广东省茂名市2023-2024高一下学期7月期末物理试题

广东省茂名市2023-2024学年高一下学期7月期末物理试题
一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2024高一下·茂名期末)小明利用假期乘坐高铁出游,8:44其所乘坐的“复兴号”列车从起始站出发,经过2小时11分到达终点站,列车运行最高时速为350km/h。下列说法正确的是(  )
A.8:44是指时间
B.2小时11分是指时刻
C.350km/h是指列车的瞬时速度大小
D.列车启动阶段,加速度一定不变
【答案】C
【知识点】时间与时刻;加速度;瞬时速度
【解析】【解答】AB.“8点44分”是时刻,“2小时11分”指时间间隔,故AB错误;
C.350km/h指的是瞬时速度大小,故C正确;
D.无法判断加速度一定不变,故D错误。
故选C。
【分析】时刻是时间点,时间间隔是时间段,瞬时速度是某个时刻或者某个位置速度。
2.(2024高一下·茂名期末)2024年5月1日上午,我国第三艘航空母舰福建舰从上海江南造船厂码头解缆启航,赴相关海域开展首次航行试验。下列说法正确的是(  )
A.福建舰能浮在水面是因为浮力大于重力
B.福建舰在海上航行时不可以看成质点
C.以正在航行的福建舰为参考系,舰上的观察员能看到海水在向后退
D.若福建舰上的观察员感觉天上的白云没动,则福建舰一定是静止的
【答案】C
【知识点】质点;参考系与坐标系;共点力的平衡
【解析】【解答】A.浮力等于重力福建舰浮在水面,故A错误;
B.福建舰可以看成质点,因为在海上航行时大小形状能忽略,故B错误;
C.选择的参考系是航母,福建舰上的观察员感到海水在向后退去,故C正确;
D.航母与白云是相对静止的,航母不是静止的,故D错误。
故选C。
【分析】浮力等于重力,在海上航行时大小形状能忽略,航母与白云是相对静止的,不是绝对静止。
3.(2024高一下·茂名期末)如图所示为某市江边的摩天轮,乘客坐在座舱里随着摩天轮一起在竖直平面内做匀速圆周运动,下列说法正确的是(  )
A.乘客的速度保持不变
B.乘客的加速度保持不变
C.乘客在最高点时所受合力为零
D.乘客在最低点时所受合力方向竖直向上
【答案】D
【知识点】匀速圆周运动;向心加速度
【解析】【解答】A.乘客随座舱在竖直平面内做匀速圆周运动,速度的方向时刻在发生改变,故A错误;
B.加速度方向始终指向圆心,加速度始终在变化,故B错误;
C.乘客在最高点时,具有竖直向下的向心加速度,合外力不为0,故C错误;
D.乘客所受支持力大于重力,乘客的加速度竖直向上,受合力方向竖直向上,故D正确。
故选D。
【分析】乘客随座舱在竖直平面内做匀速圆周运动,不是匀速运动,乘客在最高点时,具有竖直向下的向心加速度。
4.(2024高一下·茂名期末)宇航员在绕地球运行的空间站内,发现有支铅笔处于漂浮状态。关于空间站和铅笔,下列说法正确的是(  )
A.空间站离地球越远,受到的地球对它的万有引力越小
B.铅笔处于完全失重状态,不受地球对它的万有引力作用
C.铅笔在空间站中的质量比在地球上时小
D.铅笔处于漂浮状态,说明它所受合力为零
【答案】A
【知识点】万有引力定律;卫星问题
【解析】【解答】A.空间站离地球越远,受到的地球对它的万有引力越小,故A正确;
BD.铅笔所受地球引力全部充当向心力,故BD错误;
C.质量可看作是物本身的固有属性,故铅笔的质量不变,故C错误;
故选A。
【分析】空间站离地球越远,受到的地球对它的万有引力越小,质量不随位置和运动状态变化。
5.(2024高一下·茂名期末)周末小红去超市购物,如图所示,当她开始用力推放置在水平地面上的购物车时,购物车开始加速前进;当她停止用力时,购物车会慢慢地停下来。关于这个现象,下列说法正确的是(  )
A.购物车最终停下来是因为购物车具有惯性
B.购物车加速前进时,受到的推力大于摩擦力
C.购物车加速前进时,购物车所受合力为零
D.购物车减速前进时,购物车所受合力方向与运动方向相同
【答案】B
【知识点】牛顿第二定律
【解析】【解答】A.因为购物车受到地面的摩擦力,所以购物车最终停下来,做减速运动直到静止。故A错误;
BC.购物车加速前进时,受到的推力大于摩擦力,故B正确,C错误;
D.购物车减速前进时,加速度方向与运动方向相反,故D错误。
故选B。
【分析】购物车加速前进时,受到的推力大于摩擦力,减速前进时,加速度方向与运动方向相反。
6.(2024高一下·茂名期末)如图所示,在一个装饰精美的房间内,有一个质量为m的饰品被两根轻绳OA和OB悬挂在天花板上。其中OA绳与竖直方向的夹角为,OB绳水平。现在保持OA绳不动,将OB绳缓慢沿顺时针绕着O转动至竖直方向,则在此过程中(  )
A.OA绳的拉力逐渐减小
B.OA绳的拉力先减小后增大
C.OB绳的拉力先增大后减小
D.OA绳与OB绳拉力的合力先减小后增大
【答案】A
【知识点】共点力的平衡
【解析】【解答】对结点O进行分析,受到重力、轻绳OA和OB的拉力处于平衡状态,三个力的合力为0,作出动态三角形,如图所示
OA绳的拉力逐渐减小,OB绳的拉力先减小后增大。
故选A。
【分析】对结点O与饰品整体进行分析,受到重力、轻绳OA和OB的拉力处于平衡状态,根据动态三角形进行分析。
7.(2024高一下·茂名期末)质量为m的小红站在结冰的水平路面上(摩擦力不可忽略),在一个恒定的水平拉力F作用下,做初速度为零的匀加速直线运动,经过一段时间后小红的速度增加到v。下列说法正确的是(  )
A.小红的机械能守恒
B.力F所做的功为
C.力F对小红做功的平均功率为
D.力F对小红做功的平均功率为
【答案】D
【知识点】功率及其计算
【解析】【解答】A.动能增加,重力势能不变,机械能增加,故A错误;
B.
故B错误;
CD.
故C错误,D正确。
故选D。
【分析】根据动能定理求解合力F所做的功为,力F对小红做功的平均功率等于力与平均速度的乘积。
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
8.(2024高一下·茂名期末)下列关于牛顿力学和相对论的说法正确的是(  )
A.牛顿力学只适用于宏观世界中做低速运动的物体
B.相对论的出现,使牛顿力学失去了意义
C.相对论认为时间和空间并不是相互独立的
D.狭义相对论的其中一个基本假设是在不同的惯性参考系中,测得的真空中的光速不相同
【答案】A,C
【知识点】相对论时空观与牛顿力学的局限性
【解析】【解答】A.牛顿力适用于宏观低速的物体,故A正确;
B.经典物理学是相对论在低速运动条件下的特殊情形,故B错误;
C.时间和空间与物质的运动状态有关,它们之间是相互联系的,不是相互独立的,故C正确;
D.不同的惯性参考系中,测得的真空中的光速相同,故D错误。
故选AC。
【分析】牛顿力适用于宏观低速的物体,经典物理学是相对论在低速运动条件下的特殊情形。
9.(2024高一下·茂名期末)小明遥控玩具小车在水平路面上做直线运动,如图所示为小车的图像,下列说法正确的是(  )
A.小车在0~10s内的加速度大小为
B.小车在第20s内所受合力为0
C.小车在10~30s内做匀加速直线运动
D.小车在0~40s内的位移大小为120m
【答案】B,D
【知识点】牛顿第二定律;运动学 v-t 图象
【解析】【解答】A.v-t图像中图线的斜率表示加速度,可得小车在0~10s内的加速度大小为
故A错误;
B.小车在第20s内做匀速直线运动,所受合力为0。故B正确;
C.小车在10~30s内做匀速直线运动。故C错误;
D.小车在0~40s内的位移大小为
故D正确。
故选BD。
【分析】v-t图像中图线的斜率表示加速度,根据加速度定义式求解加速度,做匀速直线运动,所受合力为0。v-t图像中图线与时间轴所围面积表示位移。
10.(2024高一下·茂名期末)如图所示,小明在操场上荡秋千,他用力将自己推向一侧,使秋千开始摆动,在摆动过程中,他注意到当秋千摆到最高点时,自己似乎“飘”了起来,而摆到最低点时则感到被“压”向地面。关于这个现象,下列说法正确的是(  )
A.秋千摆到最高点时,小明处于平衡状态
B.秋千摆到最低点时,小明处于超重状态
C.秋千摆到最低点时,小明受到的支持力大于其重力
D.秋千摆动的幅度越来越小,说明小明的机械能不守恒
【答案】B,C,D
【知识点】竖直平面的圆周运动;机械能守恒定律
【解析】【解答】A.最高点仍有加速度,不处于平衡状态,故A错误;
BC.最低点圆周运动的一部分,在最低点合力向上,有
所以
,故小孩处于超重状态,故BC正确;
D.秋千摆动的幅度越来越小,说明小明的机械能不守恒,故D正确。
故选BCD。
【分析】在最高点仍有加速度,不处于平衡状态,由于阻力做功个,小明的机械能不守恒。
三、非选择题:本题共5小题,共54分。
11.(2024高一下·茂名期末)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,某同学设计了如图所示的实验装置,已知实验使用的电源频率为50Hz。
(1)若该同学要探究加速度a和拉力F的关系,应该保持   不变。
(2)实验时,以下操作顺序正确的是______(填正确答案标号)。
A.先释放小车,再接通打点计时器的电源
B.先接通打点计时器的电源,再释放小车
(3)如图甲所示,该同学在某次实验得到的纸带上选定A、B、C、D、E五个计数点(相邻两个计数点间有四个点未画出),并测出每两个相邻计数点间的距离,根据纸带可求出打D点时小车的速度为   ;小车的加速度大小为   。(结果均保留两位有效数字)
(4)该同学利用实验数据作出了如图乙所示的图像,请分析图像不过原点的原因是   。
【答案】(1)小车质量
(2)B
(3);
(4)偿阻力时木板倾角过小或未补偿阻力
【知识点】加速度;探究加速度与力、质量的关系;瞬时速度
【解析】【解答】(1) 根据控制变量法,探究加速度a和拉力F的关系,应该保持小车质量不变。
(2)有打点计时器的实验,先接通打点计时器的电源,再释放小车。
故选B。
(3)相邻计数点间的时间间隔为
加速度大小为
(4)当拉力F达到某一值时,小车才产生加速度,补偿阻力时木板倾角过小或未补偿阻力。
【分析】(1)根据控制变量法单一变量原则进行分析。
(2)有打点计时器实验先接通打点计时器的电源,再释放小车。
(3)由逐差法可知小车的加速度大小为,中间时刻瞬时速度等于平均速度;
(4)由图像可知,当拉力F达到某一值时,小车才产生加速度,说明补偿阻力时木板倾角过小或未补偿阻力。
12.(2024高一下·茂名期末)某学习小组利用如图甲所示的装置来验证机械能守恒定律,该装置中小球A拴在不可伸长的轻绳一端,轻绳的另一端固定在铁架台的悬点O,悬点O正下方摆球中心经过的位置固定着光电门B,已知当地的重力加速度为g,主要实验步骤如下:
(1)用毫米刻度尺测量悬点O到小球A的轻绳长度为l,用游标卡尺测量小球A的直径d;
(2)将轻绳拉直并使小球A与悬点O等高,然后由静止释放,测出小球A通过光电门B的遮光时间t,则小球A通过最低点时的速度大小为   ,只要满足关系式   即可验证机械能守恒定律(用所给字母或所测物理量字母表示);
(3)多次改变轻绳的长度l,并调整悬点O的高度,使小球A下摆时能经过光电门B,重复以上操作(小球A直径不重复测量);
(4)若以l为横坐标,为纵坐标,根据实验数据可作出如图乙所示的直线图像,图中的纵截距为b,则可得重力加速度的测量值   (用所给字母或所测物理量字母表示);
(5)用实验所得重力加速度与当地的重力加速度g比较,在误差范围内两个数值近似相等,则验证了机械能守恒定律。
【答案】;;b
【知识点】验证机械能守恒定律
【解析】【解答】(2)光电门
可得
(4)
【分析】(2)通过光电门,速度可以看成不变,物体机械能守恒;
(4)根据机械能守恒,得到物理量之间的函数关系,得到斜率的物理意义。
13.(2024高一下·茂名期末)在一次汽车拉力赛训练中,一辆赛车在水平直道上行驶。赛车启动后先做匀加速直线运动,在启动后的第t秒末,赛车达到速度v,然后保持该速度做匀速直线运动。已知赛车的质量为m,赛车在行驶过程中受到的阻力大小恒为f,求:
(1)赛车在加速阶段牵引力的大小F;
(2)赛车在加速阶段牵引力做的功W。
【答案】解:(1)根据速度公式有
根据牛顿第二定律有
解得
(2)匀加速运动过程,根据位移的平均速度表达式有
根据功的定义式有
解得
【知识点】机车启动
【解析】【分析】(1)根据速度公式有求解加速度,根据牛顿第二定律求解牵引力的大小F;
(2) 根据位移的平均速度表达式求解位移,根据功的定义式求解赛车在加速阶段牵引力做的功W。
14.(2024高一下·茂名期末)某运动员通过拖废旧轮胎跑步进行训练,如图所示,运动员用与水平方向成角的绳子拉着质量的轮胎水平匀速前进。已知地面对轮胎的支持力,,,重力加速度,求:
(1)绳子的拉力大小;
(2)轮胎与地面之间的动摩擦因数(结果保留两位有效数字)。
【答案】解:(1)对轮胎进行受力分析,如图所示
轮胎水平匀速前进,竖直方向上有
解得
(2)结合上述,水平方向上有
滑动摩擦力为
解得
【知识点】共点力的平衡
【解析】【分析】(1)轮胎水平匀速前进,竖直方向上也匀速运动,受力平衡求解拉力大小;
(2)水平方向受力平衡,水平分力等于水平方向摩擦力。
15.(2024高一下·茂名期末)工人借助如图所示的装置把货物从高处运输至地面,A是固定于地面的轨道半径的光滑四分之一圆轨道,B是地面上紧靠轨道放置的长度为、质量为的木板,木板上表面与轨道末端相切,C、D是质量均为的货物。货物C、D与木板间的动摩擦因数均为,木板与地面间的动摩擦因数,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,货物C、D均可视为质点,重力加速度。初始时刻,货物D静止放在木板右端,货物C从轨道顶端无初速度滑下,求:
(1)货物C到达轨道末端时的速度大小;
(2)货物C到达轨道末端时对轨道的压力;
(3)通过计算判断,货物C是否与货物D相撞。
【答案】解:(1)设货物C从到达轨道末端时的速度大小为,由动能定理有

(2)设货物C到达轨道末端轨道对其的支持力为,由牛顿第二定律有

由牛顿第三定律知货物C到达轨道末端时对轨道的压力为。
(3)货物C滑上木板后,受到向左的摩擦力,做减速运动,加速度大小为
木板受到货物C向右的摩擦力和地面对其向左的摩擦力,由题意有
地面对其的最大静摩擦力为
因为
所以木板静止不动。货物C减速到0的位移为
故货物C会与货物D相撞。
【知识点】牛顿运动定律的应用—板块模型
【解析】【分析】(1)由动能定理求解货物C到达轨道末端时的速度大小;
(2) 货物C到达轨道末端时 合力提供向心力,结合牛顿运动定律求解货物C到达轨道末端时对轨道的压力 ;
(3)求解加速度以及位移,从而求解相对位移,看相对位移是否大于木板长度,大于木板长度可以相撞,否则不能相撞。
广东省茂名市2023-2024学年高一下学期7月期末物理试题
一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2024高一下·茂名期末)小明利用假期乘坐高铁出游,8:44其所乘坐的“复兴号”列车从起始站出发,经过2小时11分到达终点站,列车运行最高时速为350km/h。下列说法正确的是(  )
A.8:44是指时间
B.2小时11分是指时刻
C.350km/h是指列车的瞬时速度大小
D.列车启动阶段,加速度一定不变
2.(2024高一下·茂名期末)2024年5月1日上午,我国第三艘航空母舰福建舰从上海江南造船厂码头解缆启航,赴相关海域开展首次航行试验。下列说法正确的是(  )
A.福建舰能浮在水面是因为浮力大于重力
B.福建舰在海上航行时不可以看成质点
C.以正在航行的福建舰为参考系,舰上的观察员能看到海水在向后退
D.若福建舰上的观察员感觉天上的白云没动,则福建舰一定是静止的
3.(2024高一下·茂名期末)如图所示为某市江边的摩天轮,乘客坐在座舱里随着摩天轮一起在竖直平面内做匀速圆周运动,下列说法正确的是(  )
A.乘客的速度保持不变
B.乘客的加速度保持不变
C.乘客在最高点时所受合力为零
D.乘客在最低点时所受合力方向竖直向上
4.(2024高一下·茂名期末)宇航员在绕地球运行的空间站内,发现有支铅笔处于漂浮状态。关于空间站和铅笔,下列说法正确的是(  )
A.空间站离地球越远,受到的地球对它的万有引力越小
B.铅笔处于完全失重状态,不受地球对它的万有引力作用
C.铅笔在空间站中的质量比在地球上时小
D.铅笔处于漂浮状态,说明它所受合力为零
5.(2024高一下·茂名期末)周末小红去超市购物,如图所示,当她开始用力推放置在水平地面上的购物车时,购物车开始加速前进;当她停止用力时,购物车会慢慢地停下来。关于这个现象,下列说法正确的是(  )
A.购物车最终停下来是因为购物车具有惯性
B.购物车加速前进时,受到的推力大于摩擦力
C.购物车加速前进时,购物车所受合力为零
D.购物车减速前进时,购物车所受合力方向与运动方向相同
6.(2024高一下·茂名期末)如图所示,在一个装饰精美的房间内,有一个质量为m的饰品被两根轻绳OA和OB悬挂在天花板上。其中OA绳与竖直方向的夹角为,OB绳水平。现在保持OA绳不动,将OB绳缓慢沿顺时针绕着O转动至竖直方向,则在此过程中(  )
A.OA绳的拉力逐渐减小
B.OA绳的拉力先减小后增大
C.OB绳的拉力先增大后减小
D.OA绳与OB绳拉力的合力先减小后增大
7.(2024高一下·茂名期末)质量为m的小红站在结冰的水平路面上(摩擦力不可忽略),在一个恒定的水平拉力F作用下,做初速度为零的匀加速直线运动,经过一段时间后小红的速度增加到v。下列说法正确的是(  )
A.小红的机械能守恒
B.力F所做的功为
C.力F对小红做功的平均功率为
D.力F对小红做功的平均功率为
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
8.(2024高一下·茂名期末)下列关于牛顿力学和相对论的说法正确的是(  )
A.牛顿力学只适用于宏观世界中做低速运动的物体
B.相对论的出现,使牛顿力学失去了意义
C.相对论认为时间和空间并不是相互独立的
D.狭义相对论的其中一个基本假设是在不同的惯性参考系中,测得的真空中的光速不相同
9.(2024高一下·茂名期末)小明遥控玩具小车在水平路面上做直线运动,如图所示为小车的图像,下列说法正确的是(  )
A.小车在0~10s内的加速度大小为
B.小车在第20s内所受合力为0
C.小车在10~30s内做匀加速直线运动
D.小车在0~40s内的位移大小为120m
10.(2024高一下·茂名期末)如图所示,小明在操场上荡秋千,他用力将自己推向一侧,使秋千开始摆动,在摆动过程中,他注意到当秋千摆到最高点时,自己似乎“飘”了起来,而摆到最低点时则感到被“压”向地面。关于这个现象,下列说法正确的是(  )
A.秋千摆到最高点时,小明处于平衡状态
B.秋千摆到最低点时,小明处于超重状态
C.秋千摆到最低点时,小明受到的支持力大于其重力
D.秋千摆动的幅度越来越小,说明小明的机械能不守恒
三、非选择题:本题共5小题,共54分。
11.(2024高一下·茂名期末)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,某同学设计了如图所示的实验装置,已知实验使用的电源频率为50Hz。
(1)若该同学要探究加速度a和拉力F的关系,应该保持   不变。
(2)实验时,以下操作顺序正确的是______(填正确答案标号)。
A.先释放小车,再接通打点计时器的电源
B.先接通打点计时器的电源,再释放小车
(3)如图甲所示,该同学在某次实验得到的纸带上选定A、B、C、D、E五个计数点(相邻两个计数点间有四个点未画出),并测出每两个相邻计数点间的距离,根据纸带可求出打D点时小车的速度为   ;小车的加速度大小为   。(结果均保留两位有效数字)
(4)该同学利用实验数据作出了如图乙所示的图像,请分析图像不过原点的原因是   。
12.(2024高一下·茂名期末)某学习小组利用如图甲所示的装置来验证机械能守恒定律,该装置中小球A拴在不可伸长的轻绳一端,轻绳的另一端固定在铁架台的悬点O,悬点O正下方摆球中心经过的位置固定着光电门B,已知当地的重力加速度为g,主要实验步骤如下:
(1)用毫米刻度尺测量悬点O到小球A的轻绳长度为l,用游标卡尺测量小球A的直径d;
(2)将轻绳拉直并使小球A与悬点O等高,然后由静止释放,测出小球A通过光电门B的遮光时间t,则小球A通过最低点时的速度大小为   ,只要满足关系式   即可验证机械能守恒定律(用所给字母或所测物理量字母表示);
(3)多次改变轻绳的长度l,并调整悬点O的高度,使小球A下摆时能经过光电门B,重复以上操作(小球A直径不重复测量);
(4)若以l为横坐标,为纵坐标,根据实验数据可作出如图乙所示的直线图像,图中的纵截距为b,则可得重力加速度的测量值   (用所给字母或所测物理量字母表示);
(5)用实验所得重力加速度与当地的重力加速度g比较,在误差范围内两个数值近似相等,则验证了机械能守恒定律。
13.(2024高一下·茂名期末)在一次汽车拉力赛训练中,一辆赛车在水平直道上行驶。赛车启动后先做匀加速直线运动,在启动后的第t秒末,赛车达到速度v,然后保持该速度做匀速直线运动。已知赛车的质量为m,赛车在行驶过程中受到的阻力大小恒为f,求:
(1)赛车在加速阶段牵引力的大小F;
(2)赛车在加速阶段牵引力做的功W。
14.(2024高一下·茂名期末)某运动员通过拖废旧轮胎跑步进行训练,如图所示,运动员用与水平方向成角的绳子拉着质量的轮胎水平匀速前进。已知地面对轮胎的支持力,,,重力加速度,求:
(1)绳子的拉力大小;
(2)轮胎与地面之间的动摩擦因数(结果保留两位有效数字)。
15.(2024高一下·茂名期末)工人借助如图所示的装置把货物从高处运输至地面,A是固定于地面的轨道半径的光滑四分之一圆轨道,B是地面上紧靠轨道放置的长度为、质量为的木板,木板上表面与轨道末端相切,C、D是质量均为的货物。货物C、D与木板间的动摩擦因数均为,木板与地面间的动摩擦因数,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,货物C、D均可视为质点,重力加速度。初始时刻,货物D静止放在木板右端,货物C从轨道顶端无初速度滑下,求:
(1)货物C到达轨道末端时的速度大小;
(2)货物C到达轨道末端时对轨道的压力;
(3)通过计算判断,货物C是否与货物D相撞。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】时间与时刻;加速度;瞬时速度
【解析】【解答】AB.“8点44分”是时刻,“2小时11分”指时间间隔,故AB错误;
C.350km/h指的是瞬时速度大小,故C正确;
D.无法判断加速度一定不变,故D错误。
故选C。
【分析】时刻是时间点,时间间隔是时间段,瞬时速度是某个时刻或者某个位置速度。
2.【答案】C
【知识点】质点;参考系与坐标系;共点力的平衡
【解析】【解答】A.浮力等于重力福建舰浮在水面,故A错误;
B.福建舰可以看成质点,因为在海上航行时大小形状能忽略,故B错误;
C.选择的参考系是航母,福建舰上的观察员感到海水在向后退去,故C正确;
D.航母与白云是相对静止的,航母不是静止的,故D错误。
故选C。
【分析】浮力等于重力,在海上航行时大小形状能忽略,航母与白云是相对静止的,不是绝对静止。
3.【答案】D
【知识点】匀速圆周运动;向心加速度
【解析】【解答】A.乘客随座舱在竖直平面内做匀速圆周运动,速度的方向时刻在发生改变,故A错误;
B.加速度方向始终指向圆心,加速度始终在变化,故B错误;
C.乘客在最高点时,具有竖直向下的向心加速度,合外力不为0,故C错误;
D.乘客所受支持力大于重力,乘客的加速度竖直向上,受合力方向竖直向上,故D正确。
故选D。
【分析】乘客随座舱在竖直平面内做匀速圆周运动,不是匀速运动,乘客在最高点时,具有竖直向下的向心加速度。
4.【答案】A
【知识点】万有引力定律;卫星问题
【解析】【解答】A.空间站离地球越远,受到的地球对它的万有引力越小,故A正确;
BD.铅笔所受地球引力全部充当向心力,故BD错误;
C.质量可看作是物本身的固有属性,故铅笔的质量不变,故C错误;
故选A。
【分析】空间站离地球越远,受到的地球对它的万有引力越小,质量不随位置和运动状态变化。
5.【答案】B
【知识点】牛顿第二定律
【解析】【解答】A.因为购物车受到地面的摩擦力,所以购物车最终停下来,做减速运动直到静止。故A错误;
BC.购物车加速前进时,受到的推力大于摩擦力,故B正确,C错误;
D.购物车减速前进时,加速度方向与运动方向相反,故D错误。
故选B。
【分析】购物车加速前进时,受到的推力大于摩擦力,减速前进时,加速度方向与运动方向相反。
6.【答案】A
【知识点】共点力的平衡
【解析】【解答】对结点O进行分析,受到重力、轻绳OA和OB的拉力处于平衡状态,三个力的合力为0,作出动态三角形,如图所示
OA绳的拉力逐渐减小,OB绳的拉力先减小后增大。
故选A。
【分析】对结点O与饰品整体进行分析,受到重力、轻绳OA和OB的拉力处于平衡状态,根据动态三角形进行分析。
7.【答案】D
【知识点】功率及其计算
【解析】【解答】A.动能增加,重力势能不变,机械能增加,故A错误;
B.
故B错误;
CD.
故C错误,D正确。
故选D。
【分析】根据动能定理求解合力F所做的功为,力F对小红做功的平均功率等于力与平均速度的乘积。
8.【答案】A,C
【知识点】相对论时空观与牛顿力学的局限性
【解析】【解答】A.牛顿力适用于宏观低速的物体,故A正确;
B.经典物理学是相对论在低速运动条件下的特殊情形,故B错误;
C.时间和空间与物质的运动状态有关,它们之间是相互联系的,不是相互独立的,故C正确;
D.不同的惯性参考系中,测得的真空中的光速相同,故D错误。
故选AC。
【分析】牛顿力适用于宏观低速的物体,经典物理学是相对论在低速运动条件下的特殊情形。
9.【答案】B,D
【知识点】牛顿第二定律;运动学 v-t 图象
【解析】【解答】A.v-t图像中图线的斜率表示加速度,可得小车在0~10s内的加速度大小为
故A错误;
B.小车在第20s内做匀速直线运动,所受合力为0。故B正确;
C.小车在10~30s内做匀速直线运动。故C错误;
D.小车在0~40s内的位移大小为
故D正确。
故选BD。
【分析】v-t图像中图线的斜率表示加速度,根据加速度定义式求解加速度,做匀速直线运动,所受合力为0。v-t图像中图线与时间轴所围面积表示位移。
10.【答案】B,C,D
【知识点】竖直平面的圆周运动;机械能守恒定律
【解析】【解答】A.最高点仍有加速度,不处于平衡状态,故A错误;
BC.最低点圆周运动的一部分,在最低点合力向上,有
所以
,故小孩处于超重状态,故BC正确;
D.秋千摆动的幅度越来越小,说明小明的机械能不守恒,故D正确。
故选BCD。
【分析】在最高点仍有加速度,不处于平衡状态,由于阻力做功个,小明的机械能不守恒。
11.【答案】(1)小车质量
(2)B
(3);
(4)偿阻力时木板倾角过小或未补偿阻力
【知识点】加速度;探究加速度与力、质量的关系;瞬时速度
【解析】【解答】(1) 根据控制变量法,探究加速度a和拉力F的关系,应该保持小车质量不变。
(2)有打点计时器的实验,先接通打点计时器的电源,再释放小车。
故选B。
(3)相邻计数点间的时间间隔为
加速度大小为
(4)当拉力F达到某一值时,小车才产生加速度,补偿阻力时木板倾角过小或未补偿阻力。
【分析】(1)根据控制变量法单一变量原则进行分析。
(2)有打点计时器实验先接通打点计时器的电源,再释放小车。
(3)由逐差法可知小车的加速度大小为,中间时刻瞬时速度等于平均速度;
(4)由图像可知,当拉力F达到某一值时,小车才产生加速度,说明补偿阻力时木板倾角过小或未补偿阻力。
12.【答案】;;b
【知识点】验证机械能守恒定律
【解析】【解答】(2)光电门
可得
(4)
【分析】(2)通过光电门,速度可以看成不变,物体机械能守恒;
(4)根据机械能守恒,得到物理量之间的函数关系,得到斜率的物理意义。
13.【答案】解:(1)根据速度公式有
根据牛顿第二定律有
解得
(2)匀加速运动过程,根据位移的平均速度表达式有
根据功的定义式有
解得
【知识点】机车启动
【解析】【分析】(1)根据速度公式有求解加速度,根据牛顿第二定律求解牵引力的大小F;
(2) 根据位移的平均速度表达式求解位移,根据功的定义式求解赛车在加速阶段牵引力做的功W。
14.【答案】解:(1)对轮胎进行受力分析,如图所示
轮胎水平匀速前进,竖直方向上有
解得
(2)结合上述,水平方向上有
滑动摩擦力为
解得
【知识点】共点力的平衡
【解析】【分析】(1)轮胎水平匀速前进,竖直方向上也匀速运动,受力平衡求解拉力大小;
(2)水平方向受力平衡,水平分力等于水平方向摩擦力。
15.【答案】解:(1)设货物C从到达轨道末端时的速度大小为,由动能定理有

(2)设货物C到达轨道末端轨道对其的支持力为,由牛顿第二定律有

由牛顿第三定律知货物C到达轨道末端时对轨道的压力为。
(3)货物C滑上木板后,受到向左的摩擦力,做减速运动,加速度大小为
木板受到货物C向右的摩擦力和地面对其向左的摩擦力,由题意有
地面对其的最大静摩擦力为
因为
所以木板静止不动。货物C减速到0的位移为
故货物C会与货物D相撞。
【知识点】牛顿运动定律的应用—板块模型
【解析】【分析】(1)由动能定理求解货物C到达轨道末端时的速度大小;
(2) 货物C到达轨道末端时 合力提供向心力,结合牛顿运动定律求解货物C到达轨道末端时对轨道的压力 ;
(3)求解加速度以及位移,从而求解相对位移,看相对位移是否大于木板长度,大于木板长度可以相撞,否则不能相撞。

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