2024-2025学年八年级物理上册单元测试卷（人教版）
第十五章 电流与电路（A卷）
（考试时间：80分钟 试卷满分：80分）
注意事项：
1．测试范围：人教版九年级上册第15章。
第Ⅰ卷 选择题
选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1、（2024年江苏无锡）电冰箱冷藏室中的照明灯L由门控开关控制，压缩机（电动机）由温控开关控制，要求照明灯和压缩机既能单独工作又能同时工作，下列电路中符合上述特点的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】由题意可知，电动机和灯泡并联，各个支路各有一个开关。
A．图中灯泡和电动机并联，开关S1控制灯泡，开关S2控制电动机，故A符合题意；
B．图中灯泡和电动机并联，开关S1在干路中，只闭合开关S2，电动机不工作，故B不符合题意；
CD．图中灯泡和电动机串联，只有两个开关都闭合时，电动机和灯泡都工作，故CD不符合题意。
故选A。
2、（黑龙江龙东）如图为封闭小区常见的智能门禁系统，住户可以通过刷卡或人脸识别进入小区，当门禁系统接通电源后，指示灯发光。住户刷卡或人脸识别成功时（相当于分别闭合对应的开关），电动机工作，控制门打开。下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】由题可知，人脸识别、刷卡识别，只要其中一种方式识别成功，则相应开关闭合从而使电动机启动工作，所以两个开关应并联，再与电动机串联在电源上；灯泡与电动机能独立工作，是并联的。
故选B。
3、（2024年四川泸州）如图所示为第38届泸州市青少年科技创新大赛上展示的一件手臂骨骼模型，小明打算对该作品进行改进，加装电动机带动轮子转动，使骨骼模型动起来，并加装指示灯。电路设计要求为：只闭合开关，仅指示灯亮；再闭合开关，指示灯亮，电动机转动：断开开关，指示灯熄灭，电动机停止转动。满足该设计要求的电路是( )
A. B.
C. D.
答案：B
4、（2024年四川广安）党的二十大报告指出“必须坚持科技是第一生产力”。某学校为了培养学生的科学素养，开展了STEM科创教育，在此期间，科创小组自制了“冰淇淋自动售货机”。该作品可以通过扫码（该开关闭合）或投币（该开关闭合）完成自动出售服务；当光线较暗时，光控开关闭合，还可以提供照明。下列电路设计符合该要求的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】由题意可知，闭合开关扫码或闭合开关投币都能启动电动机，故开关扫码和投币应并联共同控制电动机；在光线较暗时，光控开关自动闭合，接通灯泡照明，则灯泡由光控开关控制，且与电动机并联。综上所述，图D符合要求，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
5、小明断开客厅的灯后，到书房去闭合书房的灯进行学习，这两盏灯的连接方式（ ）
A. 一定并联 B. 一定串联
C. 可能串联 D. 无法判断
答案：A
解析：
串联开关控制整个电路，而并联开关只控制所在支路的电路。小明断开客厅的灯后，到书房去闭合书房的灯进行学习，证明两个开关各控制各自支路的线路，才能相互不影响，故A符合题意。
故选A。
6、（2024四川广元） 如图，在干燥环境中，取两个相同且不带电的验电器甲和乙，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球，甲的金属箔片张开；再用石墨棒连接甲、乙验电器的金属球，观察到乙的金属箔片张开。下列对上述实验过程的分析，错误的是（ ）
A. 毛皮摩擦过的橡胶棒带负电
B. 金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥
C. 用石墨棒连接两金属球的瞬间，电流方向由乙到甲
D. 若用玻璃棒连接两金属球，乙的金属箔片也会张开
【答案】D
【解析】
【详解】A．物理学中规定，毛皮摩擦过的橡胶棒所带的是负电荷，故A正确，不符合题意；
B．由于两金属箔片带同种电荷，同种电荷相互排斥，金属箔片张开，故B正确，不符合题意；
C．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球，甲验电器带上负电荷，石墨棒连接甲、乙验电器的金属球，带负电的电子从甲流向乙，电流方向与负电荷移动方向相反，则电流方向由乙到甲，故C正确，不符合题意；
D．玻璃棒是绝缘体，若用玻璃棒连接两金属球，乙不会带电，金属箔片不会张开，故D错误，符合题意。
故选D。
7、（2022山东泰安）如图所示，灯泡、串联的电路是（ ）
A. B.
C. D.
答案：B
解析：ACD．闭合开关后，两灯的两端分别连在一起，然后接到电路中，两灯并联，故ACD不符合题意；
B．闭合开关后，两灯依次相连，然后接到电路中，两灯串联，故B符合题意.
故选B。
8、（2023年山东济宁）如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（ ）
A. 灯与灯串联
B. 开关只能控制灯
C. 电流表测灯的电流
D. 电流方向：从电流表经a流向开关
答案：C
解析：A．如图所示，两个灯泡左边接左边，右边接右边，灯与灯是并联，故A错误；
B．如图，开关在干路，能控制所有灯泡，故B错误；
C．如图所示，电流表和灯串联，所以只能测通过灯的电流，故C正确；
D．如图所示，电源的右边是正极，电流方向是从正极流出，最后回到负极，所以电流方向应该从开关经a流向电流表，故D错误。
故选C。
9、 如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A，则通过小灯泡L1、L2的电流分别是（ ）
A. 0.3A，0.2A B. 0.2A，0.3A C. 0.5A，0.3A D. 0.5A，0.2A
答案：A
解析：
由图中可知，小灯泡L1与L2并联，电流表A测干路电流，电流表A1测流过灯泡L1的电流，由题意可知，电流表A的示数为I=0.5A，即干路电流为0.5A，电流表A1的示数为I1=0.3A，即流过灯泡L1的电流为0.3A，由并联电路的电流规律可知，流过灯泡L2的支路电流为
I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
10、（2024年山东滨州） 下列说法正确的是（ ）
A. 用毛皮摩擦橡胶棒，毛皮和橡胶棒都带上了负电荷
B. 在物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向
C. 同一电路中通过两个灯泡的电流相等时，这两个灯泡一定是串联
D. 电源是提供电压的装置，电路中有电源就一定会产生电流
【答案】B
【解析】
【详解】A．用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒得到电子带负电，毛皮失去电子带正电，故A错误；
B．在物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，电流的方向与电子的方向相反，故B正确；
C．两个灯泡规格相同时，若并联，也会电流相同，故C错误；
D．电源是提供电压的装置，电路中有电源且为通路时才会产生电流，故D错误。
故选B。
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题（本题共6小题，每空1分，共17分）
11、如图为小奇自制的验电器。用带负电的橡胶棒接触金属丝时，金属箔因为带______种电荷而张开，接触瞬间电流方向从______（填“橡胶棒到金属丝”或“金属丝到橡胶棒”）。用带电橡胶棒靠近纸屑，纸屑被吸引因为带电体具有______的性质。
答案： 同 金属丝到橡胶棒 吸引轻小物体
解析：用带负电的橡胶棒接触金属丝时，橡胶棒上多余的电子从橡胶棒转移到金属丝、金属杆、金属箔上，金属箔因为有多余的电子带上同种电荷相互排斥而张开。
正电荷定向移动方向为电流方向，负电荷定向移动方向与电流方向相反，由于电子从橡胶棒转移到金属丝，所以电流方向是金属丝到橡胶棒。
带电体具有吸引轻小物体的性质，所以靠近纸屑时，纸屑被吸引。
12、自然界只存在两种电荷，一种是正电荷，另一种是 _____电荷。当甲乙两个通草球出现如图所示情形时，若甲带正电，则乙带 _____电。
答案： 负 正
解析：自然界存在两种电荷：正电荷和负电荷。
图中所示甲乙两个小球互相排斥，所以甲乙小球带的是同种电荷，因为甲带正电，所以乙带正电。
13、将两个不同的小灯泡串联在电路中，发现一个较亮，另一个较暗，则通过较亮灯泡的电流___________（选填“大于”“等于”或“小于”）通过较暗灯泡的电流，判断依据是___________。
答案：等于；串联电路中，电流处处相等
14、（2023年天津）在探究串、并联电路中电流的规律时，做了如图所示的实验。闭合开关后，电流表A1、A2的示数分别为0.5A和0.3A，则通过小灯泡的电流为______A，通过小灯泡的电流为______A。
答案： 0.2 0.3
解析：由图可知小灯泡 L1 与小灯泡 L2并联，A2与 L2串联，测的是 L2的电流，A1在干路上，所以 L2的电流为0.3A， L1 的电流为
I1=I-I2=0.5A-0.3A=0.2A
15、如图所示，电流表A1与A2指针指示的位置如图2所示，则电流表A1所使用的量程为 ，读数是 ；电流表A2所使用的量程为 ，读数是 。
【答案】 0~3A 2.2A 0~0.6A 0.44A
【详解】[1][2][3][4]由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电路，电流表A2测流过灯L2的支路电流。由并联电路电流特点可知，电流表A1的示数应大于电流表A2的示数。由于两电流表指针位置相同，则它们的量程不同。由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知。电流表A1的量程是0~3A，分度值是0.1A，电流表示数IA1=2.2A； 电流表A2量程为0~0.6A，分度值是0.02A，电流表示数IA2=0.44A。
16、．在“探究带电物体间的相互作用”活动中
（1）小明发现用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑，这说明它们都带了“电”， 用摩擦的方式使物体带电叫做 ；
（2）将其中一根棒悬挂起来是为了 ；
（3）如图，将两个带电棒相互靠近，发现相互排斥的是图 ；
（4）把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就会跟玻璃棒排斥，由此可推理得出的结论是 。
【答案】 摩擦起电 使其能够自由转动 甲乙 自然界只存在两种电荷
【详解】（1）[1]用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑，这说明它们都带了“电”，用摩擦的方式使物体带电叫摩擦起电。
（2）[2]为了能够明显观察带电体间的相互作用规律的现象，将其中一根棒悬挂起来是为了使其在水平面内能够自由转动。
（3）[3]根据电荷间作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。两个带电棒相互靠近，发现相互排斥的是甲和乙；相互吸引的是丙。
（4）[4]把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就会跟玻璃棒排斥，由此可推理得出的结论是自然界只存在两种电荷。
实验题（本题共4小题，共17分）
17、在“探究并联电路电流特点”的实验中，小华设计了如图-1所示的电路进行实验。
图2
实验序号 IA/A IB/A IC/A
1 0.46 0.18 0.28
2 0.36 0.20 0.16
3 0.7 0.32 0.38
（1）连接电路时，开关应处于______状态；
（2）实验中，在A、B、C三处各接入一个电流表，并选择合适的量程，闭合开关，测得A、B、C三处的电流分别为IA 、IB、IC。更换多组______（选填“相同”或“不同”）规格的灯泡重复实验，部分实验数据如表所示；
（3）分析实验数据可得：在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是______（写出关系式）；
（4）小华在某次实验时，测得C处电流IC为0.30 A，观察到A处电流表指针位置如图-3所示，则A处电流大小为______A。
答案： ①. 断开 ②. 不同 ③. IA=IB+IC ④. 0.8
解析：（1）连接电路时，避免电路中电流过大，烧坏用电器，所以开关要断开。
（2）为了避免实验的偶然性，需要更换不同规格的灯泡重复试验。
（3）通过分析三次试验可知，C处的电流IC与B处的电流IB的和等于A处的电流IA，即并联电路中干路电流与支路电流的关系是
IA=IB+IC
（4）由表格中的数据可知，电流的最大值是0.7A，所以电流表接入电路中的量程是0~3V，此时电流表的示数为0.8A。
18、小明同学连接了如图电路进行实验。
（1）按照电学实验的基本操作规则，连接电路前，小明应该将开关 （选填“闭合”或“断开”）；
（2）连接完电路后闭合开关S，灯泡L1和L2均发光，此时电流方向从L1流到L2，则电源的正极在 （选填“A”或“B”）端，此时的电路叫 （选填“通路”“断路”或“短路”）；
（3）小明将开关S断开，然后把灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接，小明再次闭合开关S，灯泡L1将 （选填“发光”或“不发光”）。
【答案】 断开 A 通路 发光
【详解】（1）[1]为了保护电路，连接电路前，小明应该将开关断开。
（2）[2]在电源外部，电流从电源正极流出，经开关、导线、用电器流回负极。电流方向从L1流到L2，则电源的正极在A端。
[3]此时，电路中有电流流过，用电器可以正常工作，此时的电路叫通路。
（3）[4]小明将开关S断开，然后把灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接，小明再次闭合开关S，此时灯泡L2被短路，电路为灯泡L1的简单电路，灯泡L1将仍能发光。
19、探究串、并联电路的特点。
(1)如图甲，连接好电路后，闭合开关S，小蓝发现L1、L2灯都不亮。她用手按一下灯泡L1时，L1、L2仍然都不亮；按一下灯泡L2时，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是 ；
A．L1灯丝断了 B．L2灯丝断了
C．L2灯丝短路 D．L2与灯座接触不良
排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S改接到L1与L2之间、L1与电池正极之间，观察到同样的现象，这样操作的目的是探究串联电路 ；
(2)如图乙，闭合所有开关，发现如下现象：现象A：灯L1发光；现象B：灯L2不发光。对此现象的原因有以下三种猜想：
猜想1：干路上某根导线开路；
猜想2：灯L2的灯丝开路；
猜想3：灯支路某根导线开路；
①根据现象 （填字母），可以判断猜想1是错误的；
②将灯L1与灯L2互换位置，若观察到L1发光，L2不发光，则猜想 （填数字）正确；
③在干路上串联一个小灯泡L3，再用一根完好的导线接在L2的A、B两端，闭合所有开关；若观察到L1和L3发光，则猜想 （填数字）正确；若观察到L1不发光、L3发光，则猜想 （填数字）正确。
【答案】(1) D 开关的作用与位置的关系
(2) A 2 3 2
【详解】（1）[1]由图可知，两灯泡串联，闭合开关S，L1、L2灯都不亮，说明电路某处开路。按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，说明L1与灯座接触良好，没有开路；按一下灯泡L2两灯都亮，松开手两灯又不亮，是因为L2与灯座接触不良，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
[2]将开关更换的不同位置，观察到同样的现象，样操作的目的是探究串联电路开关的作用与位置的关系，说明在串联电路中，开关的作用与开关所在的位置无关。
（2）[1]由图可知，L1、L2并联，开关S在干路上，控制整个电路；开关S1控制L1，S2控制L2。如果干路上某根导线断路，两个灯泡都不会发光，所以根据现象A，可以判断猜想1是错误的。
[2]不换位置之前，灯L1发光，说明灯L1支路没有断路；将灯L1与灯L2互换位置，L2仍然不发光，可能是L2灯丝断路，猜想2是正确的。
[3][4]在干路上串联一个小灯泡L3，假如是灯L2所在支路某根导线断路，即使用一根完好的导线接在L2的A、B两端，灯L1也不会被短接，能发光；但如果是灯L2的灯丝断路， 用一根完好的导线接在L2的A、B两端后，灯L1也会被短接，不再发光。所以，用一根完好的导线接在L2的A、B两端，闭合所有开关，若观察到L1发光，则猜想3正确；若观察到L1不发光，则猜想2正确。
20、电流表测电流的实验中：
(1)根据如图甲所示的电路，可知电流表测的是灯 的电流，合上开关后如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是 ；
(2)若合上开关后，只有一个灯亮，电流表指针不发生偏转，那么可能的原因是（ ）
A．灯L1短路
B．灯L2短路
C．灯L1断路
D．灯L2断路
(3)只要改动一根导线就可测总电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并用笔画线，在图中作出改动。
【答案】(1) L2 0.46
(2)D
(3)
【详解】（1）[1][2]根据实物图可知，该电路为并联电路，电流表与灯泡L2串联在支路中，测量的是通过灯泡L2的电流；电流表的指针指示位置如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则所测的电流值为0.46A。
（2）并联电路，若闭合开关后，只一灯亮，且电流表指针不发生偏转，这说明电流表所在支路断路，即可能是灯L2断路。
故选D。
（3）用电流表测通过L1和L2的总电流，则电流表要接在干路上，如图所示：
四．计算题（本题共2小题，共12分）
21．在如图甲所示的电路中，电流表的示数是；电流表如图乙所示，则：
（1）电流表的示数是多少？
（2）通过灯泡和的电流各是多少？
【答案】（1）；（2），
【详解】解：根据电路图可知，两灯泡并联，电流表测量干路电流，电流表测量通过的电流。
（1）根据图乙可知，电流表量程为，分度值为，示数为。
（2）因电流表测量干路电流，电流表测量通过的电流，由题可知干路电流为，通过灯泡的电流为，因并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，所以通过灯泡的电流为
答：（1）电流表的示数是；
（2）通过灯泡和的电流各是和。
22．如图甲所示，当开关闭合，和都断开时，电流表的示数如图乙所示，求：
（1）电流表和的示数；
（2）当开关和闭合，断开时，电流表和的示数分别为0.3A和0.7A，电流表的示数。
【答案】（1）0.1A，0；（2）0.4A
【详解】解：（1）由电路图可知，开关S1闭合，S2、S3断开时，两灯串联联在电路中，电流表A3处于断路，示数为0。因为串联电路的电流处处相等，所以A2与A1的示数相等。由图乙知，A1选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.1A，所以A2的示数为0.1A。
（2）S2、S3闭合，S1断开时，两灯并联连接，电流表A3测干路的电流，A2测通过L1的电流为0.3A，A1测通过L2的电流，据并联电路的电流特点可知A1的示数
I1=I3-I2=0.7A-0.3A=0.4A
答：（1）电流表A2的示数为0.1A，A3的示数为0；
（2）电流A1的示数为0.4A。
五．解答题（共1小题，共4分）
23、处处留心皆学问，请用物理知识解释下面生活中的现象：
(1)油罐车后轮有四个轮胎，比起两个轮胎减小了对路面的破坏，其原因是？
(2)运输时，看到在油罐车的尾部总有一根铁链在地上拖着走，这根铁链起什么作用？
答案：
(1)增大受力面积，减小压强；
(2)车子在行驶的过程中容易摩擦产生静电，静电积聚产生火花引起爆炸，铁链和大地相连将静电导走，使产生的电荷不能积聚。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "()
" ()
2024-2025学年八年级物理上册单元测试卷（人教版）
第十五章 电流与电路（A卷）
（考试时间：80分钟 试卷满分：80分）
注意事项：
1．测试范围：人教版九年级上册第15章。
第Ⅰ卷 选择题
选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1、（2024年江苏无锡）电冰箱冷藏室中的照明灯L由门控开关控制，压缩机（电动机）由温控开关控制，要求照明灯和压缩机既能单独工作又能同时工作，下列电路中符合上述特点的是（ ）
A. B.
C. D.
2、（黑龙江龙东）如图为封闭小区常见的智能门禁系统，住户可以通过刷卡或人脸识别进入小区，当门禁系统接通电源后，指示灯发光。住户刷卡或人脸识别成功时（相当于分别闭合对应的开关），电动机工作，控制门打开。下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是（ ）
A. B.
C. D.
3、（2024年四川泸州）如图所示为第38届泸州市青少年科技创新大赛上展示的一件手臂骨骼模型，小明打算对该作品进行改进，加装电动机带动轮子转动，使骨骼模型动起来，并加装指示灯。电路设计要求为：只闭合开关，仅指示灯亮；再闭合开关，指示灯亮，电动机转动：断开开关，指示灯熄灭，电动机停止转动。满足该设计要求的电路是( )
A. B.
C. D.
4、（2024年四川广安）党的二十大报告指出“必须坚持科技是第一生产力”。某学校为了培养学生的科学素养，开展了STEM科创教育，在此期间，科创小组自制了“冰淇淋自动售货机”。该作品可以通过扫码（该开关闭合）或投币（该开关闭合）完成自动出售服务；当光线较暗时，光控开关闭合，还可以提供照明。下列电路设计符合该要求的是（ ）
A. B.
C. D.
5、小明断开客厅的灯后，到书房去闭合书房的灯进行学习，这两盏灯的连接方式（ ）
A. 一定并联 B. 一定串联
C. 可能串联 D. 无法判断
6、（2024四川广元） 如图，在干燥环境中，取两个相同且不带电的验电器甲和乙，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球，甲的金属箔片张开；再用石墨棒连接甲、乙验电器的金属球，观察到乙的金属箔片张开。下列对上述实验过程的分析，错误的是（ ）
A. 毛皮摩擦过的橡胶棒带负电
B. 金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥
C. 用石墨棒连接两金属球的瞬间，电流方向由乙到甲
D. 若用玻璃棒连接两金属球，乙的金属箔片也会张开
7、（2022山东泰安）如图所示，灯泡、串联的电路是（ ）
A. B.
C. D.
8、（2023年山东济宁）如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（ ）
A. 灯与灯串联
B. 开关只能控制灯
C. 电流表测灯的电流
D. 电流方向：从电流表经a流向开关
9、 如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A，则通过小灯泡L1、L2的电流分别是（ ）
A. 0.3A，0.2A B. 0.2A，0.3A C. 0.5A，0.3A D. 0.5A，0.2A
10、（2024年山东滨州） 下列说法正确的是（ ）
A. 用毛皮摩擦橡胶棒，毛皮和橡胶棒都带上了负电荷
B. 在物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向
C. 同一电路中通过两个灯泡的电流相等时，这两个灯泡一定是串联
D. 电源是提供电压的装置，电路中有电源就一定会产生电流
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题（本题共6小题，每空1分，共17分）
11、如图为小奇自制的验电器。用带负电的橡胶棒接触金属丝时，金属箔因为带______种电荷而张开，接触瞬间电流方向从______（填“橡胶棒到金属丝”或“金属丝到橡胶棒”）。用带电橡胶棒靠近纸屑，纸屑被吸引因为带电体具有______的性质。
12、自然界只存在两种电荷，一种是正电荷，另一种是 _____电荷。当甲乙两个通草球出现如图所示情形时，若甲带正电，则乙带 _____电。
13、将两个不同的小灯泡串联在电路中，发现一个较亮，另一个较暗，则通过较亮灯泡的电流___________（选填“大于”“等于”或“小于”）通过较暗灯泡的电流，判断依据是___________。
14、（2023年天津）在探究串、并联电路中电流的规律时，做了如图所示的实验。闭合开关后，电流表A1、A2的示数分别为0.5A和0.3A，则通过小灯泡的电流为______A，通过小灯泡的电流为______A。
15、如图所示，电流表A1与A2指针指示的位置如图2所示，则电流表A1所使用的量程为 ，读数是 ；电流表A2所使用的量程为 ，读数是 。
16、．在“探究带电物体间的相互作用”活动中
（1）小明发现用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑，这说明它们都带了“电”， 用摩擦的方式使物体带电叫做 ；
（2）将其中一根棒悬挂起来是为了 ；
（3）如图，将两个带电棒相互靠近，发现相互排斥的是图 ；
（4）把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就会跟玻璃棒排斥，由此可推理得出的结论是 。
实验题（本题共4小题，共17分）
17、在“探究并联电路电流特点”的实验中，小华设计了如图-1所示的电路进行实验。
图2
实验序号 IA/A IB/A IC/A
1 0.46 0.18 0.28
2 0.36 0.20 0.16
3 0.7 0.32 0.38
（1）连接电路时，开关应处于______状态；
（2）实验中，在A、B、C三处各接入一个电流表，并选择合适的量程，闭合开关，测得A、B、C三处的电流分别为IA 、IB、IC。更换多组______（选填“相同”或“不同”）规格的灯泡重复实验，部分实验数据如表所示；
（3）分析实验数据可得：在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是______（写出关系式）；
（4）小华在某次实验时，测得C处电流IC为0.30 A，观察到A处电流表指针位置如图-3所示，则A处电流大小为______A。
18、小明同学连接了如图电路进行实验。
（1）按照电学实验的基本操作规则，连接电路前，小明应该将开关 （选填“闭合”或“断开”）；
（2）连接完电路后闭合开关S，灯泡L1和L2均发光，此时电流方向从L1流到L2，则电源的正极在 （选填“A”或“B”）端，此时的电路叫 （选填“通路”“断路”或“短路”）；
（3）小明将开关S断开，然后把灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接，小明再次闭合开关S，灯泡L1将 （选填“发光”或“不发光”）。
19、探究串、并联电路的特点。
(1)如图甲，连接好电路后，闭合开关S，小蓝发现L1、L2灯都不亮。她用手按一下灯泡L1时，L1、L2仍然都不亮；按一下灯泡L2时，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是 ；
A．L1灯丝断了 B．L2灯丝断了
C．L2灯丝短路 D．L2与灯座接触不良
排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S改接到L1与L2之间、L1与电池正极之间，观察到同样的现象，这样操作的目的是探究串联电路 ；
(2)如图乙，闭合所有开关，发现如下现象：现象A：灯L1发光；现象B：灯L2不发光。对此现象的原因有以下三种猜想：
猜想1：干路上某根导线开路；
猜想2：灯L2的灯丝开路；
猜想3：灯支路某根导线开路；
①根据现象 （填字母），可以判断猜想1是错误的；
②将灯L1与灯L2互换位置，若观察到L1发光，L2不发光，则猜想 （填数字）正确；
③在干路上串联一个小灯泡L3，再用一根完好的导线接在L2的A、B两端，闭合所有开关；若观察到L1和L3发光，则猜想 （填数字）正确；若观察到L1不发光、L3发光，则猜想 （填数字）正确。
20、电流表测电流的实验中：
(1)根据如图甲所示的电路，可知电流表测的是灯 的电流，合上开关后如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是 ；
(2)若合上开关后，只有一个灯亮，电流表指针不发生偏转，那么可能的原因是（ ）
A．灯L1短路
B．灯L2短路
C．灯L1断路
D．灯L2断路
(3)只要改动一根导线就可测总电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并用笔画线，在图中作出改动。
四．计算题（本题共2小题，共12分）
21．在如图甲所示的电路中，电流表的示数是；电流表如图乙所示，则：
（1）电流表的示数是多少？
（2）通过灯泡和的电流各是多少？
22．如图甲所示，当开关闭合，和都断开时，电流表的示数如图乙所示，求：
（1）电流表和的示数；
（2）当开关和闭合，断开时，电流表和的示数分别为0.3A和0.7A，电流表的示数。
五．解答题（共1小题，共4分）
23、处处留心皆学问，请用物理知识解释下面生活中的现象：
(1)油罐车后轮有四个轮胎，比起两个轮胎减小了对路面的破坏，其原因是？
(2)运输时，看到在油罐车的尾部总有一根铁链在地上拖着走，这根铁链起什么作用？
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "()
" ()
