2024-2025湖南省株洲二中九年级(上)开学物理试卷(答案)

2024-2025学年湖南省株洲二中九年级(上)开学物理试卷
一、单选题:本大题共12小题,共36分。
1.当地时间月日,黄雨婷,盛李豪获得巴黎奥运会首金。如图所示,据悉这枚奥运会金牌的质量大约为,则下列物体所受的重力与这枚金牌最接近的是( )
A. 一支铅笔
B. 一个鸡蛋
C. 一本新华字典
D. 一张课桌
2.关于力的概念,下列说法中不正确的是( )
A. 力是物体对物体的作用,离开物体就没有力
B. 一个受力物体同时也一定是施力物体
C. 从空中降落的雨滴不受力的作用
D. 马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马
3.如图所示,跳水运动员在起跳前压弯跳板,因跳板形变后要恢复原状所产生的力是( )
A. 脚对跳板的压力
B. 跳板对脚的支持力
C. 跳板受到的重力
D. 运动员受到的重力
4.当地时间月日,邹敬园获得巴黎奥运会男子双杠冠军。关于比赛,下列说法正确的是( )
A. 邹敬园在双杠上反复翻转说明力可以改变形状
B. 邹敬园在做双杠项目前,手要擦上滑石粉,是为了增大摩擦力
C. 邹敬园在空中翻转时,不受重力
D. 邹敬园倒立在双杠上静止不动时,受力不平衡
5.细心的小明发现放在车中并已拧紧瓶盖的矿泉水瓶遇冷会变瘪,对此说法正确的是( )
A. 瓶中水的质量变小了 B. 瓶中密封空气的质量变小了
C. 瓶中密封空气的密度变小了 D. 瓶中密封空气的质量与体积之比变大了
6.下列关于惯性、运动和力的说法正确的是( )
A. 物体不受力时,一定保持静止状态 B. 牛顿第一定律是通过实验直接得出的
C. 跳远时助跑可以增大运动员的惯性,从而提高成绩 D. 质量越大的物体惯性越大
7.如图是中国小将全红婵在东京奥运会女子米跳台决赛中夺冠。当她站在领奖台上领奖时,下列说法正确的是( )
A. 她所受的重力和她对领奖台的压力是一对平衡力
B. 她所受的重力和领奖台对她的支持力是一对平衡力
C. 她对领奖台的压力和领奖台对她的支持力是一对相互作用力
D. 她对领奖台的压力和领奖台受到的重力是一对相互作用力
8.当地时间月日,在巴黎奥运会皮划艇静水男子米双人决赛中,中国组合刘浩、季博文夺得金牌。以下说法正确的是( )
A. 当运动员用船桨划水时,水对桨的力向后 B. 运动员手中使用的船桨属于省力杠杆
C. 运动员手中使用的船桨属于等臂杠杆 D. 运动员使用该船桨的好处是省距离
9.李发彬在巴黎奥运会上获得男子举重级冠军,挺举成绩是,他在挺举过程中对杠铃做的功最接近( )
A. B. C. D.
10.巴黎奥运会羽毛球比赛中,中国组合郑思维、黄雅琼夺得金牌,关于比赛中涉及的力学知识,分析正确的是( )
A. 羽毛球离开球拍上升过程中,弹性势能转化为动能
B. 羽毛球上升到最高点时,其重力势能最大
C. 羽毛球在空中运动过程中其机械能保持不变
D. 击球时,球拍对羽毛球的力是由羽毛球的弹性形变产生的
11.如图所示,将同一只密度计先后放入甲、乙两个盛有不同液体的容器中,若两容器内的液体密度分别为、,密度计受到的浮力分别为、,则下列大小关系正确的是( )
A. ,
B. ,
C. ,
D. ,
12.如图所示,用甲、乙两种方式匀速提升重为的物体,已知滑轮重相同为,绳重和滑轮摩擦不计。则下列说法正确的是( )
A. 手的拉力;机械效率
B. 手的拉力;机械效率
C. 手的拉力;机械效率
D. 手的拉力;机械效率
二、填空题:本大题共4小题,每空2分,共18分。
13.如图为奥运会升旗示意图,装置是______滑轮,使用它的目的是______。
14.图甲高铁站台处设置安全线,是因为高速运行的列车使空气流速增大,压强______;图乙车厢内的破窗锤制成锥形是为了破窗时______压强。均选填“增大”或“减小”
15.年月日杭州亚运会上中国花游队双胞胎姐妹花王柳懿和王芊懿在双人自由自选比赛夺得金牌。当这对身高米姐妹花的脚恰触水面竖直倒立着潜在水中如图所示,其头顶处所受到水的压强为______帕;若此时她们保持竖直倒立的样子向下潜,在此过程中她们所受浮力大小______选填“不变”、“变大”或“变小”。
16.如图所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点形变在弹性限度内,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后又下落,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出该过程中弹簧弹力随时间变化的图象如图所示,不计空气阻力。
在整个运动过程中,小球的机械能______填“守恒”或“不守恒”;
小球动能最小的时刻是______状态填“平衡”或“非平衡”;
在这段时间内,小球的动能变化情况是______。
三、作图题:本大题共2小题,共2分。
17.如图所示,茶壶静止在水平桌面上,请画出它所受力的示意图将力的作用点画在茶壶的重心点上。
18.如图所示为我市“文明办”在公共场所投入的一批轮式垃圾桶,请在图丙中作出力对应的力臂。
四、综合题:本大题共4小题,共44分。
19.(8分)如图所示,小明用弹簧测力计、木块、砝码、长木板和毛巾探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。
实验过程中,应拉着木块在木板上做______运动,弹簧测力计的示数如图甲所示,则木块受到的滑动摩擦力大小为______;
对比甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与______的关系;
小明想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,进行了图丙的实验,当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块,为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究,小明可采取的办法:______。
20.(8分)如图所示的是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”,除图杯中装的是浓盐水外,其余杯里装的都是水。
压强计是通过形管中液面的______来反映被测压强大小的。
使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果形管中的液体能灵活升降,则说明装置______选填“漏气”或“不漏气”。
做两次实验,是为了探究液体内部压强大小跟液体的______是否有关。
做三幅图,你还可以得出的结论是:在同种液体的同一深度,______。
21.(10分)某实验小组在“研究杠杆平衡条件”的实验中:
次数
实验时应先调节杠杆在______位置平衡,若出现如图甲所示情况,应将杠杆的平衡螺母向______调节;
杠杆平衡后,他们在图乙所示的位置挂上个钩码,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应在位置挂上______个相同的钩码;
上表是该小组在实验中记录杠杆平衡的部分数据,空格处所缺的数据: ______, ______。
22.(8分)小小不爱学习,小小爸爸“劝学”,暑假带小小去工地体验生活。工地上的每个红砖质量为,水平放置时与底面接触面积为。小小在爸爸的带领下将块红砖从一楼搬至高的四楼,用时。取
每个红砖的重力为______,水平放置时对地面压强为______;
小小搬砖时对红砖做的总功;
小小搬砖时对红砖做功的功率。
23.(10分)某兴趣小组要测量一金属块的密度,设计了如下方案:将装有适量细沙的薄壁圆筒,缓慢竖直放入盛有适量水的、水平放置的长方体透明薄壁容器中。待圆筒静止后,在圆筒上对应水面的位置标记一点,并在长方体容器上标出此时的水位线如图甲所示;然后将待测金属块用细线悬挂在圆筒下方,缓慢竖直放入水中。圆筒静止后金属块不接触容器底部,在长方体容器上标出此时的水位线如图乙所示。测出此时与的距离为,与的距离为。若圆筒的底面积为,长方体容器的底面积为,点到圆筒底部的竖直距离为。不计细线的质量和体积,已知。
图甲中水对容器底部的压强为,图乙中水对容器底部的压强为,则 ______。图甲中圆筒底部受到水的压强为______。
求甲乙两图中容器底部所受水的压力变化量;
求金属块的密度。
参考答案
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13.定 改变力的方向
14.减小 增大
15. 不变
16.不守恒 非平衡 先增大后减小
17.解:茶壶静止,则受平衡力,这两个力是竖直向下的重力和竖直向上的支持力,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心。重力从重心竖直向下画,标出符号,支持力从重心竖直向上画,标出符号,注意所画的长度要相等,如图:

18.解:如图所示,首先反向延长力的作用线,然后过支点点作力的作用线的垂线,即为对应的力臂,如图所示:

19.匀速直线 压力大小 先将木块上的砝码取下,测出滑动摩擦力的大小,再与甲图实验的数据进行比较
20.高度差 不漏气 密度 向各个方向的压强相等
21.水平 左
22.
23.
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