2024-2025学年江苏省扬州市新华中学高一（上）开学物理试卷
一、单选题：本大题共23小题，共69分。
1.如图所示的四位物理学家中，其名字被用作力的单位的是( )
A. 牛顿 B. 瓦特 C. 帕斯卡 D. 欧姆
2.机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机。这是因为( )
A. 以地面为参照物，鸟的速度很大
B. 以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大
C. 以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大
D. 以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大
3.下面描述的运动中表示匀速直线运动的是( )
A. 汽车在路口拐弯时司机看到速度仪的指针指在没有变化
B. 卫星围绕地球转动
C. 赛跑运动员用跑完了
D. 实验室里，实验人员控制小车在一直线上朝同一方向运动且任意相同时间内通过相同位移
4.用图像可以表示物体的运动规律，如图用来表示物体做匀速直线运动的是( )
A. B. C. D.
5.甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交会时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南运动。由此可判断( )
A. 甲、乙两车都向南运动 B. 甲、乙两车都向北运动
C. 甲车向南运动，乙车向北运动 D. 甲车向北运动，乙车向南运动
6.下列说法中正确的是( )
A. 形状规则的物体都可以视为质点
B. 形状规则的几何体都可以视为质点
C. 同步卫星“悬”在空中不动是以地面为参考系
D. 参考系不同，物体的运动情况一定不同
7.如图所示，是一位晨练者每天早晨进行锻炼时的行走路线，从点出发，沿半径分别为和的半圆经点到达点，则他的位移和路程分别为( )
A. ，方向从到； B. ，方向从到；
C. ，方向从到； D. ，方向从到；
8.甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的图像如图所示、、三条图线中的两条，运动秒甲乙间的距离大于米，则( )
A. 甲的图一定为图线 B. 甲的图可能为图线
C. 乙的图一定为图线 D. 乙的图可能为图线
9.关于重力的大小，下列说法中正确的是( )
A. 物体的重力大小总是恒定的
B. 同一地点，物体的重力与物体的质量成正比
C. 物体落向地面时，它受到的重力大于它静止时所受的重力
D. 物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力
10. 如图所示，两匹马各用的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计并使其保持静止，则此时测力计的读数为( )
A. B. C. D.
11.如图所示，用水平力将物体压在竖直墙壁上而保持静止，物体所受的摩擦力的大小( )
A. 随的增大而增大 B. 随的减小而减小
C. 摩擦力等于物体重力的大小 D. 摩擦力大于物体重力的大小
12.如图所示，物块置于水平面上，物块叠放在物块上，当用大小不变的水平推力推物块时，和一起做匀速直线运动，在运动过程中( )
A. 两物块之间及与水平面之间都有摩擦力
B. 物块与水平面之间有摩擦力，两物块之间没有摩擦力
C. 两物块之间以及与水平面之间都没有摩擦力
D. 未说明接触面的情况，无法确定接触面是否有摩擦力
13.两个共点力的大小分别为，，它们的合力不可能等于( )
A. B. C. D.
14.公安部门要求小型客车的驾驶员行驶时必须使用安全带，其目的是防止( )
A. 受到向前的冲击力而撞击车体
B. 受到座椅靠背向前的推力而撞击车体
C. 受到向前的惯性力而撞击车体
D. 由于惯性继续向前运动而撞击车体
15.如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为、的两个小球，随车一起做匀速直线运动当车突然停止运动，则两小球设车无限长，其他阻力不计( )
A. 一定相碰 B. 一定不相碰
C. 若，则肯定相碰 D. 无法确定是否相碰
16.挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是( )
A. 苹果受到的重力和苹果对树的拉力 B. 苹果受到的重力和树受到的重力
C. 苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 D. 苹果受到的重力和树对苹果的拉力
17.关于矢量和标量，下列说法中正确的是( )
A. 矢量是既有大小又有方向的物理量 B. 标量是既有大小又有方向的物理量
C. 位移比小 D. 比的温度高
18.以下数据中不是指时刻的是( )
A. 某中学早上八点整开始上课
B. 每节课一般为分钟
C. 年月日时中国对香港恢复行使主权
D. 某百米运动员第末撞线
19.下列关于位移和路程的说法正确的是( )
A. 位移和路程总是大小相等，但位移是矢量，路程是标量
B. 位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的
C. 位移只取决于初末位置，而路程还与实际运动的路线有关
D. 物体的路程总大于位移的大小
20.质点沿直线运动，位移时间图像如图所示，关于质点的运动，下列说法中正确的是( )
A. 末质点的位移为零，前内位移为“”，后内位移为“”，所以末质点改变了运动方向
B. 末质点的位移为零，该时刻质点的速度为零
C. 质点做匀速直线运动，速度大小为，方向与规定的正方向相同
D. 质点在内的位移大小为，位移的方向与规定的正方向相反
21.一物体放在斜面上，当斜面倾角缓慢增大时，物体始终相对斜面静止，则下列说法中正确的是( )
A. 物体对斜面的压力逐渐减小 B. 物体对斜面的压力的大小不变
C. 物体的重力沿斜面方向的分力逐渐减小 D. 物体的重力沿斜面方面的分力大小不变
22.一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度时间图像如图所示，由图像可知( )
A. 0~ta时间内火箭的加速度大于ta~tb时间内火箭的加速度
B. 在0~tb时间内火箭是上升的，在tb~tc时间内火箭是下落的
C. tb时刻火箭离地面最远
D. tc时刻火箭到达最高点
23.在同一条笔直的公路上行驶的三辆汽车、、，它们的图像如图所示，汽车对应的图像是一条抛物线，其顶点坐标为，下列说法正确的是( )
A. 和两辆汽车做匀速直线运动，两汽车的速度相同
B. 在内，、两辆汽车间的距离增大
C. 汽车的速度逐渐增大
D. 前内汽车的平均速度为
二、简答题：本大题共1小题，共10分。
24.重为的物体与竖直墙面间的摩擦因数为，若用斜向上的推力支撑住物体，物体处于静止状态，如图所示，这时物体受到的摩擦力是多少牛？要使物体匀速下滑，推力的方向不变，则大小应变为多大？
三、计算题：本大题共2小题，共18分。
25.一列火车由静止开始做匀加速直线运动，一个人站在第节车厢前端的站台前观察，第节车厢通过他历时，全部车厢通过他历时，忽略车厢之间的距离，车厢长度相等，求：
这列火车共有多少节车厢？第节车厢通过他所用时间为多少？
26.如图，质量为的物块在质量为的木板上向右滑动，木板不动。物块与木板间动摩擦因数，木板与地面间动摩擦因数。求：
木板受物块的摩擦力的大小和方向；
木板受地面摩擦力的大小和方向；
如果物块相对木板向右滑动时，木板被物块带动也向右滑动，求此种情况下木板受到地面的摩擦力的大小和方向。
答案解析
1.
【解析】力的单位是牛顿，其名字被用作力的单位的是物理学家是牛顿。
故选A。
2.
【解析】机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机，这是由于二者运动速度方向相反，以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大，故D正确，ABC错误。
3.
【解析】A.该问题中汽车的速度大小不变，方向变化，不是匀速直线运动，选项A错误；
B.卫星围绕地球转动，速度的方向不断变化，不是匀速直线运动，选项B错误；
C.赛跑运动员用跑完了，速度大小不断变化，不是匀速直线运动，选项C错误；
D.实验室里，实验人员控制小车在一直线上朝同一方向运动且任意相同时间内通过相同位移，小车的运动是匀速直线运动，选项D正确。
故选D。
4.
【解析】图表示物体做匀速直线运动；图表示物体静止；图表示物体做匀速直线运动；图表示物体做匀加速直线运动；则表示物体做匀速直线运动的是。
故选B。
5.
【解析】甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，说明甲车是向南运动的，若乙车向北运动，则甲车座位上的乘客不可能看到乙车向南运动，说明乙车也向南运动
故选A。
6.
【解析】物体能否看做质点，主要是要看物体的线度和大小与所研究的问题相比能否忽略不计，则与物体形状是否规则无关，选项AB错误；
C.同步卫星“悬”在空中不动是以地面为参考系，选项C正确；
D.参考系不同，物体的运动情况可能相同，也可能不同，选项D错误。
故选C。
7.
【解析】路程等于运动轨迹的长度：
位移大小等于首末位置的距离：
方向从 到 ，ACD错误，B正确。
故选B。
8.
【解析】因图像的斜率等于速度，且甲的速度大于乙，运动秒甲乙间的距离大于米，则甲的图一定为图线，乙的图可能为图线，也可能是图像。
故选A。
9.
【解析】A、物体的重力大小在同一地点是恒定的，不同地点可能是变化的，比如在地球上不同的高度或不同的纬度同一物体的重力不同．故A错误．
B、同一地点，重力加速度是一定的，根据得知，物体的重力与物体的质量成正比．故B正确．
C、物体落向地面时，它受到的重力等于它静止时所受到的重力故C错误．
D、只有当物体处于平衡状态时，物体的重力才等于它对竖直测力计的拉力，若物体具有竖直方向的加速度，重力与拉力不再相等．故D错误．
故选B
10.
【解析】解：两匹马各用的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计并使其保持静止，则弹簧的弹力为，测力计的读数为，故B正确，ACD错误。
故选B。
11.
【解析】对物体受力分析，水平方向力与墙壁的支持力平衡
竖直方向重力和摩擦力平衡
即物体所受的摩擦力的大小等于物体重力的大小。
故选C。
12.
【解析】两物体做匀速直线运动，受力平衡；对物体，水平方向受合力为零，则不受的摩擦力，即之间无摩擦力；对的整体，水平方向受力和地面对的摩擦力作用。
故选B。
13.
【解析】两个共点力的大小分别为，，则两个分力的合力范围为
不可能为。
故选C。
14.
【解析】小型客车的驾驶员行驶时必须使用安全带，其目的是防止刹车时司机由于惯性继续向前运动而撞击车体。
故选D。
15.
【解析】解：车突然停止前，两个小球和小车一起做匀速直线运动，并且两个小球和小车具有相同的速度。当小车突然停止时，由于小球在光滑接触面上，因此两个小球由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动，两球的速度相同，因此两个小球间的距离不变，一定不会相碰。故B正确，ACD错误。
故选：。
先分析车突然停止前两个小球和小车的运动状态，当小车突然停止时，根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析两个小球的运动状态．
此题主要考查学生对惯性的理解和应用能力．本题同学要知道一切物体都有惯性，会用惯性知识分析物体的运动状态．
16.
【解析】A.苹果受到的重力和苹果对树的拉力作用在两个物体上，不是平衡力，选项A错误；
B.苹果受到的重力和树受到的重力作用在两个物体上，不是平衡力，选项B错误；
C.苹果对树的拉力和树对苹果的拉力是一对相互作用力，不是平衡力，选项C错误；
D.苹果受到的重力和树对苹果的拉力是作用在苹果上的一对平衡力，选项D正确。
故选D。
17.
【解析】解：、、矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．故A正确，B错误．
C、位移的大小为，比大，故C错误．
D、比的温度低；故D错误．
故选：
物理量按有无方向分矢量和标量，矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．矢量的大小是其绝对值．
本题既要掌握矢量与标量的概念，还要掌握正负号的意义：矢量的符号表示其方向，标量的符号表示相对大小．
18.
【解析】A.某中学早上八点整开始上课，“八点整”指的是时刻，故A错误；
B.每节课一般为分钟，“分钟”指的是时间间隔，故B正确；
C.年月日时中国对香港恢复行使主权，“年月日时”指的是时刻，故C错误；
D.某百米运动员第末撞线，“第末”指的是时刻，故D错误。
故选B。
19.
【解析】只有物体做单向直线运动时，位移的大小与路程相等，其它情况路程大于位移的大小，故AD错误；
B.位移和路程都可以描述直线运动和曲线运动，故B错误；
C.位移是初位置指向末位置的有向线段长，所以位移取决于初末位置，路程等于运动轨迹的长度，所以路程与实际运动的路线有关，故C正确。
故选C。
20.
【解析】A.由 图线和直线位移为末位置坐标减初位置坐标知，末位置坐标为，但是位移不为零，内的位移都为正，故A错误；
B. 图线的斜率表示速度，末图线的斜率不为零，可知末速度不为零，位移也不为零，故B错误；
C.位移随时间均匀变化，做匀速直线运动，速度的大小为
为正值，说明速度方向与规定正方向相同，故C正确；
D.质点在内的位移为
是正值，说明位移方向与规定正方向相同，故D错误。
故选C。
21.
【解析】解：、、设斜面的倾角为，物体的重力为，作出物体的受力如图。根据平衡条件得：
当斜面倾角增大，减小，增大，则减小，增大
根据牛顿第三定律得知，物体对斜面的压力减小。故A正确，B错误；
C、、物体的重力沿斜面方向的分力：逐渐增大。故CD错误。
故选：。
以物体为研究对象，分析受力，根据平衡条件得到斜面对物体的支持力和摩擦力与斜面倾角的关系，再由数学知识分析支持力和摩擦力如何变化，根据牛顿第三定律判断物体对斜面的压力和摩擦力如何变化。
本题是简单的动态平衡类型的问题，运用的是函数法，也可以采用图解法直观判断。
22.
【解析】A.时间内图线的斜率小于时间内图线的斜率，则时间内火箭的加速度小于时间内火箭的加速度，故A错误；
时间内速度都为正值，速度方向并未改变，说明火箭一直处于上升过程，在时刻火箭到达最高点，故BC错误；D正确。
故选D。
23.
【解析】A.图像中图线斜率的正负表示速度方向，由图知、两辆汽车的运动方向相反，速度不同，A错误；
B.由图可知，汽车与汽车背向运动，故二者间的距离增大，B正确；
C.汽车的图线是一条倾斜直线，故其做匀速直线运动，C错误；
D.有图可知，前内，汽车的位移为 ，由公式 可得，前内汽车的平均速度为
D错误。
故选B。
24.解：设物体静止时的摩擦力为，匀速下滑时的摩擦力为，
根据平衡力关系可得：，代入数据得：。
设物体匀速下滑时推力大小为，有
联立可得：
答：物体静止时受到的摩擦力为，物体匀速下滑时推力大小为。
【解析】利用受力平衡，联立平衡方程，求出力的大小。
本题主要考查对受力平衡的应用，正在做题中要注意摩擦力的方向问题。
25.解：设车厢的长度为，火车的节数为，即火车总长度为，第节车厢通过他历时，全部车厢通过他历时，
由位移时间关系式得：
由解得：节
设前节车厢通过人所用时间为，前节车厢通过人所用时间为，
由位移时间关系式：，
把式分别代入解得：
所以第节车厢通过他所用时间
答：这列火车共有节车厢．
第节车厢通过他所用时间为．
【解析】根据匀变速直线运动的位移时间关系式分别对第一节车厢、整个火车列式即可解出火车的总长度，然后除以一节车厢的长度即可得到火车的节数．
此类题目有一个共同特点，对不同的过程应用相同的匀变速直线运动规律，使难题迎刃而解．
26.解：物块与木板间有滑动摩擦力，大小由 得： ，由物块和木板间的相对运动方向知，木板受物块摩擦力方向向右．
木板与地面无相对滑动，所以木板与地面间摩擦力为静摩擦力，大小由平衡条件决定，
所以木板受地面摩擦力大小等于木板受物块摩擦力大小为，方向向左．
木板被带动时，木板与地面间摩擦力变为滑动摩擦力，大小由得：
由木板和地面间的相对运动知，滑动摩擦力的方向水平向左．
答：木板受物块摩擦力的大小是，方向向右．
木板受地面摩擦力的大小是，方向向左．
如果物块相对木板向右滑动时，木板被物块带动也向右滑动，木板受到地面摩擦力的大小是，方向水平向左．
【解析】本题考查静摩擦力与滑动摩擦力。
物块滑动过程中，木板受物块摩擦力为滑动摩擦力，根据滑动摩擦力的公式即可解题．
对木板受力分析，受到重力、物块对木板向下的压力、物块对其向右的滑动摩擦力、地面对木板的支持力和向左的静摩擦力；然后根据共点力平衡条件判断．
木板被物块带动也向右滑动时，木板受到地面摩擦力根据滑动摩擦力的公式即可解题．
滑动摩擦力与正压力成正比，而静摩擦力随外力的变化而变化，故静摩擦力通常可以根据共点力平衡条件求解，或者结合运动状态，然后根据牛顿第二定律列式求解．
第1页，共1页
