1.1 长度和时间的测量 分层作业
一、选择题
1．吉县苹果是山西省临汾市吉县特产，具有口感香脆甜爽、耐贮藏等特点。小明家的苹果丰收了，小明在果园里摘下一颗苹果握在手中，如图所示，根据图片信息估测该苹果的直径约为（ ）
A．1mm B．1cm C．1dm D．1m
2．如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
3．小九同学参加中考体育测试，下列结果最可能达到的是（ ）
A．实心球成绩为50m B．立定跳远成绩为15m
C．跳绳1s跳30次 D．1000m跑步用时4 min
4．用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次，这样做的目的是（ ）
A．减小由于观察时视线倾斜而产生的误差 B．避免由于刻度尺不精密而产生的误差
C．减小由于估测而产生的误差 D．避免测量中可能出现的错误
5．用甲、乙两把刻度尺分别测量同一木块的长度（如图），关于木块长度的读数，正确的一组是（ ）
A．5.2cm，5.18cm B．3.2cm，3.18cm
C．3.20cm，3.18cm D．3.2cm，3.2cm
6．2023年8月29日，搭载麒麟9000S芯片的华为Mate60Pro发布，引起世界关注。有国外研究团队认为：麒麟9000S采用了特殊工艺的14nm芯片，其独特的结构设计实现了14纳米制程达到7纳米芯片性能的技术突破，这意味着华为在芯片设计和制造能力方面的自主创新，使其拥有了其他竞争对手无法比拟的芯片结构设计。对于“14纳米”，下列正确的是（ ）
A． B．
C． D．
7．下列关于误差的说法，正确的是（ ）
A．误差是能够避免的 B．选用精密的测量工具可以减小误差
C．误差就是错误 D．误差一般是由于粗心造成的
8．某同学用一把分度值为毫米的刻度尺先后四次测量一个物体的长度，测量结果分别是l1=2.12cm，l2=2.12cm，l3=2.13cm，l4=2.15cm。你认为下列哪个数据更接近物体的真实长度（ ）
A．2.13cm B．2.14cm C．2.15cm D．2.12cm
二、填空题
9． 坐在温馨的物理考场，仔细想想：你平时走路的步幅约为 60 ，上体育课时你跑100m 所需时间约为15 （填上合适的物理量单位）。
10．如图所示，刻度尺的分度值是 mm，铅笔的长度为 cm。
11．有一把受温度影响热胀冷缩的刻度尺，炎热的夏季，小蓝用此刻度尺对一支铅笔的长度进行了测量，测量的结果为，则此铅笔的实际长度 （选填“大于”、“等于”或“小于”）。
12．如图甲所示，用刻度尺测量物体的长度，按照正确视线测出该物体的长度是 cm。图乙中秒表的读数为 s。
13．五名同学使用同一把刻度尺测量同一本作业本的长度，五次测量记录分别是：L1=18.82cm，L2=18.83cm，L3=17.82cm，L4=18.81cm，L5=18.80cm。这把刻度尺的分度值是 ，测量结果错误的是 ，这本作业本的测量长度是 。
三、实验探究题
14．某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的测量步骤如下：
A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；
B．用刻度尺测出圆柱形杆上铜丝绕圈总长度L2；
C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；
D．将细铜丝紧密排绕在圆柱形杆上；
E．数出缠绕在圆柱形杆上细铜丝的圈数n。
（1）其中，没有必要的步骤是 ；错误的步骤是 ，应怎样改正 。
（2）实验步骤的合理顺序应是 。
（3）如图所示，小明按照上述方法将细铜丝在铅笔上紧密排绕25圈，25圈的总长度是 cm，细铜丝的直径是 mm。
四、计算题
15．有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录： 、 、 、 、 、 。请问：这把刻度尺的分度值是多少？测量的结果有错误吗？这本作业本的长度应为多少？（写出计算步骤）
参考答案
1．C
2．C
3．D
4．C
5．B
6．D
7．B
8．A
9．cm；s
10．1；7.50
11．大于
12．3.15；228.7
13．1mm；L3=17.82cm；18.82cm
14．A；C；铜丝绕圈总长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；DEBC；5.00；2.0
15．解：刻度尺测量读数时需要估读一位，可知这把刻度尺分度值是1mm； 测量结果与其他值差异过大， 读数有误，二者应为错误数据；这本作业本的长度应为各正确值的平均值，即
