甘肃省环县一中2024-2025学年上学期高二暑期检测(5018B)语文

甘肃省环县一中2024-2025学年上学期高二暑期检测(5018B)语文试卷答案,免费查试卷答案网站目前收集并整理关于甘肃省环县一中2024-2025学年上学期高二暑期检测(5018B)语文得系列试题及其答案,更多试题答案请关注我们

试题答案

甘肃省环县一中2024-2025学年上学期高二暑期检测(5018B)语文试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注我们

甘肃省环县一中2024-2025学年上学期高二暑期检测(5018B)语文

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.人工智能是为了帮助人类实现自身价值、解放人类身体而存在的,因而人的主体性不会被智能机器削弱。B.客观实体的形成需要人的意识借助思维把自己的想象绘制成很多画面,再结合现实生活对其进行修正与重塑。C.人是社会形成的核心要素,每个社会人都是独立的个体,但并不孤立,他们通过不同的社会关系联系在一起。D.人工智能是人类在自我进化、自我发展过程中创造出的产物,受到人类的操控,是替人类进行生产的实践工具。

甘肃省环县一中2024-2025学年上学期高二暑期检测(5018B)语文

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分()A.“何以中国”的答案可以通过地方志中凝结着智慧的文字去思考和探寻。B.“一扇窗”在文中指的是地方志为人们读懂中国故事提供的渠道。C.“越境不书”指方志以一定区域为记述范围,遵循区域性编纂原则。D.“方志始祖”是就《越绝书》《吴越春秋》开创性地记载吴、越两地历史而言的。

(摘编自黄朴民《重估不同文化的价值之维》)7.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A.作者认为,强势的文化利用掌握的话语权,强行推销自己的文化,是文化不能和平共存的主因。B.作者认为,文化交流时,重点是放在“求异”还是“求同”上,对于文化的包容具有关键意义。C.作者认为,从根本上讲,中美两国的文化的基点相同,都是要实现“主权在民”的当代诉求。D.作者认为,重估不同文化的价值之维,就是要从文化的价值与功能角度,强调文化的普适性。

延伸阅读:

标签:

上一篇:2025届湖南省高三年级入学考试(HUN)语文

下一篇:衡水金卷先享题·摸底卷 2024-2025学年度高三一轮复习摸底测试卷(二)2语文