初中化学人教版(2024)九年级上册同步测试 第四单元 课题1 水资源及其利用

初中化学人教版(2024)九年级上册同步测试 第四单元 课题1 水资源及其利用
一、选择题
1.(2024年贵州省贵阳市花溪区久安中学中考二模化学试题)正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是
A.二氧化碳的验满
B.读取液体体积
C.倾倒液体
D.除去粗盐溶液中的难溶物
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用;过滤的原理、方法及其应用;二氧化碳的检验和验满
2.(2024九下·从江模拟)尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。下列做法与该要求不符的是
A.工地控制扬尘 B.塑料回收利用
C.污水排入河流 D.改善能源结构
【答案】C
【知识点】空气的污染与防治;保护水资源;合成材料的使用及其对人和环境的影响;资源综合利用和新能源开发
3.(2024·青岛)3月22日是“世界水日”,某校举行“水说”主题作品展,作品中的下列说法不正确的是(  )
A.水通过三态变化实现天然循环
B.天然水经沉降、过滤可得到纯水
C.工业上可用多级闪急蒸馏法淡化海水
D.洗手后及时关闭水龙头以节约用水
【答案】B
【知识点】硬水与软水;保护水资源
【解析】【解答】 A、自然界中,水通过三态变化实现天然循环。故选项说法正确;
B、天然水经沉降、过滤能除去难溶性杂质,但得到的水中仍含有可溶性杂质,不是纯水,故选项说法不正确;
C、多级闪急蒸馏法的原理是利用减压时水的沸点降低,使热盐水依次流经若干个压力逐渐降低的闪蒸室,逐级蒸发降温,再将水蒸气冷凝成水,该方法能用来淡化海水。故选项说法正确;
D、洗手后及时关闭水龙头,可以节约用水。故选项说法正确;
故答案为:B。
【分析】保护水资源包括两个方面:一方面要节约用水, 另一方面要防治水体污染。
4.(河北省沧州地区2023—2024学年上学期期末考试九年级理综试卷-初中化学)在实验室中,区分下列两种物质的方案都合理的是
  A B C D
实验要求 水和蔗糖水 一氧化碳和二氧化碳 硬水和软水 氧气和二氧化碳
方案一 品尝 观察 肥皂水 澄清石灰水
方案二 蒸发 澄清石灰水 加入食盐 燃烧的木条
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【知识点】硬水与软水;二氧化碳的化学性质;二氧化碳的检验和验满
5.(河北省沧州地区2023—2024学年上学期期末考试九年级理综试卷-初中化学)近年来,水资源短缺和水被污染的问题日益严重,下列各项防止水污染的措施中,不合理的是
A.控制水中动植物的生长
B.减少硫的氧化物等气体的排放
C.少用或不用含磷洗衣粉
D.提倡使用农家肥,合理使用化肥
【答案】A
【知识点】保护水资源;合理使用化肥、农药
6.(2024八下·鸡西期末)下列有关净水的操作,净化程度最高的是
A.蒸馏 B.过滤 C.静置沉淀 D.吸附沉淀
【答案】A
【知识点】水的净化
7.(2024八下·鸡西期末)水是生命之源,下列说法错误的是(  )
A.生活污水不是化工废水,可向江河湖泊里任意排放
B.水资源短缺已经成为制约经济发展的重要因素之一
C.水体污染的来源主要是工业污染、农业污染和生活污染
D.节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径
【答案】A
【知识点】保护水资源
8.(2024·临沂) 下图所示实验操作中错误的是
A.闻气体
B.检查装置气密性
C.过滤液体
D.检验氢气纯度
【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用;过滤的原理、方法及其应用;检查装置的气密性;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
【解析】【解答】A、闻气体气味的方法:用手在瓶口轻轻扇动,使极少量的气体飘入鼻孔,A答案正确;
B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出, 装置不漏气。B答案正确;
C、过滤时要用玻璃棒引流。C答案错误;
D、检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,氢气的密度比空气的小, 管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净。D答案正确;
故答案为:C。
【分析】A、根据闻气体气味的方法分析;
B、根据检查装置气密性的方法分析;
C、根据过滤操作的要点分析;
D、根据检验氢气纯度的方法分析。
二、填空题
9.(2024九下·十堰模拟)明代宋应星的《天工开物》中对朱砂(HgS)的精制有以下说明:“凡次砂取来,入巨铁碾槽中,轧碎如微尘,然后入缸,注清水澄浸。过三日夜,其下沉结者,晒干即名头朱也。”
(1)“入缸,注清水澄浸。过三日夜,其下沉。”该物质分离与水的净化流程中的   操作的原理相似。
(2)汞(Hg)俗称水银,可由朱砂(HgS)在加热条件下炼得,炼制过程还得到另一种单质,请写出该反应的化学方程式:   ;劣质化妆品中往往铅、汞含量超标,对消费者身体造成巨大损害,此处“铅、汞”指的是   (填“分子”“原子”或“元素”)。
(3)测量体温时,水银温度计内的水银柱上升,请用分子、原子的观点来解释:   。
(4)甘汞是一种汞的化合物,在日光下会渐渐分解成氯化汞和汞单质,则甘汞是由   种元素组成的。
【答案】(1)静置沉降
(2);元素
(3)温度升高,汞原子间的间隔增大
(4)两
【知识点】水的净化;分子的定义与分子的特性;化学方程式的书写与配平;质量守恒定律及其应用
10.(2024·从江模拟)化学与生活、科技息息相关。请回答下列问题:
(1)北斗三号卫星上采用了我国自主研发的更高稳定度、更小漂移率的新型高精度铷原子钟,该时钟每三千年误差不到一秒。铷和钠的相关信息如图。
铷位于元素周期表的第   周期。铷的化学性质与钠的化学性质相似,判断依据是   。
(2)我省多个学校安装有“直饮水机”,其主要生产流程为:自来水→沉淀→过滤→吸附→消毒→直饮水,其中吸附需要用到的物质是   。
(3)目前,人类以化石燃料为主要能源。煤、   和天然气是常见的化石燃料。水和天然气通过重整可以得到合成气,其反应的微观示意图如图所示。请写出该反应的化学方程式:   。
(4)实现“碳中和”,从我做起。下列做法不合理的是____(填字母)。
A.积极参与植树造林
B.出行多乘坐公共交通工具,少开私家车
C.少用或不用一次性餐具
D.为增加节日气氛,大量燃放烟花爆竹
【答案】(1)五;元素的化学性质主要由最外层电子数决定,它们的最外层电子数均为1
(2)活性炭
(3)石油;
(4)D
【知识点】水的净化;元素周期表的特点及其应用;微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】(1)铷原子核外有5个电子层,则铷位于元素周期表的第五周期,元素的化学性质主要由最外层电子数决定,最外层电子数相等的原子(稀有气体除外)具有相似的化学性质;
故答案为:五;元素的化学性质主要由最外层电子数决定,它们的最外层电子数均为1;
(2)活性炭具有疏松多孔的结构,使其具有吸附性,可以吸附溶液中的色素和异味;
故答案为:活性炭;
(3)煤、石油和天然气是常见的化石燃料,由反应的微观示意图可知,甲烷与水在高温下反应生成一氧化碳和氢气,故该反应的化学方程式为:;
故答案为:石油;;
(4)A、二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,积极参与植树造林,可以减少空气中二氧化碳的含量,有利于实现“碳中和”,故A不符合题意;
B、山行多乘坐公共交通工具,少开私家车,减少了传统燃料的使用,可以减少空气中二氧化碳的含量,有利于实现“碳中和”,故B不符合题意;
C、少用或不用一次性餐具,可以减少树木的砍伐,可以减少空气中二氧化碳的含量,有利于实现“碳中和”,故C不符合题意;
D、为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹,会造成空气污染,也会释放更多的二氧化碳,不利于实现”碳中和“,故D符合题意;
故答案为:D。
【分析】(1)根据原子的结构示意图与元素周期表中的关系进行分析解答;
(2)根据活性炭的结构进行分析解答;
(3)根据化石燃料和围观示意图进行分析解答;
(4)根据环保措施进行分析解答。
11.(2024·常州) 兴趣小组取京杭大运河水样进行净化实验。
(1)设计:运河水中含有泥沙等不溶性杂质以及色素、异味、矿物质、微生物等。
①可以通过   (填操作名称)去除泥沙等不溶性杂质。
②下图为活性炭吸附后的微观图示,活性炭具有   结构,可以吸附色素和异味分子。
(2)净化:将饮用水瓶和纱布、活性炭等组合成如图所示装置进行水的净化。其中,装置制作较合理的是   (选填“A”或“B”)。通过该装置净化后的水   (选填“适宜”或“不宜”)直接饮用。
(3)总结:
①混合物分离的一般思路和方法是(将序号排序)   。
a.分析混合物成分 b.找到分离方法 c.寻找成分性质差异
②自制净水器净水材料的选择需要考虑的因素有(写一条)   。
【答案】(1)过滤;疏松多孔
(2)A;不宜
(3)acb;过滤技术、材料的质量和耐用性等(合理即可)
【知识点】水的净化
【解析】【解答】(1)①过滤可以除去不溶性杂质,可以通过过滤去除泥沙等不溶性杂质;
②活性炭具有结构疏松多孔结构,具有吸附性,可以吸附色素和异味分子;
(2)按由上到下的顺序排列应该是:用小砾石除去较大的颗粒,再用石英砂除去较小的颗粒,再用活性炭除去色素和异味,最后是蓬松棉,起支撑作用,故装置制作较合理的是A;
通过该装置净化后的水还含有可溶性杂质、细菌和微生物,不适宜直接饮用;
(3)①分离混合物的一般思路:首先分析混合物的组成成分,然后利用各成分性质的差异,选择合适的方法进行分离,故正确顺序为acb;
②自制净水器净水材料的选择需要考虑的因素,包括过滤技术、材料的质量和耐用性以及环保无毒等(合理即可)。
【分析】(1)考察过滤的原理以及相关操作;
(2)过滤遵循从上到下为由粗到细的原则,并且过滤并不能消除微生物及病菌;
(3)考察对于过滤的相关知识的应用。
12.(2024八下·鸡西期末)水是生命之源也是人类宝贵的资源。
(1)饮用硬度过大的水不利于人体健康,在家中可以采用   的方法将硬水软化;
(2)温泉水富含硫、氟、硅、钙、钾、铁等元素,可见该水属于   (填“硬水”或者“软水”),用试剂   加以鉴别;
(3)自来水厂的净水在过滤时一般加入   ,来加快沉降速度。
(4)某同学收集到一杯有臭味的浑浊河水,先用滤纸进行过滤,需用到的玻璃仪器有玻璃棒、   和   ,其中玻璃棒的作用是   ,过滤后发现水虽然变清,但依然有臭味,可用   除去臭味。
(5)同学们为了探究水的组成,做了电解水实验,如图所示,写出该实验中反应的文字表达式:   ,实验开始后,发现两极都产生气泡,试管A中的气体是   。该实验证明:   。
(6)请写出一种生活中的节水方法:   。
【答案】(1)煮沸
(2)硬水;肥皂水
(3)明矾
(4)烧杯;漏斗;引流;活性炭
(5);氢气;水是由氢元素和氧元素组成
(6)淘米水浇花
【知识点】过滤的原理、方法及其应用;电解水实验;硬水与软水
13.(2024九下·大庆模拟)我市民生实事项目,惠益民生。
(1)轨道交通更加便捷,绿色出行。
①钢筋混凝土是建造地铁铁轨必不可少的材料,属于   (填字母)。
.金属材料 .合成材料 .复合材料
②铺设轨道的钢材是锰钢,选锰钢而不选纯铁的主要原因是   (填字母)。
.硬度大 .易导电 .熔点低
③《天工开物》记载:“凡钢铁炼法,…火力到时,…取出加锤。再炼再锤,不一而足。”炼钢时,高温条件下,生铁中的碳与氧气反应生成二氧化碳。由此可以推测,生铁的含碳量   (填“高于”或“低于”)钢。
(2)城乡生活污水处理,提质增效。
①活性炭吸附水中的有色物质和异味,决定活性炭具有吸附性的结构特点是   。
②次氯酸钠能够氧化污水中的有机物、杀死细菌。制备次氯酸钠是将氯气通入氢氧化钠溶液中,除了生成产品次氯酸钠外,还生成一种常见的盐和水,反应化学方程式为   。
③下列措施有利于防治生活污水污染的是   。
A.实行“雨污分流”,保护城乡环境
B.使用含磷洗涤剂,倡导绿色生活
C.建立污水处理厂,实现达标排放
D.加强环保宣传,提高居民环保意识
【答案】(1)c;a;高于
(2)疏松多孔;Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;ACD
【知识点】保护水资源;合金与合金的性质;酸、碱、盐的概念
14.(2024·长春) 唐代陆羽所著《茶经》涵盖了茶树栽培、茶具使用、饮茶方法等内容,是世界现存最早、最完整的茶学专著。
(1)茶树适宜生长在酸性土壤中。用   蘸取土壤浸出液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,可测出土壤的酸碱度。
(2)《茶经》中记载的“漉(lù)水囊”可用于分离固体和液体,该分离过程类似于化学实验操作中的   。
(3)明代已存在用木炭除去泡茶用水中异味的方法,此法利用了木炭的   性。
(4)茶叶含氟,对预防龋齿有一定效果,这里的“氟”是指____(填序号)。
A.原子 B.分子 C.元素
【答案】(1)玻璃棒
(2)过滤
(3)吸附
(4)C
【知识点】过滤的原理、方法及其应用;元素的概念;溶液的酸碱度测定;碳单质的性质和用途
【解析】【解答】(1)测定溶液pH时要用玻璃棒蘸取少量溶液滴在试纸上。
(2)《茶经》中记载的“漉(lù)水囊”可用于分离固体和液体,该分离过程类似于化学实验操作中的过滤。
(3) 明代已存在用木炭除去泡茶用水中异味的方法,此法利用了木炭的吸附性。
(4) 茶叶含氟,对预防龋齿有一定效果,这里的“氟”是指元素,故选C。
【分析】(1)根据pH试纸的使用方法分析;
(2)根据过滤原理分析;
(3)根据木炭的吸附性分析;
(4)根据物质由元素组成分析。
三、流程题
15.(河北省沧州地区2023—2024学年上学期期末考试九年级理综试卷-初中化学)近日,某县南水北调配套水厂正式通水运行,经过处理的丹江水通过供水管网流入千家万户,该县主城区20余万居民喝上了千里而来的丹江水。近期该县某校化学老师从水厂装了一瓶未经处理的丹江水带回实验室,让同学们按如图所示的流程净化此水。
(1)加入明矾的作用是   。
(2)实验室进行过滤操作时,下列做法正确的是__________(填字母)。
A.玻璃棒的一端要靠在三层滤纸的一边
B.漏斗下端的管口要悬放在烧杯的中间
C.滤纸的边缘要略高于漏斗口
D.液面不能低于滤纸边缘
(3)含有较多   的水叫做硬水。如果要检验得到的清水是硬水还是软水,应加入   。
(4)加入活性炭的作用是   。
【答案】(1)吸附水中悬浮性的杂质,使杂质沉降下来达到净水的目的
(2)A
(3)钙镁化合物;肥皂水
(4)除去水中的色素和异味
【知识点】过滤的原理、方法及其应用;水的净化;硬水与软水
初中化学人教版(2024)九年级上册同步测试 第四单元 课题1 水资源及其利用
一、选择题
1.(2024年贵州省贵阳市花溪区久安中学中考二模化学试题)正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是
A.二氧化碳的验满
B.读取液体体积
C.倾倒液体
D.除去粗盐溶液中的难溶物
2.(2024九下·从江模拟)尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。下列做法与该要求不符的是
A.工地控制扬尘 B.塑料回收利用
C.污水排入河流 D.改善能源结构
3.(2024·青岛)3月22日是“世界水日”,某校举行“水说”主题作品展,作品中的下列说法不正确的是(  )
A.水通过三态变化实现天然循环
B.天然水经沉降、过滤可得到纯水
C.工业上可用多级闪急蒸馏法淡化海水
D.洗手后及时关闭水龙头以节约用水
4.(河北省沧州地区2023—2024学年上学期期末考试九年级理综试卷-初中化学)在实验室中,区分下列两种物质的方案都合理的是
  A B C D
实验要求 水和蔗糖水 一氧化碳和二氧化碳 硬水和软水 氧气和二氧化碳
方案一 品尝 观察 肥皂水 澄清石灰水
方案二 蒸发 澄清石灰水 加入食盐 燃烧的木条
A.A B.B C.C D.D
5.(河北省沧州地区2023—2024学年上学期期末考试九年级理综试卷-初中化学)近年来,水资源短缺和水被污染的问题日益严重,下列各项防止水污染的措施中,不合理的是
A.控制水中动植物的生长
B.减少硫的氧化物等气体的排放
C.少用或不用含磷洗衣粉
D.提倡使用农家肥,合理使用化肥
6.(2024八下·鸡西期末)下列有关净水的操作,净化程度最高的是
A.蒸馏 B.过滤 C.静置沉淀 D.吸附沉淀
7.(2024八下·鸡西期末)水是生命之源,下列说法错误的是(  )
A.生活污水不是化工废水,可向江河湖泊里任意排放
B.水资源短缺已经成为制约经济发展的重要因素之一
C.水体污染的来源主要是工业污染、农业污染和生活污染
D.节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径
8.(2024·临沂) 下图所示实验操作中错误的是
A.闻气体
B.检查装置气密性
C.过滤液体
D.检验氢气纯度
二、填空题
9.(2024九下·十堰模拟)明代宋应星的《天工开物》中对朱砂(HgS)的精制有以下说明:“凡次砂取来,入巨铁碾槽中,轧碎如微尘,然后入缸,注清水澄浸。过三日夜,其下沉结者,晒干即名头朱也。”
(1)“入缸,注清水澄浸。过三日夜,其下沉。”该物质分离与水的净化流程中的   操作的原理相似。
(2)汞(Hg)俗称水银,可由朱砂(HgS)在加热条件下炼得,炼制过程还得到另一种单质,请写出该反应的化学方程式:   ;劣质化妆品中往往铅、汞含量超标,对消费者身体造成巨大损害,此处“铅、汞”指的是   (填“分子”“原子”或“元素”)。
(3)测量体温时,水银温度计内的水银柱上升,请用分子、原子的观点来解释:   。
(4)甘汞是一种汞的化合物,在日光下会渐渐分解成氯化汞和汞单质,则甘汞是由   种元素组成的。
10.(2024·从江模拟)化学与生活、科技息息相关。请回答下列问题:
(1)北斗三号卫星上采用了我国自主研发的更高稳定度、更小漂移率的新型高精度铷原子钟,该时钟每三千年误差不到一秒。铷和钠的相关信息如图。
铷位于元素周期表的第   周期。铷的化学性质与钠的化学性质相似,判断依据是   。
(2)我省多个学校安装有“直饮水机”,其主要生产流程为:自来水→沉淀→过滤→吸附→消毒→直饮水,其中吸附需要用到的物质是   。
(3)目前,人类以化石燃料为主要能源。煤、   和天然气是常见的化石燃料。水和天然气通过重整可以得到合成气,其反应的微观示意图如图所示。请写出该反应的化学方程式:   。
(4)实现“碳中和”,从我做起。下列做法不合理的是____(填字母)。
A.积极参与植树造林
B.出行多乘坐公共交通工具,少开私家车
C.少用或不用一次性餐具
D.为增加节日气氛,大量燃放烟花爆竹
11.(2024·常州) 兴趣小组取京杭大运河水样进行净化实验。
(1)设计:运河水中含有泥沙等不溶性杂质以及色素、异味、矿物质、微生物等。
①可以通过   (填操作名称)去除泥沙等不溶性杂质。
②下图为活性炭吸附后的微观图示,活性炭具有   结构,可以吸附色素和异味分子。
(2)净化:将饮用水瓶和纱布、活性炭等组合成如图所示装置进行水的净化。其中,装置制作较合理的是   (选填“A”或“B”)。通过该装置净化后的水   (选填“适宜”或“不宜”)直接饮用。
(3)总结:
①混合物分离的一般思路和方法是(将序号排序)   。
a.分析混合物成分 b.找到分离方法 c.寻找成分性质差异
②自制净水器净水材料的选择需要考虑的因素有(写一条)   。
12.(2024八下·鸡西期末)水是生命之源也是人类宝贵的资源。
(1)饮用硬度过大的水不利于人体健康,在家中可以采用   的方法将硬水软化;
(2)温泉水富含硫、氟、硅、钙、钾、铁等元素,可见该水属于   (填“硬水”或者“软水”),用试剂   加以鉴别;
(3)自来水厂的净水在过滤时一般加入   ,来加快沉降速度。
(4)某同学收集到一杯有臭味的浑浊河水,先用滤纸进行过滤,需用到的玻璃仪器有玻璃棒、   和   ,其中玻璃棒的作用是   ,过滤后发现水虽然变清,但依然有臭味,可用   除去臭味。
(5)同学们为了探究水的组成,做了电解水实验,如图所示,写出该实验中反应的文字表达式:   ,实验开始后,发现两极都产生气泡,试管A中的气体是   。该实验证明:   。
(6)请写出一种生活中的节水方法:   。
13.(2024九下·大庆模拟)我市民生实事项目,惠益民生。
(1)轨道交通更加便捷,绿色出行。
①钢筋混凝土是建造地铁铁轨必不可少的材料,属于   (填字母)。
.金属材料 .合成材料 .复合材料
②铺设轨道的钢材是锰钢,选锰钢而不选纯铁的主要原因是   (填字母)。
.硬度大 .易导电 .熔点低
③《天工开物》记载:“凡钢铁炼法,…火力到时,…取出加锤。再炼再锤,不一而足。”炼钢时,高温条件下,生铁中的碳与氧气反应生成二氧化碳。由此可以推测,生铁的含碳量   (填“高于”或“低于”)钢。
(2)城乡生活污水处理,提质增效。
①活性炭吸附水中的有色物质和异味,决定活性炭具有吸附性的结构特点是   。
②次氯酸钠能够氧化污水中的有机物、杀死细菌。制备次氯酸钠是将氯气通入氢氧化钠溶液中,除了生成产品次氯酸钠外,还生成一种常见的盐和水,反应化学方程式为   。
③下列措施有利于防治生活污水污染的是   。
A.实行“雨污分流”,保护城乡环境
B.使用含磷洗涤剂,倡导绿色生活
C.建立污水处理厂,实现达标排放
D.加强环保宣传,提高居民环保意识
14.(2024·长春) 唐代陆羽所著《茶经》涵盖了茶树栽培、茶具使用、饮茶方法等内容,是世界现存最早、最完整的茶学专著。
(1)茶树适宜生长在酸性土壤中。用   蘸取土壤浸出液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,可测出土壤的酸碱度。
(2)《茶经》中记载的“漉(lù)水囊”可用于分离固体和液体,该分离过程类似于化学实验操作中的   。
(3)明代已存在用木炭除去泡茶用水中异味的方法,此法利用了木炭的   性。
(4)茶叶含氟,对预防龋齿有一定效果,这里的“氟”是指____(填序号)。
A.原子 B.分子 C.元素
三、流程题
15.(河北省沧州地区2023—2024学年上学期期末考试九年级理综试卷-初中化学)近日,某县南水北调配套水厂正式通水运行,经过处理的丹江水通过供水管网流入千家万户,该县主城区20余万居民喝上了千里而来的丹江水。近期该县某校化学老师从水厂装了一瓶未经处理的丹江水带回实验室,让同学们按如图所示的流程净化此水。
(1)加入明矾的作用是   。
(2)实验室进行过滤操作时,下列做法正确的是__________(填字母)。
A.玻璃棒的一端要靠在三层滤纸的一边
B.漏斗下端的管口要悬放在烧杯的中间
C.滤纸的边缘要略高于漏斗口
D.液面不能低于滤纸边缘
(3)含有较多   的水叫做硬水。如果要检验得到的清水是硬水还是软水,应加入   。
(4)加入活性炭的作用是   。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用;过滤的原理、方法及其应用;二氧化碳的检验和验满
2.【答案】C
【知识点】空气的污染与防治;保护水资源;合成材料的使用及其对人和环境的影响;资源综合利用和新能源开发
3.【答案】B
【知识点】硬水与软水;保护水资源
【解析】【解答】 A、自然界中,水通过三态变化实现天然循环。故选项说法正确;
B、天然水经沉降、过滤能除去难溶性杂质,但得到的水中仍含有可溶性杂质,不是纯水,故选项说法不正确;
C、多级闪急蒸馏法的原理是利用减压时水的沸点降低,使热盐水依次流经若干个压力逐渐降低的闪蒸室,逐级蒸发降温,再将水蒸气冷凝成水,该方法能用来淡化海水。故选项说法正确;
D、洗手后及时关闭水龙头,可以节约用水。故选项说法正确;
故答案为:B。
【分析】保护水资源包括两个方面:一方面要节约用水, 另一方面要防治水体污染。
4.【答案】D
【知识点】硬水与软水;二氧化碳的化学性质;二氧化碳的检验和验满
5.【答案】A
【知识点】保护水资源;合理使用化肥、农药
6.【答案】A
【知识点】水的净化
7.【答案】A
【知识点】保护水资源
8.【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用;过滤的原理、方法及其应用;检查装置的气密性;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
【解析】【解答】A、闻气体气味的方法:用手在瓶口轻轻扇动,使极少量的气体飘入鼻孔,A答案正确;
B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出, 装置不漏气。B答案正确;
C、过滤时要用玻璃棒引流。C答案错误;
D、检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,氢气的密度比空气的小, 管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净。D答案正确;
故答案为:C。
【分析】A、根据闻气体气味的方法分析;
B、根据检查装置气密性的方法分析;
C、根据过滤操作的要点分析;
D、根据检验氢气纯度的方法分析。
9.【答案】(1)静置沉降
(2);元素
(3)温度升高,汞原子间的间隔增大
(4)两
【知识点】水的净化;分子的定义与分子的特性;化学方程式的书写与配平;质量守恒定律及其应用
10.【答案】(1)五;元素的化学性质主要由最外层电子数决定,它们的最外层电子数均为1
(2)活性炭
(3)石油;
(4)D
【知识点】水的净化;元素周期表的特点及其应用;微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】(1)铷原子核外有5个电子层,则铷位于元素周期表的第五周期,元素的化学性质主要由最外层电子数决定,最外层电子数相等的原子(稀有气体除外)具有相似的化学性质;
故答案为:五;元素的化学性质主要由最外层电子数决定,它们的最外层电子数均为1;
(2)活性炭具有疏松多孔的结构,使其具有吸附性,可以吸附溶液中的色素和异味;
故答案为:活性炭;
(3)煤、石油和天然气是常见的化石燃料,由反应的微观示意图可知,甲烷与水在高温下反应生成一氧化碳和氢气,故该反应的化学方程式为:;
故答案为:石油;;
(4)A、二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,积极参与植树造林,可以减少空气中二氧化碳的含量,有利于实现“碳中和”,故A不符合题意;
B、山行多乘坐公共交通工具,少开私家车,减少了传统燃料的使用,可以减少空气中二氧化碳的含量,有利于实现“碳中和”,故B不符合题意;
C、少用或不用一次性餐具,可以减少树木的砍伐,可以减少空气中二氧化碳的含量,有利于实现“碳中和”,故C不符合题意;
D、为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹,会造成空气污染,也会释放更多的二氧化碳,不利于实现”碳中和“,故D符合题意;
故答案为:D。
【分析】(1)根据原子的结构示意图与元素周期表中的关系进行分析解答;
(2)根据活性炭的结构进行分析解答;
(3)根据化石燃料和围观示意图进行分析解答;
(4)根据环保措施进行分析解答。
11.【答案】(1)过滤;疏松多孔
(2)A;不宜
(3)acb;过滤技术、材料的质量和耐用性等(合理即可)
【知识点】水的净化
【解析】【解答】(1)①过滤可以除去不溶性杂质,可以通过过滤去除泥沙等不溶性杂质;
②活性炭具有结构疏松多孔结构,具有吸附性,可以吸附色素和异味分子;
(2)按由上到下的顺序排列应该是:用小砾石除去较大的颗粒,再用石英砂除去较小的颗粒,再用活性炭除去色素和异味,最后是蓬松棉,起支撑作用,故装置制作较合理的是A;
通过该装置净化后的水还含有可溶性杂质、细菌和微生物,不适宜直接饮用;
(3)①分离混合物的一般思路:首先分析混合物的组成成分,然后利用各成分性质的差异,选择合适的方法进行分离,故正确顺序为acb;
②自制净水器净水材料的选择需要考虑的因素,包括过滤技术、材料的质量和耐用性以及环保无毒等(合理即可)。
【分析】(1)考察过滤的原理以及相关操作;
(2)过滤遵循从上到下为由粗到细的原则,并且过滤并不能消除微生物及病菌;
(3)考察对于过滤的相关知识的应用。
12.【答案】(1)煮沸
(2)硬水;肥皂水
(3)明矾
(4)烧杯;漏斗;引流;活性炭
(5);氢气;水是由氢元素和氧元素组成
(6)淘米水浇花
【知识点】过滤的原理、方法及其应用;电解水实验;硬水与软水
13.【答案】(1)c;a;高于
(2)疏松多孔;Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;ACD
【知识点】保护水资源;合金与合金的性质;酸、碱、盐的概念
14.【答案】(1)玻璃棒
(2)过滤
(3)吸附
(4)C
【知识点】过滤的原理、方法及其应用;元素的概念;溶液的酸碱度测定;碳单质的性质和用途
【解析】【解答】(1)测定溶液pH时要用玻璃棒蘸取少量溶液滴在试纸上。
(2)《茶经》中记载的“漉(lù)水囊”可用于分离固体和液体,该分离过程类似于化学实验操作中的过滤。
(3) 明代已存在用木炭除去泡茶用水中异味的方法,此法利用了木炭的吸附性。
(4) 茶叶含氟,对预防龋齿有一定效果,这里的“氟”是指元素,故选C。
【分析】(1)根据pH试纸的使用方法分析;
(2)根据过滤原理分析;
(3)根据木炭的吸附性分析;
(4)根据物质由元素组成分析。
15.【答案】(1)吸附水中悬浮性的杂质,使杂质沉降下来达到净水的目的
(2)A
(3)钙镁化合物;肥皂水
(4)除去水中的色素和异味
【知识点】过滤的原理、方法及其应用;水的净化;硬水与软水

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