苏科版九年级数学上册1.1 一元二次方程 同步测试(含详解)

苏科版九年级数学上册1.1 一元二次方程 同步测试
一、选择题
1.关于x的一元二次方程的一个根是0,则a的值为(  )
A.1 B.-1 C.1或-1 D.0
2.一元二次方程的二次项系数是(  )
A. B. C. D.
3.已知一元二次方程的一个根是1,则b的值是(  )
A. B. C. D.
4.已知关于x的方程的一个根为,则实数b的值为(  )
A.2 B. C.3 D.
5.关于x的方程的一个根是4,那么m的值是(  )
A.-3或4 B.或7 C.3或4 D.3或7
6.若是关于x的一元二次方程的一个根,则k的值为(  )
A.-1 B.0 C.1 D.2
7.“读万卷书,行万里路.”某校为了丰富学生的阅历知识,坚持开展课外阅读活动,学生人均阅读量从七年级的每年100万字增加到九年级的每年121万字.设该校七至九年级人均阅读量年均增长率为x,则可列方程为(  )
A. B.
C. D.
8.已知x=3是关于x的一元二次方程的一个解,则a的值为(  )
A.0 B.1 C.2 D.3
9.若关于的一元二次方程有一个根为0,则的值为(  )
A.2 B.1 C.0 D.-1
10.受国际油价影响,今年我国汽油价格总体呈上升趋势.已知某地92号汽油价格三月底是6.2元/升,五月底是8.9元/升.设该地92号汽油价格这两个月平均每月的增长率为,根据题意列出方程,正确的是(  )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.若m是方程的一个根,则的值为   .
12.若m是方程的一个根,则代数式的值等于   .
13.已知是一元二次方程的一个解,则m的值为   .
14.若,是关于x的方程的两个实数根,则代数式的值是   .
15.已知是的根,则代数式的值为    .
三、解答题
16.已知关于x的一元二次方程有一个根是-3,求另一个根及k值.
17.已知关于x的一元二次方程有一个实根为-2,求m的值及方程的另一个实根.
18.若a是方程x2﹣2018x+1=0的一个根,求代数式a2﹣2019a+的值.
19.关于的一元二次方程,其根的判别式的值为,求的值及该方程的解.
四、综合题
20.已知关于x的一元二次方程:x2-(m-3)x-m=0.
(1)证明:无论m为何值,原方程有两个不相等的实数根;
(2)当方程有一根为1时,求m的值及方程的另一根.
21.已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:无论k为何值,方程都有两个不相等的实数根.
(2)若方程有一个根为-2,求k的值.
22.已知关于的方程.
(1)若该方程的一个根为1,求的值及该方程的另一根;
(2)求证:二次函数的图象与轴有两个交点.
23.定义:关于x的一元二次方程(其中a,b,c是常数,且)是关于x的一元二次方程(其中a,b,c是常数,且)的“友好”方程.例如:是的“友好”方程.
(1)【概念感知】的“友好”方程是   ;
(2)【问题探究】若关于x的一元二次方程(其中a,b,c是常数,且)的一个解为3,请判断是否为该方程的“友好”方程的一个解?若是,请证明;若不是,请说明理由.
(3)【拓展提升】若关于x的一元二次方程(其中a,b,c是常数,且)的解为,且也是其“友好”方程的解,求a,c之向的数量关系.
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:把代入一元二次方程得,
解得,
而,
的值为.
故答案为:B.
【分析】将x=0代入方程中可得a的值,由一元二次方程的概念可得a-1≠0,据此可得a的值.
2.【答案】A
【解析】【解答】解:∵一元二次方程中的二次项为: ,
∴一元二次方程的二次项系数是.
故答案为:.
【分析】一元二次方程一般形式(a≠0),其中a为二次项系数,据此解答即可.
3.【答案】C
【解析】【解答】解:∵一元二次方程的一个根是,
∴,
∴,
故答案为:C
【分析】将x=1代入方程中即可求出b值.
4.【答案】D
【解析】【解答】解:∵关于x的方程的一个根为,
∴,解得:,
故答案为:D.
【分析】根据方程解的概念,将x=1代入方程中进行计算可得b的值.
5.【答案】B
【解析】【解答】解:∵关于x的方程的一个根是4,
∴,
即,

解得,
故答案为:B.
【分析】根据方程根的概念,将x=4代入方程中可得关于m的方程,求解可得m的值.
6.【答案】A
【解析】【解答】解:∵方程的一根为-1,
∴,解得,
当=-1时,原方程为,有实数根x=-1.
故答案为:A.
【分析】根据方程解的概念,将x=-1代入方程中可得k的值.
7.【答案】A
【解析】【解答】解:设该校七至九年级人均阅读量年均增长率为x,
根据题意即可列出方程:.
故答案为:A.
【分析】设该校七至九年级人均阅读量年均增长率为x,由题意可得八年级人均阅读量为100(1+x)万字,九年级人均阅读量为100(1+x)2万字,然后根据九年级每年121万字即可列出方程.
8.【答案】D
【解析】【解答】解:∵ x=3是关于x的一元二次方程x2-3a=0的一个解 ,
∴32-3a=0,
解得a=3.
故答案为:D.
【分析】根据方程根的概念,将x=3代入方程,可得一个关于未知数a的方程,求解即可.
9.【答案】C
【解析】【解答】解:∵关于的一元二次方程有一个根为0,
∴m=0,
故答案为:C.
【分析】将x=0代入求出m的值即可。
10.【答案】A
【解析】【解答】由分析可知,根据题意可列出方程为 ;
故答案为:A。
【分析】五月底的价格=三月底的价格×(1+每月的增长率)2。
11.【答案】2026
【解析】【解答】解:是方程的一个根,
,,


故答案为:.
【分析】将x=m代入方程可得,将原式变形为,然后整体代入计算即可.
12.【答案】2023
【解析】【解答】解:∵m是方程的一个根,
∴,
∴,
∴.
故答案为:2023.
【分析】根据方程根的概念得m2+m=2023,进而将待求式子去括号后整体代入可得答案.
13.【答案】3
【解析】【解答】解:将代入方程中得,,
解得:,
故答案为:3.
【分析】根据方程解的概念,将x=-1代入方程中进行计算可得m的值.
14.【答案】7
【解析】【解答】解:∵,是关于x的方程的两个实数根,
∴,,
∴,
∴,
故答案为:7.
【分析】根据根与系数的关系可得x1+x2=2,根据方程根的概念可得x12-2x1=5,将待求式变形为x12-2x1-(x1+x2)+4,然后代入进行计算.
15.【答案】
【解析】【解答】解:∵是方程的根,
∴,
∴,
∴.
故答案为:-5.
【分析】根据方程解的概念可得a2-3a=6,将待求式变形为7-2(a2-3a),然后代入计算即可.
16.【答案】解:设它的另一个根是a,则

解得,
把代入方程,得

解得.
答:它的另一个根是7,k的值为4.
【解析】【分析】设它的另一个根是a,根据根与系数的关系可得-3a=-21,求出a的值,根据方程解的概念,将x=-3代入方程中可得k的值.
17.【答案】解:关于x的一元二次方程有一个实根为-2,
∴,解得:;
∴方程为:,

解得:,
∴方程的另一个根为:1.
【解析】【分析】将x=-2代入方程中可求出m的值,据此可得关于x的方程,然后利用因式分解法求解即可.
18.【答案】解:把x=a代入方程,可得:a2﹣2018a+1=0,
所以a2﹣2018a=﹣1,a2+1=2018a,
所以a2﹣2019a=﹣a﹣1,
所以a2﹣2019a+=﹣a﹣1+=﹣1,即a2﹣2019a+=﹣1.
【解析】【分析】 把x=a代入方程,可得 a2﹣2018a=﹣1,a2+1=2018a, 从而求出a2﹣2019a=﹣a﹣1, 再代入原式即可求解.
19.【答案】解:由题意知,,,



舍去,,
即,
当时,原方程化为:,
解得:,.
【解析】【分析】根据题意可得m≠0且△=1,代入求解可得m的值,据此可得对应的一元二次方程,然后利用因式分解法求解即可.
20.【答案】(1)证明:△ ,




,即△ ,
方程有两个不相等的两个实数根;
(2)解: 是方程 的一个根,

解得: ,
则方程为: ,
解得: , ,
方程的另一根为-2.
【解析】【分析】(1)根据方程可得△=b2-4ac=(m-1)2+8,然后结合偶次幂的非负性进行证明;
(2)将x=1代入方程中可得关于m的方程,求出m的值,然后代入方程中利用因式分解法就可求出方程的另一根.
21.【答案】(1)证明:∵,
∴无论k为何值,方程都有两个不相等的实数根.
(2)解:把代入方程,可得,
整理得,
解得,.
【解析】【分析】(1)利用一元二次方程根的判别式求解即可;
(2)将代入方程可得,再求出k的值即可。
22.【答案】(1)解:把代入得,
解得,
原方程为,


(2)证明:令,则,

二次函数图象与轴有2个交点.
【解析】【分析】(1)将代入方程求出,可得方程,再求出方程的根即可;
(2)利用根的判别式求解即可。
23.【答案】(1)
(2)解:是.
证明:由题意知的“友好”方程为
∵是的一个解

将代入得


∴是的一个解.
(3)解:由题意知, 既是的解,又是的解
∴,

解得
∴a,c之向的数量关系为.
【解析】【解答】解:(1)由题意知的“友好”方程为
故答案为:.
【分析】(1)根据“友好”方程的定义求解即可;
(2)将代入得,再结合,可得,即可得到是的一个解;
(3)根据根与系数的关系可得 , ,所以,化简可得,从而得解。

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