第一单元 步入化学殿堂
考点概览
考点 1 化学科学的研究价值 考点 2 物质的变化
考点 3 物质的性质 考点 4 科学探究
考点 5 化学实验室安全规则 考点 6 实验仪器的特点、用途和使用
考点 7 化学实验基本操作
考点 1 化学科学的研究价值
1．图片中的内容不属于化学对人类贡献的是
A． 用燃气炒菜 B． 生产色泽鲜艳的衣料
C． 生产钢材建筑桥梁 D． 设计计算机操作系统
2．解决对社会发展有重要影响的下列问题：① 能源危机 ②环境污染 ③疑难疾病救治 ④化学合成功能
材料的研制生产，其中，与化学有直接关系的是
A．① B．② C．③ D．①②③④
3．下列图示中能够体现化学造福人类和社会的是
A．①② B．①②③④ C．①③④ D．①②③
4．在人类社会发展过程中，化学所起的作用越来越重要，下面四个同学的观点中，你认为错误的是（ ）
A． B．
C． D．
5．因发现青蒿素(一种用于治疗疟疾的药物)而获得诺贝尔奖的中国科学家是
A．杨振宁 B．屠呦呦 C．侯德榜 D．钱学森
6．化学是人类改造自然的重要方法。如今，化学科学已日益渗透到社会生活的各个方面，特别是与人类社
会发展密切相关的重要领域，如 、 、 、 、 等。
7．化学研究物质的性质、组成、结构、转化及其应用等。指出下列研究涉及食盐的哪个方面。
（1）食盐在水中的溶解情况及它的味道： 。
（2）食盐中含有哪些元素： 。
（3）食盐晶体的外形为什么是立方体： 。
（4）向食盐水中通电得到什么物质： 。
考点 2 物质的变化
8．化学是推动人类社会发展的重要力量。下列生产过程一般不涉及化学变化的是
A．高粱酿酒 B．海水晒盐 C．焚烧垃圾发电 D．燃放烟花
9．利用蜡烛进行的如下实验中，发生了化学变化的是
A．烛油凝固 B．小刀切断 C．燃烧放热 D．浮于水面
10．元宵节是中国传统节日之一，以热烈喜庆的观灯习俗为主。以下传统灯笼制作工艺中的步骤中，有化
学反应发生的是
A．劈竹条 B．扎骨架 C．绘画面 D．点蜡烛
11．下列现象为物理变化的是
A．铁锅生锈 B．冰雪熔化 C．木柴燃烧 D．粮食酿酒
12．下列说法不正确的是
A．物质的用途一般由物质的性质决定
B．物质发生化学变化的过程中， 一定不会发生物理变化
C．化学变化往往伴随着能量的变化，常表现为吸热、放热、发光等
D．化学变化发生的过程中常常伴随着颜色改变、放出气体、生成沉淀等
13．下列叙述正确的是
A．化学反应伴随着能量变化 B．化学反应过程中都会发生放热现象
C．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
14．世界上的物质都是由 、 等微小粒子构成的。化学是在 、分子水平上研究物质及其
的一门基础自然科学，它能指导我们更好地认识、改造和应用物质，化学变化是有 的变化，通常伴
随发生发光、 、颜色变化、 、生成沉淀等现象。通过化学变化，人们改造物质世界并实现物质
与 的相互转化。物理变化多是指物质外形或状态的改变。
考点 3 物质的性质
15．下列对酒精性质的描述，属于化学性质的是
A．易挥发 B．具有可燃性 C．沸点 78℃ D．具有特殊香味
16．下列物质的性质属于化学性质的是
A．铜呈紫红色 B．氢气无色无味
C．食盐易溶于水 D．铁在潮湿空气中易生锈
17．第 19 届亚运会于 2023 年 9 月 23 日在杭州开幕，亚运会马术馆屋面系统采用了新型材料，可轻松满足
轻质、透光、结实等要求，这说明该材料具有的性质是
A．导电性好 B．硬度小 C．密度小 D．熔点低
18．第 31 届世界大学生运动会开幕式今年 7 月 28 日在成都举行，大运会主火炬塔没有设计在场内也不在
场边，而在离场地近 200 米外的湖边，火炬的燃料为丙烷。下列关于丙烷性质的描述，属于化学性质的是
A．无色气体 B．易燃烧
C．沸点为-42.1℃，易液化 D．微溶于水
19．将下列序号填在合适的地方：①蜡烛熔化，②水是无色液体，③铁铸成铁锅，④稀有气体具有稳定性，
⑤汽油挥发，⑥食盐溶解，⑦铁生锈，
请根据以上叙述回答下列问题，将标号填写在空白处：
（1）属于物理变化的是 ；属于化学变化的是 。
（2）属于物理性质的是 ；属于化学性质的是 。
20．下列是小明同学在实验室里完成硫磺在空气中燃烧实验所做的笔记。查阅资料可知①硫磺有可燃性；②
可用于制作火药；③硫磺是一种淡黄色固体，不溶于水；④取少量硫磺，加热，硫磺熔化成黄色液体；⑤
继续加热，硫磺在空气中燃烧生成一种特殊气味的气体，上述关于硫磺的描述属于(填序号)：
（1）物理性质： 。
（2）化学性质： 。
（3）物理变化： 。
（4）化学变化： 。
（5）用途： 。
21．化学与我们的日常生活息息相关。请你利用所学的化学知识解答下列问题：
（1）在燃烧匙里放少量白態，加热。白糖熔化变成液体，这时白糖发生了 （填“物理”或“化学”）变
化；若继续加热。白糖变黑，生成了碳，白糖发生的变化属于 （填“物理”或“化学”）变化。
（2）下列叙述中，①酒精在常温下是一种无色液体；②水受热变成水蒸气；③木炭具有可燃性；④酒精
燃烧生成二氧化碳和水。属于物质的物理性质的是 （填序号，下同）；属于物质的化学性质的是 ，
属于物理变化的是 ，属 于化学变化的是 。
（3）下列是我们生活中常见的物质，可以利用这些物质的物理性质区分下列各组物质，请把这一性质写在
横线上。
①铜片和铁片 ；
②蔗糖和食盐 ；
③白醋和白酒 。
考点 4 科学探究
22．小明同学将鸡蛋壳放入食醋中，发现有气泡产生，他认为可能是产生了二氧化碳气体，可以用澄清的
石灰水来检验。就“可以用澄清的石灰水来检验”而言，属于科学探究中的
A．假设与猜想 B．设计实验 C．收集证据 D．得出结论
23．对待科学实验应该有正确的科学态度，下列观点正确的是
A．进行实验之前，要分析实验任务，设计好实验方案
B．当个人的实验结论与书上的权威结论不一致时，应相信权威
C．当个人获得与多数人不同的结果时，忽略个人结果，跟从大多数人
D．当个人观点与大多数人的观点不一致时，应三缄其口
24．小明同学将鸡蛋壳放入食醋中，发现有气泡产生，他认为可能是产生了二氧化碳气体，可以用澄清的
石灰水来检验。就“可以用澄清的石灰水来检验”而言，属于科学探究中的
A．假设与猜想 B．设计实验 C．收集证据 D．得出结论
25．一元硬币的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能是由铁制成的。在讨论时，有同学提出“我们
可以先拿磁铁来吸一下”，就这一过程，属于科学探究中的
A．提出问题 B．猜想与假设 C．设计实验 D．得出结论
26．下列关于蜡烛燃烧的实验现象叙述，错误的是
A．蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰，放热，有黑烟
B．蜡烛燃烧生成二氧化碳
C．在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水珠
D．用火柴点燃刚熄灭时蜡烛上方飘出的白烟，蜡烛能重新燃烧
27．下列对蜡烛及其燃烧的探究实验中描述错误的是
A．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
B．蜡烛火焰分三层，最明亮的是外焰，温度最低的是焰心
C．石蜡浮于水面上方，说明石蜡密度大于水
D．蜡烛燃烧时冒出的黑烟是由于燃烧不充分，产生了碳的小颗粒
28．点燃蜡烛，观察燃烧时的变化及火焰：
（1）取一根火柴，迅速平放在火焰中，1s 后取出。
现象：处于火焰最外层的两端先变黑，第二层次之，最里层变黑最慢。
结论： （填名称）温度最高。
（2）分别取一个干燥烧杯和一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，先后罩在火焰上方。
现象：干燥烧杯内壁有 产生，另一个烧杯内壁澄清石灰水 。
结论：蜡烛燃烧生成了 。
29．某化学兴趣小组的同学对蜡烛燃烧的实验进行了以下探究，请你回答下面的问题：
（1）图①所示实验中，将一根火柴梗横放在蜡烛火焰中，约 1s 后取出，观察到火柴梗的 （填“a”、
“b”或“c”）处最先碳化。据此得出结论：蜡烛火焰的 部分温度最高。
（2）图②所示实验中，蜡烛火焰上方罩一只干燥的烧杯，观察到烧杯内壁被熏黑并有水珠生成，证明石蜡
燃烧发生了 （填“物理变化”或“化学变化”）。
（3）图③所示的“母子火焰”的趣味实验。取一支短导管，将其一端伸入焰心，等另一端有白烟出现时，再
将燃着的火柴放到导管口，观察到白烟燃烧，证明白烟是 。
30．下图是学生“对蜡烛及其燃烧的探究”实验操作的示意图，请回答有关问题。
如图 A 所示，将一根火柴梗平放入火焰中，约 1 秒后取出观察，该实验的目的是 ，如图 B 所示，检验
蜡烛燃烧的产物，实验过程中有的同学观察到烧杯底部出现黑色物质。请帮他们分析产生黑色物质的原因
是 ，如图 C 所示，用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，如何操作才能确保实验成功 （只答一
点）。
考点 5 化学实验室安全规则
31．在“做实验”中“学化学”，下列做法你认为正确的是
A．为了获得感性认识，可以触摸药品或品尝药品的味道
B．实验中酒精洒出燃烧起来应立即用湿抹布盖灭
C．用试管加热液体时眼睛凑近试管口观察中
D．为了方便，直接用手取块状的大理石放入试管
32．进行化学实验必须注意安全，下列做法符合实际的是
A．凑近试剂瓶口，闻浓盐酸的气味
B．氢氧化钠固体有强烈的腐蚀性，且有吸水性，应密封保存在细口瓶中
C．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液
D．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛
33．识别常用危险化学品标识是基本化学实验技能，装运酒精的包装箱应贴的标识是
A．腐蚀品 B．有毒气体
C．易燃液体 D．爆炸品
考点 6 实验仪器的特点、用途和使用
34．下列仪器不能加热的是
A．烧杯 B．试管 C．量筒 D．燃烧匙
35．在实验室中，硫酸铜溶液盛放在下列哪种容器中
A． B． C． D．
36．下列仪器的使用错误的是
A．量筒：量取液体体积，不能加热
B．漏斗：用作添加液体试剂
C．试管：用作少量试剂的反应容器，在常温或者加热时使用
D．试管夹：用于夹持试管，夹在距试管底部的三分之一处
37．试管是实验室中最常见的仪器，在不同的化学实验中试管口的朝向不同，如下图所示，下列说法正确
的是
A．向试管中加入块状固体时，试管口朝向如图①
B．给试管中的液体加热时，试管口朝向如图②
C．用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口朝向如图③
D．给试管中的固体加热时，试管口朝向如图④
38．实验室量取 46.0mL 蔗糖溶液时，可供选用的仪器如图所示，应选择的仪器及原因均正确的是
A．50mL 量筒，因为量筒操作时便于手握
B．50mL 量筒，因为量筒量取液体体积更精准
C．50mL 烧杯，因为烧杯的杯口较大，便于加入溶液
D．50mL 烧杯，因为烧杯放置于桌面时更稳定，不易翻倒
39．下列仪器使用操作不正确的是
A．连接仪器时，为了防止玻璃仪器破损、减小摩擦，接口之间可以用水润湿
B．加热完液体后，用过的试管立即用冷水冲洗，方便下次使用
C．检查装置气密性时，用手紧握试管，若导管口有气泡冒出，则装置气密性良好
D．洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股留下时，表明仪器已洗干净
40．将如图各仪器下的字母序号与其用途相对应的选项填在相应的位置上。
（1）用于吸取和滴加少量液体的是 ；
（2）收集和储存少量气体的是 ；
（3）需要垫加陶土网才能加热的仪器是 ；
（4）向酒精灯里添加酒精的仪器是 ；
（5）用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作的仪器是 。
41．从下图中选择合适的仪器，将其序号写在相应的空格处：
（1）固体药品通常存放在 中。
（2）取少量碳酸钠粉末用 。
（3）能直接加热的玻璃仪器 。
（4）用于加热时作为热源的 。
（5）量取一定量的液体用 。
（6）吸取或滴加少量液体的仪器 。
考点 7 化学实验基本操作
42．实验室短期保存下列试剂的方法不正确的是
A．双氧水保存在细口瓶中 B．胆矾保存在广口瓶中
C．酚酞溶液保存在滴瓶中 D．硫粉保存中细口瓶中
43．下列关于仪器洗涤说法正确的是
A．加热后的试管趁热洗
B．试管内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下，标明已洗干净
C．烧杯上有油，用水冲洗即可
D．洗干净的烧杯、试管、烧瓶都可以直接摆在实验台上
44．化学是一门以实验为基础的科学，下列图示实验操作中，正确的是
A． B． C． D．
45．化学是一门以实验为基础的学科，下列化学实验操作不正确的是
A． 倾倒液体 B． 量取液体
C． 点燃酒精灯 D． 滴加液体
46．下列对实验目的及操作的表述中，正确的是
A．为节约药品，实验用剩的药品应放回原试剂瓶中
1
B．安全起见，实验室中加热液体时，液体不能超过试管容积的
3
C．为节约火柴，可以用燃着的酒精灯去点燃其它的酒精灯
D．为防止酒精挥发，用灯帽盖灭酒精灯火焰后要再盖一次
47．规范的操作方法是实验安全和成功的保障。下列实验操作正确的是
A．加入固体 B．称量固体
C．连接仪器 D．加热液体
48．下列实验操作正确的是
A． 倾倒液体药品 B． 加入块状药品
C． 读取液体体积 D． 检查装置气密性
49．某同学要煮沸 5mL 蒸馏水，操作顺序正确的是
①向试管中加入 5mL 蒸馏水；②点燃酒精灯；③用试管夹夹住试管；④用灯帽盖灭酒精灯；⑤给试管加
热
A．①②③④⑤ B．①③②⑤④
C．①②③⑤④ D．②①③④⑤
50．根据题意完成下列填空：
（1）固体药品一般存放在 里，液体药品通常盛放在用 。
（2）倾倒液体时，应该 （填“快速”或“缓慢”）倾倒，倾倒时瓶子贴标签一面要 （填“朝向”或“背
对”）手心处，防止液体腐蚀标签。
（3）使用量筒量液时，量筒必须放平，视线要与液体 保持水平。还需用到的仪器是 （填序
号）。
a.玻璃棒 b.温度计 c.胶头滴管
（4）如图所示读得量筒中液体的体积为 mL （保留一位小数）；若仰视读数，读数会 （填“偏
大”或“偏小”或“不变”）。
51．下列是化学实验室中常见的基本操作。据图回答下列问题：
（1）如图 A 所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要 ，细口瓶的塞子要 在桌面上。
（2）如图 B 所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽。对其原因的叙述不正确的一项
是______（填序号）。
A．平衡气压，方便取下灯帽
B．挥发水分，利于点燃酒精灯
C．减少挥发，利于节约酒精
（3）如图 C 所示，用酒精灯加热试管里的液体时，先对试管进行 ，然后用酒精灯的 焰对准药品
所在部位加热。
（4）如图 D 所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉 洗涤，再用自
来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。玻璃仪器洗净的标志是玻璃仪器内壁附着的水 。
（5）用试管夹夹持试管时，应由 （选填“试管底部”或“试管口”）套上、取下。第一单元 步入化学殿堂
考点概览
考点 1 化学科学的研究价值 考点 2 物质的变化
考点 3 物质的性质 考点 4 科学探究
考点 5 化学实验室安全规则 考点 6 实验仪器的特点、用途和使用
考点 7 化学实验基本操作
考点 1 化学科学的研究价值
1．图片中的内容不属于化学对人类贡献的是
A． 用燃气炒菜 B． 生产色泽鲜艳的衣料
C． 生产钢材建筑桥梁 D． 设计计算机操作系统
【答案】D
【解析】A、用燃气炒菜，能源的利用属于化学对人类的贡献，不符合题意；
B、生产色泽鲜艳的衣料，材料的研究属于化学对人类的贡献，不符合题意；
C、生产钢材建筑桥梁，材料的研究属于化学对人类的贡献，不符合题意；
D、设计计算机操作系统属于计算机领域对人类的贡献，符合题意。
故选 D。
2．解决对社会发展有重要影响的下列问题：① 能源危机 ②环境污染 ③疑难疾病救治 ④化学合成功能
材料的研制生产，其中，与化学有直接关系的是
A．① B．② C．③ D．①②③④
【答案】D
【解析】根据化学研究的内容可知：①能源危机，②环境污染，@疑难疾病救治，④化学合成功能材料的
研制生产均与化学有着直接关系。故选 D。
3．下列图示中能够体现化学造福人类和社会的是
A．①② B．①②③④ C．①③④ D．①②③
【答案】B
【解析】化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的基础自然科学，也就是说化学是研究物质
的一门科学。
①炼制汽油用作现代交通工具的燃料，能够体现化学造福人类和社会；
②利用化学合成药物以保证人体健康，能够体现化学造福人类和社会；
③生产农药化肥以提高粮食产量，能够体现化学造福人类和社会；
④研制新型的半导体材料——单晶硅，应用于电子设备，能够体现化学造福人类和社会；
故选：B。
4．在人类社会发展过程中，化学所起的作用越来越重要，下面四个同学的观点中，你认为错误的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【解析】A、不锈钢炊具属于金属材料中的合金；塑料都是合成材料，属于人造材料，故 A 正确；
B、化学在工业、农业、医疗等都发挥重要作用，药物的合成离不开化学变化，故 B 正确；
C、登月航天服是用特殊的材料制成的，制造登月航天服离不开化学，故 C 正确；
D、化学研制的过程会出现一些积极的方面和消极的方面，所以要利用化学扬长避短，故 D 错误。故选 D。
5．因发现青蒿素(一种用于治疗疟疾的药物)而获得诺贝尔奖的中国科学家是
A．杨振宁 B．屠呦呦 C．侯德榜 D．钱学森
【答案】B
6．化学是人类改造自然的重要方法。如今，化学科学已日益渗透到社会生活的各个方面，特别是与人类社
会发展密切相关的重要领域，如 、 、 、 、 等。
【答案】功能材料研制（合理即可） 新能源开发利用（合理即可） 环境保护（合理即可）
生命过程探索（合理即可） 太空探索（合理即可）
7．化学研究物质的性质、组成、结构、转化及其应用等。指出下列研究涉及食盐的哪个方面。
（1）食盐在水中的溶解情况及它的味道： 。
（2）食盐中含有哪些元素： 。
（3）食盐晶体的外形为什么是立方体： 。
（4）向食盐水中通电得到什么物质： 。
【答案】（1）性质
（2）组成
（3）结构
（4）转化
考点 2 物质的变化
8．化学是推动人类社会发展的重要力量。下列生产过程一般不涉及化学变化的是
A．高粱酿酒 B．海水晒盐 C．焚烧垃圾发电 D．燃放烟花
【答案】B
【解析】A、高粱酿酒，有酒精等新物质生成，属于化学变化；
B、海水晒盐，只是水的状态的改变，无新物质生成，属于物理变化；
C、焚烧垃圾发电，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化；
D、燃放烟花，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化。
故选 B。
9．利用蜡烛进行的如下实验中，发生了化学变化的是
A．烛油凝固 B．小刀切断 C．燃烧放热 D．浮于水面
【答案】C
【解析】A、烛油凝固过程中只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；
B、小刀切断过程中只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；
C、煤燃烧过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，故正确；
D、蜡烛浮于水面过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；
故选：C。
10．元宵节是中国传统节日之一，以热烈喜庆的观灯习俗为主。以下传统灯笼制作工艺中的步骤中，有化
学反应发生的是
A．劈竹条 B．扎骨架 C．绘画面 D．点蜡烛
【答案】D
【解析】劈竹条、扎骨架、绘画面过程中物质种类均未发生改变，属于物理变化；点蜡烛中蜡烛燃烧有其
他物质生成，属于化学变化。
11．下列现象为物理变化的是
A．铁锅生锈 B．冰雪熔化 C．木柴燃烧 D．粮食酿酒
【答案】B
【解析】A、钢铁生锈过程中有氧化铁等生成，有其他物质生成，属于化学变化，不符合题意；
B、冰雪熔化只是物质状态发生改变，没有其他物质的生成，属于物理变化，符合题意；
C、木柴燃烧过程中有二氧化碳等物质生成，有其他物质生成，属于化学变化，不符合题意；
D、粮食酿酒过程中有酒精生成，有其他物质生成，属于化学变化，不符合题意；
故选 B。
12．下列说法不正确的是
A．物质的用途一般由物质的性质决定
B．物质发生化学变化的过程中， 一定不会发生物理变化
C．化学变化往往伴随着能量的变化，常表现为吸热、放热、发光等
D．化学变化发生的过程中常常伴随着颜色改变、放出气体、生成沉淀等
【答案】B
【解析】A、物质的性质决定了物质的用途，故说法正确；
B、物质发生化学变化时一定同时伴随着发生物理变化，故说法错误；
C、化学变化往往伴随着能量的变化，常表现为吸热、放热、发光等，故说法正确；
D、化学变化时常常伴随着颜色改变、放出气体或生成沉淀等现象，故说法正确。
故选：B。
13．下列叙述正确的是
A．化学反应伴随着能量变化 B．化学反应过程中都会发生放热现象
C．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
【答案】A
【解析】A、能量的变化是化学反应的必然现象之一，故符合题意；
B、有些化学反应会放出热量，但有些会吸收热量，如碳在高温的条件下还原二氧化碳，故不符合题意；
C、燃烧能放出一定的热量，但在不燃烧时有可能也会放出热量，例如氧化钙与水反应同样会放出热量，故
不符合题意；
D、化学反应是人类获取能量的方式之一，电能、核能等也是人类获取能量的方式，故不符合题意；
故选 A。
14．世界上的物质都是由 、 等微小粒子构成的。化学是在 、分子水平上研究物质及其
的一门基础自然科学，它能指导我们更好地认识、改造和应用物质，化学变化是有 的变化，通常伴
随发生发光、 、颜色变化、 、生成沉淀等现象。通过化学变化，人们改造物质世界并实现物质
与 的相互转化。物理变化多是指物质外形或状态的改变。
【答案】 分子 原子 原子 变化规律 新物质生成 发热 产生气体 能
量
【解析】世界上的物质都是由分子、原子等微小粒子构成的，化学是在原子、分子水平上研究物质及其变
化规律的一门基础自然科学，它能指导我们更好地认识、改造和应用物质。化学变化是有新物质生成的变
化，通常伴随发生发光、发热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等现象。通过化学变化，人们改造物质世
界并实现物质与能量的相互转化。物理变化多是指物质外形或状态的改变。
考点 3 物质的性质
15．下列对酒精性质的描述，属于化学性质的是
A．易挥发 B．具有可燃性 C．沸点 78℃ D．具有特殊香味
【答案】B
【解析】A、易挥发，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意；
B、具有可燃性，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，符合题意；
C、沸点 78℃，描述的是沸点，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意；
D、具有特殊香味，描述的是气味，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意。
故选 B。
16．下列物质的性质属于化学性质的是
A．铜呈紫红色 B．氢气无色无味
C．食盐易溶于水 D．铁在潮湿空气中易生锈
【答案】D
【解析】A.物质的颜色不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质，故 A 错误；
B.物质的颜色、气味不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质，故 B 错误；
C.物质的溶解性不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质，故 C 错误；
D.铁在潮湿空气中易生锈，该性质是铁在化学变化中表现出来的性质，属于化学性质，故 D 正确。
故选：D。
17．第 19 届亚运会于 2023 年 9 月 23 日在杭州开幕，亚运会马术馆屋面系统采用了新型材料，可轻松满足
轻质、透光、结实等要求，这说明该材料具有的性质是
A．导电性好 B．硬度小 C．密度小 D．熔点低
【答案】C
【分析】新型材料具有轻质、透光、结实等特点，说明材料具有的性质是密度小、易透光、硬度大，与导
电性和熔点无关。
【解析】A、据分析可知，由于该材料具有的性质与导电性无关，所以 A 不符合题意；
B、据分析可知，由于该材料具有硬度大的性质，所以 B 不符合题意；
C、据分析可知，由于该材料具有密度小的性质，所以 C 符合题意；
D、据分析可知，由于该材料具有的性质与熔点无关，所以 D 不符合题意。
综上所述：选择 C。
18．第 31 届世界大学生运动会开幕式今年 7 月 28 日在成都举行，大运会主火炬塔没有设计在场内也不在
场边，而在离场地近 200 米外的湖边，火炬的燃料为丙烷。下列关于丙烷性质的描述，属于化学性质的是
A．无色气体 B．易燃烧
C．沸点为-42.1℃，易液化 D．微溶于水
【答案】B
【解析】A、丙烷是无色气体，颜色状态不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误；
B、丙烷易燃烧，说明丙烷具有可燃性，可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故选项正
确；
C、丙烷沸点为-42.1℃，易液化，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误；
D、丙烷微溶于水，溶解性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误；
故选：B。
19．将下列序号填在合适的地方：①蜡烛熔化，②水是无色液体，③铁铸成铁锅，④稀有气体具有稳定性，
⑤汽油挥发，⑥食盐溶解，⑦铁生锈，
请根据以上叙述回答下列问题，将标号填写在空白处：
（1）属于物理变化的是 ；属于化学变化的是 。
（2）属于物理性质的是 ；属于化学性质的是 。
【答案】（1）①③⑤⑥ ⑦
（2）② ④
【解析】（1）①蜡烛融化、③铁铸成铁锅、⑤汽油挥发、⑥食盐溶解，以上变化没有新物质生成，只是
物质状态或形状的改变，属于物理变化；
⑦铁生锈，有新物质铁锈生成，属于化学变化；
（2）②水是无色液体，是不需要发生化学变化就表现出来的性质，属于物理性质；
④稀有气体具有稳定性，是需要发生化学变化表现出来的性质，属于化学性质。
20．下列是小明同学在实验室里完成硫磺在空气中燃烧实验所做的笔记。查阅资料可知①硫磺有可燃性；②
可用于制作火药；③硫磺是一种淡黄色固体，不溶于水；④取少量硫磺，加热，硫磺熔化成黄色液体；⑤
继续加热，硫磺在空气中燃烧生成一种特殊气味的气体，上述关于硫磺的描述属于(填序号)：
（1）物理性质： 。
（2）化学性质： 。
（3）物理变化： 。
（4）化学变化： 。
（5）用途： 。
【答案】（1）③
（2）①
（3）④
（4）⑤
（5）②
【解析】①硫磺有可燃性，是在硫燃烧这一化学变化过程中表现出来的性质，属化学性质；
②可用于制作火药，属于物质的用途；
③硫磺是一种淡黄色固体，不溶于水，描述了硫的颜色、状态和溶解性，该性质不需要通过化学变化就能
表现出来，属于物理性质；
④取少量硫磺，加热，硫磺熔化成黄色液体，硫磺由固态转化为液态，只是物质的状态发生改变，没有产
生新物质，属于物理变化；
⑤继续加热，硫磺在空气中燃烧生成一种特殊气味的气体，变化过程中有新物质生成，属于化学变化。
21．化学与我们的日常生活息息相关。请你利用所学的化学知识解答下列问题：
（1）在燃烧匙里放少量白態，加热。白糖熔化变成液体，这时白糖发生了 （填“物理”或“化学”）变
化；若继续加热。白糖变黑，生成了碳，白糖发生的变化属于 （填“物理”或“化学”）变化。
（2）下列叙述中，①酒精在常温下是一种无色液体；②水受热变成水蒸气；③木炭具有可燃性；④酒精
燃烧生成二氧化碳和水。属于物质的物理性质的是 （填序号，下同）；属于物质的化学性质的是 ，
属于物理变化的是 ，属 于化学变化的是 。
（3）下列是我们生活中常见的物质，可以利用这些物质的物理性质区分下列各组物质，请把这一性质写在
横线上。
①铜片和铁片 ；
②蔗糖和食盐 ；
③白醋和白酒 。
【答案】（1）物理 化学
（2）① ③ ② ④
（3）颜色 味道 气味
【解析】（1）白糖熔化过程中没有新物质生成，属于物理变化；
白糖变黑生成了碳，有新物质生成，属于化学变化。
（2）①颜色、状态属于物理性质；
②水受热变成水蒸气过程中没有新物质生成，属于物理变化；
③可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质；
④酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。
则属于物理性质的为①；化学性质的为③；属于物理变化的为②；属于化学变化的为④。
（3）①铜片为紫红色，铁片为银白色，则可通过颜色鉴别；
②蔗糖和食盐的味道不同，则可通过味道鉴别；
③白醋和白酒的气味不同，可通过闻气味的方法鉴别。
考点 4 科学探究
22．小明同学将鸡蛋壳放入食醋中，发现有气泡产生，他认为可能是产生了二氧化碳气体，可以用澄清的
石灰水来检验。就“可以用澄清的石灰水来检验”而言，属于科学探究中的
A．假设与猜想 B．设计实验 C．收集证据 D．得出结论
【答案】B
【解析】科学探究包括提出问题、猜想与假设、设计实验、收集证据、得出结论、实验反思与评价，小明
提出：“可以用澄清的石灰水来检验”，这属于设计实验方案。
故选 B
23．对待科学实验应该有正确的科学态度，下列观点正确的是
A．进行实验之前，要分析实验任务，设计好实验方案
B．当个人的实验结论与书上的权威结论不一致时，应相信权威
C．当个人获得与多数人不同的结果时，忽略个人结果，跟从大多数人
D．当个人观点与大多数人的观点不一致时，应三缄其口
【答案】A
【解析】A、进行实验前，应认真分析实验任务，设计好实验方案，该选项观点正确；
B、个人结论与权威结论不同时，不要盲目相信权威，该选项观点不正确；
C、当个人实验获得了与多数人不同的结果时，应查找原因、重复实验，该选项观点不正确；
D、不应该三缄其口，应该通过实验事实来证实自己的观点，该选项观点不正确。
故选 A。
24．小明同学将鸡蛋壳放入食醋中，发现有气泡产生，他认为可能是产生了二氧化碳气体，可以用澄清的
石灰水来检验。就“可以用澄清的石灰水来检验”而言，属于科学探究中的
A．假设与猜想 B．设计实验 C．收集证据 D．得出结论
【答案】B
【解析】科学探究包括提出问题、猜想与假设、设计实验、收集证据、得出结论、实验反思与评价，小明
提出：“可以用澄清的石灰水来检验”，这属于设计实验方案。
故选 B
25．一元硬币的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能是由铁制成的。在讨论时，有同学提出“我们
可以先拿磁铁来吸一下”，就这一过程，属于科学探究中的
A．提出问题 B．猜想与假设 C．设计实验 D．得出结论
【答案】C
【解析】利用磁铁吸引铁的性质，“拿磁铁来吸一下”这一过程是科学探究中的设计实验的环节。
故选 C。
26．下列关于蜡烛燃烧的实验现象叙述，错误的是
A．蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰，放热，有黑烟
B．蜡烛燃烧生成二氧化碳
C．在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水珠
D．用火柴点燃刚熄灭时蜡烛上方飘出的白烟，蜡烛能重新燃烧
【答案】B
【解析】A、蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰，放热，有黑烟（不完全燃烧），故选项实验现象叙述正确；
B、蜡烛燃烧生成二氧化碳，是实验结论不是实验现象，故选项实验现象叙述不正确；
C、石蜡燃烧能生成水，在蜡烛火焰上方罩—个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水珠，故选项实验现象叙述正
确；
D、白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体，具有可燃性，用火柴点燃刚熄灭时蜡烛上方飘出的白烟，蜡烛能重新
燃烧，故选项实验现象叙述正确。
故选 B。
27．下列对蜡烛及其燃烧的探究实验中描述错误的是
A．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
B．蜡烛火焰分三层，最明亮的是外焰，温度最低的是焰心
C．石蜡浮于水面上方，说明石蜡密度大于水
D．蜡烛燃烧时冒出的黑烟是由于燃烧不充分，产生了碳的小颗粒
【答案】C
【解析】A、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水，故选项描述正确；
B、蜡烛火焰分三层，外焰与空气充分接触，燃烧充分，火焰最明亮，焰心主要为蜡烛蒸气，温度最低，故
选项描述正确；
C、石蜡浮于水面上方，说明石蜡密度小于水，故选项描述不正确；
D、蜡烛燃烧时冒出的黑烟是由于燃烧不充分，产生了碳的小颗粒，故选项描述正确。
故选 C。
28．点燃蜡烛，观察燃烧时的变化及火焰：
（1）取一根火柴，迅速平放在火焰中，1s 后取出。
现象：处于火焰最外层的两端先变黑，第二层次之，最里层变黑最慢。
结论： （填名称）温度最高。
（2）分别取一个干燥烧杯和一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，先后罩在火焰上方。
现象：干燥烧杯内壁有 产生，另一个烧杯内壁澄清石灰水 。
结论：蜡烛燃烧生成了 。
【答案】（1）外焰
（2）水雾 变浑浊 二氧化碳和水
【解析】（1）处于火焰最外层的两端先变黑，说明外焰温度最高。
（2）蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，则干燥的烧杯内壁有水雾出现，另一只烧杯中澄清石灰水变浑浊。
29．某化学兴趣小组的同学对蜡烛燃烧的实验进行了以下探究，请你回答下面的问题：
（1）图①所示实验中，将一根火柴梗横放在蜡烛火焰中，约 1s 后取出，观察到火柴梗的 （填“a”、
“b”或“c”）处最先碳化。据此得出结论：蜡烛火焰的 部分温度最高。
（2）图②所示实验中，蜡烛火焰上方罩一只干燥的烧杯，观察到烧杯内壁被熏黑并有水珠生成，证明石蜡
燃烧发生了 （填“物理变化”或“化学变化”）。
（3）图③所示的“母子火焰”的趣味实验。取一支短导管，将其一端伸入焰心，等另一端有白烟出现时，再
将燃着的火柴放到导管口，观察到白烟燃烧，证明白烟是 。
【答案】（1）a 外焰
（2）化学变化
（3）石蜡固体小颗粒
【解析】（1）图①所示实验中，将一根火柴梗横放在蜡烛火焰中，约 1s 后取出，观察到火柴梗的 a 处最
先变黑碳化。据此得出结论：蜡烛火焰外焰的部分温度最高。故填：a；外焰。
（2）图②所示实验中，蜡烛火焰上方罩一只干燥的烧杯，观察到烧杯内壁被熏黑并有水珠生成，说明石蜡
燃烧有水和炭黑生成，有新物质生成的变化属于化学变化，故填：化学变化。
（3）烟指的是固体小颗粒分散在空气中形成的，白烟能燃烧，说明白烟具有可燃性，白烟是石蜡蒸汽遇冷
凝固所产生的固体小颗粒，故填：石蜡固体小颗粒。
30．下图是学生“对蜡烛及其燃烧的探究”实验操作的示意图，请回答有关问题。
如图 A 所示，将一根火柴梗平放入火焰中，约 1 秒后取出观察，该实验的目的是 ，如图 B 所示，检验
蜡烛燃烧的产物，实验过程中有的同学观察到烧杯底部出现黑色物质。请帮他们分析产生黑色物质的原因
是 ，如图 C 所示，用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，如何操作才能确保实验成功 （只答一
点）。
【答案】 比较蜡烛火焰各层温度（合理即可） 蜡烛不充分燃烧时产生炭黑 沿着白烟的方向，
快速点燃
【解析】将一根火柴梗平放入火焰中，约 1 秒后取出观察．该实验的目的是比较蜡烛火焰各层温度（或验
证外焰温度最高或焰心温度最低等）；蜡烛是含碳的物质，不充分燃烧时产生炭黑，故会观察到烧杯底部
出现黑色物质；用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，要保证实验成功，应沿着白烟的方向，快速点燃。
考点 5 化学实验室安全规则
31．在“做实验”中“学化学”，下列做法你认为正确的是
A．为了获得感性认识，可以触摸药品或品尝药品的味道
B．实验中酒精洒出燃烧起来应立即用湿抹布盖灭
C．用试管加热液体时眼睛凑近试管口观察中
D．为了方便，直接用手取块状的大理石放入试管
【答案】B
【解析】A、实验室不能随便触摸和品尝任何药品的味道，故选项做法错误；
B、实验中酒精洒出燃烧起来应立即用湿抹布盖灭，既可以隔绝氧气，又可以降低温度，故选项做法正确；
C、加热时，防止沸腾的液体溅出伤人，试管口不能对着自己，也不能对着别人，更不能把眼睛伸到容器口
观察，故选项做法错误；
D、取用块状药品时，不能用手拿药品，要用镊子夹取，防止污染药品，故选项做法错误。
故选：B。
32．进行化学实验必须注意安全，下列做法符合实际的是
A．凑近试剂瓶口，闻浓盐酸的气味
B．氢氧化钠固体有强烈的腐蚀性，且有吸水性，应密封保存在细口瓶中
C．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液
D．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛
【答案】D
【解析】A、闻浓盐酸气味时应用手在瓶口扇动，仅使极少量的气味进入鼻孔，而不能直接把鼻孔凑到试剂
瓶口闻，错误；
B、氢氧化钠有强烈的腐蚀性，且有吸水性，应该密封保存，但固体药品应储存在广口瓶中，错误；
C、不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上碳酸氢钠溶液，错误；
D、万一眼睛里溅进了酸或碱溶液，要立即用水冲洗（切不可用手揉眼睛），要边洗边眨眼睛，必要时要请
医生治疗，正确。
故选 D。
33．识别常用危险化学品标识是基本化学实验技能，装运酒精的包装箱应贴的标识是
A．腐蚀品 B．有毒气体
C．易燃液体 D．爆炸品
【答案】C
【解析】A、该图标是“腐蚀品”，酒精不具有腐蚀性，不符合题意；
B、该图标是“有毒气体”，酒精无毒，且酒精是液体，不符合题意；
C、该图标是“易燃液体”，酒精具有可燃性，属于易燃液体，符合题意；
'D、该图标是“爆炸品”，酒精不属于爆炸品，不符合题意。
故选 C。
考点 6 实验仪器的特点、用途和使用
34．下列仪器不能加热的是
A．烧杯 B．试管 C．量筒 D．燃烧匙
【答案】C
【解析】试管、燃烧匙可以直接加热，烧杯垫陶土网可以加热，量筒不能加热。故选 C。
35．在实验室中，硫酸铜溶液盛放在下列哪种容器中
A． B． C． D．
【答案】A
【解析】A、该瓶为细口瓶，是盛放液体药品的，故 A 正确；
B、该瓶为广口瓶，可用于盛固体药品，故 B 错误；
C、该瓶为烧杯，不能存放试剂，故 C 错误；
D、该瓶为集气瓶，是收集气体或暂时贮存少量气体的，故 D 错误。
故选：A。
36．下列仪器的使用错误的是
A．量筒：量取液体体积，不能加热
B．漏斗：用作添加液体试剂
C．试管：用作少量试剂的反应容器，在常温或者加热时使用
D．试管夹：用于夹持试管，夹在距试管底部的三分之一处
【答案】D
【解析】A、量筒可用于量取液体体积，不能加热，故说法正确；
B、漏斗可用作添加液体试剂，可将液体注入小口径容器中，故说法正确；
C、试管可用作少量试剂的反应容器，在常温或者加热时使用，故说法正确；
D、试管夹应从试管底部往上套，夹在距离管口约三分之一处，故说法错误。
故选 D。
37．试管是实验室中最常见的仪器，在不同的化学实验中试管口的朝向不同，如下图所示，下列说法正确
的是
A．向试管中加入块状固体时，试管口朝向如图①
B．给试管中的液体加热时，试管口朝向如图②
C．用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口朝向如图③
D．给试管中的固体加热时，试管口朝向如图④
【答案】D
【解析】A、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放
入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使药品或金属颗粒滑到容器底部，以免打破容器，故向试管中加入
块状固体时，试管口朝向如图②，不符合题意；
B、给试管中的液体加热时，试管应与桌面呈 45°角，试管口朝向如图③，不符合题意；
C、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方，故试管口朝向如图①，
不符合题意；
D、给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流，炸裂试管，故试管口朝向如图④，符
合题意。
故选 D。
38．实验室量取 46.0mL 蔗糖溶液时，可供选用的仪器如图所示，应选择的仪器及原因均正确的是
A．50mL 量筒，因为量筒操作时便于手握
B．50mL 量筒，因为量筒量取液体体积更精准
C．50mL 烧杯，因为烧杯的杯口较大，便于加入溶液
D．50mL 烧杯，因为烧杯放置于桌面时更稳定，不易翻倒
【答案】B
【解析】量筒常用于量取一定体积的液体，因为量筒量取液体体积更精准，量筒量程的选择，应遵循“大而
近”的原则，故量取 46.0mL 蔗糖溶液，应选择 50mL 量筒，不能选择烧杯，是因为烧杯误差大，故选 C。
39．下列仪器使用操作不正确的是
A．连接仪器时，为了防止玻璃仪器破损、减小摩擦，接口之间可以用水润湿
B．加热完液体后，用过的试管立即用冷水冲洗，方便下次使用
C．检查装置气密性时，用手紧握试管，若导管口有气泡冒出，则装置气密性良好
D．洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股留下时，表明仪器已洗干净
【答案】B
【解析】A、连接仪器时，为了防止玻璃仪器破损、减小摩擦，接口之间可以用水润湿，故 A 正确；
B、试管应冷却到室温再清洗，刚加热后的试管遇冷水会因骤冷炸裂，故 B 不正确；
C、检查装置气密性时，用手紧握试管，若导管口有气泡冒出，则装置气密性良好，故 C 正确；
D、玻璃仪器洗净的标准是：仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，故 D 正确。
故选 B。
40．将如图各仪器下的字母序号与其用途相对应的选项填在相应的位置上。
（1）用于吸取和滴加少量液体的是 ；
（2）收集和储存少量气体的是 ；
（3）需要垫加陶土网才能加热的仪器是 ；
（4）向酒精灯里添加酒精的仪器是 ；
（5）用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作的仪器是 。
【答案】（1）f
（2）d
（3）b
（4）g
（5）e
【解析】（1）胶头滴管可用于吸取和滴加少量液体，故选 f；
（2）集气瓶可用于收集和储存少量气体，故选 d；
（3）烧杯底面积较大，为了防止受热不均，需要垫加陶土网才能加热，故选 b；
（4）可用漏斗向酒精灯里添加酒精，故选 g；
（5）用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作的仪器是铁架台，故选 e。
41．从下图中选择合适的仪器，将其序号写在相应的空格处：
（1）固体药品通常存放在 中。
（2）取少量碳酸钠粉末用 。
（3）能直接加热的玻璃仪器 。
（4）用于加热时作为热源的 。
（5）量取一定量的液体用 。
（6）吸取或滴加少量液体的仪器 。
【答案】（1）E
（2）G
（3）B
（4）F
（5）DA/AD
（6）A
【解析】（1）固体药品通常存放在广口瓶中，故填：E；
（2）用药匙取用固体粉末，故填：G；
（3）试管可放在酒精灯是直接加热，故填：B；
（4）酒精灯可用于加热，故填：F；
（5）量取一定量的液体时，需要量筒和胶头滴管（用于定容），故填：DA 或 AD；
（6）吸取或滴加少量液体时用胶头滴管，故填：A。
考点 7 化学实验基本操作
42．实验室短期保存下列试剂的方法不正确的是
A．双氧水保存在细口瓶中 B．胆矾保存在广口瓶中
C．酚酞溶液保存在滴瓶中 D．硫粉保存中细口瓶中
【答案】D
【解析】A、双氧水常温下为液体，应保存在细口瓶中，A 选项正确；
B、胆矾常温下为固体，应保存在广口瓶中，B 选项正确；
C、实验使用的酚酞溶液保存在滴瓶中，C 选项正确；
D、硫粉常温下为固体，应保存在广口瓶中，D 选项错误。
故选：D。
43．下列关于仪器洗涤说法正确的是
A．加热后的试管趁热洗
B．试管内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下，标明已洗干净
C．烧杯上有油，用水冲洗即可
D．洗干净的烧杯、试管、烧瓶都可以直接摆在实验台上
【答案】B
【解析】A、加热后的试管应冷却后再洗涤，刚加热后的试管很热，立即用冷水冲洗，试管会因骤冷炸裂，
故 A 说法错误；
B、玻璃仪器洗净的标准为：仪器内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明仪器已洗干净，故 B 说法正
确；
C、烧杯内壁附有油，先用试管刷蘸洗衣粉洗涤，再用水冲洗，故 C 说法错误；
D、洗干净的烧杯、试管、烧瓶不能直接摆在实验台上，而应该放到倒放在试管架上或放在指定地方晾干，
故 D 说法错误；
故选：B。
44．化学是一门以实验为基础的科学，下列图示实验操作中，正确的是
A． B． C． D．
【答案】A
【解析】A、使用酒精灯时应用火柴点燃酒精灯，故选项正确；
B、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，标签要朝向手心，试管口与试剂瓶口要紧挨着，故选项错误；
C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，
故选项错误；
D、用量筒量液时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，故选项错误；
选择：A。
45．化学是一门以实验为基础的学科，下列化学实验操作不正确的是
A． 倾倒液体 B． 量取液体
C． 点燃酒精灯 D． 滴加液体
【答案】D
【解析】A、倾倒液体时，试管倾斜，试剂瓶紧挨试管口，标签向手心，瓶塞倒放，该选项操作正确；
B、用量筒量取液体读数时，应平视凹液面最低处，该选项操作正确；
C、点燃酒精灯时，可用火柴点燃，该选项操作正确；
D、胶头滴管滴加液体时，应竖直悬空，不能伸入试管中，更不能碰到试管内壁，该选项操作不正确。
46．下列对实验目的及操作的表述中，正确的是
A．为节约药品，实验用剩的药品应放回原试剂瓶中
1
B．安全起见，实验室中加热液体时，液体不能超过试管容积的
3
C．为节约火柴，可以用燃着的酒精灯去点燃其它的酒精灯
D．为防止酒精挥发，用灯帽盖灭酒精灯火焰后要再盖一次
【答案】B
【解析】A、实验用剩的药品不能放回原试剂瓶中，以免污染试剂，选项错误；
B、安全起见，实验室中加热液体时，液体不能超过试管容积的 1/3，选项正确；
C、酒精灯要用火柴点燃，不能用燃着的酒精灯去点燃其它的酒精灯，可能会引发火灾，选项错误；
D、用灯帽盖灭酒精灯火焰后要再盖一次，以防止压强过小下次不易打开，选项错误。
故选 B。
47．规范的操作方法是实验安全和成功的保障。下列实验操作正确的是
A．加入固体 B．称量固体
C．连接仪器 D．加热液体
【答案】D
【解析】A、向试管中加入块状或大颗粒固体时，应将试管横放，将固体放在试管口，然后将试管慢慢竖起，
使固体滑到试管底。将试管直立，将固体放入，易导致试管毁坏，错误；
B、用托盘天平量一定质量固体时，应遵循左物右码的原则，错误；
C、将试管和胶塞连接时，应将试管和胶塞拿起，将胶塞旋进试管中，把试管放在桌面上，将胶塞压进试管，
易导致试管损坏，错误；
D、加热试管中的液体时，液体的量不能超过试管容积的三分之一，且要用外焰加热，先均匀加热，后对准
药品固定加热。试管口向上倾斜，与桌面呈 45°角，正确。
故选 D。
48．下列实验操作正确的是
A． 倾倒液体药品 B． 加入块状药品
C． 读取液体体积 D． 检查装置气密性
【答案】D
【解析】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口；图中瓶塞没有倒
放，试管没有略倾斜，选项错误；
B、加入块状固体的正确方法是：块状固体应该用镊子夹取，放入平放的试管口，再将试管慢慢竖立，使块
状物慢慢滑落至底部，选项错误；
C、量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体的体积，选项错误；
D、检查装置气密性时，先将导管的出气端进入水中，再用手握住试管，若导管口处产生气泡，表明装置不
漏气，选项正确。
故选 D。
49．某同学要煮沸 5mL 蒸馏水，操作顺序正确的是
①向试管中加入 5mL 蒸馏水；②点燃酒精灯；③用试管夹夹住试管；④用灯帽盖灭酒精灯；⑤给试管加
热
A．①②③④⑤ B．①③②⑤④
C．①②③⑤④ D．②①③④⑤
【答案】B
【解析】加热 5mL 蒸馏水步骤包括先在试管中加入蒸馏水，将试剂瓶盖好放回原处；然后用试管夹从试管
底部套入加到离试管口三分之一处；然后点燃酒精灯给试管加热，先预热后集中加热；实验结束熄灭酒精
灯，熄灭时用灯帽盖灭；故正确的顺序是：①③②⑤④。
故选：B。
50．根据题意完成下列填空：
（1）固体药品一般存放在 里，液体药品通常盛放在用 。
（2）倾倒液体时，应该 （填“快速”或“缓慢”）倾倒，倾倒时瓶子贴标签一面要 （填“朝向”或“背
对”）手心处，防止液体腐蚀标签。
（3）使用量筒量液时，量筒必须放平，视线要与液体 保持水平。还需用到的仪器是 （填序
号）。
a.玻璃棒 b.温度计 c.胶头滴管
（4）如图所示读得量筒中液体的体积为 mL （保留一位小数）；若仰视读数，读数会 （填“偏
大”或“偏小”或“不变”）。
【答案】（1）广口瓶 细口瓶
（2）缓慢 朝向
（3）凹液面最低处 c
（4）44.0 偏小
【解析】（1）固体药品一般存放在广口瓶里，液体药品通常盛放在用细口瓶里。
（2）倾倒液体时，应该缓慢倾倒，倾倒时瓶子贴标签一面要朝向手心处，防止液体腐蚀标签。
（3）使用量筒量液时，量筒必须放平，视线要与液体凹液面最低处保持水平。还需用到的仪器是胶头滴管，
因为当液体倾倒至接近刻度线 1~2mL 时，应该用胶头滴管滴加至刻度线，故选 c。
（4）由图可知，液体体积为 44.0mL，若仰视读数，读数会偏小。
51．下列是化学实验室中常见的基本操作。据图回答下列问题：
（1）如图 A 所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要 ，细口瓶的塞子要 在桌面上。
（2）如图 B 所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽。对其原因的叙述不正确的一项
是______（填序号）。
A．平衡气压，方便取下灯帽
B．挥发水分，利于点燃酒精灯
C．减少挥发，利于节约酒精
（3）如图 C 所示，用酒精灯加热试管里的液体时，先对试管进行 ，然后用酒精灯的 焰对准药品
所在部位加热。
（4）如图 D 所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉 洗涤，再用自
来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。玻璃仪器洗净的标志是玻璃仪器内壁附着的水 。
（5）用试管夹夹持试管时，应由 （选填“试管底部”或“试管口”）套上、取下。
【答案】（1）向着手心 倒放
（2）C
（3）预热 外
（4）既不聚成水滴，也不成股流下
（5）试管底部
【解析】（1）取用液体药品时一是要防止液体撒落, 二是要防止腐蚀标签, 三是要防止药品被污染或腐蚀
桌面，倾倒液体时为了防止细口瓶瓶口残留的药液流下来腐蚀标签，故将标签向着手心；瓶塞上可能沾有
瓶内的试剂，为了防止腐蚀桌面或桌面上含有杂质，沾在瓶塞上污染试剂，故将瓶塞倒放在桌面上；故答
案为：①向着手心；②倒放；
（2）用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽：
A、是为了防止温度降低灯帽内气压降低，再次使用时不易打开，符合题意；
B、能使生成的水挥发，利于再次使用时点燃酒精灯，符合题意；
C、酒精灯不使用时要盖好灯帽，以防止酒精挥发，但是题干中的操作不是为了达到此目的；
故答案为：C；
（3）①用酒精灯加热试管时需要预热，,因为试管在加热时酒精灯直接加热的部位的温度很高，如果不预
热，直接拿凉的试管就加热会因为局部温度过高，传热不良导致试管破裂，故答案为：预热；②酒精灯外
焰温度较高，且能使被加热物体受热均匀，故答案为：外焰；
（4）玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明仪器已洗涤干净，故答案为：既不聚成水
滴，也不成股流下；
（5）用试管夹夹持试管时，试管夹上有杂质,避免污染试管口而使实验失败，应由试管底部套上取下，故答
案为：试管底部。
【点睛】本题主要考查正确使用实验仪器及洗净玻璃仪器的标准。
