第4课时找因数
1.在方格纸上画长方形，使它的面积是 20 cm ，边长是整厘米数。(每个小方格的边长是1 cm)
(1)有( )种画法。
(2)在下面横线上写出 20的全部因数。
°
2.填空。
(1)30=1×30=( )×( )=( )× ( )=( )×( );30的全部因数有( )。
(2)32的最小因数是( )，最大因数是( )。
3.填一填。
28的因数 52的因数 既是28的因数，又是52的因数
4.谁的说法对
5.李老师带着五(1)班的同学去植树，一共植树123 棵。已知李老师和每一个同学植树棵数都相同，这个班有多少位同学 每位同学植树多少棵
6.猜一猜。
第5课时 找质数
1.用17 和18个小正方形分别可以拼成几种长方形 完成下表。
小正方形个数(n) 17 18
能拼成几种长方形
n的因数
n是质数还是合数
2.分一分。
3.猜一猜。
我们是( )和( )。
我们是( )和( )。
我们是( )和( )。
4.判断。(对的打“ ”,错的打“×”)
(1)一个合数至少有三个因数。( )
(2)在自然数中，除2 和0外，所有的偶数都是合数。( )
(3)两个质数的积一定是合数。( )
5.你能照样子写一写2，8，15是什么数吗
6.一个质数是两位数，个位上的数字和十位上的数字交换位置后，仍是一个质数。这样的数有几个 请把这些数写下来。
阶段练习(第4、5课时)
1.用56个小正方形摆长方形，有几种摆法 请你填空。
长 56
宽 1
56的因数有( )。
2.分一分。
94 89 63 79 21 1 1 82 23 95 14
3.在括号里填上合适的质数。
18=( )+( )
26=( )+( )+( )
9=( )+( )+( )
17=( )+( )+( )
4.猜一猜。
我是( )。
我是( )。
我是( )。
5.一个四位数的手机解锁密码(密码中没有0)，它的最高位既不是质数，也不是合数，百位和十位上的数都是小于10的最大偶数，个位上的数是最小的质数，这个密码是多少
6.选哪种盘子能正好把60个苹果装完
7.美术兴趣小组一起去郊外写生。该兴趣小组的人数多于30但不到35，刚好可以分成几个人数相同的小组，且每小组人数都是不同的质数。那么该兴趣小组有多少人
