第一章机械运动 第4节测量平均速度(有答案)2024-2025人教版八年级物理上册


第 4 节 测量平均速度
基 础 落 实
知识点 1 测量平均速度的实验
1.小华在“测小车平均速度”的实验中,选用了如图所示的实验装置:带刻度、分度值为1 cm的斜面。请回答以下问题:
(1)该实验的原理是 ;
(2)实验中,需要用到的测量工具有刻度尺和 ;
(3)实验中小车从斜面顶端滑下,如图所示所测路程为 m,测得所用时间为7 s,那么小车的平均速度为 m/s;
(4)实验时,斜面的坡度应 ,其目的是为了 ,测量过程中, (选填“能“或“不能”)改变斜面的坡度。
2.小芳利用如图所示的装置进行“测量平均速度”的实验。
次数 路程 运动时间 平均速度
1 s =______ cm| t =3 s v =5cm /s
2 s =15 cm tz=_____s v =7.5 cm/s
3 s=30cm t=5 s v=_____ cm/s
(1)实验中所用的主要测量器材有 和停表;
(2)实验中,若测量小车经过AB的路程和时间时将一个金属片立在B处,若测量小车经过AC的路程和时间时将一个金属片立在C处,这个金属片的作用是 。若小车撞上金属片后过了一会儿才按停表,则所测小车的平均速度偏 ;
(3)她记录的实验数据如表格所示。请根据图和表格中已有的数据把表格填写完整;
(4)若在实验中,测量总路程时小芳从斜面顶端量到斜面底端,那么测得的平均速度会 (选填“偏大”或“偏小”);
(5)小芳为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,她让小车从 B 点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。她的做法正确吗 ,理由是小车运动过程中经过B处的速度 (选填“为零”或“不为零”)。
能力 提升
3. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定时间闪亮一次,底片就记录下物体此时的位置。如图所示是甲、乙两个网球从S点向E点运动时的频闪照片,则关于两球从S点向 E点运动的全过程中,下列说法错误的是( )
A.甲球与乙球的平均速度之比为2:3 B.甲球的运动速度保持不变
C.乙球的运动速度越来越大 D.甲球与乙球的运动时间之比为7:5
4.有些公路旁每隔1km就立着一个里程碑。小明为了测自己骑自行车的速度,在他看到里程碑上的数字是“2”时开始记时,1h后他到达了数字是“20”的里程碑位置,则他骑车的平均速度是 m/s。
5.同学们用图2中装置做“测量物体运动的平均速度”实验,小车从斜面的上部A处自由下滑,经过斜面中部的B处,最终滑到斜面的下端C处。
(1)练习停表使用时,小明的停表指针所指位置如图1所示,停表的示数为 s;组装器材时,将带有刻度的长木板一端用小木块垫起来,使它保持较小的坡度,这是为了 ;
(2)图2中AB段的距离sAB= cm,如果测得时间tAB =1.8 s,tAc=2.6 s,则小车通过BC段的平均速度为 m/s;小车通过上半段AB、下半段BC及全程AC的平均速度分别用vAB、vBC、vAc表示,按由大到小的顺序排列三个速度为 (用字母表达),图中能够反映小车运动情况的是 ;
(3)实验时将小车从斜面上A处释放,若小车过了A处才开始计时,则测得小车通过前半段AB的平均速度会偏 (选填“大”或“小”)。
拓展探究
6.心电图仪通过一系列的传感手段,可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。这样医生就可得到被检者的心电图,再通过心电图了解被检者的心跳情况。例如,测量相邻两波峰的时间间隔(即每次心跳的时间间隔),便可计算出 1m in内心脏跳动的次数,也就是心率。同一台心电图仪正常工作时测得甲、乙两名患者的心电图分别如图所示(同一台心电图仪输出坐标纸的走纸速度不变),若医生测量时记下乙的心率为 60次/ min,则这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为 mm/s,甲的心率为 次/min。
第4节 测量平均速度
(2)秒表 (3)0.910 0.13 (4)较小 便于测量时间 不能
2.(1)刻度尺 (2)让小车在不同位置停下来,便于测量时间小 (3)15 2 6 (4)偏大 (5)不正确 不为零
3. D 4.5
5.(1)69.8 便于测量时间 (2)40.0 0.5 vBC>vAC>vAB C (3)大
6.25 75

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