2023-2024学年山东省济南市东南片区八年级（下）期末物理试卷
一、单选题：本大题共10小题，共20分。
1.从“天宫”建站到“嫦娥”奔月，从“天问”探火到“羲和”追日，中国航天在探索宇宙的伟大征程中越走越远。下列各项中，按照空间尺度由大到小排列正确的是( )
A. 太阳系、银河系、地球、生物体、原子核、分子、夸克
B. 银河系、太阳系、地球、生物体、原子核、分子、夸克
C. 太阳系、银河系、地球、生物体、分子、原子核、夸克
D. 银河系、太阳系、地球、生物体、分子、原子核、夸克
2.热爱物理的小明同学把一块表面很干净的玻璃片挂在弹簧测力计下面，手持弹簧测力计上端，把玻璃片往下放到刚好和一盆水的水面接触，再慢慢向上提起弹簧测力计，观察到玻璃片未离开水面时弹簧测力计的示数比离开水面后的示数大。出现以上现象的原因，下列说法正确的是( )
A. 分子间有引力
B. 玻璃板所受浮力变小
C. 大气压的作用
D. 水粘在了玻璃片上
3.下列现象能说明分子在永不停息地做无规则运动的是( )
A. 趵突泉中泉涌若轮 B. 泉城公园花香四溢
C. 五龙潭内柳絮飘荡 D. 千佛山上钟声悠悠
4.如图所示，下列动物身体结构特点中，为了减小压强来适应环境的是( )
A. 啄木鸟的尖嘴 B. 骆驼宽大的脚掌
C. 鹰锋利的爪子 D. 小狗尖尖的牙齿
5.厨房中的抽油烟机能将油烟“吸走”，下列现象中，“吸”的物理原理与其相同的是( )
A. 削平的铅柱挤压后会“吸”在一起
B. 从漏斗口用力向下吹气，乒乓球会被“吸”住
C. 拔火罐时，罐子会“吸”在皮肤表面
D. 用儿童水枪在水池里“吸”水
6.年月日济南明湖龙舟文化节暨第二十三届明湖龙舟邀请赛在大明湖风景区举办，现场围观市民人山人海，热闹非凡。如图所示，比赛时运动员一手紧握船桨的末端，另一手用力划桨，此时的船桨可看成一个杠杆，下列各图能正确表示其原理的是( )
A. B. C. D.
7.“半潜船”是专门用来运输超大型设备的特殊船舶。“半潜船”工作时，如图所示。正常漂浮的半潜船如图甲；通过调节水舱中的海水量，使甲板下潜至预定水深，如图乙；待货物放置在甲板上，再次调节水舱中海水量，使甲板浮出水面，如图丙，完成装载过程。此过程中，“半潜船”所受浮力最大的情况是( )
A. 图甲：正常漂浮在水面上的半潜船 B. 图乙：注水后下潜至预定水深的半潜船
C. 货物放置在甲板上，尚未排水的半潜船 D. 图丙：完成装载，浮出水面的半潜船
8.年月日起山东启动运营“济青快线”列车，进一步提升济南青岛高铁“公交化”水平。济青高铁施工中，吊车是必不可少的，如图所示，吊车将重物由点匀速拉起，途经点后到达点，然后水平匀速将物体运至点，最后缓慢放置于点，以下说法正确的是( )
A. 当重物水平匀速运动时，重力对货箱做功
B. 当重物水平匀速运动时，钢丝绳的拉力对货箱做功
C. 段与段，吊机对物体的拉力做的功相等
D. 段物体重力做功等于段拉力做功
9.在一次劳动课程中，小明在用掀铲土的过程中发现，适当增大两手间的距离可以更省力。通过小明的发现，可以进行探究的科学问题是：在杠杆平衡的情况下( )
A. 动力臂和阻力一定时，动力和阻力臂的关系
B. 动力和阻力一定时，动力臂和阻力臂的关系
C. 阻力和阻力臂一定时，动力和动力臂的关系
D. 动力臂和阻力臂一定时，动力和阻力的关系
10.如图是有减速带的斜坡示意图，在倾角为的斜坡上有个减速带，相邻两个减速
带间的距离均为。现有一辆汽车关闭发动机后从斜坡上离减速带有一定距离的某处
开始下滑，经测量发现，小汽车在没有人为刹车的前提下，通过相邻两个减速带的时间
都是。下列关于汽车经过减速带时的物理量随时间的变化图像，正确的是( )
A. B. C. D.
二、多选题：本大题共5小题，共20分。
11.为提高学生体质，济南市把引体向上如图列入了初中体育学业水平考试项目。某初三学生完成了次引体向上，以下相关估测符合实际的是( )
A. 学生双脚站在水平地面时，对地面的压强约为一万帕
B. 引体向上每次身体向上运动的高度约
C. 该学生向上的拉力约为
D. 该学生做功的功率约为
12.所有推动社会发展的科学知识和规律，都是经过众多科学家长期、艰苦的科学探究得来的。下列关于科学家及其发现的陈述，符合物理学发展历史的是( )
A. 帕斯卡利用“裂桶实验”总结出密闭液体能够传递压强的特点
B. 亚里士多德在研究了杠杆平衡问题后，说“给我一个支点，我能撬动地球”
C. 汤姆孙通过阴极射线实验发现了电子，提出了原子内部有结构
D. 伽利略通过望远镜观察宇宙，证实了哥白尼提出的“日心说”
13.杆秤是我国古代劳动人民的一项伟大发明，展示了古代商贸和科技的发展。科技小组的同学仿照图甲所示的杆秤用轻质细杆制作了一个杆秤，其示意图如图乙所示，下列说法正确是( )
A. 若使左端下沉的秤杆在水平位置平衡，需将秤砣适当右移
B. 秤砣所处刻度不变，使用提纽比提纽所测物体质量大
C. 若秤砣磕掉一块，在不知情的情况下使用，测量值将偏大
D. 用该秤称量的被测物体的质量一定大于秤砣的质量
14.如图所示，关于以下情境说法正确的是( )
A. 图甲：探究压力作用效果的影响因素时，海绵形变明显说明小桌对海绵的压力越大
B. 图乙：液体压强随深度的增大而增大，拦河大坝上窄下宽底部可以承受更大的压强
C. 图丙：人们使用吊车吊起很重的物体时，可以达到既能省力又能省功的目的
D. 图丁：水和酒精混合之后的总体积比混合前体积之和小，说明分子间有空隙
15.如图所示的情景节选自我国古代科技著作天工开物，其中说法正确的是( )
A. 捣米工具“舂”使用时，它相当于一个费力杠杆，脚离点越远越省力
B. “赶稻及菽”牛拉石碾压土掩埋种子，石碾在水平地面运动过程中，牛对石碾做功
C. 运载税银的“六桨课船”将税银卸下来后，所受浮力减小，船会上浮一些
D. “筒车引水”流水驱动带竹筒的轮子转动运水，筒车轮子越轻其机械效率就越大
三、填空题：本大题共4小题，共16分。
16.年英国物理学家卢瑟福进行著名的粒子轰击金箔实验，根据实验现象，卢瑟福提出原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，卢瑟福所说的很小的结构指的是______。我们知道“分子在不停地做无规则运动”，物理学中把物体内所有分子运动的动能和势能的总和叫做物体的内能，内能的单位是______。
17.科技改变未来也改变了我们的生活，给我们的生活带来翻天覆地的变化。图中为“扫地机器人”和“擦窗机器人”工作时的情景：
“擦窗机器人”的“腹部”有吸盘，擦窗时，它的真空泵会将吸盘内的空气向外抽出，在______作用下吸在竖直玻璃上。
“扫地机器人”工作时扇叶带动内部空气流动起来，使内部气压______填“增大”“减小”或“不变”，利用内外气压差将垃圾吸入机器人内部的集尘袋。
18.夏阳同学分别在底端封闭的两只相同吸管中装入不同质量的细沙，制成了、两只不同的简易密度计，放入同一盛有水的烧杯中，密度计静止后如图所示。从观察到的现象可以判断：两只密度计所受浮力 ______，两密度计底部所受水的压强 ______均选填“”“”或“”。
19. 年月日，载有单体吨超限货物的“汉旺”号货轮驶离小清河航域，向天津港进发，标志着小清河正式通航后的内外贸一体化运输业务正式开启。小清河全线共设置了座船闸，船闸是利用了______原理，下游船闸打开水由高处流向低处时，水的______能转化为动能。
四、作图题：本大题共1小题，共4分。
20.如图所示，用的水平力将一个重的物体压在墙壁上，画出物体所受重力及物体对墙壁压力的示意图。
五、实验探究题：本大题共3小题，共23分。
21.因“家家泉水，户户垂柳”，济南又被称为“泉城”，爱思考的小明想知道：“泉是如何形成的，趵突泉喷涌高度与哪些因素有关”为了解决这些问题，小明进行了如下探究：
小明同学把底部有小孔的空透明矿泉水瓶竖直压入水中，瓶中形成了如甲图所示的“喷泉”。由此，他猜想：液体压强的大小可能与______有关。请举出支持此猜想的生活实例：______。
实验次数 深度 形管两侧液面高度差
在请教了物理老师之后，他与同学用形管压强计和水进行探究，记录的实验数据如下表所示。
分析数据可以得出结论：______。
得出结论后，他们小组就实验过程及结论展开了讨论：
小丽同学认为实验数据记录不合理，因为：______。
小华同学认为根据该表格数据得出实验结论不够严谨，他建议：应该______，继续实验。
压强记录表 小明同学的计算数据
潜水员的测量数据
深度米 压强帕 深度米 压强帕
小明同学看到网络上一份潜水员潜水时水中各深度处的压强记录表，他很感兴趣，利用已学的知识很快算出各对应深度处的压强。经过分析，潜水员的测量值与小明同学的计算值在每个相同的深度处都有差异的原因是______。
22.小明和同学为探究“杠杆的平衡条件”，准备了以下器材：杠杆有均匀刻度的直杆、铁架台、若干钩码每个钩码均重、圆盘等。
图甲杠杆静止不动，此时杠杆处于______选填“平衡”或“不平衡”状态。为使杠杆在水平位置平衡，可以将左端的平衡螺母向______侧适当调节。
小明同学进行实验如图乙所示：其中、表示杠杆两端悬挂钩码的位置，保持点和点悬挂钩码个数不变，改变点位置和悬挂钩码的个数，使杠杆平衡并收集了数据，小明同学通过分析数据，得出以下初步结论：
序号
阻力和支点到阻力作用点的距离一定时，动力和支点到动力作用点的距离成______。
小伟同学质疑该结论的准确性，提出建议：用弹簧测力计代替点钩码，并______，使杠杆在水平位置平衡，观察弹簧测力计的示数从而验证他们得出的结论是不完善的。
他们觉得动力与距离应该是有关的，他们采用图丙装置继续进行实验：将一个密度均匀的圆盘放置在支架上，圆盘可绕点自由转动，在点挂个钩码并用手使圆盘处于水平位置，分别在______三点处挂个钩码，松手后圆盘依然静止，从而得出结论：是支点到力所在直线的距离影响了动力的大小。
23.小明同学发现高速公路上不同车型的汽车限速不同如图甲所示，他猜想物体动能的大小可能与其质量和速度的大小有关。为了验证自己的猜想，他设计了如下实验：将细线悬挂的小球适当地拉起一定高度，由静止释放去撞击木块，如图乙所示。
实验中探究的动能是指______填序号。
A.小球在下落过程中的动能
B.小球即将撞击木块时的动能
C.小球撞击木块后的动能
D.木块被小球撞击后的动能
本实验中，物体的动能大小可以通过观察______来判断。
要探究动能大小与速度的关系，发现将同一小球由静止释放，被拉起的高度越高，小球撞击后木块移动的距离越大，说明______。
小明利用如图丙所示装置进一步探究超速和超载给汽车带来的安全隐患哪一种情况更严重。他在实验室中找到、两个大小相同的小球。在探究超载带来的安全隐患时，他将、两个小球从同一高度由静止释放，发现小球推动木块滑行的距离是小球推动木块滑行距离的倍；探究超速带来的安全隐患时，接下来的操作是 ______，分析实验现象和数据，若 ______，则说明超速带来的安全隐患更大。
六、计算题：本大题共3小题，共17分。
24.年月日，由沪东中华自主研发设计的全球最大级别的超大型集装箱船“地中海吉玛”号交付使用，该系列船只建造约耗费万吨船板钢。满载时排水量为，是名副其实的海上“超级带货王”。求：该船满载时受到海水的浮力是多少？
25.不同材料所能承受的最大压强不同，因此有些路段会有限重标志牌，如黄河大桥限重，最高承受压强。一辆总质量为的卡车行驶在水平桥面上，求：若想安全通过大桥，该卡车轮胎与地面的接触面积至少是多少？
26.年春节，济南地区普降大雪，给交通带来很多不便，某小轿车不慎滑到坡底，请来救援车帮忙将车从坡底拉上来，如图所示。若该过程将小轿车从斜面底端沿斜面往上拉动，竖直方向升高了，小轿车的重力为，所用时间为，拉动时若拉力为恒定不变，其方向始终与斜面平行。求：
该过程做的有用功；
该过程中拉力做功的功率；
该过程中的机械效率。
答案解析
1.
【解析】解：物质是由分子组成的，而分子又是由原子组成的，原子由原子核和电子构成，夸克的尺度比电子小，太阳系位于银河系中，地球和火星处在太阳系中，因此按照空间尺度由大到小排列为银河系、太阳系、地球、生物体、分子、原子核、夸克。
故选：。
物质是由分子或原子组成的，分子的尺度非常小，分子又是由原子组成的，原子又是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的，质子和中子也是有更小的微粒夸克组成的。人生活在地球上，地球是太阳系的一颗行星，而太阳系是银河系中的一个星系。
此题重点考查我们对于微观世界和宏观世界的了解，解答此题的关键是我们要知道宇宙及物质的内部结构及尺度大小，属于记忆性的题目。
2.
【解析】解：由于玻璃和水接触在一起，使玻璃分子和水分子间的距离小于分子直径的倍；故向上提起弹簧测力计时，由于水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，所以弹簧测力计的示数会大一些。
故选：。
当分子间距离小于分子直径的倍时，物体的分子之间存在相互作用的引力和斥力，可以从分子间的作用力上来分析。
本题主要考查了学生对分子间的作用力的了解和应用，是一道基础题。
3.
【解析】解：泉城公园花香四溢，是扩散现象，能说明了分子在不停地做无规则运动；趵突泉中泉涌若轮、五龙潭内柳絮飘荡和千佛山上钟声悠悠属于宏观物体的机械运动，不是分子运动的体现，故B正确，ACD错误。
故选：。
不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动，由于分子的体积很小，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现。
无论是液体还是固体，它们的分子在永不停息地做无规则运动，分子运动是肉眼看不见的。
4.
【解析】解：、啄木鸟的嘴很尖细，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，不符合题意；
B、骆驼的脚很大，在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，符合题意；
C、鹰锋利的爪子，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，符合题意；
D、小狗尖尖的牙齿，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，不符合题意。
故选：。
压强大小与压力大小和受力面积大小有关：
增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力来增大压强；在压力一定时，减小受力面积来增大压强。
减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力来减小压强；在压力一定时，增大受力面积来减小压强。
本题考查了影响压强大小的因素，在生活中很多的动物植物都包含很多的物理知识，所以我们要认真观察，学以致用。
5.
【解析】解：厨房中的抽油烟机能将油烟“吸走”，是利用了空气在流速越大的位置压强越小的原理；
A、削平的铅柱挤压后会“吸”在一起，是因为分子间存在引力，故A不符合题意；
B、从漏斗口用力向下吹气，乒乓球会被“吸”住，是利用了流体压强与流速的关系，与抽油烟机“吸”油烟的原理相同，故B符合题意；
、拔火罐时罐子会“吸”在皮肤表面，用儿童水枪在水池里“吸”水，都是利用大气压来工作的，故CD不符合题意。
故选：。
铅块挤压后吸在一起是由于分子间存在引力；
在流体中，流速越大的位置，压强越小；
拔火罐是由于大气压的作用；
水枪在水池中吸水是由于大气压的作用。
本题考查了流体压强与流速的关系、分子间的作用力和大气压的应用，属于综合题。
6.
【解析】解：由题意可知，撑住桨柄的末端为支点，下面的手给桨向后的力，这时作用在桨下端的水给桨一个向前的力，使船前进。故只有选项A符合题意。
故选：。
在分析时，注意确定杠杆的支点即杠杆围绕转动的点。当人向后划桨时，桨的上端为支点，人给桨的力向后，水给桨的力向前。
此题主要考查了学生对杠杆的受力分析，主要确定支点，动力和阻力的方向。
7.
【解析】解：、正常漂浮在水面上的半潜船，浮力等于半潜船的重力；
B、注水后下潜至预定水深的半潜船，受到的浮力等于半潜船和水的重力；
C、货物放置在甲板上，尚未排水的半潜船，受到的浮力等于半潜船的重力、水的重力以及货物的重力；
D、完成装载，浮出水面的半潜船，受到的浮力等于半潜船的重力、部分水的重力以及货物的重力；
综合分析货物放置在甲板上，尚未排水的半潜船受到的浮力最大，故C符合题意。
故选：。
观察图甲、乙、丙的位置，根据漂浮条件判断出浮力与重力的关系，进而判断出浮力的大小。
本题就是考查浮沉条件的应用，难度不大。
8.
【解析】解：、当重物水平匀速运动时，重力的方向是竖直向下的，移动的方向是水平的，没有沿重力的方向移动距离，所以重力没有对货箱做功，故A错误；
B、当重物水平匀速运动时，钢丝绳的拉力是竖直向上的，移动的方向是水平的，没有沿拉力的飞行移动距离，所以钢丝绳的拉力没有对货箱做功，故B错误；
C、段提升时，吊机对物体做功，段吊机用力方向竖直向上，水平方向移动，沿力的方向没有移动距离，不做功，因而段与段，吊机对物体的拉力做的功不相等，故C错误；
D、因为物体匀速直线运动，所以拉力和重力平衡，大小相等，由图可知段物体下降的距离等于段物体上升的距离，由可知，段物体重力做功等于段拉力做功，故D正确。
故选：。
做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离。
根据比较做功的大小关系。
掌握力是否做功的判断方法，特别是有力、有距离，力对物体不一定做功，需要深刻理解做功的两个必要因素。
9.
【解析】解：图中增大两手之间的距离，目的是改变动力臂大小，阻力和阻力臂基本不变，因而探究是阻力和阻力臂一定时，动力和动力臂的关系。
故选：。
根据图中增大两手之间的距离，目的是改变动力臂大小，从而改变了前面手所用动力的大小，据此分析。
本题考查杠杆平衡条件的分析，属于中档题。
10.
【解析】解：、汽车在相同时间通过的路程相同，做匀速直线运动，路程随时间增大而增大，故A错误；
B、汽车做匀速直线运动，质量不变，速度不变，则动能不随时间内变化，故B错误；
C、机械能包括动能与势能，汽车动能不变，重力势能减小，所以机械能随时间减小，故C错误；
D、汽车运动过程中高度降低，所以重力势能随时间减小，故D正确。
故选：。
机械能包括动能与势能，其中动能的影响因素是质量与速度，重力势能的影响因素是质量与高度，弹性势能的影响因素是弹性形变量。
若物体在相同时间通过的路程相同，则物体做匀速直线运动。
本题考查机械能与图像的综合运用问题，是一道基础题。
11.
【解析】解：、一个中学生对地面的压力约，双脚与地面的接触面积约，双脚站立时对地面的压强约为，故A正确；
B、引体向上每次身体向上运动的高度约，故B正确；
C、该学生向上的拉力与其重力接近，约为，故C正确；
D、该学生完成一次引体向上做功约为，做功的功率约为，故D错误。
故选：。
首先要对相关物理量有个初步的认识，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要经过简单的计算，有的要进行单位换算，最后判断符合要求的是哪一个。
物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中常见物理量的数值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。
12.
【解析】解：帕斯卡确实进行了著名的“裂桶实验”，该实验通过向密闭的容器内注入水，随着水量的增加，容器底部受到的压强增大，最终导致容器裂开。这个实验有力地证明了密闭液体能够传递压强的特点，故A正确。
B.关于杠杆平衡问题，并非亚里士多德提出的“给我一个支点，我能撬动地球”这一说法。实际上，这是古希腊科学家阿基米德的名言，他通过深入研究杠杆原理，得出了这一结论。故B错误。
C.汤姆孙即汤姆生通过阴极射线实验，发现了电子的存在，这一发现揭示了原子内部并非空无一物，而是有结构的。因此，汤姆孙的实验和结论对于原子物理学的发展具有重要意义，故C正确。
D.伽利略是文艺复兴时期的意大利天文学家、物理学家、数学家，他通过自制的望远镜观察天体，发现了许多之前未被注意到的天文现象，如月球的周日和周月天平动，以及银河是由恒星组成等等。这些发现为后来哥白尼提出的“日心说”提供了有力的支持，但伽利略本人并未直接证实“日心说”，而是为其提供了重要的观测证据。选项的表述有误，正确表述应为伽利略通过望远镜观察宇宙，为哥白尼提出的“日心说”提供了有力的证据。
故选：。
需要我们对历史上著名科学家的主要贡献有所了解，并能准确对应到每个选项上。帕斯卡进行了著名的“裂桶实验”。汤姆孙即汤姆生通过阴极射线实验，发现了电子的存在。伽利略通过自制的望远镜观察天体，发现了许多之前未被注意到的天文现象。
本题主要考察物理学史的相关知识，属于基础题。
13.
【解析】解：、提纽与秤杆接触处为支点，秤杆左端下沉，左边力与力臂的乘积大于右边力与力臂的乘积，为使秤杆在水平位置平衡，需要增大右边力与力臂的乘积，需将秤砣适当右移，故A正确；
B、秤砣所处刻度不变，秤砣质量不变，使用提纽比提纽，左边力臂变大、右边力臂变小，由杠杆平衡条件可知，左端受拉力变小，所测物体质量变小，故B错误；
C、若秤砣磕掉一块，质量变小、拉力变小，左边力与力臂的乘积不变，右边力不变，由杠杆平衡条件可知，右边力臂变大，测量值将偏大，故C正确；
D、用该秤称量时，秤杆在水平位置平衡，若左边力臂大于右边力臂，左边的力小于右边的力，被测物体的质量就小于秤砣的质量，故D错误。
故选：。
秤杆左端下沉，左边力与力臂的乘积大于右边力与力臂的乘积，为使秤杆在水平位置平衡，需要增大右边力与力臂的乘积；
秤砣所处刻度不变，秤砣质量不变，使用提纽比提纽，左边力臂变大、右边力臂变小，利用杠杆平衡条件分析判断；
若秤砣磕掉一块，质量变小、拉力变小，左边力与力臂的乘积不变，右边力臂变大，利用杠杆平衡条件分析判断；
用该秤称量时，秤杆在水平位置平衡，若左边力臂大于右边力臂，左边的力小于右边的力，被测物体的质量就小于秤砣的质量。
本题考查了杠杆平衡条件的应用，注意：杠杆是否平衡取决于力与力臂的乘积是否相等。
14.
【解析】解：、甲图，完全相同的砝码和桌子以两种不同的方式放在海绵上，小桌对海绵的压力相同，而桌脚和海绵的接触面积小于桌面和海绵的接触面积，对海绵的作用效果越明显，因此海绵形变明显说明小桌对海绵的压强越大，故A错误；
B、乙图，拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大，故B正确；
C、丙图，人们使用吊车吊起很重的物体时，可以达到能省力的目的，但不能达到省功的目的，故C错误；
D、丁图，水和酒精混合后的总体积比混合前的体积和小，说明分子间存在间隙，故D正确；
故选：。
压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关，压力越大、受力面积越小，压力的作用效果越明显；
液体内部的压强随深度的增加而增大；
使用任何机械都不能省功；
根据分子动理论知识可知分子间存在间隙。
本题考查了分子动理论、压力作用效果的探究、液体压强与深度的关系和功的原理，考查较综合，难度一般。
15.
【解析】解：、由图可知，“舂”使用时，动力臂小于阻力臂，是一个费力杠杆，根据杠杆平衡条件可知，脚离点越远时，阻力不变，阻力臂不变，动力臂变大，动力变小，所以脚离点越远越省力，故A正确；
B、“赶稻及菽”牛拉石碾压土掩埋种子，石碾在水平地面运动过程中，有力施加在石碾上，石碾在力的方向上通过了距离，牛对石碾的拉力做了功，故B正确；
C、漂浮时浮力等于重力，卸下税银，船受到的重力减小，浮力减小，根据可知，会减小，所以船会上浮一些，故C正确；
D、“筒车引水”流水驱动带竹筒的轮子转动运水，筒车轮子越轻其额外功越小，其机械效率就越大，故D正确。
故选：。
根据“舂”使用时的动力臂与阻力臂的大小关系判断是哪类杠杆，结合杠杆平衡条件分析脚离点越远越省力还是越费力；
做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离；
漂浮时浮力等于重力，根据阿基米德原理判断船会怎样；
判断机械效率的大小，主要根据公式知，比值越大机械效率越高。
本题考查杠杆的分类、力是否做功的判断、利用浮沉条件比较浮力大小以及机械效率大小的比较，难度一般。
16.原子核 焦耳或
【解析】解：若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数粒子就不会发生偏转，而大多数发生了偏转，说明原子的质量主要集中在原子核上，这里的“很小的结构”指的是原子核；内能的单位为焦耳或。
故答案为：原子核；焦耳或。
根据原子结构分析解答；内能的单位为焦耳或。
本题考查了原子的核式模型和内能的概念，属于基础题。
17.大气压 减小
【解析】解：擦窗机器人工作时，真空泵将吸盘内的空气抽出，使泵内气压小于外界大气压，在大气压力的作用下，“擦窗机器人”能吸在竖直玻璃上，工作时扇叶带动内部空气流动起来，使内部空气流速快，气压减小，利用内外气压差将垃圾吸入机器人内部的集尘袋。
故答案为：大气压；减小。
吸盘是利用大气压的作用来吸住玻璃的；
流体流速快的位置，压强小。
本题考查大气压的应用与流体的压强，属于中档题。
18.
【解析】解：由图可知，，由可知两只密度计所受浮力，即；
由图可知，两密度计底部到水面的距离，由可知，则两密度计底部所受水的压强。
故答案为：；。
根据判断出两密度计受到浮力大小的关系；
根据判断两密度计底部所受水的压强大小关系。
本题考查了学生对阿基米德原理和液体压强公式的掌握和运用，难度不大。
19.连通器 重力势
【解析】解：打开底部的阀门时，闸室与上游或下游上端开口，且底部连通，是一个连通器，水静止时水面相平，再打开闸门，船就能顺利通过，所以船闸是利用连通器原理工作的；
下游船闸打开水由高处流向低处时，水的重力势能减小，动能增加，水的重力势能转化为动能。
故答案为：连通器；重力势。
上端开口底部连通的容器是连通器，连通器中装有同种液体静止时，液面是相平的；
影响重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大；
影响动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大；
动能和势能的总和称为机械能。
本题考查了连通器和机械能的转化，难度不大。
20.解：重力方向竖直向下，大小为，作用在重心，压力作用在墙壁上，大小为，方向垂直于墙壁向左，如图所示：
【解析】垂直压在物体表面的力叫压力，据此判断出力的作用点、方向。重力方向竖直向下，作用在重心，据此画图。
本题考查受力分析与力的示意图，属于基础题。
21.深度 潜水员在不同深度的水中作业时，需要穿抗压能力不同的潜水服 在同种液体中或液体密度相等，液体深度越大，液体压强越大 没有按照由小到大或由大到小的顺序记录实验数据 换用其他密度的液体 潜水员测量的水下某一深度的压强等于大气压加上水产生的压强
【解析】解：瓶中形成了如甲图所示的“喷泉”，压入深度增大，喷出的水柱越高，说明压强大，他猜想：液体压强的大小可能与深度有关。请举出支持此猜想的生活实例：潜水员在不同深度的水中作业时，需要穿抗压能力不同的潜水服；
压强计通过形管液面高度差显示压强，根据数据知，在同种液体中，液体深度越大，液体压强越大；
小丽同学认为实验数据记录不合理，因为没有按照由小到大或由大到小的顺序记录实验数据；
实验只有一种液体的数据记录，存在偶然性，需要换用其他密度的液体进行多次实验；
根据表格数据，相同深度的压强差大约为；接近一个标准大气压，故差异的原因是潜水员测量的水下某一深度的压强等于大气压加上水产生的压强。
故答案为：液体深度；潜水员在不同深度的水中作业时，需要穿抗压能力不同的潜水服；
在同种液体中，液体深度越大，液体压强越大；
没有按照由小到大或由大到小的顺序记录实验数据；
换用其他密度的液体或不同液体；
潜水员测量的水下某一深度的压强等于大气压加上水产生的压强。
液体压强的大小跟液体的密度和深度有关，液体密度越大，深度越大，压强越大，由此考虑有价值的探究问题；生活中潜水员在不同深度的水中作业时，需要穿抗压能力不同的潜水服；
液体压强与液体的密度和深度有关，要探究压强与深度的关系，需保持液体的种类不变，改变深度；要探究压强与液体密度的关系，需保持深度不变，改变液体的种类；
记录实验数据时要按照一定的顺序，便于得出实验结论；
为了使实验具有普遍性，要更换不同的液体进行多次实验；
根据表格数据的差值分析解答。
本题考查液体压强的探究，属于较难题。
22.平衡 右 反比 倾斜拉动杠杆
【解析】解：杠杆静止在如图甲所示位置，杠杆静止，此时杠杆处于平衡状态；
为了便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡，由图知，右端偏高，为使杠杆在水平位置平衡，需要将平衡螺母向右调节；
根据表格中数据知，动力与支点到动力作用点的距离的乘积，由此可知，动力与支点到动力作用点的距离的乘积保持不变，成反比关系；
用弹簧测力计先竖直向下拉动杠杆，然后倾斜拉动杠杆，阻力、阻力臂不变，动力臂变小，故弹簧测力计示数会变大；
由题意知，左边力与力臂保持不变，将挂在点的钩码先后挂在其他位置，则右边力的大小也保持不变，要使圆盘仍然平衡，则右边的力臂也必须保持不变，所以将钩码先后挂在、、三个点松手后圆盘依然静止。
故答案为：平衡；右；反比；倾斜拉动杠杆；。
杠杆处于静止状态或匀速转动状态时，杠杆处于平衡状态；
在调节杠杆平衡时，应将平衡螺母向较高的一端调节；
阻力和支点到阻力作用点的距离一定时，从表中选择动力和支点到动力作用点的距离的对应值，得出动力跟支点到动力作用点的距离的乘积也不变；
根据杠杆平衡条件分析弹簧测力计的示数变化；
由题意知，左边力与力臂保持不变，右边力也保持不变，要使圆盘仍然平衡，则右边的力臂也必须保持不变，从而找到另外挂钩码的点。
本题考查探究杠杆平衡条件的实验，关键是将实验操作步骤及结论记忆清楚，仔细分析即可解答，对于复杂的图形，把它转化为基本的杠杆模型来分析。
23. 小球推动木块移动的距离 当质量相同时，物体的速度越大，物体的动能越大 将球从高度由静止释放，记录木块滑行的距离长短 小球从高度处下落后推动木块滑行距离大于小球从高度处下落后推动木块滑行距离的倍
【解析】解：本实验中的动能是指小球到达水平面时的动能，也就是小球即将撞击木块时的动能，故选：。
本实验运用转换法，将小球在斜面底端的动能转换为木块被撞的距离。
要探究动能大小与速度的关系，发现将同一小球由静止释放，被拉起的高度越高，小球撞击后木块移动的距离越大，由此可得出结论：当质量相同时，物体的速度越大，物体的动能越大。
为了探究探究超速带来的安全隐患时，应该控制质量相同，改变小车到达水平面的速度，所以应该将球从高度由静止释放，记录木块滑行的距离长短，若
小球从高度处下落后推动木块滑行距离大于小球从高度处下落后推动木块滑行距离的倍，说明超速带来的安全隐患更大。
故答案为：；小球推动木块移动的距离；当质量相同时，物体的速度越大，物体的动能越大；将球从高度由静止释放，记录木块滑行的距离长短；小球从高度处下落后推动木块滑行距离大于小球从高度处下落后推动木块滑行距离的倍。
根据题意可知，实验中探究小球动能，即小球撞击木块时的动能的大小；
小球动能的大小是通过木块被推动移动的距离体现的；
分析图中的相同量和不同量根据控制变量法分析解答得出结论；
影响物体动能大小的因素有物体的质量和速度，所以在通过实验进行探究时，我们必须控制其中的一个量保持不变，每次只探究其中一个变量对动能大小的影响。
明确本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法，反映动能多少时运用了转换法，难度不大。
24.解：；
由阿基米德原理得：。
答：该船满载时受到海水的浮力是。
【解析】阿基米德原理得：。
本题考查了阿基米德原理，属于简单计算题。
25.解：由重力公式可知：总质量为的卡车重力为；因卡车对桥面的压力大小等于卡车的重力，则压力；
由题意可知：桥面最高承受压强；由压强公式可知：若想安全通过大桥，该卡车轮胎与地面的接触面积至少是。
答：若想安全通过大桥，该卡车轮胎与地面的接触面积至少是。
【解析】已知卡车的质量，由重力公式可求出卡车的重力；卡车对水平桥面的压力大小等于卡车的重力；若想安全通过大桥，则卡车对桥面的压强最大应等于桥面最高承受压强；
已知桥面最高承受的压强、卡车对桥面的压力，由压强公式可求出若想安全通过大桥，该卡车轮胎与地面的最小接触面积。
解题关键是熟练运用压强公式。
26.解：该过程中，克服小轿车重力做的有用功：；
拉力做的总功：；
拉力做功的功率：；
该过程中斜面的机械效率：。
答：该过程做的有用功为；
该过程中拉力做功的功率为；
该过程中的机械效率为。
【解析】根据求该过程中，克服小轿车重力做的有用功；
根据求拉力做的总功；根据求拉力做功的功率；
根据求该过程中斜面的机械效率。
本题考查使用斜面时功、功率和机械效率的计算，难度适中。
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