湖北省武汉市武大附中2024年九年级化学3月月考试卷

湖北省武汉市武大附中2024年九年级化学3月月考试卷
1.(2024九下·武汉月考)下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.电灯发光 B.粮食酿酒 C.干冰升华 D.矿石粉碎
2.(2024九下·武汉月考)下列有关说法正确的是(  )
A.分子是保持物质性质的一种粒子
B.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变
C.分子、原子、离子都可以直接构成物质
D.具有相同质子数的微粒一定属于同种元素
3.(2024九下·武汉月考)下列说法中不正确的是(  )
A.塑料、纤维、橡胶都属于有机合成材料
B.当人体缺乏维生素C时,会引起坏血病
C.生活中通过煮沸可以降低水的硬度
D.使用一些新型的、可降解的塑料是解决“白色污染”的有效措施之一
4.(2024九下·武汉月考)下列说法正确的是(  )
A.用汽油去除油脂属于乳化现象
B.焊接金属时常用氮气作保护气
C.碱溶液均能使酚酞试液变红,因此能使酚酞试液变红色的均为碱溶液
D.沙漠地区金属不易锈蚀的原因是氧气浓度较低
5.(2024九下·武汉月考)菠菜和豆腐不能一起食用,否则易在人体中形成结石,其中发生的一个反应是Na2C2O4+CaCl2=X+2NaCl。下列关于X的说法中,正确的是(  )
A.属于氧化物
B.钙、碳、氧三种元素的质量比是1∶2∶4
C.钙元素的质量分数最高
D.由一种金属元素和两种非金属元素组成
6.(2024九下·武汉月考)如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验(图中固定玻璃管的仪器已略去),下列说法正确的是(  )
A.将丁处氢氧化钠溶液改为澄清石灰水,可检验乙处反应生成的二氧化碳
B.乙处发生的反应属于置换反应
C.丙装置的作用是收集二氧化碳
D.甲处发生的反应中,二氧化碳作氧化剂
7.(2024九下·武汉月考)下图中“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。则不可能出现的情况是(  )
  甲 乙 丙
A HgO Hg O2
B C CO O2
C H2CO3 CO2 H2O
D BaCl2 BaCO3 HCl
A.A B.B C.C D.D
8.(2024九下·武汉月考)某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中的一种或几种。为了探究其成分,小明同学按照如图所示流程进行了实验。关于该实验有以下说法:
①若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定有Fe;
②若步骤Ⅱ中无明显现象,则固体乙中一定有Cu;
③若步骤Ⅱ中有气泡产生,则固体乙一定只有C;
④若步骤Ⅱ中有红色固体析出,则固体乙中一定无Fe;
以上说法中正确的是(  )
A.①②③④ B.②③④ C.②④ D.④
9.(2024九下·武汉月考)如图中A,B,C是三种粒子的结构示意图,D是钙元素在元素周期表中的信息。
(1)钙元素的质子数为   。
(2)A,B,C中属于同种元素的粒子是   。
(3)D的一种化合物是实验室制备二氧化碳的主要原料,试写出实验室以该化合物为原料制备二氧化碳的化学方程式:   。
10.(2024九下·武汉月考)水是生命的源泉。
(1)净化水常用的方法有沉淀、过滤等,活性炭在净水器中能起到过滤和   的作用。
(2)如下图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请据图回答下列问题。
①t2 ℃时,甲、乙两种物质饱和溶液中的溶质质量分数的大小关系为:甲   乙(填“>”、“<”或“=”)。
②要从乙的饱和溶液中获得较多的晶体,宜采用的结晶方法是   结晶。
③t1 ℃,取等质量的甲、乙两种固体分别配成饱和溶液,需水质量较多的是   (填“甲”或“乙”)。
11.(2024九下·武汉月考)为了测得工业纯碱中碳酸钠的质量分数(常含少量NaCl),小明同学设计的实验装置如图甲,准确称取一定量的纯碱样品,从分液漏斗中滴入稀硫酸。已知碱石灰既能吸收水也能吸收二氧化碳。
(1)图甲中仪器a内发生的化学方程式为   。
(2)小红觉得小明的实验装置会导致较大的误差,故设计了图乙的装置,请你写出图乙装置的优势(写出两点即可):   、   。
(3)小红用图乙装置进行实验,步骤为:①准确称取盛有碱石灰的干燥管的质量为158.0 g,再准确称取11.0 g纯碱样品并全部放入A中;②组装全部反应装置并检查气密性,关闭d;由e逐滴加入稀硫酸至不再产生气泡为止;③打开d,慢慢鼓入空气10 min;④再称干燥管的总质量为162.4 g。该产品中碳酸钠的质量分数为   (结果精确到0.1%)。
12.(2024九下·武汉月考)现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有CuSO4、CaCO3、NH4NO3、Cu四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。
试根据实验过程和出现的现象做出判断,填写以下空白:
(1)气体E的气味是   。
(2)在混合物A中,共含有   种物质。
(3)固体C的化学式为   。
(4)溶液G中存在的金属阳离子为(写离子符号)   。
(5)写出实验过程②中生成气体E所发生反应的化学方程式:   。
13.(2024九下·武汉月考)黄铜是铜锌合金,为测定黄铜中铜的质量分数,小华同学取10g黄铜,加入足量的稀硫酸,共收集到气体0.2g。
(1)黄铜属于   (填“是”或“不是金属材料。)
(2)则黄铜中铜的质量分数是多少?(写出计算过程)
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A.电灯发光没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B.粮食酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化,符合题意;
C.干冰升华只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D.矿石粉碎只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
故答案为:B
【分析】根据化学变化物理变化的特点分析,化学变化有新物质生成,物理变化没有新物质生成,判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
2.【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性;元素的概念;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【解答】A. 分子是保持物质化学性质的最小粒子,故错误;
B. 热胀冷缩是分子之间的间隔变化引起的,故错误;
C. 物质的构成微粒有:分子、原子、离子,故正确;
D. 质子数不同的微粒不一定是同种元素,例如:水分子和氖原子质子数相等,不属于同种元素,故错误;
故答案为:C。
【分析】A、根据分子是保持物质化学性质的最小粒子分析。
B、根据分子之间有间隔分析。
C、根据物质的构成微粒分析。
D、根据元素的概念分析。
3.【答案】A
【知识点】硬水与软水;白色污染与防治;合成材料的使用及其对人和环境的影响
【解析】【解答】解:A.塑料属于有机合成材料,纤维有天然纤维和合成纤维,橡胶天然橡胶和合成橡胶,故错误;
B.当人体缺乏维生素C时,会引起坏血病,故正确;
C.硬水被加热后,可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,钙镁离子从水中沉淀下来,从而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解,而降低水的硬度,故正确;
D.使用一些新型的、可降解的塑料是解决“白色污染”的有效措施之一,故正确.
故选A.
【分析】A.根据有机合成材料的种类来分析;
B.根据维生素与人体健康的关系来分析;
C.根据煮沸可以降低水的硬度解答;
D.根据防治白色污染的措施来分析.
4.【答案】B
【知识点】氮气及稀有气体的用途;溶解现象与溶解原理;金属锈蚀的条件及其防护
【解析】【解答】A. 用汽油去除油脂属于溶解现象,不符合题意;
B.氮气化学性质稳定, 焊接金属时常用氮气作保护气,符合题意;
C. 能使酚酞试液变红色的均为碱性溶液,但不一定是碱溶液,不符合题意;
D. 沙漠地区干燥,需少水分,金属不易锈蚀,不符合题意;
故答案为:B
【分析】A、根据汽油能溶解油污分析;
B、根据氮气化学性质稳定分析;
C、根据碱性溶液不一定是碱溶液分析;
D、根据沙漠地区水分少及铁生锈实质分析。
5.【答案】D
【知识点】元素的简单分类;化学式的相关计算;从组成上识别氧化物
【解析】【解答】根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、个数不变,化学方程式Na2C2O4+CaCl2=X+2NaCl,所以,X的化学式是CaC2O4。
A. 氧化物是由两个元素组成,X中含有钙、碳、氧三种元素,故不属于氧化物,故错误;
B. X中钙、碳、氧三种元素的质量比=40:(12×2):(16×4)=5:3:8;故错误;
C. X中钙、碳、氧三种元素的质量比=40:(12×2):(16×4)=5:3:8,其中氧元素的质量分数最高,故错误;
D. X是由钙、碳、氧三种元素组成的,钙元素为金属元素,碳、氧为非金属元素,故正确;
故答案为:D。
【分析】先根据质量守恒定律推断X的组成。
A、根据氧化物的定义分析。
B、在化学式中,元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比。
C、在化学式中,元素的质量比中比值大的,其此元素的质量分数越大。
D、根据元素名称的偏旁,确定元素的种类。
6.【答案】D
【知识点】反应类型的判定;二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】解:A、由于通入的二氧化碳不一定全部与碳反应,对检验乙处反应生成的二氧化碳起到了干扰,所以将丁处氢氧化钠溶液改为澄清石灰水,不可以检验乙处反应生成的二氧化碳.故A错误;
B、在乙处,在加热的条件下,一氧化碳与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳,该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应,故B错误;
C、丙装置的作用是防止溶液倒吸的,不是收集二氧化碳,故C错误;
D、在甲处,在高温条件下碳能与二氧化碳反应生成了一氧化碳,在该反应中,二氧化碳作氧化剂,D正确.
故选D.
【分析】观察实验的装置,根据各处发生的反应分析物质的性质;根据反应的特点分析反应的类型;一氧化碳是有毒的气体能污染空气,二氧化碳常用澄清的石灰水来检验.
7.【答案】B
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【解答】A. 甲是HgO,甲加热能生成汞和氧气,而汞和氧气可以反应,该情况可能,故不符合题意。
B. 碳能生成一氧化碳,但不能生成氧气,该情况不可能,故符合题意。
C. H2CO3能生成二氧化碳和水,而二氧化碳和水可以反应,该情况可能,故不符合题意。
D. BaCl2溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,BaCl2溶液与硫酸溶液反应生成HCl和硫酸钡沉淀,而碳酸钡与稀盐酸反应,该情况可能,故不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据物质的性质,结合转化图分析。
8.【答案】D
【知识点】酸的化学性质;物质的鉴别、推断
【解析】【解答】①若固体中含氧化亚铁,与硫酸反应也能使溶液甲呈浅绿色,错误;
②若固体中不含氧化铜,则步骤Ⅱ中也会无明显现象,则固体乙中可以为碳,没有Cu,错误;
③若步骤Ⅱ中有气泡产生,说明溶液甲中含有硫酸,则固体乙可能只有C,也可能含有铜,错误;
④若步骤Ⅱ中有红色固体析出,说明溶液甲中含有硫酸铜,则固体乙中一定无Fe,正确;
故答案为:D
【分析】根据铁和氧化亚铁能与硫酸反应生成硫酸亚铁,氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜,铁能与硫酸铜反应生成铜,碳不与硫酸发生反应,结合所给现象判断分析。
9.【答案】(1)20
(2)BC
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】(1)钙元素的质子数为20;
(2)B和C质子数相等,属于同种元素;
(3)实验室制备二氧化碳用石灰石和稀盐酸,反应方程式为 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ;
【分析】(1)根据元素周期表小格信息中左上角为原子序数,质子数=原子序数分析;
(2)根据同种元素质子数相等分析;
(3)根据二氧化碳的实验室制取原理分析。
10.【答案】(1)吸附
(2)=;蒸发;甲
【知识点】水的净化;固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】(1)活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,所以活性炭在净水器中能起到过滤和吸附的作用。
(2)①t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等,所以饱和溶液中的溶质质量分数的大小关系为:甲=乙。
②乙物质的溶解度受温度饱和影响较小,所以要从乙的饱和溶液中获得较多的晶体,宜采用的结晶方法是蒸发结晶。
③t1℃,甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度,所以取等质量的甲、乙两种固体分别配成饱和溶液,需水质量较多的是甲。
【分析】(1)根据活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附性分析。
(2)根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
11.【答案】(1)
(2)能够防止水蒸气对实验的干扰;能使反应生成的二氧化碳全部被碱石灰吸收
(3)96.4%
【知识点】实验探究物质的组成成分以及含量;根据化学反应方程式的计算;物质的相互转化和制备
【解析】【解答】(1)图甲中,碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,化学方程式为:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑。
(2)图乙装置的优点是:二氧化碳中的水蒸气能被C装置中的浓硫酸吸收,能够防止水蒸气对实验的干扰,实验结束后打开d,慢慢鼓入空气10min,能使反应生成的二氧化碳全部被碱石灰吸收。
(3)设碳酸钠质量为x,
反应生成二氧化碳质量=162.4g-158.0g=4.4g,
x=10.6g,
该产品中碳酸钠的质量分数=×100%=96.4%。
【分析】(1)碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳。
(2)根据实验装置不同,优缺点不同分析。
(3)根据干燥管在反应前后的质量差即为反应生成二氧化碳的质量,根据二氧化碳质量和反应的化学方程式可以计算碳酸钠质量,进一步可以计算该产品中碳酸钠的质量分数。
12.【答案】(1)刺激性气味
(2)4
(3)Cu
(4)Na+
(5)
【知识点】离子或物质的共存问题;实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】(1)固体混合物中加入氢氧化钠溶液,生成气体E,气体E能使石蕊试液变蓝,因此E是氨气,有刺激性气味。
(2)根据题目给出的流程图和信息:固体混合物中加入盐酸,有气泡冒出,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,因此混合物A中一定有碳酸钙;
有固体C析出,因此混合物A中一定有铜;
固体混合物中加入氢氧化钠溶液,生成气体E,气体E能使石蕊试液变蓝,因此E是氨气,有刺激性气味,混合物A中一定有NH4NO3;
因此混合物A中一定有三种物质,而加入盐酸后得到浅蓝色溶液,说明含有硫酸铜,因此四种物质都存在。
(3)加入盐酸,铜与盐酸不反应。有固体C析出,因此混合物A中一定有铜。
(4)硝酸铵与氢氧化钠反应生成硝酸钠、水和氨气,因此溶液G中存在的金属阳离子是钠离子,离子符号为为:Na+。
(5)实验过程②发生的反应有硫酸铜和氢氧化钠反应产生氢氧化铜沉淀和硫酸钠,硝酸铵和氢氧化钠反应产生氨气、水和硝酸钠,化学方程式为:NH4NO3+NaOH=NH3↑+NaNO3+H2O。
【分析】根据题目给出的流程图和信息:固体混合物中加入盐酸,有气泡冒出,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,因此混合物A中一定有碳酸钙;
有固体C析出,因此混合物A中一定有铜;
固体混合物中加入氢氧化钠溶液,生成气体E,气体E能使石蕊试液变蓝,因此E是氨气,有刺激性气味,混合物A中一定有NH4NO3;
因此混合物A中一定有三种物质,而加入盐酸后得到浅蓝色溶液,说明含有硫酸铜分析。
13.【答案】(1)是
(2)解:黄铜属于合金,是金属材料。
设黄铜中铜的质量分数为x
Zn+H2SO4=ZnSO4+ H2↑
65 2
10g×(1-x) 0.2g
x=35%
答:则黄铜中铜的质量分数是为35%。
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】(1)黄铜属于金属材料。
【分析】(1)根据合金属于金属材料分析;
(2)根据生成氢气质量代入方程式中计算出锌的质量,再计算铜的质量分数分析。
湖北省武汉市武大附中2024年九年级化学3月月考试卷
1.(2024九下·武汉月考)下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.电灯发光 B.粮食酿酒 C.干冰升华 D.矿石粉碎
【答案】B
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A.电灯发光没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B.粮食酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化,符合题意;
C.干冰升华只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D.矿石粉碎只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
故答案为:B
【分析】根据化学变化物理变化的特点分析,化学变化有新物质生成,物理变化没有新物质生成,判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
2.(2024九下·武汉月考)下列有关说法正确的是(  )
A.分子是保持物质性质的一种粒子
B.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变
C.分子、原子、离子都可以直接构成物质
D.具有相同质子数的微粒一定属于同种元素
【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性;元素的概念;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【解答】A. 分子是保持物质化学性质的最小粒子,故错误;
B. 热胀冷缩是分子之间的间隔变化引起的,故错误;
C. 物质的构成微粒有:分子、原子、离子,故正确;
D. 质子数不同的微粒不一定是同种元素,例如:水分子和氖原子质子数相等,不属于同种元素,故错误;
故答案为:C。
【分析】A、根据分子是保持物质化学性质的最小粒子分析。
B、根据分子之间有间隔分析。
C、根据物质的构成微粒分析。
D、根据元素的概念分析。
3.(2024九下·武汉月考)下列说法中不正确的是(  )
A.塑料、纤维、橡胶都属于有机合成材料
B.当人体缺乏维生素C时,会引起坏血病
C.生活中通过煮沸可以降低水的硬度
D.使用一些新型的、可降解的塑料是解决“白色污染”的有效措施之一
【答案】A
【知识点】硬水与软水;白色污染与防治;合成材料的使用及其对人和环境的影响
【解析】【解答】解:A.塑料属于有机合成材料,纤维有天然纤维和合成纤维,橡胶天然橡胶和合成橡胶,故错误;
B.当人体缺乏维生素C时,会引起坏血病,故正确;
C.硬水被加热后,可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,钙镁离子从水中沉淀下来,从而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解,而降低水的硬度,故正确;
D.使用一些新型的、可降解的塑料是解决“白色污染”的有效措施之一,故正确.
故选A.
【分析】A.根据有机合成材料的种类来分析;
B.根据维生素与人体健康的关系来分析;
C.根据煮沸可以降低水的硬度解答;
D.根据防治白色污染的措施来分析.
4.(2024九下·武汉月考)下列说法正确的是(  )
A.用汽油去除油脂属于乳化现象
B.焊接金属时常用氮气作保护气
C.碱溶液均能使酚酞试液变红,因此能使酚酞试液变红色的均为碱溶液
D.沙漠地区金属不易锈蚀的原因是氧气浓度较低
【答案】B
【知识点】氮气及稀有气体的用途;溶解现象与溶解原理;金属锈蚀的条件及其防护
【解析】【解答】A. 用汽油去除油脂属于溶解现象,不符合题意;
B.氮气化学性质稳定, 焊接金属时常用氮气作保护气,符合题意;
C. 能使酚酞试液变红色的均为碱性溶液,但不一定是碱溶液,不符合题意;
D. 沙漠地区干燥,需少水分,金属不易锈蚀,不符合题意;
故答案为:B
【分析】A、根据汽油能溶解油污分析;
B、根据氮气化学性质稳定分析;
C、根据碱性溶液不一定是碱溶液分析;
D、根据沙漠地区水分少及铁生锈实质分析。
5.(2024九下·武汉月考)菠菜和豆腐不能一起食用,否则易在人体中形成结石,其中发生的一个反应是Na2C2O4+CaCl2=X+2NaCl。下列关于X的说法中,正确的是(  )
A.属于氧化物
B.钙、碳、氧三种元素的质量比是1∶2∶4
C.钙元素的质量分数最高
D.由一种金属元素和两种非金属元素组成
【答案】D
【知识点】元素的简单分类;化学式的相关计算;从组成上识别氧化物
【解析】【解答】根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、个数不变,化学方程式Na2C2O4+CaCl2=X+2NaCl,所以,X的化学式是CaC2O4。
A. 氧化物是由两个元素组成,X中含有钙、碳、氧三种元素,故不属于氧化物,故错误;
B. X中钙、碳、氧三种元素的质量比=40:(12×2):(16×4)=5:3:8;故错误;
C. X中钙、碳、氧三种元素的质量比=40:(12×2):(16×4)=5:3:8,其中氧元素的质量分数最高,故错误;
D. X是由钙、碳、氧三种元素组成的,钙元素为金属元素,碳、氧为非金属元素,故正确;
故答案为:D。
【分析】先根据质量守恒定律推断X的组成。
A、根据氧化物的定义分析。
B、在化学式中,元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比。
C、在化学式中,元素的质量比中比值大的,其此元素的质量分数越大。
D、根据元素名称的偏旁,确定元素的种类。
6.(2024九下·武汉月考)如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验(图中固定玻璃管的仪器已略去),下列说法正确的是(  )
A.将丁处氢氧化钠溶液改为澄清石灰水,可检验乙处反应生成的二氧化碳
B.乙处发生的反应属于置换反应
C.丙装置的作用是收集二氧化碳
D.甲处发生的反应中,二氧化碳作氧化剂
【答案】D
【知识点】反应类型的判定;二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】解:A、由于通入的二氧化碳不一定全部与碳反应,对检验乙处反应生成的二氧化碳起到了干扰,所以将丁处氢氧化钠溶液改为澄清石灰水,不可以检验乙处反应生成的二氧化碳.故A错误;
B、在乙处,在加热的条件下,一氧化碳与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳,该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应,故B错误;
C、丙装置的作用是防止溶液倒吸的,不是收集二氧化碳,故C错误;
D、在甲处,在高温条件下碳能与二氧化碳反应生成了一氧化碳,在该反应中,二氧化碳作氧化剂,D正确.
故选D.
【分析】观察实验的装置,根据各处发生的反应分析物质的性质;根据反应的特点分析反应的类型;一氧化碳是有毒的气体能污染空气,二氧化碳常用澄清的石灰水来检验.
7.(2024九下·武汉月考)下图中“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。则不可能出现的情况是(  )
  甲 乙 丙
A HgO Hg O2
B C CO O2
C H2CO3 CO2 H2O
D BaCl2 BaCO3 HCl
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【解答】A. 甲是HgO,甲加热能生成汞和氧气,而汞和氧气可以反应,该情况可能,故不符合题意。
B. 碳能生成一氧化碳,但不能生成氧气,该情况不可能,故符合题意。
C. H2CO3能生成二氧化碳和水,而二氧化碳和水可以反应,该情况可能,故不符合题意。
D. BaCl2溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,BaCl2溶液与硫酸溶液反应生成HCl和硫酸钡沉淀,而碳酸钡与稀盐酸反应,该情况可能,故不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据物质的性质,结合转化图分析。
8.(2024九下·武汉月考)某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中的一种或几种。为了探究其成分,小明同学按照如图所示流程进行了实验。关于该实验有以下说法:
①若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定有Fe;
②若步骤Ⅱ中无明显现象,则固体乙中一定有Cu;
③若步骤Ⅱ中有气泡产生,则固体乙一定只有C;
④若步骤Ⅱ中有红色固体析出,则固体乙中一定无Fe;
以上说法中正确的是(  )
A.①②③④ B.②③④ C.②④ D.④
【答案】D
【知识点】酸的化学性质;物质的鉴别、推断
【解析】【解答】①若固体中含氧化亚铁,与硫酸反应也能使溶液甲呈浅绿色,错误;
②若固体中不含氧化铜,则步骤Ⅱ中也会无明显现象,则固体乙中可以为碳,没有Cu,错误;
③若步骤Ⅱ中有气泡产生,说明溶液甲中含有硫酸,则固体乙可能只有C,也可能含有铜,错误;
④若步骤Ⅱ中有红色固体析出,说明溶液甲中含有硫酸铜,则固体乙中一定无Fe,正确;
故答案为:D
【分析】根据铁和氧化亚铁能与硫酸反应生成硫酸亚铁,氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜,铁能与硫酸铜反应生成铜,碳不与硫酸发生反应,结合所给现象判断分析。
9.(2024九下·武汉月考)如图中A,B,C是三种粒子的结构示意图,D是钙元素在元素周期表中的信息。
(1)钙元素的质子数为   。
(2)A,B,C中属于同种元素的粒子是   。
(3)D的一种化合物是实验室制备二氧化碳的主要原料,试写出实验室以该化合物为原料制备二氧化碳的化学方程式:   。
【答案】(1)20
(2)BC
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】(1)钙元素的质子数为20;
(2)B和C质子数相等,属于同种元素;
(3)实验室制备二氧化碳用石灰石和稀盐酸,反应方程式为 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ;
【分析】(1)根据元素周期表小格信息中左上角为原子序数,质子数=原子序数分析;
(2)根据同种元素质子数相等分析;
(3)根据二氧化碳的实验室制取原理分析。
10.(2024九下·武汉月考)水是生命的源泉。
(1)净化水常用的方法有沉淀、过滤等,活性炭在净水器中能起到过滤和   的作用。
(2)如下图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请据图回答下列问题。
①t2 ℃时,甲、乙两种物质饱和溶液中的溶质质量分数的大小关系为:甲   乙(填“>”、“<”或“=”)。
②要从乙的饱和溶液中获得较多的晶体,宜采用的结晶方法是   结晶。
③t1 ℃,取等质量的甲、乙两种固体分别配成饱和溶液,需水质量较多的是   (填“甲”或“乙”)。
【答案】(1)吸附
(2)=;蒸发;甲
【知识点】水的净化;固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】(1)活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,所以活性炭在净水器中能起到过滤和吸附的作用。
(2)①t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等,所以饱和溶液中的溶质质量分数的大小关系为:甲=乙。
②乙物质的溶解度受温度饱和影响较小,所以要从乙的饱和溶液中获得较多的晶体,宜采用的结晶方法是蒸发结晶。
③t1℃,甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度,所以取等质量的甲、乙两种固体分别配成饱和溶液,需水质量较多的是甲。
【分析】(1)根据活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附性分析。
(2)根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
11.(2024九下·武汉月考)为了测得工业纯碱中碳酸钠的质量分数(常含少量NaCl),小明同学设计的实验装置如图甲,准确称取一定量的纯碱样品,从分液漏斗中滴入稀硫酸。已知碱石灰既能吸收水也能吸收二氧化碳。
(1)图甲中仪器a内发生的化学方程式为   。
(2)小红觉得小明的实验装置会导致较大的误差,故设计了图乙的装置,请你写出图乙装置的优势(写出两点即可):   、   。
(3)小红用图乙装置进行实验,步骤为:①准确称取盛有碱石灰的干燥管的质量为158.0 g,再准确称取11.0 g纯碱样品并全部放入A中;②组装全部反应装置并检查气密性,关闭d;由e逐滴加入稀硫酸至不再产生气泡为止;③打开d,慢慢鼓入空气10 min;④再称干燥管的总质量为162.4 g。该产品中碳酸钠的质量分数为   (结果精确到0.1%)。
【答案】(1)
(2)能够防止水蒸气对实验的干扰;能使反应生成的二氧化碳全部被碱石灰吸收
(3)96.4%
【知识点】实验探究物质的组成成分以及含量;根据化学反应方程式的计算;物质的相互转化和制备
【解析】【解答】(1)图甲中,碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,化学方程式为:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑。
(2)图乙装置的优点是:二氧化碳中的水蒸气能被C装置中的浓硫酸吸收,能够防止水蒸气对实验的干扰,实验结束后打开d,慢慢鼓入空气10min,能使反应生成的二氧化碳全部被碱石灰吸收。
(3)设碳酸钠质量为x,
反应生成二氧化碳质量=162.4g-158.0g=4.4g,
x=10.6g,
该产品中碳酸钠的质量分数=×100%=96.4%。
【分析】(1)碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳。
(2)根据实验装置不同,优缺点不同分析。
(3)根据干燥管在反应前后的质量差即为反应生成二氧化碳的质量,根据二氧化碳质量和反应的化学方程式可以计算碳酸钠质量,进一步可以计算该产品中碳酸钠的质量分数。
12.(2024九下·武汉月考)现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有CuSO4、CaCO3、NH4NO3、Cu四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。
试根据实验过程和出现的现象做出判断,填写以下空白:
(1)气体E的气味是   。
(2)在混合物A中,共含有   种物质。
(3)固体C的化学式为   。
(4)溶液G中存在的金属阳离子为(写离子符号)   。
(5)写出实验过程②中生成气体E所发生反应的化学方程式:   。
【答案】(1)刺激性气味
(2)4
(3)Cu
(4)Na+
(5)
【知识点】离子或物质的共存问题;实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】(1)固体混合物中加入氢氧化钠溶液,生成气体E,气体E能使石蕊试液变蓝,因此E是氨气,有刺激性气味。
(2)根据题目给出的流程图和信息:固体混合物中加入盐酸,有气泡冒出,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,因此混合物A中一定有碳酸钙;
有固体C析出,因此混合物A中一定有铜;
固体混合物中加入氢氧化钠溶液,生成气体E,气体E能使石蕊试液变蓝,因此E是氨气,有刺激性气味,混合物A中一定有NH4NO3;
因此混合物A中一定有三种物质,而加入盐酸后得到浅蓝色溶液,说明含有硫酸铜,因此四种物质都存在。
(3)加入盐酸,铜与盐酸不反应。有固体C析出,因此混合物A中一定有铜。
(4)硝酸铵与氢氧化钠反应生成硝酸钠、水和氨气,因此溶液G中存在的金属阳离子是钠离子,离子符号为为:Na+。
(5)实验过程②发生的反应有硫酸铜和氢氧化钠反应产生氢氧化铜沉淀和硫酸钠,硝酸铵和氢氧化钠反应产生氨气、水和硝酸钠,化学方程式为:NH4NO3+NaOH=NH3↑+NaNO3+H2O。
【分析】根据题目给出的流程图和信息:固体混合物中加入盐酸,有气泡冒出,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,因此混合物A中一定有碳酸钙;
有固体C析出,因此混合物A中一定有铜;
固体混合物中加入氢氧化钠溶液,生成气体E,气体E能使石蕊试液变蓝,因此E是氨气,有刺激性气味,混合物A中一定有NH4NO3;
因此混合物A中一定有三种物质,而加入盐酸后得到浅蓝色溶液,说明含有硫酸铜分析。
13.(2024九下·武汉月考)黄铜是铜锌合金,为测定黄铜中铜的质量分数,小华同学取10g黄铜,加入足量的稀硫酸,共收集到气体0.2g。
(1)黄铜属于   (填“是”或“不是金属材料。)
(2)则黄铜中铜的质量分数是多少?(写出计算过程)
【答案】(1)是
(2)解:黄铜属于合金,是金属材料。
设黄铜中铜的质量分数为x
Zn+H2SO4=ZnSO4+ H2↑
65 2
10g×(1-x) 0.2g
x=35%
答:则黄铜中铜的质量分数是为35%。
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】(1)黄铜属于金属材料。
【分析】(1)根据合金属于金属材料分析;
(2)根据生成氢气质量代入方程式中计算出锌的质量,再计算铜的质量分数分析。

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