陕西省西安市汇知中学2024-2025学年度第一学期九年级定位测试语文

陕西省西安市汇知中学2024-2025学年度第一学期九年级定位测试语文试卷答案,免费查试卷答案网站目前收集并整理关于陕西省西安市汇知中学2024-2025学年度第一学期九年级定位测试语文得系列试题及其答案,更多试题答案请关注我们

试题答案

陕西省西安市汇知中学2024-2025学年度第一学期九年级定位测试语文试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注我们

陕西省西安市汇知中学2024-2025学年度第一学期九年级定位测试语文

12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.担任奉新县县令时,杨万里不让公差到乡里追缴赋税,而是在集市上公布欠税人的名字,让他们主动到官府缴税。B.杨万里在担任东宫侍读时,受到了太子和宰相王淮的看重,他所举荐的朱熹等六十人,先后被王淮提拔任用。C.宋孝宗起初喜爱杨万里的才能,于是向周必大询问意见,由于周必大对杨万里没有好评,最终杨万里并未得到重用。D.杨万里认为,朋党会超越职权行事,扰乱国家的治理,与权臣和盗贼一样危害甚大,会给国家带来巨大的危害。

陕西省西安市汇知中学2024-2025学年度第一学期九年级定位测试语文

阅读下面的文字,完成20~21题。研究发现,孤独症儿童①。心理理论是指个体对自我和他人心理状态的推测,而执行功能是一系列认知能力的整合。这两个方面出现障碍,导致孤独症儿童社会化学习能力缺失,甚至与人工智能学习人类行为处在同一水平线上。人工智能超越人类的关键是要具备自我学习的能力;同样道理,孤独症儿童②,那么他们掌握社交技能就只是时间早晚的问题了。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)B.A.文章开头指出作家有责任书写当代中国的崇高之美,彰显了此文作者的社会任感B.文章紧扣“细节叙事”与“彰显崇高”的关系,运用了举例、引用、比喻等论证方法。C.文中所举《谁是最可爱的人》的例子通过数字细节和情景细节体现敌我矛盾之激烈D.文中从正反两面阐释了细节叙事对于书写崇高存在的有利与不足,体现了辩证思维。

延伸阅读:

标签:

上一篇:陕西省2025届高三上学期8月联考语文

下一篇:湖南省炎德英才2024年秋季高二年级入学摸底联考测评语文