12.2 三角形全等的判定同步练习(无答案)-人教版数学八年级上册

人教版八年级上12.2 三角形全等的判定
一、选择题
1. 下列命题,属于真命题的是( )
A.三角形的外角等于两个内角的和
B.内错角相等,两直线平行
C.两角及其一边分别相等的两个三角形全等
D.三角形的一个外角大于任何一个内角
2. 如图所示的网格是正方形网格,图形的各个顶点均为格点,则( ).
A.90° B.120° C.135° D.150°
3. 如图,在3×3的方格图中,每个小方格的边长都为1,则的度数为( )

A.89° B.90° C.91° D.92°
4. 已知的6个元素,则下列甲、乙、丙三个三角形中和全等的是( )

A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.只有甲
5. 如图,,,据此可以证明,证明的依据是( )
A.AAS B.SSA C.SAS D.HL
6. 如图,已知平分,再添加一个条件,可以使,则下面添加的条件错误的是( )
A. B. C. D.
7. 如图,已知,下面四个三角形中,与全等的是(  )
A. B. C. D.
8. 如图,和中,,,点B,E,C,F共线,添加一个条件,不能判断的是( )

A. B. C. D.
9. 根据下列条件,能确定(存在且唯一)的是( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
10. 如图,已知,要使与全等,则添加的条件可以是(  )
A. B. C. D.
二、填空题
11. 如图,点在上,,,则根据______,就可以判定.
12. 如图,在中,点D,E分别在,上,连接、,且,请你添加一个条件,使.你所添加的条件是________(添加一个即可).
13. 和中,,,,、分别为、边的高,且,则的度数为________.
14. 数学社团活动课上,甲乙两位同学玩数学游戏.游戏规则是:两人轮流对及的对应边或对应角添加一组等量条件(点,,分别是点A,B,C的对应点),某轮添加条件后,若能判定与全等,则当轮添加条件者失败,另一人获胜.
轮次 行动者 添加条件
1 甲
2 乙
3 甲 …
上表记录了两人游戏的部分过程,则下列说法正确的是___________.(填写所有正确结论的序号)
①若第3轮甲添加,则甲获胜;
②若第3轮甲添加,则甲必胜;
③若第2轮乙添加条件修改为,则乙必胜;
④若第2轮乙添加条件修改为,则此游戏最多4轮必分胜负.
三、解答题
15. 如图是一张简易木床的侧面图,现要钉上两根木条以确保其坚固耐用木条AB已经钉上了,如果为了美观,要求木条与木条等长,那么应该怎样确定点E、F的位置?请说明理由.

16. 如图,点B,F,C,E在直线l上(点F,C之间不能直接测量),点A,D在l的异侧,,,测得.

(1)求证:;
(2)若m,m,求的长.
17. 如图,中,,,是上一点,交的延长线于,于.请写出与BD、EC之间的数量关系,并加以证明.

18. 如图和中,,点D、E、F、C在同一直线上,有如下三个关系式:;;.

(1)请用其中两个关系式作为条件,另一个作为结论,写出所有正确的命题.(用序号写出命题书写形式,如:如果①、②,那么③)
(2)选取(1)中一个正确的命题进行证明.
19. 【建立模型】
课本第7页介绍:美国总统伽菲尔德利用图1验证了勾股定理,直线l过等腰直角三角形的直角顶点C:过点A作于点D,过点B作于点E;研究图形,不难发现:.(无需证明):
【模型运用】
(1)如图2,在平面直角坐标系中,等腰,,点C的坐标为,A点的坐标为,求B点坐标;
(2)如图3,在平面直角坐标系,点,过点B作轴于点A,作轴于点C,P为线段上的一个动点,点位于第一象限.问点A,P,Q能否构成以点Q为直角顶点的等腰直角三角形,若能,请求出a的值;若不能,请说明理由.

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