2023-2024学年安徽省部分学校九年级（上）期中物理试卷
一、单选题：本大题共7小题，共14分。
1.用“充电宝”给手机电池充电时，手机电池此时相当于电路中的( )
A. 开关 B. 导线 C. 电源 D. 用电器
2.如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是( )
A. M接A，N接D
B. M接B，N接C
C. M接A，N接B
D. M接C，N接D
3.小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示，关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是( )
A. 若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联
B. 若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联
C. 若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联
D. 若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯并联
4.利用图示甲、乙装置燃烧皿内燃料和烧杯内液体未画出，既可以比较不同液体的比热容，又可以比较不同燃料的热值。要求仅根据温度计示数的变化完成实验，则两个实验都需要控制相同的( )
A. 液体种类 B. 燃料种类 C. 液体质量 D. 燃料质量
5.如图所示，开关S闭合时，电压表的读数为4V，电压表的读数为6V。如果把电压表
换成电流表，电压表换成电流表，电流表A换成电压表V，则电压表的读数为( )
A. 10V
B. 6V
()
C. 4V
D. 2V
6.如图甲、乙所示，相同容器中装了质量相同的纯净水，用不同电加热器加热，忽略散热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的图象，下列说法正确的是( )
A. 加热相同时间，两杯水吸收的热量相同
B. 吸收相同的热量，甲杯中水的末温比乙杯的高
C. 升高相同温度，甲杯中水吸热比乙杯的少
D. 相同时间内，甲杯中加热器放热比乙杯的多
7.如图所示，用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上正电，则下列说法正确的是( )
A. a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向
B. b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向
C. b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向
D. a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向
二、填空题：本大题共10小题，共20分。
8.在使用电流表测量电路中的电流时，如果待测电路中的电流大小未知，我们一般采用“大量程试触法”确定电流表的量程，如图所示，是试触时电流表指针所指的位置，则电流表应该选择______量程。
9.2022年7月16日，我国在太原卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭，成功将四维两颗卫星发射升空。长征二号丙运载火箭穿越大气层时，火箭上部外壳温度升高，其内能的改变是通过______选填“做功”或“热传递”的方式实现的。
10.为了不影响小明上网课，爷爷把收音机的音量调得很小。如图所示是一种调节收音机音量的调节器，若顺时针旋转滑片P时收音机的音量减小，应将调节器的______两点连入电路。
11.物理课上，小军利用如图所示的电路来探究电阻大小与什么因素有关。A、B是材料、长度相同、横截面积不同的电阻丝，实验过程中，小军通过观察灯泡的亮度来比较电阻的大小，图中展示的器材除了可以探究导体的电阻大小与导体的横截面积的关系，还可以探究导体的电阻大小与导体的______之间的关系。
12.如图所示是小成连接的电路，闭合开关后，发现两灯都发光，电流表的示数为，电流表的示数为，电压表示数为3V。则通过灯的电流为______ A。
13.1827年，物理学家布朗用显微镜观察到悬浮在水里的花粉颗粒不停地做无规则运动，又叫布朗运动。根据分子动理论的观点，这是因为水分子在______，从各个方向不断撞击花粉颗粒造成的。
14.图甲是测量电压的电路图，闭合开关后，两个电表指针的指示情况如图乙、丙所示，则两端的电压是______ V。
15.“涡轮增压”是目前在各种汽油机和柴油机中采用的一项节能、提高热机功率的技术，它是利用热机排出的废气带动涡轮旋转，先将新鲜空气压缩后再送入内燃机的进气口。这样做的好处是______选填“增大”或“减小”排出废气所带走的能量。
16.如图所示为一种人们设想中的永动机，它通过高处的水流冲击叶片，叶片的转动又带动抽水机从低处将水抽到高处，从而循环工作，这种永动机不能够永远工作下去，因为它违背能量______定律．
17.在四冲程汽油机工作过程中，若汽油机完全燃烧2kg的汽油放出的热量中，有的热量能被水吸收，则能使质量为200kg、初温为的水升高______。
三、实验探究题：本大题共3小题，共20分。
18.小扬在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接的实物电路图如图甲所示，请你协助完成。
在线框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上、；
在某次测量时，电压表的示数如图乙所示，此时灯两端的电压为______ V；
小扬同学根据实验电路图完成了实验，并把数据记录在下表中。
小扬同学分析实验数据得出两个实验结论：
①串联电路电源两端的电压等于各部分电路两端电压之和；
②串联电路中，各部分电路两端电压相等。
实验结束后小扬和小丹互相交流，小丹指出结论②是错误的，你认为造成结论②错误的原因是______。
19.某同学在研究“不同物质的吸热能力”时，取相同质量的水和沙子，用相同的酒精灯加热，测得它们升高的温度如表所示。并在图乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线。
加热时间
温度 水
沙子
实验中选用相同的酒精灯加热，目的是为了在相同时间内水和沙子______相同；
请利用表中数据在图中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线；
小明再用质量不同的两杯水做实验，以升高的温度为横坐标、吸收的热量Q为纵坐标，分别画出这两杯水的图像，发现它们都是过坐标原点的直线，即。进一步分析，发现这两条直线的k之比与对应水的______之比相等。
20.小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。
他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯发光，但灯不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：______；
他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是______；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示：
在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进方法是______；
实验结束后，小明又利用器材连接如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表的示数______选填“变大”、“变小”或“不变”。
四、计算题：本大题共3小题，共16分。
21.在如图所示电路中，通过的电流为，通过的电流为，通过的电流为，则通过电流表、示数、分别是多大？
22.发动机是汽车的核心部件，发动机的质量决定了整车的性能和品质。某辆以92号汽油为燃料的汽车，其发动机的相关数据如表所示。表中空燃比指的是气缸内空气的和燃油的质量比。
汽车以的速度匀速运动时发动机的输出功率最大，此时汽车内做的有用功是多少？
汽车完成一个工作循环时，汽缸内吸入的汽油和空气混合气体的质量是多少？汽油完全燃烧放出的热量是多少？
当汽车以的速度匀速行驶时，发动机的效率是多大？
转速 3600次 汽缸内汽油和空气混合气体的密度
汽缸的工作容积 2L 汽油的热值
发动机最大输出功率 92kW 空燃比 12：1
23.如图甲所示电路，、是两只相同的电压表。当闭合开关后，灯泡和都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，均为图乙所示，指针刚好对准刻度线位置。则：
求灯和两端的电压；
若将和改接为图丙所示的电路，电源电压不变，闭合开关后，灯泡和都发光，此时电流表的示数为，电流表的示数为，求此时通过灯的电流以及两端的电压；
在丙图中，若突然灯丝断了，那么电流表、电流表的示数分别是多少？
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：在给手机电池充电的过程中，电能转化为电池的化学能，在电路中手机电池消耗电能相当于用电器，而充电宝提供了电能相当于电源。
故选：D。
电路由电源、开关、导线、用电器组成，电源是提供电能的，用电器是消耗电能的。分析题意，然后答题。
本题考查了电路的组成，重点是用电器和电源的区分，是一道基础题。
2.【答案】A
【解析】解：灯泡变亮，表明通过灯泡的电流变大，即电路中的电阻减小，故滑动变阻器的滑片P向左移动时，其接入的电阻是减小的，则滑片左侧的电阻丝应接入电路即一定要接A接线柱，滑动变阻器采用“一上一下”的接法，故M接A，N接D或C。
故选：A。
灯泡变亮，表明通过灯泡的电流变大，即电路中的电阻减小；根据滑动变阻器的滑片P的移动方向判定其接法。
本题考查了电路的动态分析、滑动变阻器的接法，属于基础知识。
3.【答案】C
【解析】解：若该小灯处断路，众小灯仍然能够发光，说明此小灯对其他灯泡发光情况不影响，所以是并联；
若该小灯处短路，如果与其他灯泡都是并联，其他灯泡也被短路不能发光，所以此小灯与其他灯泡串联且此小灯短路，相当于在此位置串联了一段导线，所以其他小灯仍然发光，故C正确。
故选：C。
分析：串联电路所有用电器共同组成一个通路，一个用电器断路，其他用电器都不能工作；
并联电路每个用电器独立与电源组成通路，一个用电器断路，不影响其他用电器的工作；
用导线将用电器两端连接，会造成用电器短路，无电流通过用电器，用电器不能工作。
此题考查的是串并联电路的辨别，把握住工作过程中彼此是否影响，就能正确作出判断。
4.【答案】C
【解析】解：比较不同物质的比热容，应使用相同的热源，控制质量相同的不同液体相同时间内吸热相同，通过温度的变化来判断不同液体的吸热能力；
比较不同燃料的热值，根据控制变量法，要使用质量相同的不同燃料完全燃烧后使相同质量的同种液体吸热，通过比较液体升高的温度，得出不同燃料放出热量的多少，故两个实验都需要控制相同的液体质量，ABD错误，只有C正确。
故选：C。
本题将比较不同液体的比热容和比较不同燃料的热值实验对比，考查相同和不同之处即控制变量法和转换法的运用。
5.【答案】A
【解析】解：由电路图可知，两灯泡串联，电压表测两端的电压，电压表测两端的电压，电流表测电路中的电流，
因为串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以电源的电压：
；
若把电压表换成电流表，电压表换成电流表，电流表A换成电压表V，则两灯泡并联，电流表测支路的电流，测支路的电流，电压表测电源的电压，则此时电压表的示数为10V。
故选：A。
由电路图可知，两灯泡串联，电压表测两端的电压，电压表测两端的电压，电流表测电路中的电流，根据串联电路中的电压特点求出电源的电压；
若把电压表换成电流表，电压表换成电流表，电流表A换成电压表V，则两灯泡并联，电流表测支路的电流，测支路的电流，电压表测电源的电压，根据电源的电压得出电压表的示数。
本题主要考查了串联电路和并联电路特点的应用，关键是两种情况下电路连接方式的辨别和电表所测电路元件的判断。
6.【答案】D
【解析】解：A、由图象可知：给甲乙两容器中水加热相同时间，甲容器中水升高的温度大于乙容器中水升高的温度。根据公式分析可知，相同质量的同种物质，升高温度越多的物体吸收热量越多，分析可知，甲容器中水吸收热量更多，故A错误。
B、根据公式分析可知，相同质量的同种物质，吸收相同的热量，升高的温度相同。分析可
知，甲乙两容器中水末温相同，故B错误。
C、根据公式分析可知，相同质量的同种物质升高相同的温度，吸收热量相同。分析可知，甲乙两容器中水吸收的热量相同，故C错误。
D、有图象可知，同时加热两分钟，甲容器中水升高的温度大于乙容器中水升高的温度，所以甲容器中水吸收的热量大于乙容器中水吸收的热量，即：；
忽略散热损失，甲杯中加热器释放的热量等于甲杯中水吸收的热量，即：，乙杯中加热器释放的热量等于乙杯中水吸收的热量，即：；
分析可知， ，甲杯中加热器放热比乙杯的多，故D正确。
故选：D。
根据公式分析可知，相同质量的同种物质，升高温度越多的物体吸收热量越多；
根据公式分析可知，相同质量的同种物质，吸收相同的热量，升高的温度相同；
根据公式分析可知，相同质量的同种物质升高相同的温度，吸收热量相同。
本题考查了公式的应用，学生对数据的分析和理解，解答时要正确应用控制变量法进行分析。
7.【答案】B
【解析】【分析】
明确形成电流的条件和电流方向的规定，理解接触带电是解答此题的关键。
接触带电也是电子发生了转移；物理学中规定正电荷的定向移动方向是电流的方向，负电荷的定向移动方向与电流的方向相反。
【解答】
用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，物体b上的一部分电子会转移到a上；因为电流方向与负电荷定向移动的方向相反，所以，瞬时电流方向。
故选B。
8.【答案】
【解析】解：从图可知，试触时指针摆幅较小，在附近，这是选用了电流表较大量程的结果，为了使测量数据精确，应换用较小量程，所以用的量程。
故答案为：。
在不知电流多大时，用试触的方法来确定使用哪个量程，若指针偏转较大，就用大量程，若指针偏转较
小，就用小量程，且换接线时开关应处于断开状态。
本题考查了用试触的方法来确定电流表应使用什么量程，注意在试触时，动作要快，以免损坏电压表。
9.【答案】做功
【解析】解：火箭穿越大气层时，火箭上部外壳整流罩与空气之间存在摩擦，克服摩擦做功，机械能转化为内能，使整流罩的温度升高、内能变大。
故答案为：做功。
改变物体内能的方式有做功和热传递，做功是能量转化的过程，热传递是能量转移的过程。
本题考查了改变内能的方法，属于基础性题目。
10.【答案】A、B
【解析】解：调节收音机音量的调节器的实质是一个滑动变阻器，它是通过改变接入电路电阻线的长度来改变其连入电路电阻大小的；
若要顺时针旋转滑片P，使音量减小，则电路中的电流减小，调节器电阻丝接入电路的电阻变大，接入的长度变大，则应连接A、B两点。
故答案为：A、B。
收音机电位器相当于一个滑动变阻器，其在电路中的作用是通过改变电路中电阻线的长度来改变电阻的大小，从而改变电路中电流的大小，进一步调节收音机的音量大小。
本题的解题关键是了解滑动变阻器的使用原理，并能进一步进行类比分析。
11.【答案】长度
【解析】解：A、B是材料、长度相同、横截面积不同的电阻丝，图中展示的器材除了可以探究导体的电阻大小与导体的横截面积的关系，实验中可以通过改变电阻丝接入电路中的长度来探究导体的电阻大小与导体的长度之间的关系。
故答案为：长度。
影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度、横截面积和温度，在研究电阻与其中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思想，研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变。
本题探究影响导体电阻大小的因素，主要考查了控制变量法的应用。
12.【答案】
【解析】解：灯、并联，电流表测的是干路上电流，电流表测的是所在支路的电流；
所以通过灯的电流。
故答案为：。
两灯并联，电流表测的是干路上电流，电流表测的是所在支路的电流。
本题考查了根据实物电路图分析清楚电路结构、明确各电路元件的连接方式，是正确解题的前提与关键。
13.【答案】不停地做无规则的运动
【解析】解：由题可知，布朗在实验中直接观察到的是花粉颗粒的运动，花粉颗粒运动是因为水分子的撞击而引起的，反映的是水分子的运动，说明物体内部分子在不停地做无规则的运动。
故答案为：不停地做无规则的运动。
物体内部分子在不停地做无规则的运动；
布朗用显微镜观察悬浮在水中的花粉做无规则的运动，该运动不是水分子的运动，也不是花粉分子的无规则运动，而是花粉颗粒受到液体分子的碰撞而出现的运动。
本题考查了对分子动理论的理解，从文字获取有用的信息是解题的关键。
14.【答案】
【解析】解：由电路图可知，两灯泡并联，上面电压表测灯泡两端电压，下面的电压表测两端的电压。
因为并联电路中各支路的电压相等，所以两电压表的示数相等，由此可知，上面电压表应选的量程是，其分度值是，读数为，两端电压为；下面电压表选的量程是，其分度值是，读数为，两端的电压为；
故答案为：。
分析电路图，确定电路的连接方式、两个电压表的测量对象，根据并联电路的电压特点确定两个电压表使用的量程、对应的分度值，再根据指针位置读出两端的电压。
本题考查了并联电路的电压规律、电压表的读数方法，分析电路图、确定电路的连接方式是关键。
15.【答案】减小
【解析】解：在热机的能量损失中，废气带走了大部分的热量，所以“蜗轮增压”利用热机排出的废气带动蜗轮旋转，充分利用了废气带走的热量，提高了热机的效率。
故答案为：减小。
要解决此题，需要掌握热机效率的概念，即用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。减少能量的损失可以提高热机的效率。
燃料燃烧得越充分，热机的效率会越高。燃料燃烧产生的能量一部分用来克服机械摩擦，一部分由机器直接散失掉，还有一部分被废气带走，剩下的才是用来做有用功能量。
此题通过“蜗轮增压”考查了提高热机效率的途径，具有实际意义。
16.【答案】守恒
【解析】解：他设想的机械装置不可能实现，因为抽水机在此过程中，有部分机械能会转化为内能，即机械能会逐渐减少，所以机械能总量不守恒，他设想的机械装置不能实现．即它违背了能量守恒定律。
故答案为：守恒。
在能量转化的过程中，总会有一部分能量以热的形式向四周扩散，成为无用的能量，所以抽水机的机械能会逐渐减小。
解答本题需要清楚，机械能和电能之间的转化并不是的转化，在转化的过程中总是会有部分能量的损失。
17.【答案】46
【解析】解：汽油完全燃烧放出的热量：；
水吸收的热量：；
由可知，水升高的温度：。
故答案为：46。
知道汽油的质量和热值，利用求汽油完全燃烧放出的热量；
根据效率公式计算出水吸收的热量；根据计算出水升高的温度。
本题考查热值、比热容和效率的有关计算，是一道综合题。
18.【答案】选择的灯泡规格相同，并且只进行了一次实验
【解析】解：两灯串联，电压表与灯并联，根据实物图画出电路图，如下图所示：
；
图乙电压表选用的是小量程，其分度值是，故此时电压表的示数是。
之所以得出：串联电路中，各部分电路两端电压相等，是因为选择的灯泡规格相同，并且只进行了一次实验。
故答案为：见解答图；；选择的灯泡规格相同，并且只进行了一次实验。
两灯串联，电压表与灯并联，根据实物图画出电路图；
根据电压表选用的量程确定分度值读数；
用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多。
本题探究串联电路电压特点，考查电路图的画法、电压表读数等，难度不大。
19.【答案】吸收热量 质量
【解析】解：根据比较吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，故取相同质量的水和沙子，用相同的酒精灯加热；
根据描点法作图，如下所示：
根据可知，知中的，则有，，
故，即这两条直线的k值与对应水的质量之比相等。
故答案为：吸收热量；见解答图；质量。
比较物质吸热能力的2种方法：
①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量即比较加热时间，吸收热量多的吸热能力强
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量即加热相同的时间，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；
在图象中找出表格中的数据所对应的点，然后用平滑的曲线连接；
根据可知，中的，据此推导得出结论。
本题研究“不同物质的吸热能力”，考查比较物质吸热能力的方法，控制变量法和转换法、绘图能力、以及对于实验数据的分析能力，属于中考中的常见题型。
20.【答案】断路 电流表正负接线柱接反了 用不同规格的小灯泡多测量几次 不变
【解析】解：他先将电流表接A处，闭合开关后，发现亮，不亮，说明干路和支路完好，则该电路可能出现的故障是电流表或断路；
发现电流表的指针偏转如图乙所示，即电流表指针反向偏转，其原因是：电流表正、负接线柱接反了；
只根据一组数据得出结论有偶然性，为得出普遍性的结论，要换用不同规格的小灯泡进行多次实验；
如图丁所示的电路图，开关S断开时，电路中只有灯，两电流表示数相等；
S闭合时，两灯并联，电流表测干路电流，测灯的电流，因灯的电压不变为电源电压，根据欧姆定律，通过的电流大小不变。
故答案为：断路；电流表正负接线柱接反了；换用不同规格的小灯泡多测量几次；不变。
闭合开关后，发现亮，不亮，说明干路和支路完好，据此分析；
测量电流时，电流要从电流表正接线柱流入，从负接线柱流出，否则电流表指针会反向偏转；
用归纳法得出普遍性的结论，一要选用的样本有代表性，二要数量足够多；
分析电路的连接，根据并联电路电流的规律和欧姆定律确定通过的电流不变。
本题探究并联电路的电流规律，考查故障分析、数据分析及归纳法的运用和并联电路电流规律的运用。
21.【答案】解：
由图可知，三灯的连接方式为并联，电流表测的是干路电流，
电流表测的是与中的电流之和，
由并联电路的电流特点可知：；
电流表测的是与中的电流之和，
。
答：通过电流表、的示数、分别是、。
【解析】由电路图可知，三个灯泡并联，电流表测干路电流，电流表测通过灯、的电流，电流表测通过灯、的电流，由并联电路特点可以分析答题。
本题考查了并联电路特点的应用，分析清楚电路图，应用并联电路特点即可正确解题。
22.【答案】解：
发动机的最大输出功率，时间，
由得，汽车内做的有用功为：；
汽缸内汽油和空气混合气体的体积等于汽缸的工作容积，
即，
由得，汽油和空气混合气体的质量：
，
已知空燃比是12：1，则吸入汽油的质量：，
完成一个工作循环时，汽油燃烧释放的热量：
；
飞轮的转速是，则内完成的工作循环数是1800个，
则内汽油燃烧释放的热量：
；
发动机的效率：。
答：汽车内做的有用功是；
汽缸内吸入的汽油和空气混合气体的质量是；燃料完全燃烧放出的热量是；
发动机的效率是。
【解析】已知发动机的最大输出功率，直接根据即可求出汽车内做的有用功；
根据出燃气的质量，然后根据空燃比算出汽油的质量，再利用放热公式求出燃料完全燃烧放出的热量；
根据飞轮的转速求出内发动机完成多少个工作循环；发动机的效率是有用功跟汽油燃烧释放热量的比值。
本题考查了内燃机的工作过程、功、汽油燃烧释放热量和效率的计算，考查面比较广，关键是公式及其变形的应用，容易出错的是物理量的单位换算。
23.【答案】解：由图甲可知：电灯、串联，电压表测电源电压，电压表测两端的电压。
因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以电压表的示数应大于的示数；
而两个电压表指针偏转相同，所以电压表的量程是，分度值为，由图乙知，示数为6V，即电源电压；
电压表的量程是，分度值为，示数，即两端的电压，
由串联电路的电压规律可知：两端的电压。
由图丙可知，两灯并联，电流表测干路电流，则干路电流，电流表测的电流，所以的电流，
由并联电路电流特点可知的电流；
由并联电路电压特点可知，；
丙图中，两灯并联，若突然灯丝断了，由并联电路中支路间互不影响可知，支路电流不变，且两电流表都测通过它的电流，所以两表示数均为。
答：灯和两端的电压分别为、；
通过灯的电流为，两端的电压为6V；
丙图中，若突然灯丝断了，那么电流表和的示数均为。
【解析】由图甲分析电路的连接方式和电压表的作用，根据电路的电压特点确定电压表的量程并读数从而得到两灯电压的大小；
由图丙分析电路的连接方式和电流表的作用，根据电路的电流特点灯电流的大小，由并联电路的电压特点可知两灯电压；
并联电路中各支路间互不影响，由此分析灯丝断后两电流表示数。
本题考查串联电路的电压特点的应用、并联电路的电流特点的应用，解题的关键是正确分析电路，确定两电压表的量程。
