第2课时 原子核外电子的排布 离子
知识点1 原子核外电子的排布
1(2024·宜宾期中)下列是几种粒子的结构示意图。属于钠原子结构示意图的是 ( )
2(2024·佛山月考)下列各示意图中,能表示具有稳定结构的原子的是 ( )
3(2023·内江中考)如图为铝原子结构示意图。下列有关铝原子的说法正确的
是 ( )
A.图中“+”表示铝原子带正电
B.铝原子的质量主要集中在核外13个电子上
C.铝原子在化学反应中易得到电子
D.铝原子核外有3个电子层
4中国科学院院士张青莲教授曾主持测定了铟、铱、锑等几种元素相对原子质量的新值,被国际原子量委员会采用为国际新标准。其中锑原子结构示意图如图所示。
(1)锑原子的核电荷数是 ;
(2)锑原子最外层有 个电子,在化学反应中容易 电子(填“得到”或“失去”)。
知识点2 离子的形成
5物质由微观粒子构成。下列都由离子构成的一组物质是 ( )
A.氯化钠、硫酸铜
B.水、干冰
C.金刚石、氧化汞
D.氦气、氨气
6下列是四种粒子结构示意图,其中表示阳离子的是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
7(2023·安徽中考)钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如下。下列有关说法正确的是 ( )
A.氯化钠固体由分子构成
B.反应中一个钠原子失去一个电子,形成相对稳定结构
C.氯原子核外有两个电子层
D.反应中Cl变成Cl-,核内质子数发生了改变
8下列关于Na、Na+两种粒子的判断,①核电荷数相同;②核外电子数相等;③化学性质相似;④质量几乎相等;⑤质子数相等;⑥Na+比Na稳定,其中正确的是 ( )
A.①④⑤⑥ B.①③④⑤⑥
C.①④⑤ D.②③④
易错点 不能正确理解离子所带电荷与质子、电子等的关系
9X2+的核外有28个电子,其相对原子质量为65,则X原子的中子数为 ( )
A.35 B.37 C.36 D.34
10(2024·汕头期末)质子数和电子数与N相同的微粒是 ( )
A.NH3 B.Na+ C.K+ D.H2O
11原子失去最外层电子或最外层得到电子后,一定不会引起改变的是 ( )
①原子种类 ②化学性质
③粒子的电性 ④原子核
⑤电子层数 ⑥最外层电子数
⑦核外电子总数
A.②④⑤ B.③④⑦
C.①④ D.①③⑤⑦
12如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是 ( )
A.①②属于同种原子
B.③⑤化学性质相似
C.②③④均表示离子
D.②④都是阳离子
13某粒子结构示意图为。
(1)若该粒子带三个单位正电荷,则x的值为 ,该粒子符号为 。
(2)若该粒子带三个单位负电荷,则x的值为 ,该粒子符号为 。
(3)若该粒子为原子,则x的值为 ,其符号为 。
(4)最外层电子数为8的粒子 (填“一定”或“不一定”)是稀有气体的原子。
14某元素X的原子序数为a,能够形成Xn-,另一元素Y能够形成与Xn-具有相同电子层结构的Ym+,则Y元素的质子数是 ( )
A.a+m-n B.a+m+n
C.a-m-n D.a-m+n
15科学思维 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
Ⅰ.根据下列结构示意图,回答问题:
(1)上述示意图中,A、B、C、D四种微粒之间的本质区别是 不同。
(2)A、B、C、E中属于阴离子的是 (填离子符号)。
(3)若D表示某元素的原子,则m= ,该粒子在化学变化中容易 (填“得到”或“失去”)电子。
Ⅱ.如图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。
回答下列问题:
(1)从微观角度解释图①、图②的本质区别是
。
(2)由图②、图③可得到:化学变化中一定不变的粒子是 ,可能发生改变的是分子的 。
(3)由图③还能获得的一条信息是 。 第2课时 原子核外电子的排布 离子
知识点1 原子核外电子的排布
1(2024·宜宾期中)下列是几种粒子的结构示意图。属于钠原子结构示意图的是 (D)
2(2024·佛山月考)下列各示意图中,能表示具有稳定结构的原子的是 (A)
3(2023·内江中考)如图为铝原子结构示意图。下列有关铝原子的说法正确的
是 (D)
A.图中“+”表示铝原子带正电
B.铝原子的质量主要集中在核外13个电子上
C.铝原子在化学反应中易得到电子
D.铝原子核外有3个电子层
4中国科学院院士张青莲教授曾主持测定了铟、铱、锑等几种元素相对原子质量的新值,被国际原子量委员会采用为国际新标准。其中锑原子结构示意图如图所示。
(1)锑原子的核电荷数是 51 ;
(2)锑原子最外层有 5 个电子,在化学反应中容易 得到 电子(填“得到”或“失去”)。
知识点2 离子的形成
5物质由微观粒子构成。下列都由离子构成的一组物质是 (A)
A.氯化钠、硫酸铜
B.水、干冰
C.金刚石、氧化汞
D.氦气、氨气
6下列是四种粒子结构示意图,其中表示阳离子的是 (B)
A.① B.② C.③ D.④
7(2023·安徽中考)钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如下。下列有关说法正确的是 (B)
A.氯化钠固体由分子构成
B.反应中一个钠原子失去一个电子,形成相对稳定结构
C.氯原子核外有两个电子层
D.反应中Cl变成Cl-,核内质子数发生了改变
8下列关于Na、Na+两种粒子的判断,①核电荷数相同;②核外电子数相等;③化学性质相似;④质量几乎相等;⑤质子数相等;⑥Na+比Na稳定,其中正确的是 (A)
A.①④⑤⑥ B.①③④⑤⑥
C.①④⑤ D.②③④
易错点 不能正确理解离子所带电荷与质子、电子等的关系
9X2+的核外有28个电子,其相对原子质量为65,则X原子的中子数为 (A)
A.35 B.37 C.36 D.34
10(2024·汕头期末)质子数和电子数与N相同的微粒是 (B)
A.NH3 B.Na+ C.K+ D.H2O
11原子失去最外层电子或最外层得到电子后,一定不会引起改变的是 (C)
①原子种类 ②化学性质
③粒子的电性 ④原子核
⑤电子层数 ⑥最外层电子数
⑦核外电子总数
A.②④⑤ B.③④⑦
C.①④ D.①③⑤⑦
12如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是 (B)
A.①②属于同种原子
B.③⑤化学性质相似
C.②③④均表示离子
D.②④都是阳离子
13某粒子结构示意图为。
(1)若该粒子带三个单位正电荷,则x的值为 13 ,该粒子符号为 Al3+ 。
(2)若该粒子带三个单位负电荷,则x的值为 7 ,该粒子符号为 N3- 。
(3)若该粒子为原子,则x的值为 10 ,其符号为 Ne 。
(4)最外层电子数为8的粒子 不一定 (填“一定”或“不一定”)是稀有气体的原子。
14某元素X的原子序数为a,能够形成Xn-,另一元素Y能够形成与Xn-具有相同电子层结构的Ym+,则Y元素的质子数是 (B)
A.a+m-n B.a+m+n
C.a-m-n D.a-m+n
15科学思维 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
Ⅰ.根据下列结构示意图,回答问题:
(1)上述示意图中,A、B、C、D四种微粒之间的本质区别是 核内质子数 不同。
(2)A、B、C、E中属于阴离子的是 S2- (填离子符号)。
(3)若D表示某元素的原子,则m= 7 ,该粒子在化学变化中容易 得到 (填“得到”或“失去”)电子。
Ⅱ.如图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。
回答下列问题:
(1)从微观角度解释图①、图②的本质区别是
①是物理变化,只是分子间隔发生了改变;②是化学变化,分子种类发生了改变 。
(2)由图②、图③可得到:化学变化中一定不变的粒子是 原子 ,可能发生改变的是分子的 个数 。
(3)由图③还能获得的一条信息是 化学反应中分子种类一定改变 。
