第一单元 步入化学殿堂—九年级上册化学鲁教版(2024)单元质检卷(B卷)(答案)

步入化学殿堂—九年级上册化学鲁教版(2024)单元质检卷(B卷)
一、选择题:本大题共15小题,每小题4分,共60分。
1.中国古代文明与技术,促进了世界文明发展。下列古代工艺主要发生化学变化的是( )
A.海水晒盐 B.活字印刷 C.机杆织布 D.彩陶烧制
2.城市的发展和人民生活质量的提高都有化学做出的贡献,下列关于人们的衣食住行是化学做出的贡献的是( )
①地铁的铁轨 ②羽绒服的纤维面料 ③墙壁的涂料 ④酱油、醋调料
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④
3.下面有关蜡烛燃烧现象的描述中正确的是( )
A.蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水
B.在蜡烛火焰上方所罩的干冷烧杯内壁出现白烟
C.蜡烛燃烧产生热量,发出黄色火焰
D.蜡烛内焰最明亮
4.小军同学做实验时,向热的大米粥中加了碘酒,发现未变蓝,面对“异常”现象,他采取的做法不可取的是( )
A.向老师请教 B.认为自己做错了,继续做其他实验
C.反复做实验,并观察是否有相同现象 D.查找相关资料,探究原因
5.科学探究是学习化学的重要方式。小明第一次走进实验室就听到老师关于实验基本操作里面的一些“禁止”、“不能”,比如“加热时试管内液体体积不能超过试管容积的1/3”等实验基本要求。小明就“为何加热时试管内液体体积不能超过试管容积的1/3”问题查阅了资料。小明通过查阅资料了解“为何加热时试管内液体体积不能超过试管容积的1/3”,这属于科学探究中的( )
A.提出问题 B.收集证据 C.建立假设 D.得出结论
6.下列仪器可加热且在加热时需要垫陶土网的是( )
A.集气瓶 B.蒸发皿
C.量筒 D.锥形瓶
7.实验室中常用于存放固体药品的仪器是( )
A B C D
A.A B.B C.C D.D
8.实验时必须严格遵守实验室安全规则。下列做法正确的是( )
A.熟悉灭火器、电闸的位置 B.穿凉鞋、拖鞋进入实验室
C.将零食、水杯带入实验室 D.实验后的废液倒入下水道
9.下列有关药品取用的操作中,不正确的是( )
A.取用药品后,盖好试剂瓶,标签朝外,放回原处
B.没有说明用量时,液体应取1~2mL
C.倾倒液体药品时,应注意刮净最后一滴
D.取用块状药品时应使用药匙
10.如图是某同学实验完成后整理实验台的情况,其中正确的是( )
A B C D
处理废弃药品
A.A B.B C.C D.D
11.酒精灯是实验室常用的仪器,下列涉及酒精灯的操作正确的是( )
A.加热液体 B.点燃酒精灯
C.添加酒精 D.熄灭酒精灯
12.下列叙述错误的是( )
A.利用化学方法可以合成许多自然界不存在的新物质
B.利用化学方法可开发新能源和新材料,以改善人类的生存环境
C.造纸、纺织、印染等工业是轻纺工业,与化学没有关系
D.自然资源的综合应用和环境保护与化学有密切关系
13.下列不属于化学研究范畴的是( )
A.纳米铜的性质 B.活性炭的组成
C.单晶硅的结构 D.无人机的研发
14.党的二十大提出“生态文明,关系人民福祉、民族未来。”下列行为符合“绿色、节能、低碳”的是( )
A.推广使用一次性筷子和餐具 B.夏天使用空调时温度越低越好
C.垃圾分类回收,废物再利用 D.多开私家车,减小公共交通压力
15.甲辰龙年,全国各地的民俗活动丰富多彩。下列民俗表演中涉及化学变化的是( )
A.喷火 B.剪纸
C.泥塑 D.舞狮
二、填空题:本大题共3小题,每小空2分,共计40分。
16.某同学要量取30mL液体药品,他正确的读数方法是视线要与量筒内液体_______保持水平;若该同学仰视读数为30mL,倒出部分液体后,俯视读数为26mL,则实际倒出水的体积_______4mL(填“大于”、“小于”或“等于”)。
17.固体药品通常保存在_______里,取用粉末状固体药品一般用_______,块状药品用_______夹取。在实验中应注意节约药品,如果没有说明用量,一般按_______取用;液体通常取_______mL,固体只需_______,实验剩余的药品不能放回_______,也不能随意_______,更不能_______,要放入_______。
18.酒精灯是实验室中常用的加热仪器某化学兴趣小组同学对酒精灯进行如下探究:
点燃酒精灯,观察到的火焰分为
a___________;b___________;c___________;
【探究活动1】再精灯火焰的哪部分温度最高?
【猜想】猜想1焰心温度最高;
猜想2:内焰温度最高;
猜想3:______________。
【实验1】甲同学取一根小木条,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中(如图),1- 2s后取出,观察木条的______明显碳化。
【结论】酒精灯火焰的______温度最高。
【探究活动2】酒精燃烧生成什么物质?
【查阅资料】酒精是一种无色透明,具有特殊气味的液体,易挥发,易燃烧,常用作燃料,当点燃酒精灯时,酒精燃烧生成水和二氧化碳。
【实验2】将一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上方观察一会,然后迅速倒转烧杯,向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡。
(1)有水生成的现象是:______________。
(2)有二氧化碳生成的现象是:______________。
答案以及解析
1.答案:D
2.答案:A
3.答案:C
解析:A、蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水 是实验结论而不是实验现象,故选项错误。
B、在蜡烛火焰上方所罩的干冷烧杯内壁出现小液滴,而不是白烟,故选项错误。
C、蜡烛燃烧产生热量,发出黄色火焰,故选项说法正确。
D、蜡烛燃烧时产生火焰,分为三层,外焰最亮,故选项错误。
故选:C。
4.答案:B
解析:A、向老师请教也是一种好的学习方法,间接经验也很重要,做法可取;
B、认为自己做错了,不予理睬是错误的,没有探究精神,做法不可取;
C、第一次实验失败了,还要反复试验,看是不是普遍情况,做法可取;
D、可以查找相关资料,探究原因,做法可取;
故选B.
5.答案:B
6.答案:D
解析:A、集气瓶是收集气体的仪器,不能加热,故A不符合题意;B、蒸发皿可以直接在酒精灯上加热,故B不符合题意;C、量筒是用来量取液体体积的仪器,不能解热。故C不符合题意;D、锥形瓶,由于受热面积大,受热不均匀,在加热时需要垫陶土网,否则由于受热不均匀,而破裂,故D符合题意;故选D。
7.答案:B
8.答案:A
解析:A(√):熟悉灭火器、电闸的位置有利于应对某些突发状况。B(×):进入实验室应按照规定着装,不可穿凉鞋、拖鞋。C(×):不可携带零食、水杯进入实验室。D(×):实验后的废液应倒入指定的废液缸中统一处理,不可直接倒入下水道,以免腐蚀金属下水管道或造成水资源污染。
答案:D
10.答案:D
解析:A、废弃药品不能倒入水池以免污染环境造成危险,应倒入指定容器内,错误;B、胶头滴管不能平放在桌面上,以免胶头滴管内药品流入胶帽,腐蚀胶帽、污染试剂,错误;C、使用完天平后,要将砝码放回砝码盒,不能留在托盘上,错误;D、试管用完后,应刷洗干净,倒扣在试管架上晾干,正确。故选:D
11.答案:A
解析:A、给试管中的液体加热时,应用外焰加热,且试管里的液体不能超过试管容积的,图中操作正确,符合题意;
B、禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯,防止发生火灾,图中操作错误,不符合题意;
C、禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,防止发生火灾,不符合题意;
D、不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,不符合题意。
故选A。
12.答案:C
解析:A、合成许多新物质属于化学方法,选项正确;B、开发新能源和新材料,改善人类的生存环境属于化学方法,选项正确;C、造纸、纺织、印染等工业也属于化学领域,选项错误;D、自然资源的综合应用和环境保护与化学有密切关系,选项正确。故本题选C。
13.答案:D
解析:A、研究纳米铜的性质属于化学研究范畴。A不符合题意;B、研究活性炭的组成属于化学研究范畴。B不符合题意;C、单晶硅的结构属于化学研究范畴。C不符合题意;D、无人机的研发是军事科技方面研究的范畴,不属于化学研究范畴。D符合题意。综上所述:选择D。
14.答案:C
解析:A、使用一次性筷子和餐具,会增加树木的砍伐,不符合“绿色、节能、低碳”,故A不正确;
B、使用空调时温度太低,会费电,不符合“绿色、节能、低碳”,故B不正确;
C、垃圾分类回收,可节约资源,减少污染,符合“绿色、节能、低碳”,故C正确;
D、多开私家车,会增加化石燃料的使用,不符合“绿色、节能、低碳”,故D不正确。故选:C。
15.答案:A
解析:A、喷火,有新物质二氧化碳生成,属于化学变化,故正确;
B、剪纸,只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误;
C、泥塑,只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误;
D、舞狮,没有新物质生成,属于物理变化,故错误;
故选:A。
16.答案:凹液面最低处;大于
解析:用量筒量取30mL的水,读数时,视线要与量筒内液体凹液面最低处保持水平;若该同学仰视读数为30mL,水的实际体积大于30mL;倒出部分液体后,俯视读数为26mL,剩余水的实际体积小于26mL,所以实际倒出水的体积大于4mL。
故答案为:凹液面最低处;大于。
17.答案:广口瓶;药匙或纸槽;镊子;最少量;1~2;盖满试管底部;原试剂瓶中;丢弃;带出实验室;指定的容器内
18.答案:a.外焰;b.内焰;c.焰心
【猜想】外焰温度最高
【实验1】两端
【结论】外焰
【实验2】(1)烧杯内壁有水雾出现
(2)澄清石灰水变浑浊
解析:(1)如图所示,蜡烛的火焰由外向内依次分为外焰、内焰和焰心;故a:外焰;b:内焰:c:焰心;
(2)根据猜想1和2分别是焰心和内焰温度最高,可知猜想3是:外焰温度最高;
(3)实验1:如图蜡烛燃烧放热因此观察碳化程度即可证明温度高低,因此观察到木条的两端明显碳化;
(4)由上述现象证明外焰温度最高;
(5)水蒸气遇冷会凝结成小水滴附着在烧杯内壁,故证明有水生成的现象是:烧杯内壁有水雾出现,
(6)二氧化碳能和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,因此有二氧化碳生成的现象是:澄清石灰水变浑浊。

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