2024-2025山东省实验中学高一(上)质检物理试卷(含解析)

2024-2025学年山东省实验中学高一(上)质检物理试卷
一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分)
1.下列情况中加点的物体,可以看作质点的是( )
A. 计算火车通过南京长江大桥的时间 B. 研究花样滑冰运动员的动作情况
C. 研究苏炳添跑时身体各部位的姿势 D. 研究“嫦娥三号”卫星绕月球飞行的轨道时
2.纯电动汽车不排放污染空气的有害气体,具有较好的发展前景.某辆电动汽车以的速度做匀速直线运动,制动后能在内停下来,如果该汽车以的速度行驶,则它的制动距离应该是( )
A. B. C. D.
3.年月日小米在北京发布,若该款汽车在平直道路上行驶时,从某时刻开始的一段时间内其位置与时间的关系是,则以下说法正确的是( )
A. 初始时刻汽车在坐标原点 B. 末汽车离坐标原点
C. 第一秒内平均速度为 D. 前两秒内平均速度为
4.车站上的一名工作人员站在站台上靠近火车第一节车厢的车头旁。火车从静止开始做匀加速直线运动时,测得第一节车厢经过该工作人员的身边需要,则该工作人员在内能看到从他身边经过的车厢数不计车厢间隙为( )
A. 节 B. 节 C. 节 D. 节
5.商场自动感应门如图所示,人走近时两扇门从静止开始同时向左右平移,经恰好完全打开,两扇门移动距离均为,若门从静止开始以相同加速度大小先匀加速运动后匀减速运动,完全打开时速度恰好为,则加速度的大小为( )
A.
B.
C.
D.
6.如图所示,、、三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数相同。三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示。则下列说法正确的是( )
A. 三个物体受到的摩擦力均不为零 B. 三个物体受到的摩擦力均为零
C. B、受到的摩擦力方向相同 D. B、受到的摩擦力方向相反
7.如图甲所示是用刀具切硬物的情景,将刀刃放在硬物上,右手握住刀柄控制右侧刀面始终保持竖直,左手用力按压刀背使刀刃缓慢竖直切入硬物,刀刃切入硬物的横截面如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 刀具左侧对硬物的压力小于右侧对硬物的压力
B. 刀具左侧对硬物的压力大于右侧对硬物的压力
C. 刀具对硬物的作用力小于硬物对刀具的作用力
D. 刀具对硬物的作用力大于硬物对刀具的作用力
8.如图所示,质量分别为、的木块、用轻质弹簧连接并置于粗糙水平面上,它们与水平面间的动摩擦因数均为,弹簧的劲度系数为,且被压缩了,、和弹簧组成的系统处于静止状态。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度的大小。现用的水平拉力向右拉木块,在力作用瞬间( )
A. 木块所受摩擦力的大小是 B. 木块所受摩擦力的大小是
C. 木块所受摩擦力的大小是 D. 木块所受摩擦力的大小是
二、多项选择题(本题共4小题,每小题6分,共24分)
9.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为,后速度的大小变为,在这内该物体的( )
A. 速度变化的大小可能小于 B. 速度变化的大小可能大于
C. 加速度的大小可能小于 D. 加速度的大小可能大于
10.苹果树是落叶乔木,自然生长时树干可高至。某棵自然生长的苹果树上有颗苹果视为质点,从离水平地面高处自由下落,不计空气阻力及树枝、树叶对苹果下落的影响,取重力加速度大小,则下列说法正确的是( )
A. 苹果在空中的运动时间为
B. 苹果落到水平地面的速度大小为
C. 苹果在落地前内运动的距离为
D. 苹果在空中运动时,相同时间内的速度变化量越来越大
11.一辆汽车出厂前需经过项严格的质量检测,才能被贴上“产品合格证”和强制产品认证,标识,其中的转翼检测就是进行低速实验,检测多项安全性能,在水平、平行的两条车道上检测甲、乙两车,在时刻,甲、乙两车并排,两车的速度时间关系图象如图所示,则( )
A. 在时,乙车改变运动方向
B. 乙车的制动加速度大小是启动加速度的倍
C. 内,甲、乙两车相遇两次
D. 在时乙车追上甲车,在时甲车追上乙车
12.物体自点由静止开始做匀加速直线运动,、、、为其运动轨迹上的四点,测得,且物体通过、、所用时间相等,则下列说法正确的是( )
A. 可以求出物体加速度的大小 B. 可以求得
C. 可以求得 D. 可以求得
三、计算题(本题共3小题,共44分)
13.(14分)某跳伞运动员进行低空跳伞训练。他离开悬停的飞机后可以认为先做自由落体运动,当离地面时打开降落伞做加速度大小为的匀减速运动,速度减为后做匀速运动,随后经过落地。取。
运动员打开降落伞时的速度是多少?
运动员离开飞机时距地面的高度为多少?
运动员离开飞机后,经过多长时间才能到达地面?
14.(15分)某同学周末在家大扫除,移动衣橱时,无论怎么推也推不动,于是他组装了一个装置,如图所示,两块相同木板可绕处的环转动,两木板的另一端点、分别用薄木板顶住衣橱和墙角,该同学站在该装置的处。若调整装置点距地面的高时,、两点的间距,处衣橱恰好移动。已知该同学的质量为,取,忽略处的摩擦,则此时衣橱受到该装置的水平推力为多少?
15.(15分)如图所示,甲、乙两车沿着同一条平直公路同向行驶,甲车以的速度匀速运动,乙车原来速度为,从距甲车处以大小为的加速度做匀减速运动,问:乙车能否追上甲车?若不能追上,求两者的最小距离;若能追上,则为避免相撞,乙车减速时的最小加速度是多大?
答案解析
1.
【解析】解:计算火车通过南京长江大桥的时间,位移应为火车的长度与大桥的长度之和,火车的长度不能忽略,所以不能把火车看作质点。故A错误;
B.研究花样滑冰运动员的动作情况时,需要研究运动员身体各个部位的运动情况,运动员的形状和大小不能忽略,所以运动员不能看作质点。故B错误;
C.研究苏炳添跑时身体各部位的姿势时,苏炳添的形状、大小不能忽略,所以身体各部位不能看作质点。故C错误;
D.研究“嫦娥三号”卫星绕月球飞行的轨道时,其形状、大小可以忽略,所以卫星可以看作质点。故D正确。
故选:。
质点是用来代替物体的有质量的点。当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时,可以把物体当作质点。根据这个条件进行判断。
本题是常见的题型,关键抓住把物体看作质点的条件行判断,不是看物体的绝对体积和质量,而要看物体的大小和形状对所研究的问题是不是没有影响或影响可忽略不计。
2.
【解析】解:根据速度位移公式得,汽车匀减速直线运动的加速度大小为:,
当汽车的速度为,则制动的距离,故C正确、ABD错误。
故选:。
根据匀变速直线运动的速度位移公式求出汽车的加速度,若汽车的速度为,再根据速度位移公式求出制动的距离.
解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式,并能灵活运用.
3.
【解析】解:、初始时刻即的时刻,根据,代入可得,
初始时刻汽车在坐标的位置,故A错误;
B、末汽车离坐标原点
故B错误;
C、第一秒内平均速度为
代入数据解得
故C正确;
D、末汽车离坐标原点
前两秒内平均速度为
代入数据解得
故D错误。
故选:。
根据位置与时间的关系是计算不同时刻汽车的位置,根据平均速度的定义计算平均速度的大小。
本题是对物体运动规律的考查,明确平均速度的计算方法。
4.
【解析】解:第一节车厢的长度,则内经过的列车的长度,是的倍,则是的倍。故C正确,、、D错误。
故选:。
本题以列车为参考系,人做初速度为的匀加速直线运动,根据求出火车车厢的节数。
解决本题的关键以火车为参考系,人做初速度为的匀加速直线运动,掌握初速度为的匀变速直线运动的位移时间公式
5.
【解析】解:设门的最大速度为,根据匀变速直线运动的规律可知加速过程和减速过程的平均速度均为,且时间相等,均为,根据
解得
则加速度
故ABD错误,C正确。
故选:。
根据匀变速直线运动的规律列式求解。
本题考查匀变速直线运动的求解,学生要熟练掌握,属于简单题。
6.
【解析】解:、物体做水平方向的匀速直线运动,物体和传送带之间没有相对运动的趋势,物体水平方向不受摩擦力,故A错误;
、、物体有向下滑动的趋势,受到沿斜面向上的静摩擦力,大小均等于重力沿斜面向下的分力,大小为,故BD错误,C正确。
故选:。
利用假设法判断物体是否受摩擦力,两物体有向下滑动的趋势,进而判断摩擦力方向。
本题考查摩擦力的性质,要注意产生摩擦力的条件是相互接触的物体间有相对运动或相对运动趋势,同时注意平衡条件的准确应用。
7.
【解析】解:对刀具的切割的状态作图
根据力的作用效果分解,将力分解成垂直于左斜面向左下方的和向右的水平分力,由直角三角形的知识可知,是直角三角形的斜边,是直角边,故F大于,故A错误,B正确;
刀具对硬物的作用力和硬物对刀具的作用力是一对相互作用力,则这一对力大小相等,方向相反,故CD错误。
故选:。
对刀具受到的向下的作用力根据作用效果进行分解,结合直角三角形的边角关系判断各力的大小;
根据牛顿第三定律进行分析解答。
考查力的平行四边形定则以及牛顿第三定律的应用,会根据题意进行分析解答。
8.
【解析】解:、弹簧的弹力为
对分析,在力作用的瞬间由于弹簧的形变量不变,弹力不变,仍保持静止,所受静摩擦力等于弹簧的弹力,故A错误,B正确;
、与水平面间的最大静摩擦力为
由于
则开始滑动,所受摩擦力为滑动摩擦力,大小为,故CD错误。
故选:。
根据胡克定律解得弹簧弹力,力作用的瞬间由于弹簧的形变量不变,弹力不变,从而分析的摩擦力,根据最大静摩擦力判断是否处于静止状态,再根据静止状态的平衡条件解得木块所受静摩擦力大小。
本题考查摩擦力的判断与计算,解题关键掌握的受力分析,同时注意判断运动状态的方法。
9.
【解析】解:、根据速度变化量的表达式
由题意可知速度变化量大小的为

故A错误,B正确;
、根据加速度的定义式有,整理可得加速度大小

故C错误,D正确。
故选:。
、根据速度变化量的表达式,结合题意得出速度变化量的大小可能值;
、根据加速度的定义式,结合已知量,求出加速度的大小可能值。
在本题中,题目提供速度的大小,但方向未定,在处理时要注意考虑方向的不确定性。
10.
【解析】解:由题可知,苹果做自由落体运动,则根据自由落体运动的位移时间关系可得:
解得苹果在空中的运动时间为:,故A正确;
B.苹果落到水平地面的速度大小为:,故B错误;
C.苹果在落地前内运动的距离为:,故C正确;
D.苹果在空中运动时,相同时间内的速度变化量为:,可知相同时间内的速度变化量不变,故D错误。
故选:。
由题可知,苹果做自由落体运动,根据自由落体运动的规律和运动学公式求解即可。
解题关键是掌握自由落体运动的规律和运动学公式。难度不大。
11.
【解析】解:、乙车的速度一直为正,方向没改变.故A错误.
B、根据速度时间图线知,乙车启动的加速度大小为:,制动的加速度大小为:,即乙车的启动加速度大小是制动加速度大小的倍.故B错误.
C、由速度时间可知,在时,时,甲乙图线围成的面积相等,则两车位移相等,可知两车相遇两次.在时,乙车追上甲,在时,甲追上乙.故C正确,D错误.
故选:.
乙车的速度一直为正,方向没改变,速度时间图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移,位移相等表示相遇.
解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移.
12.
【解析】解:、根据连续相等时间内的位移之差是一恒量,根据知,由于相等的时间间隔未知,则无法求出物体的加速度大小,故A错误.
B、因为,则,故B正确.
C、设相等的时间间隔为,则点的速度,加速度,则的距离,则,故C正确,D错误.
故选:.
根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出间的距离,由于运动的时间未知,无法求出加速度的大小.
解决本题的关键掌握匀变速运动的两个重要推论,、某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度.、在相邻的相等时间内的位移差是恒量,即.
13.解:降落伞匀速下降的位移为
匀减速下降的位移为
匀减速下降过程有:
代入数据解得:
运动员做自由落体运动的位移为
运动员离开飞机时距地面的高度为
运动员做自由落体运动的时间为
匀减速下降的时间为
运动员离开飞机后,到达地面的时间为
答:运动员打开降落伞时的速度是;
运动员离开飞机时距地面的高度为;
运动员离开飞机后,经过时间才能到达地面。
【解析】根据匀速运动规律求解降落伞匀速下降的位移,根据匀变速直线运动位移速度公式求解减速下降的初速度;
根据自由落体运动位移速度公式求解自由落体运动的位移,三段过程的位移之和即为运动员离开飞机时距地面的高度;
根据匀变速直线运动速度时间公式求解自由落体运动和匀减速直线运动的时间,三段时间之和即为运动员从离开到到达地面的时间。
本题考查匀变速直线运动,解题关键是分析好运动员的运动情况,结合匀变速直线运动规律列式求解即可。
14.解:设和与竖直方向的夹角为,则由几何关系可知
对点分析可知
衣橱受到该装置的水平推力
联立可得。
答:衣橱受到该装置的水平推力为。
【解析】设和与竖直方向的夹角为,根据数学知识求解夹角的正切;根据共点力的平衡条件和力的分解求解作答。
本题主要考查了力的平衡和力的分解,正确选择研究对象是解题的关键。
15.解:两车共速时,有
解得
此时两车的位移大小分别为
可得
可知乙车能追上甲车。为避免相撞,需要满足两车共速时恰好相遇,则有
解得
答:乙车能追上甲车;为避免相撞,乙车减速时的最小加速度为。
【解析】由两车的距离与两车共速时的位移判断乙车能否追上甲车;由两车共速时相遇为条件,计算乙车的加速度。
本题是匀加速运动追及匀速运动的类型,当两物体的速度相等时是临界点和解题的关键。
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