第2课时 熔化和凝固图像及应用
基础主干落实
一、分析晶体和非晶体的熔化图像,比较相同点和不同点
1.相同点:在熔化过程中都 吸 (选填“吸”或“放”)热。
2.不同点:
(1)晶体熔化过程中温度 不变 ;非晶体熔化过程中温度 升高 。
(2) 晶体 有熔点, 非晶体 没有熔点。
(3)晶体熔化过程:固态( AB 段)→ 固液共存状态 (BC段)→ 液态 (CD段);
非晶体熔化过程:固态→变软→变稀→ 液态 。
二、分析晶体和非晶体的凝固图像,比较相同点和不同点
1.相同点:在凝固过程中都 放 (选填“吸”或“放”)热。
2.不同点:
(1)晶体凝固过程中温度 不变 ;非晶体凝固过程中温度 降低 ;
(2) 晶体 有凝固点, 非晶体 没有凝固点。
(3)晶体凝固过程: 液 态(EF段)→ 固液共存状态 (FG段)→ 固 态(GH段); 非晶体凝固过程: 液 态→变稠→变硬→ 固 态。
【点拨】若物质的熔化或凝固图像存在一段平行于时间轴的线段,则为晶体,反之为非晶体;该平行于时间轴的线段对应的温度即为该晶体的熔点或凝固点。
A层·基础必会
考点一 熔化和凝固图象分析
1.(2023·铜仁期末)在如图所示的图像中,能正确描述“铁水”凝固过程中温度变化情况的是(C)
2.现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,使建筑内温度基本保持不变。如图所示的四个图像中,表示球内材料的凝固图像的是(D)
3.(2023·铜仁期末)小明通过实验来探究某种物质的熔化规律,根据实验数据画出了该物质的温度—时间变化图像,如图所示。根据图像可知,在开始计时的1分钟内物质处于 固 态;小明判断这种物质是晶体,其依据是 有固定的熔化温度 。
考点二 熔化吸热和凝固放热及其应用
4.冬天气候寒冷,路面结冰的情况经常出现,这是 凝固 现象(选填物态变化名称),需要 放出 (选填“吸收”或“放出”)热量,为了不影响交通,我们城建工作人员常在路面上撒工业盐,这是为了降低水的 凝固点 。
5. (多选)(2024·黔东南期中)在超市中我们经常可以见到商家会把海鲜放在冰块上来保鲜(如图所示),冰块在保鲜过程中发生的物态变化和吸放热情况是(A、C)
A.熔化 B.放热 C.吸热 D.凝固
6.(2024·铜仁月考)深秋,为避免树上的橘子在夜间气温骤降时被冻伤,果农经常在傍晚给橘子树喷水。虽然水在夜间结了冰,但橘子却没有被冻伤。这是因为水在结冰的过程中要 放热 (选填“吸热”或“放热”),使橘子的温度不至于降得太低而被冻伤。
易错点 不能正确理解晶体熔化的条件
7. (易错题)把盛有碎冰的大试管插入烧杯里的碎冰中(试管底没有接触烧杯底),用酒精灯通过石棉网对烧杯进行慢慢加热,如图所示,当烧杯中的冰块大部分熔化时,试管中的冰块 不会 (选填“会”或“不会”)熔化。
纠错:晶体熔化需要达到两个条件:
(1)温度到达熔点;(2)继续吸热。
B层·能力提升
8.(多选) (2024·黔东南期中)如图所示为质量相等的甲、乙两种固态物质在用相同热源加热时温度随时间变化的图像,根据图像分析,下列说法正确的是(A、C)
A.甲、乙两种物质在熔化时温度不变
B.甲、乙两种物质的熔点相同
C.甲、乙两种物质熔化持续时间相同
D.在第15 min时,甲、乙两种物质都处于固液共存态
9.3D打印机是一种可快速成型的机器(如图)。把数据和原料放进3D打印机中,利用热融技术、通过逐层打印即可构造物体。打印丝材在该过程中经历 先熔化后凝固 的物态变化。某家用级别3D打印机所使用的丝材主要是ABS和PLA塑料,当在给ABS塑料进行加热的时候,它就会慢慢转换成一种液体,而PLA塑料直接从固体演变成液体。由此可知,3D打印丝材PLA塑料是 晶体 (选填“晶体”或“非晶体”)。
10.对甲、乙、丙三块晶体加热时,温度与时间的关系曲线如图所示,由此可以判断 乙、丙 可能是同种物质。
11.我国科技工作者研制出一种聚乙烯材料,这种材料在25~40 ℃范围内熔化,当温度低于18 ℃时,这种材料就会凝固。精明的企业家得知此信息后,研发了一种夹在建筑物内部“冬暖夏凉”的建筑材料。运用物理知识,说明这种材料“冬暖夏凉”所应用的道理。
答:当环境温度较高时,该材料会吸热熔化,从而降低环境温度;当环境温度较低时,该材料又会放热凝固,从而提高环境温度,所以掺有该材料的建筑材料具有调节室温的功能,达到“冬暖夏凉”的目的。第2课时 熔化和凝固图像及应用
基础主干落实
一、分析晶体和非晶体的熔化图像,比较相同点和不同点
1.相同点:在熔化过程中都 (选填“吸”或“放”)热。
2.不同点:
(1)晶体熔化过程中温度 ;非晶体熔化过程中温度 。
(2) 有熔点, 没有熔点。
(3)晶体熔化过程:固态( 段)→ (BC段)→ (CD段);
非晶体熔化过程:固态→变软→变稀→ 。
二、分析晶体和非晶体的凝固图像,比较相同点和不同点
1.相同点:在凝固过程中都 (选填“吸”或“放”)热。
2.不同点:
(1)晶体凝固过程中温度 ;非晶体凝固过程中温度 ;
(2) 有凝固点, 没有凝固点。
(3)晶体凝固过程: 态(EF段)→ (FG段)→ 态(GH段); 非晶体凝固过程: 态→变稠→变硬→ 态。
【点拨】若物质的熔化或凝固图像存在一段平行于时间轴的线段,则为晶体,反之为非晶体;该平行于时间轴的线段对应的温度即为该晶体的熔点或凝固点。
A层·基础必会
考点一 熔化和凝固图象分析
1.(2023·铜仁期末)在如图所示的图像中,能正确描述“铁水”凝固过程中温度变化情况的是( )
2.现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,使建筑内温度基本保持不变。如图所示的四个图像中,表示球内材料的凝固图像的是( )
3.(2023·铜仁期末)小明通过实验来探究某种物质的熔化规律,根据实验数据画出了该物质的温度—时间变化图像,如图所示。根据图像可知,在开始计时的1分钟内物质处于 态;小明判断这种物质是晶体,其依据是 。
考点二 熔化吸热和凝固放热及其应用
4.冬天气候寒冷,路面结冰的情况经常出现,这是 现象(选填物态变化名称),需要 (选填“吸收”或“放出”)热量,为了不影响交通,我们城建工作人员常在路面上撒工业盐,这是为了降低水的 。
5. (多选)(2024·黔东南期中)在超市中我们经常可以见到商家会把海鲜放在冰块上来保鲜(如图所示),冰块在保鲜过程中发生的物态变化和吸放热情况是(A、C)
A.熔化 B.放热 C.吸热 D.凝固
6.(2024·铜仁月考)深秋,为避免树上的橘子在夜间气温骤降时被冻伤,果农经常在傍晚给橘子树喷水。虽然水在夜间结了冰,但橘子却没有被冻伤。这是因为水在结冰的过程中要 (选填“吸热”或“放热”),使橘子的温度不至于降得太低而被冻伤。
易错点 不能正确理解晶体熔化的条件
7. (易错题)把盛有碎冰的大试管插入烧杯里的碎冰中(试管底没有接触烧杯底),用酒精灯通过石棉网对烧杯进行慢慢加热,如图所示,当烧杯中的冰块大部分熔化时,试管中的冰块 (选填“会”或“不会”)熔化。
纠错:晶体熔化需要达到两个条件:
(1)温度到达熔点;(2)继续吸热。
B层·能力提升
8.(多选) (2024·黔东南期中)如图所示为质量相等的甲、乙两种固态物质在用相同热源加热时温度随时间变化的图像,根据图像分析,下列说法正确的是(A、C)
A.甲、乙两种物质在熔化时温度不变
B.甲、乙两种物质的熔点相同
C.甲、乙两种物质熔化持续时间相同
D.在第15 min时,甲、乙两种物质都处于固液共存态
9.3D打印机是一种可快速成型的机器(如图)。把数据和原料放进3D打印机中,利用热融技术、通过逐层打印即可构造物体。打印丝材在该过程中经历 的物态变化。某家用级别3D打印机所使用的丝材主要是ABS和PLA塑料,当在给ABS塑料进行加热的时候,它就会慢慢转换成一种液体,而PLA塑料直接从固体演变成液体。由此可知,3D打印丝材PLA塑料是 (选填“晶体”或“非晶体”)。
10.对甲、乙、丙三块晶体加热时,温度与时间的关系曲线如图所示,由此可以判断 可能是同种物质。
11.我国科技工作者研制出一种聚乙烯材料,这种材料在25~40 ℃范围内熔化,当温度低于18 ℃时,这种材料就会凝固。精明的企业家得知此信息后,研发了一种夹在建筑物内部“冬暖夏凉”的建筑材料。运用物理知识,说明这种材料“冬暖夏凉”所应用的道理。
