第三单元 物质构成的奥秘 单元测试卷02(学生版+教师版版+讲解课件)【2024人教新版九上化学高效完全备课】

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人教2024九上化学精品课件
人教版九年级上册
人教2024版九上化学完全备课 单元测试讲解课件
人教九上化学第三单元测试02
[测试范围:第三单元 
时间:40分钟 分值:60分]
一、选择题(本题包括12个小题,每小题2分,共24分,每小题只有一个正确答案)
1.(2024宜昌)缺铁会引起贫血,这里的“铁”应理解为 (  )
A.元素 B.原子
C.分子 D.单质
A
2.不同种元素最本质的区别是 (  )
A.中子数不同
B.质子数不同
C.相对原子质量不同
D.核外电子数不同
B
3.如图3-Z-1是人类为认识原子结构而建立的一种模型,通过该模型获取的信息错误的是 (  )
A.原子是由居于原子中心的原子核
与核外电子构成的
B.该原子中质子数=核电荷数,均为4
C.该原子的结构可表示为 ,易失去2个电子变成其他原子
D.原子不显电性是因为原子中质子与电子所带电荷的数量相等,电性相反
C
图3-Z-1
4.科学家发现在负压和超低温条件下,水会像棉花糖一样,以蓬松轻盈的形式稳定存在,该状态被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是 (  )
A.“气凝胶冰”和水的化学性质不同
B.“气凝胶冰”中分子停止运动
C.“气凝胶冰”是一种混合物
D.“气凝胶冰”中分子间的间隔比普通水中大
D
5.当来自南方的暖空气遇到北方较冷的气团会产生大量的降水。下列有关说法错误的是 (  )
A.温度降低,水分子间的间隔发生改变
B.水汽变成了雨水后,分子种类发生了改变
C.雨后空气湿度增大是因为空气中水分子增多
D.暖空气中的水分子和冷空气中的水分子一样大
B
C
C
B
B
C
B
12.下列叙述正确的是 (  )
A.化合反应一定只生成一种物质
B.水和冰的化学性质相同,是因为组成它们的元素相同
C.氧气的化学性质是由氧原子的最外层电子数决定的
D.混合物一定是由不同种分子构成的
A
二、填空题(共54分)
13.(8分)(1)用化学用语填空。
①氧元素    。
②2个铁原子    。
③地壳中含量最多的金属元素是    。
(2)保持水的化学性质的粒子是     (填微粒名称)。
O
2Fe
Al 
水分子
14.(8分)“长征五号”系列运载火箭先后将“天问一号”“嫦娥五号”探测器分别送往火星和月球。
(1)“长征五号”系列运载火箭俗称“胖五”,它的两种发动机分别采用液氢、液氧和煤油、液氧作推进剂,“胖五”的两种推进剂中一定含有的两种元素有    (填元素符号)。
(2)“天问一号”火星探测器应用了目前世界上最轻的金属结构材料——新型镁锂合金,该合金由镁和锂熔合而成。镁元素和锂元素的本质区别是             。
H、O
原子核内质子数(或核电荷数)不同
2
E
15.(12分)元素周期表是学习化学的重要工具,下表为元素周期表中部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题。
(1)原子序数为4的元素符号为    。
(2)C、N、O排在同一周期是因为其      (填“质子数”“电子层数”或“最外层电子数”)相同。
(3)He和Mg的化学性质    (填“相似”或“不相似”)。
(4)钠离子核外电子排布与    (填元素符号)原子核外电子排布相同。
(5)1个磷原子含有    个质子,1个N含有    个电子。
Be
电子层数
不相似
Ne
15
10
16.(16分)(1)物质的组成和构成关系如图3-Z-8所示。图中X、Y分别是    、    。
图3-Z-8
原子
元素
(2)体温计中的汞是由    (填具体粒子名称,下同)构成的,人工增雨用的干冰(固态二氧化碳)是由      构成的。 
(3)根据下列粒子结构示意图,回答问题。

图3-Z-9
汞原子
二氧化碳分子
①粒子A所属的元素位于元素周期表的第   周期。
②粒子D在化学反应中容易    (填“得到”或“失去”)电子。
③若粒子B与E能形成B2E形式的化合物,则x=    。
④图中与粒子C的化学性质相似的粒子有    (填字母)。

得到
16
G
17.(10分)如图3-Z-10所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。
(1)A、B、C中表示混合物的是    ,从微观角度说明你的判断依据:  。

C
C是由不同种分子构成的
图3-Z-10
(2)上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于化学变化的是变化    ,该化学变化中一定不变的粒子是         (填粒子名称),该反应属于      (填基本反应类型)。

氢原子和氧原子
分解反应
三、实验探究题(共14分)
18.某校化学兴趣小组针对分子运动现象进行了如下项目式探究。
项目一:探究分子运动与温度的关系
(1)如图3-Z-11Ⅰ所示,实验时观察到浸有酚酞溶液的脱脂棉团由白色逐渐变成了   色。
图3-Z-11

(2)为探究分子运动与温度的关系,小组同学还应该进行的操作为  ,
在实验中观察到      ,表明温度越高,分子运动得越快。
脱脂棉团变色的速度比不加热时快
另组装一套相同装置,对装置进行加热
项目二:探究分子运动与分子种类的关系
(3)如图Ⅱ,取下橡胶塞,分别装入等体积的浓氨水、浓盐酸。已知浓盐酸挥发出的氯化氢气体和浓氨水挥发出的氨气反应会生成白色的氯化铵固体。实验时在c处先观察到白烟。
①写出该反应的文字表达式:
             。
②小组同学通过该实验得到的结论是
  。
相同温度下,分子种类不同,运动快慢不同(合理即可)
项目三:使用数字化实验,探究分子特性
(4)小组同学利用氧气浓度传感器,进行如下实验。
①如图3-Z-12Ⅲ,打开传感器开关,实验从开始进行至170 s时绘制出图Ⅳ中曲线AB段,接下来用手给塑料瓶外壁加热130 s左右,绘制出曲线BC段。对比曲线AB段和BC段,分析分子具有的特征是              。
温度越高,分子运动得越快
②300 s时松开手,停止加热,立即倒转塑料瓶使瓶口向下,绘制出曲线CD段。观察到氧气浓度比曲线AB段降低更快,分析氧气具有的物理性质是         。
密度比空气的大
四、计算题(共8分)
19.已知一个铁原子的质量是9.288×10-26 kg,铁的相对原子质量为56,而一个铜原子的质量是1.06×10-25 kg。
(1)通过计算可知铜的相对原子质量为    (结果保留整数)。
(2)现有等质量的铁、铜两种金属,含有原子数目较多的是
    (填“铁”或“铜”)。
64

相关解析
11.B [解析] 对比图中反应前后物质的种类和数量可知,反应物是两种,生成物也是两种,此反应不符合化合反应的特点。
19.[解析] (1)相对原子质量是某原子质量与碳-12原子质量的相比较所得的比值,不同原子的质量之比等于相对原子质量之比。设铜的相对原子质量为x,则=,x=64。(2)等质量的金属,原子质量越小,所含原子数目越多。
谢谢
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人教九上化学第三单元测试02
[ 测试范围:第三单元 时间:40分钟 分值:60分]
一、选择题(本题包括12个小题,每小题2分,共24分,每小题只有一个正确答案)
1.(2024宜昌)缺铁会引起贫血,这里的“铁”应理解为 (  )
A.元素 B.原子
C.分子 D.单质
A
2.不同种元素最本质的区别是 (  )
A.中子数不同
B.质子数不同
C.相对原子质量不同
D.核外电子数不同
B
3.如图3-Z-1是人类为认识原子结构而建立的一种模型,通过该模型获取的信息错误的是 (  )
A.原子是由居于原子中心的原子核与核外电子构成的
B.该原子中质子数=核电荷数,均为C.该原子的结构可表示为下图,易失去2个电子变成其他原子
D.原子不显电性是因为原子中质子与电子所带电荷的数量相等,电性相反
3.C [解析] 这个原子的核外有4个电子,核内有4个质子,可以判断是铍元素的原子,其原子结构示意图为
失去电子后变成阳离子,只有失去质子才会变为另一种元素的原子。
4.科学家发现在负压和超低温条件下,水会像棉花糖一样,以蓬松轻盈的形式稳定存在,该状态被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是 (  )
A.“气凝胶冰”和水的化学性质不同
B.“气凝胶冰”中分子停止运动
C.“气凝胶冰”是一种混合物
D.“气凝胶冰”中分子间的间隔比普通水中大
4.D [解析] “气凝胶冰”是由水分子构成的,以蓬松轻盈的形式稳定存在,其分子间的间隔比普通水大。
5.当来自南方的暖空气遇到北方较冷的气团会产生大量的降水。下列有关说法错误的是 (  )
A.温度降低,水分子间的间隔发生改变
B.水汽变成了雨水后,分子种类发生了改变
C.雨后空气湿度增大是因为空气中水分子增多
D.暖空气中的水分子和冷空气中的水分子一样大
B
6.图3-Z-2中“”和“”分别表示不同元素的原子,则其中表示纯净物的是 (  )
C
7.科学家制造出了原子序数为112的新元素,其相对原子质量为285。下列有关112号元素的说法正确的是 (  )
A.该元素原子的中子数为112
B.该元素原子的质子数为173
C.该元素原子的核外电子数为112
D.该元素原子的核电荷数为285
C
8.硅在北斗导航卫星中发挥着不可替代的作用,它在元素周期表中的部分信息如图3-Z-3所示。下列表述正确的是 (  )
A.硅属于金属元素
B.硅原子的质子数为14
C.硅元素在地壳中含量最
D.硅的相对原子质量为28.08 g
B
9.图3-Z-4表示镓在元素周期表中的部分信息和其核外电子排布情况,已知镓的相对原子质量为69.72,下列描述正确的是 (  )
A.①处为69.72,②处为31
B.镓元素和铝元素在元素
周期表中位于同一族
C.镓原子的中子数为31 图3-Z-4
D.镓离子的符号为Ga3-
B
10.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是 (  )
C
11.如图3-Z-6是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,图中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是 (  )
A.反应前后原子的种类、
数目均无变化
B.此反应属于化合反应
C.图中反应后一共有三种分子 图3-Z-6
D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1
B
12.下列叙述正确的是 (  )
A.化合反应一定只生成一种物质
B.水和冰的化学性质相同,是因为组成它们的元素相同
C.氧气的化学性质是由氧原子的最外层电子数决定的
D.混合物一定是由不同种分子构成的
A
二、填空题(共54分)
13.(8分)(1)用化学用语填空。
①氧元素    。
②2个铁原子    。
③地壳中含量最多的金属元素是    。
(2)保持水的化学性质的粒子是     (填微粒名称)。
O
2Fe
Al 
水分子
14.(8分)“长征五号”系列运载火箭先后将“天问一号”“嫦娥五号”探测器分别送往火星和月球。
(1)“长征五号”系列运载火箭俗称“胖五”,它的两种发动机分别采用液氢、液氧和煤油、液氧作推进剂,“胖五”的两种推进剂中一定含有的两种元素有    (填元素符号)。
(2)“天问一号”火星探测器应用了目前世界上最轻的金属结构材料——新型镁锂合金,该合金由镁和锂熔合而成。镁元素和锂元素的本质区别是             。
H、O
原子核内质子数(或核电荷数)不同
(3)“嫦娥五号”探月的目的之一是获取一种核聚变燃料氦-3,以解决地球能源危机。氦-3的相对原子质量为3,原子核内含有1个中子、    个质子。图3-Z-7中表示氦-3原子结构示意图的是  (填字母)。
2
E
15.(12分)元素周期表是学习化学的重要工具,下表为元素周期表中部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题。
(1)原子序数为4的元素符号为    。
(2)C、N、O排在同一周期是因为其      (填“质子数”“电子层数”或“最外层电子数”)相同。
(3)He和Mg的化学性质    (填“相似”或“不相似”)。
(4)钠离子核外电子排布与    (填元素符号)原子核外电子排布相同。
(5)1个磷原子含有    个质子,1个N含有    个电子。
Be
电子层数
不相似
Ne
15
10
16.(16分)(1)物质的组成和构成关系如图3-Z-8所示。图中X、Y分别是    、    。
原子
元素
(2)体温计中的汞是由    (填具体粒子名称,下同)构成的,人工增雨用的干冰(固态二氧化碳)是由      构成的。 
汞原
二氧化碳分子
(3)根据下列粒子结构示意图,回答问题。

①粒子A所属的元素位于元素周期表的第   周期。
②粒子D在化学反应中容易    (填“得到”或“失去”)电子。
③若粒子B与E能形成B2E形式的化合物,则x=    。
④图中与粒子C的化学性质相似的粒子有    (填字母)。

得到
16
G
17.(10分)如图3-Z-10所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。
(1)A、B、C中表示混合物的是    ,从微观角度说明你的判断依据:  。
C
C是由不同种分子构成的
(2)上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于化学变化的是变化    ,该化学变化中一定不变的粒子是         (填粒子名称),该反应属于      (填基本反应类型)。

氢原子和氧原子
分解反应
三、实验探究题(共14分)
18.某校化学兴趣小组针对分子运动现象进行了如下项目式探究。
项目一:探究分子运动与温度的关系
(1)如图3-Z-11Ⅰ所示,实验时观察到浸有酚酞溶液的脱脂棉团由白色逐渐变成了   色。

(2)为探究分子运动与温度的关系,小组同学还应该进行的操作为  ,
在实验中观察到      ,表明温度越高,分子运动得越快。
另组装一套相同装置,对装置进行加热
脱脂棉团变色的速度比不加热时快
项目二:探究分子运动与分子种类的关系
(3)如图Ⅱ,取下橡胶塞,分别装入等体积的浓氨水、浓盐酸。已知浓盐酸挥发出的氯化氢气体和浓氨水挥发出的氨气反应会生成白色的氯化铵固体。实验时在c处先观察到白烟。
①写出该反应的文字表达式:
             。
②小组同学通过该实验得到的结论是
  。
氯化氢+氨气氯化铵
相同温度下,分子种类不同,运动快慢不同(合理即可)
项目三:使用数字化实验,探究分子特性
(4)小组同学利用氧气浓度传感器,进行如下实验。
①如图3-Z-12Ⅲ,打开传感器开关,实验从开始进行至170 s时绘制出图Ⅳ中曲线AB段,接下来用手给塑料瓶外壁加热130 s左右,绘制出曲线BC段。对比曲线AB段和BC段,分析分子具有的特征是              。
温度越高,分子运动得越快
②300 s时松开手,停止加热,立即倒转塑料瓶使瓶口向下,绘制出曲线CD段。观察到氧气浓度比曲线AB段降低更快,分析氧气具有的物理性质是         。
密度比空气的大
四、计算题(共8分)
19.已知一个铁原子的质量是9.288×10-26 kg,铁的相对原子质量为56,而一个铜原子的质量是1.06×10-25 kg。
(1)通过计算可知铜的相对原子质量为    (结果保留整数)。
(2)现有等质量的铁、铜两种金属,含有原子数目较多的是
    (填“铁”或“铜”)。
64

19.[解析] (1)相对原子质量是某原子质量与碳-12原子质量的相比较所得的比值,不同原子的质量之比等于相对原子质量之比。设铜的相对原子质量为x,则=,x=64。(2)等质量的金属,原子质量越小,所含原子数目越多。
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人教九上化学第三单元测试02
[ 测试范围:第三单元 时间:40分钟 分值:60分]
一、选择题(本题包括12个小题,每小题2分,共24分,每小题只有一个正确答案)
1.(2024宜昌)缺铁会引起贫血,这里的“铁”应理解为 (  )
A.元素 B.原子
C.分子 D.单质
2.不同种元素最本质的区别是 (  )
A.中子数不同
B.质子数不同
C.相对原子质量不同
D.核外电子数不同
3.如图3-Z-1是人类为认识原子结构而建立的一种模型,通过该模型获取的信息错误的是 (  )
A.原子是由居于原子中心的原子核与核外电子构成的
B.该原子中质子数=核电荷数,均为C.该原子的结构可表示为下图,易失去2个电子变成其他原子
D.原子不显电性是因为原子中质子与电子所带电荷的数量相等,电性相反
4.科学家发现在负压和超低温条件下,水会像棉花糖一样,以蓬松轻盈的形式稳定存在,该状态被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是 (  )
A.“气凝胶冰”和水的化学性质不同
B.“气凝胶冰”中分子停止运动
C.“气凝胶冰”是一种混合物
D.“气凝胶冰”中分子间的间隔比普通水中大
5.当来自南方的暖空气遇到北方较冷的气团会产生大量的降水。下列有关说法错误的是 (  )
A.温度降低,水分子间的间隔发生改变
B.水汽变成了雨水后,分子种类发生了改变
C.雨后空气湿度增大是因为空气中水分子增多
D.暖空气中的水分子和冷空气中的水分子一样大
6.图3-Z-2中“”和“”分别表示不同元素的原子,则其中表示纯净物的是 (  )
7.科学家制造出了原子序数为112的新元素,其相对原子质量为285。下列有关112号元素的说法正确的是 (  )
A.该元素原子的中子数为112
B.该元素原子的质子数为173
C.该元素原子的核外电子数为112
D.该元素原子的核电荷数为285
8.硅在北斗导航卫星中发挥着不可替代的作用,它在元素周期表中的部分信息如图3-Z-3所示。下列表述正确的是 (  )
A.硅属于金属元素
B.硅原子的质子数为14
C.硅元素在地壳中含量最
D.硅的相对原子质量为28.08 g
9.图3-Z-4表示镓在元素周期表中的部分信息和其核外电子排布情况,已知镓的相对原子质量为69.72,下列描述正确的是 (  )
A.①处为69.72,②处为31
B.镓元素和铝元素在元素
周期表中位于同一族
C.镓原子的中子数为31 图3-Z-4
D.镓离子的符号为Ga3-
10.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是 (  )
11.如图3-Z-6是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,图中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是 (  )
A.反应前后原子的种类、
数目均无变化
B.此反应属于化合反应
C.图中反应后一共有三种分子 图3-Z-6
D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1
12.下列叙述正确的是 (  )
A.化合反应一定只生成一种物质
B.水和冰的化学性质相同,是因为组成它们的元素相同
C.氧气的化学性质是由氧原子的最外层电子数决定的
D.混合物一定是由不同种分子构成的
二、填空题(共54分)
13.(8分)(1)用化学用语填空。
①氧元素    。
②2个铁原子    。
③地壳中含量最多的金属元素是    。
(2)保持水的化学性质的粒子是     (填微粒名称)。
14.(8分)“长征五号”系列运载火箭先后将“天问一号”“嫦娥五号”探测器分别送往火星和月球。
(1)“长征五号”系列运载火箭俗称“胖五”,它的两种发动机分别采用液氢、液氧和煤油、液氧作推进剂,“胖五”的两种推进剂中一定含有的两种元素有    (填元素符号)。
(2)“天问一号”火星探测器应用了目前世界上最轻的金属结构材料——新型镁锂合金,该合金由镁和锂熔合而成。镁元素和锂元素的本质区别是             。
(3)“嫦娥五号”探月的目的之一是获取一种核聚变燃料氦-3,以解决地球能源危机。氦-3的相对原子质量为3,原子核内含有1个中子、    个质子。图3-Z-7中表示氦-3原子结构示意图的是  (填字母)。
15.(12分)元素周期表是学习化学的重要工具,下表为元素周期表中部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题。
(1)原子序数为4的元素符号为    。
(2)C、N、O排在同一周期是因为其      (填“质子数”“电子层数”或“最外层电子数”)相同。
(3)He和Mg的化学性质    (填“相似”或“不相似”)。
(4)钠离子核外电子排布与    (填元素符号)原子核外电子排布相同。
(5)1个磷原子含有    个质子,1个N含有    个电子。
16.(16分)(1)物质的组成和构成关系如图3-Z-8所示。图中X、Y分别是    、    。
(2)体温计中的汞是由    (填具体粒子名称,下同)构成的,人工增雨用的干冰(固态二氧化碳)是由      构成的。 
(3)根据下列粒子结构示意图,回答问题。

①粒子A所属的元素位于元素周期表的第   周期。
②粒子D在化学反应中容易    (填“得到”或“失去”)电子。
③若粒子B与E能形成B2E形式的化合物,则x=    。
④图中与粒子C的化学性质相似的粒子有    (填字母)。
17.(10分)如图3-Z-10所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。
(1)A、B、C中表示混合物的是    ,从微观角度说明你的判断依据:  。
(2)上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于化学变化的是变化    ,该化学变化中一定不变的粒子是         (填粒子名称),该反应属于      (填基本反应类型)。
三、实验探究题(共14分)
18.某校化学兴趣小组针对分子运动现象进行了如下项目式探究。
项目一:探究分子运动与温度的关系
(1)如图3-Z-11Ⅰ所示,实验时观察到浸有酚酞溶液的脱脂棉团由白色逐渐变成了   色。
(2)为探究分子运动与温度的关系,小组同学还应该进行的操作为  ,
在实验中观察到      ,表明温度越高,分子运动得越快。
项目二:探究分子运动与分子种类的关系
(3)如图Ⅱ,取下橡胶塞,分别装入等体积的浓氨水、浓盐酸。已知浓盐酸挥发出的氯化氢气体和浓氨水挥发出的氨气反应会生成白色的氯化铵固体。实验时在c处先观察到白烟。
①写出该反应的文字表达式:
             。
②小组同学通过该实验得到的结论是
  。
项目三:使用数字化实验,探究分子特性
(4)小组同学利用氧气浓度传感器,进行如下实验。
①如图3-Z-12Ⅲ,打开传感器开关,实验从开始进行至170 s时绘制出图Ⅳ中曲线AB段,接下来用手给塑料瓶外壁加热130 s左右,绘制出曲线BC段。对比曲线AB段和BC段,分析分子具有的特征是              。
②300 s时松开手,停止加热,立即倒转塑料瓶使瓶口向下,绘制出曲线CD段。观察到氧气浓度比曲线AB段降低更快,分析氧气具有的物理性质是         。
四、计算题(共8分)
19.已知一个铁原子的质量是9.288×10-26 kg,铁的相对原子质量为56,而一个铜原子的质量是1.06×10-25 kg。
(1)通过计算可知铜的相对原子质量为    (结果保留整数)。
(2)现有等质量的铁、铜两种金属,含有原子数目较多的是
    (填“铁”或“铜”)。
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