2024-2025学年九年级上学期化学检测
1、粗盐提纯实验的部分操作如图所示，其中错误的是（ ）
2、某同学在实验室里过滤一种浑浊溶液，发现滤出的液体仍浑浊，他检查实验装置发现漏斗外壁没有水，
滤纸也未出现破损或小漏洞，则造成实验失败的原因可能是下列操作中的（ ）
A．滤纸高出漏斗边缘的部分未剪掉 B．滤纸与漏斗之间有气泡未被排掉
C．倾倒液体时液面高于滤纸边缘 D．过滤时玻璃棒靠在一层滤纸一边
3、中华历史悠久，文化源远流长。下列中国传统节日的活动中发生了化学变化的是（ ）
A．春节放烟花 B．端午赛龙舟 C．中秋赏明月 D．重阳插茱萸
4、某学生欲称 4.3 g氯化钠，他在托盘天平的左盘上放了 4 g砝码，又把游码移到 0.3 g处，然后在右边
托盘上加氯化钠直至天平平衡。这时托盘上的氯化钠的实际质量是 （ ）
A．4.3 g B．3.7 g C．4.0 g D．4.6 g
5、一学生欲从量筒中倒出部分液体。他先仰视凹液面最低处读出读数为 50 mL，倒出液体后，他又俯视
凹液面最低处读出读数为 10 mL，他实际倒出溶液体积 （ ）
A．40 mL B．＜40 mL C．＞40 mL D．无法判断
6、下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（ ）
A．镁有银白色光泽，可用于生产烟花 B．氮气是无色无味气体，可用作保护气
C．石墨具有导电性，可用于制作铅笔芯 D．金刚石硬度大，可以切割玻璃
7、2024年 4月 25日，搭载神舟十八号载人飞船的火箭成功发射。下列对应性质解释不合理的是（ ）
A．偏二甲肼作火箭燃料——可燃性
B．铝合金作火箭的骨架——密度大
C．碳纤维复合材料作飞船外壳——耐高温
D．特种橡胶制成太空服加压层——弹性好
8、2024年我国环境日主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法不．符．合．该主题的是（ ）
A．分类回收生活垃圾 B．工业废水处理后排放
C．推广使用煤炭燃料 D．使用新型可降解塑料
9、试管是实验室常用的仪器。下列有关试管的使用正确的是（ ）
A．连接橡胶塞 B．振荡试管 C．加热试管 D．加入固体粉末
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10、用推拉注射器活塞的方法检查装置气密性。缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（ ）
A．长颈漏斗下端口产生气泡 B．瓶中液面明显上升
C．长颈漏斗内有液面上升 D．注射器内有液体
11、我国是世界上锌冶炼最早的国家。明代宋应星所著的《天工开物》中有关“火法”炼锌的工艺记载是：
“每炉甘石（主要成分是碳酸锌）十斤装载入一泥罐内……然后逐层用煤炭饼（反应后生成一氧化碳）
垫盛，其底铺薪，发火煅红……冷定毁罐取出……即倭铅（锌）也。”此工艺过程分解模拟如图。（已
知：Zn 的冶炼温度为 904℃，Zn 的沸点为 906℃。）请结合图文信息，分析思考，解决问题：
（1）装入原料器之前，将炉甘石敲碎的目的是 。
（2）高温炉内，碳酸锌在高温条件下与煤的主要成分发生反应生成锌和一氧化碳，文字表达式为
。
（3）冷凝器中发生的变化属于 。
12、(1)实验前，用图乙所示方法检查装置气密性时，如果气密性良好，很快会出现的现象是____（填字母）。
A． B． C．
（2）甲烷难溶于水，密度比空气的小，实验室收集甲烷的方法是 （写 1种即可）。
（3）用装置丙验证甲烷的组成时，为保证安全，点燃前应先验纯。下列能证明
甲烷中含有碳、氢元素的现象有____________（填字母序号）。
A．火焰呈淡蓝色 B．干燥的烧杯壁出现水雾
C．倒转烧杯，加入少量澄清石灰水，振荡后溶液变浑浊
13、请参加“氯化钠欢乐之旅”的实践活动。
任务一 :参观盐场
利用风吹和日晒使海水不断蒸发至有晶体析出，此过程溶液中 NaCl的质量分数逐渐 。
任务二: 提纯粗盐的有关操作如下图所示。
① 正确的操作顺序是 （填标号）。
② 操作 A中，当加热到蒸发皿中出现 时，停止加热。
③ 操作 C中，玻璃棒的作用是 。
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14、空气中氧气含量测定的再认识。
【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图 1).
该实验中选择使用汞的优点有 .
A. 实验过程中没有污染 B. 在汞槽中起到液封的作用
C. 能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽 D. 生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定测定空气中氧气的含量(装置如图 2).当冷却至室温后，集气
瓶内剩余气体的成分是 。
A. 五氧化二磷 B.主要成分为氦气和氧气 C. 纯净的氦气 D.主要成分为氮气的混合气体
兴趣小组的同学用该方法测出的氧气含量常常远低于 21%.
【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么测定空气中氧气的含量会偏小
【进行猜想】(1) 装置漏气; (2) 装置内氧气有剩余；
(3) …
【实验与交流】在老师的指导下，凤九分别用过量的红磷和白鳞进行该实验，用测定氧气浓度的传感器测
得反应后装置内氧气浓度分别为 8.85%和 3.21%.请从燃烧条件的角度分析产生上述两个结果较大差异的
主要原因是： .
【实验探究 1】张老师根据铁生锈的原理,探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量。于是进行了实验(装
置如图 3)。 通过 7天测得的数据计算出空气中氧气的含量为 19.13%.
【交流与反思】用于红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定的主要优点是 .
【实验探究 2】为了加快反应速率,东华通过查阅资料,利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验(装置
如图 4).8分钟后测得的数据如表：
实验前的体积 实验后的体积
集气瓶内空气 烧杯内蒸馏水 烧杯内剩余蒸馏水
131mL 90.0mL 63.6mL
请计算出空气中氧气含量为 (计算结果保留一位小数).
【结论与反思】通过上述实验探究,选择 进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差。
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15、下面几位同学是测量空气中氧气体积含量的四个实验，请你参与他们的实验探究：
[实验一]小强采用 A图所示的装置进行实验：在由两个注射器组成的密闭系统中留有 25mL空气，给装有
细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推拉两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停
止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。
(1)在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 .
(2)该反应的文字表达式 ，铜丝表面的变化是 .
(3)小强测得实验结果如下：
反应前注射器内气体总体积 反应后注射器内气体总体积
由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积
25mL 22mL
分数________21%(填“>”、“=”、“<”).
造成该实验出现误差的原因可能是 .(填序号,)
① 没有交替缓缓推动两个注射器活塞； ② 读数时没有冷却至室温； ③ 加入铜丝量太少；
[实验二]:小红采用 B图所示的装置进行实验：实验过程如下：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。
第二步：用放大镜点燃燃烧匙内的红磷。
第三步：待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,约为集气瓶总容积的 1/5.
请回答下列问题：
(1)集气瓶中剩余的气体主要是 ，根据实验推断它的性质有 .
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积小于总容积的 1/5,其原因可能是 ,
若进入集气瓶中水的体积大于总容积的 1/5，其原因可能是 .
[实验三]小华同学打算采用 C图所示的装置进行实验：设计如下方案：选用实际容积为 25mL的试管作为
反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与注射器(注射器的容积为 40mL,且润滑性
很好)相连,注射器的前沿停在 20mL刻度处.(假设此实验能够按照小华的设想正常进行,白磷所占体积与导
管内的气体体积忽略不计,且两个容器间的导管足够粗,保持空气正常流动.)请回答下列问题：
(1)实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从 20mL刻度处推至 15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能
返回至 20mL刻度处，则说明 ；
(2)若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，试管冷却后，再松开弹簧夹。现象为： ；
(3)若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，试管冷却。在实验的过程中观察到的现象
为 ， ， .
(4)若按小华的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败。例如： .
[实验四]小明用图 D装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体
积约占集气瓶体积的 70%。如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容
积的_____%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的 70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有 .
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16、某兴趣小组对空气中氧气含量的测定进行了如下实验探究：
将数显设备、气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按如图 1所示连接。装置气密性良好。实验开始，
打开并调试好传感器和数据设备，用酒精灯将足量红磷点燃，立即伸入瓶中并塞紧橡皮塞。各传感器测得
的数据如图 2所示，横坐标为时间，纵坐标表示该段时间内气体压强、温度、氧气浓度对应的变化情况。
(1)写出红磷燃烧的文字表达式 。
(2)根据图 2中压强变化曲线,bc段压强升高的原因是 。实验结束
打开活塞的过程中,压强曲线对应的线段是______(填字母)。 A. bc B. cd C. de D. ef
(3)图 2中 X曲线表示的是______________(填“温度”或“氧气浓度”)变化情况。
(4)实验结束测得装置内氧气浓度为 8.85%，后改用足量的白磷实验测得氧气浓度为 3.21%。
① 采用教材装置测定空气中氧气含量时，改用白磷能使测定结果较准确的原因是
。
②根据实验结果，你对燃烧条件的新认识是 。
17、某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行如下探究。
已知：在空气中，温度超过 40℃，白磷就可以自燃，即和氧气反应生成五氧化二磷。右图是“空气中氧
气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为 150 mL的集气瓶里，先装进 50 mL 的
水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。
⑴请写出白磷与氧气反应的文字表达式： 。
⑵白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是 。若实验非常成功，
最终集气瓶中水的体积约为 。
⑶集气瓶里预先装进的 50 mL 水，在实验过程中起到哪些
作用？ （填序号）。
a．加快集气瓶冷却
b．液封导气管末端以防气体逸出
c．缓冲集气瓶内气压的骤然升高
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18、用图所示装置测定空气中氧气的含量。
(1) 实验时，取下橡胶塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞，这时看到的现象是
________________________________________________________。
(2)小倩设计了如图所示的改进装置，其优点是________________________（只填一点）。从理论上分析，
玻璃管内液面最终将上升到____________，（填“1…‘2…3”或“4”）处，但实测结果液面往往偏低，其原因
可能是___________________________________________________________（只填一条）。
19、实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的三套装置图，结合图示回答有关问题。
（1） 按装置一所示进行实验，红磷在集气瓶内燃烧时，如果止水夹未夹紧（ 烧杯中的导气管一直浸在
水中），会导致测定结果 （填“偏小”、“不变”或“偏大”）。若将红磷换成木炭，实验不能达到目的，
原因是 （用化学表达式回答）。
（2）用装置二进行实验，得到如下实验数据，完成下表：
硬质玻璃管中 反应前注射器 反应后注射器 实验测得空气中氧气
空气的体积 中空气体积 中气体体积 的体积分数
25mL 15mL 9mL ① ▲
装置二和装置三中气球的作用是 ， 但气球的位置不同， (填“装置二”
或“装置三”)更合理，理由是 。
（3）若用装置二实验测得的结果偏小，可能的原因有哪些 （写两点）
； 。
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