安徽六校教育研究会2025届高三新生入学素质测试语文

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试题答案

安徽六校教育研究会2025届高三新生入学素质测试语文试卷答案

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1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.当下我国古籍保护工作改变了过去古籍保护主要体现在古籍存藏单位储藏或简单修复的工作上的局面,古籍修复进入了良性循环轨道。B.品然当下我国的古籍保护工作取得了一定的佳绩,但我们不可止步于此,还要进一步做好古籍保护工作,加强在古籍保护方面的国际合作。C.东期与我国于局一文化圈,且东南亚国家古籍存量可观,我国与东盟的古籍保护合作比与其他地区的国际合作拥有更加广阔的前景.D.在第18属中国一东盟文化论坛上,姚伯岳教授和苗庆旺都热情诚挚地向东盟国家表达了与东盟国家加强古籍保护合作的意愿

6.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是(3分)CA.全文以海啸为线索,从海啸来临前到海啸来临,串联全文情节,突出海啸的可怖、人们的恐惧以及面对海啸的无力感。B.号声响起,万人空巷,老百姓们集中到戏台下的广场,等待周司令发话,体现了大家在灾难面前的坚定团结。C.小说多次描摹钟楼的钟声,从“瞠,从“…”到“螳螳瞠…”,最后到“螳螳噗…”以…”以钟声愈加急迫来渲染形势的紧急。D.海啸到来打破了周一川原本抢收三秋的计划,但周一川事先防范得当,所以应对时沉着镇定,调整计划有条不紊。

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