【粤沪版物理(2024)八年级上册同步练习】4.4升华和凝华(答案)


【粤沪版物理(2024)八年级上册同步练习】4.4升华和凝华
一、单选题
1.2022年1月初,新年第一场雪飘然而至,郑州绿博园里白茫茫一片,缥缈若仙境,如图所示,雪的形成属于(  )
A.凝华 B.凝固 C.液化 D.熔化
2.下列各种自然现象形成的过程中,要吸收热量的是(  )
A.春天,冰雪融化汇成的溪流
B.夏天,冰箱门口飘出的“白气”
C.秋天,草丛之上晶莹的露珠
D.冬天,天上纷纷飘落的雪花
3.下列物理现象及其原因分析错误的是   
A.春天,冰雪消融是熔化现象,这个过程要吸热
B.夏天,常用干冰给食品保鲜,利用了干冰熔化吸热
C.秋天,草木的叶子上有露珠,这是水蒸气液化形成的
D.冬天,窗玻璃上会出现冰花,这是水蒸气发生了凝华
4.雨、云、雪……实质上都是水,只是形态各异罢了。当含有很多水蒸气的热空气升上高空时,水蒸气的温度降低变成小水滴或小冰晶,就形成了云。云是空气中的水蒸气经过下列哪些物态变化形成的(  )
A.汽化或升华 B.汽化或凝固 C.液化或凝华 D.液化或凝固
5.下列事例涉及的物态变化过程中,放出热量的是(  )
A.用电吹风吹干头发 B.晒小麦
C.衣箱里的樟脑球逐渐变小 D.“霜”的形成
6.医护人员所戴的护目镜容易起水雾,下列现象中与水雾的形成吸放热情况相同的是(  )
A. “冰花”形成
B. 冰雪消融
C. 湿衣服变干
D. 雪人变小
二、填空题
7.我国的航天航空工程取得了不起的成就.
(1)火箭发射时,会产生频率低于20Hz的   (选填“超声波”或“次声波”).
(2)运载火箭使用的液态燃料是通过降低温度和   的方法使燃气液化而形成的.
(3)为了防止航天器在发射后与大气层摩擦过热而烧毁,通常在航天器表面有一层固体烧蚀材料.烧蚀材料在高温气流的冲刷下会发生热解,同时发生熔化、汽化或   (填写物态变化名称),从而可以吸收大量热量,起到保护航天器的作用.
(4)航天器外壳要求轻巧、耐高温.航天器外壳应选择密度小、熔点   (选填“高”或“低”)的材料.
8.钢水浇铸成工件是   现象,冬天早晨地面霜的形成是   现象;箱子中的卫生球经过一段时间变小,甚至没有了,是   现象。(均填物态变化名称)
9.对联是中国人喜闻乐见的一种文学形式,有些对联还包含着物理知识。如:“杯中冰水,水结冰冰温未降”、“盘中水冰,冰化水水温不升”。此对联中包含的物态变化有   和   。寒冬的早晨,在窗玻璃上会看到“窗花”,“窗花”通常会结在玻璃的   (选填“内”或“外”)表面,这是   (填物态变化名称)现象。
10.“天山雪后海风寒,横笛偏吹行路难”是唐朝诗人李益的古诗作品《从军北征》中的两句。前一句中雪的形成是   现象;后一句中的笛声是   的振动产生的。
11.家中衣柜里面的樟脑丸越来越小,这属于   (填物态变化名称,下同)现象;冰箱中取出的冰棒,包装纸上粘有一层“白粉”,这属于   现象;轿车到加油站加油时,会闻到汽油的气味,这属于   现象。
12.寒冬,济南市某处消防栓发生爆裂,大量的清水喷涌而出,在低温的作用下,附近绿化带内的植物全部穿上了厚厚的“冰衣”(如图所示),虽然气温没有回升,过一段时间,发现“冰衣”还是变小了。形成“冰衣”和“冰衣”变小所涉及的物态变化分别是   、   。
三、计算题
13.液态的露和固态的霜都是水蒸气凝结成的。水蒸气有时候会凝结成露,有时候会凝结成霜。
(1)是什么因素影响水蒸气凝结成露还是霜?请提出你的一个猜想。
(2)请设计一个实验检验你的猜想(写出主要的实验步骤)。
四、综合题
14.2009年春,我国北方地区发生严重旱灾.
(1)人工降雨是缓解旱情的重要手段,干冰等物质可用于人工降雨.撒在云层上的干冰   (填物态变化)时吸热,使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨.
(2)面对旱情,我们更要节约用水.写出一种生产、生活中常见的节水方法:   .
15.以下是我们前不久做的两个实验:
(1)A.如图甲对碘锤缓慢加热,会看到碘锤内充满   ,停止加热,会看到锤内壁和顶部出现   .依据   现象,判断这种物态变化是固态和气态之间的直接变化.停止加热,温度降低,碘蒸气才能凝华.
B.利用如图乙所示装置探究冰的熔化特点实验.
(2)采用这种“水浴法”加热的优点是   .
(3)应选用颗粒   (选填“较大”或“较小”)的冰块做实验.
(4)图丙是某同学根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象.由图象可知:冰属于   (选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是   .
(5)该物体的熔化过程用了   分钟.有何特点?   .
(6)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化过程中所得到的温度﹣时间图象是否与冰的相同?为什么?   .
16.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻,实际上,农作物不是因为霜而受冻的,0℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到-20℃~-10℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。
(1)霜是由   直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是   。
(2)当空气干燥时,即使温度降低到-20℃~-10℃,也不会出现霜。
(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:
从冰箱取出一些-10℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由。
五、科普阅读题
17.阅读下列短文,回答文后的问题:
电冰箱
电冰箱是人们普遍使用的家用电器,如图所示,冰箱的制冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成。电冰箱工作过程中,液态的冷凝剂(一种既容易汽化又容易液化的化学物质)在冷冻室中迅速汽化吸热,使冷冻室内温度①,气态的冷凝剂又液化放热,使电冰箱背部温度②,液态的冷凝剂经过很细的毛细管回到冷冻室,又开始了新的循环。电冰箱就这样源源不断地将冷冻室内的热吸出来,并散发到冰箱的外面。
电冰箱冷冻室正常工作时温度在﹣18℃以下,因此使用一段时间后通常情况下会结霜,结霜过多会增加耗电量;此外,经测定:冰箱周围的温度每提高5℃,其内部就要增加25%的耗电量。
(1)给短文中的①、②两处补写上适当的内容:①   ②   ;
(2)根据电冰箱的工作原理,你认为电冰箱中的“冷凝剂”应具有的主要物理性质是____;
A.沸点低 B.熔点低 C.沸点高 D.熔点高
(3)电冰箱冷冻室中霜的形成过程属于物态变化中的   。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】凝华及凝华放热
2.【答案】A
【知识点】熔化与熔化吸热特点;液化及液化放热;凝华及凝华放热
3.【答案】B
【知识点】熔化与熔化吸热特点;升华及升华吸热;凝华及凝华放热
4.【答案】C
【知识点】液化及液化放热;凝华及凝华放热
5.【答案】D
【知识点】凝华及凝华放热
6.【答案】A
【知识点】液化及液化放热;凝华及凝华放热
7.【答案】(1)次声波
(2)压缩体积
(3)升华
(4)高
【知识点】熔化与熔化吸热特点;汽化及汽化吸热的特点;升华及升华吸热;超声波与次声波
8.【答案】凝固;凝华;升华
【知识点】凝固与凝固放热特点;升华及升华吸热;凝华及凝华放热
9.【答案】凝固;熔化;内;凝华
【知识点】熔化与熔化吸热特点;凝固与凝固放热特点;凝华及凝华放热
10.【答案】凝华;空气柱
【知识点】凝华及凝华放热;声音的产生
11.【答案】升华;凝华;扩散
【知识点】升华及升华吸热;凝华及凝华放热;分子热运动
12.【答案】凝固;升华
【知识点】凝固与凝固放热特点;升华及升华吸热
13.【答案】(1)解:根据霜和露的形成时间可以猜想:是由环境的温度决定的
(2)解:实验方案:
①用同样的两个杯子装上水,一个放进冰箱的冷藏室,一个放进冷冻室;
②五个小时后取出,放在空气中,观察两个不同的杯子上的变化。
若从冷藏室中拿出来的杯子上凝结的水,而从冷冻室中拿出的杯子上是霜的话,就说明水蒸气凝结成露还是霜是与温度有关的;
若两个杯子都凝结的是水,说明水蒸气凝结成露还是霜与温度无关。
【知识点】液化及液化放热;凝华及凝华放热
14.【答案】(1)升华
(2)采用喷灌浇地,洗衣水擦地
【知识点】升华及升华吸热
15.【答案】(1)紫色碘蒸气;固态碘;整个过程没有液态碘出现
(2)冰受热均匀
(3)较小
(4)晶体;熔化过程中,温度不变
(5)10;吸热但温度保持不变
(6)不相同,石蜡是非晶体,没有固定的熔化温度.
【知识点】熔化与熔化吸热特点;升华及升华吸热
16.【答案】(1)水蒸气;凝华
(2)空气湿润;气温在0℃以下
(3)不能,因为没有进行空气干燥和湿润的对比实验,所以不能证明空气干燥时是否会形成。
【知识点】凝华及凝华放热
17.【答案】(1)降低;升高
(2)A
(3)凝华
【知识点】汽化及汽化吸热的特点;液化及液化放热;凝华及凝华放热
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