数学好玩同步练习(含答案)北师大版数学三年级上册

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数学好玩
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.王叔叔下班从市政府经过城运公园回家,市政府到城运公园有2条路,城运公园到家有3条路,王叔叔下班回家共有( )条路可以走。【来源:21·世纪·教育·网】
A.2 B.3 C.6
2.如下图,从学校到少年宫,一共有( )条路可以走。
A.6 B.8 C.2
3.用0、1、2、3可以组成( )个没有重复数字的两位数。
A.4 B.6 C.9
4.奇思有两件上衣和三条裤子,可以有( )种不同的搭配方法。
A.3 B.5 C.6
5.一份快餐包括一荤一素,一共有( )种不同的配餐方法。
荤菜 素菜
鸡块 鱼 豆腐 白菜 土豆
A.6 B.5 C.4
二、填空题
6.填空。
共有( )种不同的穿法;
共有( )种不同的穿法。
7.一份盒饭包括一种主食和一种炒菜,下图一共有( )种不同的搭配方法。
8.妈妈有2件上衣,3条裤子,要配成一套衣服,有( )种不同的搭配方法。
9.用6、0、3这三张数字卡片组成的最大的三位数是( ),最小的三数是( ),最接近600的三位数是( )。
10.爸爸每工作3天后休息一天,妈妈每工作4天后休息一天,元旦是爸爸妈妈的共同休息日,他们下一次共同休息日的日期是( )月( )日。
11.用1、4、9、0可以组成( )个没有重复数字的两位数,其中组成的“最大的两位数”与“最小的两位数”的乘积是( )。
三、判断题
12.测量物体的长度时,物体的一端一定要对齐尺的“0”刻度。( )
13.测量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用厘米(cm)作单位。( )
14.两件不同的上衣和3条不同的裤子,共有5种不同的搭配方案。( )
15.小华将一块橡皮泥切开分给5个小朋友玩,她需要切5次。( )
16.我有2件上衣和3条裤子,配成一套衣服,一共有6种搭配方法。( )
四、解答题
17.黑棋子每次走2格,白棋子每次走3格,两种棋子都能走到的方格有哪些?想一想,圈一圈。

18.飞飞的父亲是一名火车司机,每工作3天后休息1天。飞飞的母亲是一名飞机乘务员,每工作1天后休息1天。11月1日他们一起开始上班,哪一天他们能共同休息?
19.连一连,要配成一套衣服(上衣和裤子配一套),有( )种不同的搭配方法,连一连。
20.乐乐要吃早餐,想选一种饮品和一种点心,可以怎样搭配?(用图形分别代表饮品和点心,画一画、连一连)21cnjy.com
21.你知道自己的手掌有多宽吗?先估计,再量一量.
参考答案:
1.C
【分析】数出从第一个位置到第二位置路的条数,再数出从第二个位置到第三个位置路的数量,把这两个数量相乘。版权所有
【详解】王叔叔下班从市政府到第二个位置有2条路,第二个位置到家有3条路,2×3=6(条),则王叔叔下班回家共有6条路可以走。21·cn·jy·com
故答案为:C
【点睛】本题考查了搭配知识,情况数较少时可以用枚举法解答,注意要按顺序写出,防止遗漏,也可以连线解答。www.21-cn-jy.com
2.C
【分析】如上图,从学校到少年宫,可以走线路A或者走线路B,有2条路可以走;从少年宫到动物园,可以走线路C或者线路D或者线路E,有3条路可以走;从学校到动物园,一共有2×3=6(条)路可以走。2-1-c-n-j-y
【详解】根据分析可知:
从学校到少年宫,一共有2条路可以走。
故答案为:C
【点睛】本题考查了搭配问题,应熟练掌握计算的方法。
3.C
【分析】0不能在最高位,先排十位数字,有3种排法;再排个位数字,有3种排法,即将十位数字是1的几种数写出,再将十位数字是2的几种数写出,最后将十位数字是3的几种数写出,据此解答。【出处:21教育名师】
【详解】1作十位数字可以组成的两位数有:12、10、13;
2作十位数字可以组成的两位数有:21、20、23;
3作十位数字可以组成的两位数有:32、30、31;
3×3=9(种)
故答案为:C
【点睛】先确定十位数字,再将其余3个数作个位数字,有次序的找以免漏数。
4.C
【分析】假设先选定一件上衣,那么它可以和三条裤子搭配,有3种搭配方法;因为有两件上衣,那么可以有(2×3)种不同的搭配方法。21*cnjy*com
【详解】2×3=6(种)
奇思有两件上衣和三条裤子,可以有6种不同的搭配方法。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查搭配问题,做到不遗漏,不重复。
5.A
【分析】
荤菜有2个,素菜有3个,1个荤菜与3个素菜搭配成一荤一素有3种不同的配餐方法,2个荤菜与3个素菜搭配成一荤一素就有3×2=6(种)不同的配餐方法,据此即可解答。
【详解】3×2=6(种)
一共有6种不同的配餐方法。
故答案为:A
6. 9 16
【分析】第一幅图中上衣3件、长裤3件,总共的穿法有3×3种;第二幅图中上衣4件、长裤、短裙共4件,总共的穿法有4×4种。www-2-1-cnjy-com
【详解】第一幅图中上衣3件、长裤3件,总共的穿法有3×3=9种;第二幅图中上衣4件、长裤、短裙共4件,总共的穿法有4×4=16种。21教育名师原创作品
【点睛】掌握搭配问题的求解方法是解题的关键,可以用连线法或计算法,注意搭配时要“不遗漏”“不重复”。
7.8
【分析】根据题意,从两种主食中选择一种,有2种方法;从4种炒菜中选择一种,一共有4种方法,由此解答。
【详解】2×4=8(种)
【点睛】本题考查生活中的搭配,掌握方法是解题的关键。
8.6
【分析】根据题意,先选定1件上衣,那么它可以和3条裤子搭配,有3种搭配方法;因为有2件上衣,所以共有(3×2)种不同的搭配方法。2·1·c·n·j·y
【详解】3×2=6(种)
则共有6种不同的搭配方法。
【点睛】本题考查了搭配问题的乘法原理,需要明确2件上衣和3条裤子各有几种选择,然后相乘即可解决问题。
9. 630 306 603
【解析】略
10. 1 21
【详解】略
11. 9 940
【分析】0不能在最高位上,则十位上是1时,可组成14、19、10;十位上是4时,可组成41、49、40;十位上是9时,可组成91、94、90。比较组成的这些两位数的大小,找出最大和最小的两位数,并相乘求积。
【详解】用1、4、9、0可以组成9个没有重复数字的两位数。
94>91>90>49>41>40>19>14>10
则最大的两位数是94,最小的两位数是10。
94×10=940,则其中组成的“最大的两位数”与“最小的两位数”的乘积是940。
【点睛】本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。
12.×
【分析】用尺子测量物体长度时,用末端减去起始端的长度来确定物体长度。日常测量时人们为了方便直接看出物体的长度,经常用零刻度对齐物体的一端。其实物体的一端并不一定非要对齐零刻度线。
【详解】测量物体的长度时,物体的一端可以对齐尺的“0”刻度,也可以对齐其它刻度。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握用尺子测量物体长度的方法是解题关键。
13.√
【分析】根据长度单位的认识,常用的长度单位有厘米、分米、米、千米,再根据生活经验,测量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用厘米作单位。据此解答。
【详解】由生活经验得:测量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用厘米(cm)作单位。
故答案为:√
【点睛】此题考查的目的是理解掌握物体长度的测量方法及应用。
14.×
【分析】根据题意可知,每件上衣都可以和3条裤子搭配,所以有3种搭法;每条裤子可以和2件上衣搭配,所以有2种搭法;则两件不同的上衣和3条不同的裤子一共就有3×2种不同的搭法,据此解答。【版权所有:21教育】
【详解】3×2=6(种),共有6种不同的搭配方案。
故答案为:×
【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理,需要明确两件不同的上衣和3条不同的裤子各有几种选择,然后相乘即可得解。【来源:21cnj*y.co*m】
15.×
【分析】因为一块橡皮泥切一次就可以分成2块,所以切4次就可以分成5块。
【详解】小华将一块橡皮泥切开分给5个小朋友玩,她需要切4次;原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】解答本题的关键是明确分开的块数和切的次数之间的关系。
16.√
【分析】第1件上衣配这3条裤子,有3种搭配法,第2件上衣配这3条裤子,有3种搭配法,2乘3即可求出共有几种搭配方法。21教育网
【详解】2×3=6(种)
我有2件上衣和3条裤子,配成一套衣服,一共有6种搭配方法,原题说法正确。
故答案为:√
17.见详解
【分析】黑棋子每次走2格,依次走到2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30、32、34、36的方格中。白棋子每次走3格,依次走到3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36的方格中,两种棋子都走到的方格就有6、12、18、24、30、36。据此解答。21·世纪*教育网
【详解】
【点睛】本题关键是正确理解题意,分别求出黑棋子、白棋子走到哪些方格中,再再找出共同的方格即可。
18.4号,8号,12号,16号,20号,24号,28号
【分析】根据题意可知:飞飞的父亲每工作3天后休息1天,飞飞的母亲每工作1天后休息1天,然后分别算出他们的休息日,找出共同休息日,据此解答。21*cnjy*com
【详解】根据分析:
飞飞的父亲的休息日为:4号、8号、12号、16号、20号、24号、28号;
飞飞的母亲的休息日为:2号、4号、6号、8号、10号、12号、14号、16号、18号、20号、22号、24号、26号、28号、30号。
根据上面的分析找出他们共同的休息日为:4号,8号,12号,16号、20号,24号,28号。
【点睛】分别找出他们的休息日是解决本题的关键。
19.6;连线见详解
【分析】观察发现有3件衣服、2条裤子,每件衣服可以搭配2条裤子各一次,3件衣服一共可以搭配(2×3)次;据此解答。
【详解】根据分析:2×3=6(次),所以要配成一套衣服(上衣和裤子配一套),有6种不同的搭配方法。如图:
20.见详解
【分析】假如先选一种饮品牛奶,那么它可以和蛋糕、饼干、面包搭配,共有3种搭配的方法;则豆浆也可以和蛋糕、饼干、面包搭配,共有3种搭配的方法;用三角形代表饮品、方框代表点心,再连线。
【详解】如下图:
答:牛奶可以和蛋糕、饼干、面包搭配,豆浆也可以和蛋糕、饼干、面包搭配。
【点睛】本题主要考查了学生对搭配知识的掌握与灵活运用。
21.估计6厘米,量出是6.2厘米
【详解】略
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