2.3 等腰三角形 湘教版八年级上册数学同步练习卷(原卷版+解析版)


湘教版八年级上册数学同步练习卷
2.3 等腰三角形
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图,已知点和点,在x轴上确定点P,使得为等腰三角形,则满足这样条件的点P共有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.如图,在中,,点是外一点,连接、、,且交于点,在上取一点,使得,.若,则的度数为  
A. B. C. D.
3.下列说法中,正确的有(  )
①等腰三角形的两腰相等; ②等腰三角形底边上的中线与底边上的高相等;
③等腰三角形的两底角相等; ④等腰三角形两底角的平分线相等.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.如图,在第1个△中,,,在边上任取一点,延长到,使,得到第2个,在边上任取一点,延长到,使,得到第3个,…按此做法继续下去,则第2021个三角形中以为顶点的底角度数是( )

A. B.
C. D.
5.如图,在中,,,平分交于点D,则图中等腰三角形的个数为( )
A.0个 B.3个 C.2个 D.1个
6.如图,在第1个△中,,,在边上任取一点,延长到,使,得到第2个,在边上任取一点,延长到,使,得到第3个,…按此做法继续下去,则第2022个三角形中以为顶点的底角度数是(  )
A. B.
C. D.
7.长方形纸片中,长,宽.现将长方形纸片按图1所示的方式折叠,使得与重合;再将向右折叠,使得点落在的延长线上,如图2所示,此时与相交于点.则的面积是( ).
A. B. C. D.
8.已知等腰三角形的一边长为6,一个内角为60°,则它的周长是( )
A.12 B.15 C.18 D.20
9.如图是人字型屋架的设计图,由AB、AC、BC、AD四根钢条焊接而成,其中A、B、C、D均为焊接点,且AB=AC,D为BC的中点,现在焊接所需的四根钢条已截好,且已标出BC的中点D.如果焊接工身边只有可检验直角的角尺,那么为了准确快速地焊接,他首先应取的两根钢条及焊接的点是( ).
A.AC和BC,焊接点B B.AB和AC,焊接点A
C.AD和BC,焊接点D D.AB和AD,焊接点A
10.下列命题:①等腰三角形的角平分线、中线和高重合;②等腰三角形两腰上的高相等;③等腰三角形底边的中点到两腰的距离相等;④已知等腰三角形的两边长分别为5和6,则这个等腰三角形的周长为16;⑤有一个角等于60°的三角形是等边三角形.其中正确的有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
11.如图,中,,绕点A逆时针旋转得到,点B的对应点是点E,连接,若,则旋转角度是( )
A. B. C. D.
12.如图,在中,,和的平分线分别交于点G,F,若,,则的值为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
二、填空题
13.如图,在△ABC中,D,E,F分别是AB,BC上的点,且AE=AD,BD=BF,若∠EDF=42°,则∠C的度数为 度.
14.如图,在平面直角坐标系中,且,点C在y的正半轴上且是等腰三角形,在第二象限内找一点A作等边,求点A的纵坐标是 .

15.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,腰长为6,则其底边上的高是 .
16.如图,,点、、……在射线ON上,点、、……在射线OM上,,,……均为等边三角形,从左数起第1个等边三角形的边长记,第2个等边三角形的边长记,以此类推,若,则 .
17.已知△ABC的三边长分别为5、5、6,在△ABC所在平面内画一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中的一个是等腰三角形,则这样的直线最多可画 条.
18.如图,等边中,于D,,点P、Q分别为上的两个定点且,在上有一动点E使最短,则的最小值为 .
19.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,若ABC的面积为18cm2 , 则图中阴影部分的面积是 cm2.
20.如图,在中,,将绕点A逆时针方向旋转到的位置,点B的对应点在BC边上,则的度数为 .
三、解答题
21.在中,,,将的顶点放置在边的中点上,使的两边分别与边,交于点,(点不与点重合,点不与点重合),设,.
(1)【发现】若.
①如图1,当点与点重合时, ______,______;
②如图2,当点,均不与点重合时,______;
(2)【探究】如图3,当点不与点重合时,判断,和之间满足怎样的数量关系,并说明理由.
22.如图,在中,,,,求的度数.
23.已知a、b、c是三边长,且,试判断的形状.
24.阅读下列材料:某校“数学社团”活动中,研究发现常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法,但还有很多的多项式只用上述方法无法分解,如:“”,细心观察这个式子就会发现,前两项可以提取公因式,后两项也可提取公因式,前后两部分分别分解因式后产生了新的公因式,然后再提取公因式就可以完成整个式子的因式分解了,过程为.“社团”将此种因式分解的方法叫做“分组分解法”,请在这种方法的启发下,解决以下问题:
(1)分解因式:;
(2)已知,,求的值;
(3)的三边满足,判断的形状并说明理由.
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湘教版八年级上册数学同步练习卷
2.3 等腰三角形
一、单选题
1.如图,已知点和点,在x轴上确定点P,使得为等腰三角形,则满足这样条件的点P共有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】C
【详解】解:当时,点P的位置有2个;
当时,点P的位置有1个;
当时,点P的位置有1个;
与x轴有4个交点.
2.如图,在中,,点是外一点,连接、、,且交于点,在上取一点,使得,.若,则的度数为  
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:由题意,,
∵,
∴∠ADE=,
∴∠AEB=44°+68°=112°;
故选择:C.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的外角性质,解题的关键是求出∠ADE的度数.
3.下列说法中,正确的有(  )
①等腰三角形的两腰相等; ②等腰三角形底边上的中线与底边上的高相等;
③等腰三角形的两底角相等; ④等腰三角形两底角的平分线相等.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【详解】解:①等腰三角形的两腰相等;正确;
②等腰三角形底边上的中线与底边上的高相等;正确;
③等腰三角形的两底角相等;正确;
④等腰三角形两底角的平分线相等.正确.
4.如图,在第1个△中,,,在边上任取一点,延长到,使,得到第2个,在边上任取一点,延长到,使,得到第3个,…按此做法继续下去,则第2021个三角形中以为顶点的底角度数是( )

A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】解:,,



同理得:,,,
一般地,第个等腰三角形的底角的度数是,
第2021个等腰三角形的底角度数是,
5.如图,在中,,,平分交于点D,则图中等腰三角形的个数为( )
A.0个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】B
【详解】∵,
∴为等腰三角形,
∵,,平分交于点D,
∴,
∴,
∴,
∴、为等腰三角形,
∴图中等腰三角形的个数为3个
6.如图,在第1个△中,,,在边上任取一点,延长到,使,得到第2个,在边上任取一点,延长到,使,得到第3个,…按此做法继续下去,则第2022个三角形中以为顶点的底角度数是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:,,



同理得:,,,
一般地,第个等腰三角形的底角的度数是,
第2022个等腰三角形的底角度数是,
7.长方形纸片中,长,宽.现将长方形纸片按图1所示的方式折叠,使得与重合;再将向右折叠,使得点落在的延长线上,如图2所示,此时与相交于点.则的面积是( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:在图2中,,
∴的面积=,
故选B
8.已知等腰三角形的一边长为6,一个内角为60°,则它的周长是( )
A.12 B.15 C.18 D.20
【答案】C
【详解】解:∵等腰三角形的一个内角为60°,
∴此等腰三角形是等边三角形.
∵一边长为6,
∴它的周长为18.
9.如图是人字型屋架的设计图,由AB、AC、BC、AD四根钢条焊接而成,其中A、B、C、D均为焊接点,且AB=AC,D为BC的中点,现在焊接所需的四根钢条已截好,且已标出BC的中点D.如果焊接工身边只有可检验直角的角尺,那么为了准确快速地焊接,他首先应取的两根钢条及焊接的点是( ).
A.AC和BC,焊接点B B.AB和AC,焊接点A
C.AD和BC,焊接点D D.AB和AD,焊接点A
【答案】C
【详解】解:为的中点,
所以根据焊接工身边的工具只有可检验直角的角尺,
显然是AD和BC焊接点D,
10.下列命题:①等腰三角形的角平分线、中线和高重合;②等腰三角形两腰上的高相等;③等腰三角形底边的中点到两腰的距离相等;④已知等腰三角形的两边长分别为5和6,则这个等腰三角形的周长为16;⑤有一个角等于60°的三角形是等边三角形.其中正确的有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【详解】解:等腰三角形顶角的角平分线、底边上的中线和高重合,故①错误;
等腰三角形两腰上的高相等,故②正确;
等腰三角形底边的中点到两腰的距离相等,故③正确;
已知等腰三角形的两边长分别为5和6,则这个等腰三角形的周长为或,故④错误;
有一个角等于的等腰三角形是等边三角形,故⑤错误;
故正确的有②③,共2个,
11.如图,中,,绕点A逆时针旋转得到,点B的对应点是点E,连接,若,则旋转角度是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:由旋转的性质可得,,,是旋转角,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
12.如图,在中,,和的平分线分别交于点G,F,若,,则的值为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】C
【详解】解:,
,,
和的平分线分别交于点,
,,
,,
,,
,,

二、填空题
13.如图,在△ABC中,D,E,F分别是AB,BC上的点,且AE=AD,BD=BF,若∠EDF=42°,则∠C的度数为 度.
【答案】96°
【详解】解:由题意得:∠ EDF=42°,
∠EDA+∠FDB=,
AE=AD,BD=BF,
∠AED+∠DFB=,
∠A+∠B=,
在△ABC中,∠C=,
14.如图,在平面直角坐标系中,且,点C在y的正半轴上且是等腰三角形,在第二象限内找一点A作等边,求点A的纵坐标是 .

【答案】1或或
【详解】解:如图所示:

因为是等腰三角形,且,
当点D为等腰三角形的顶点时,此时,
设,
那么
解得,(此时与点O重合,故舍去),
即,
因为是等边三角形,且结合等边三角形的三线合一
所以
当点O为等腰三角形的顶点时,此时,

因为是等边三角形,且结合等边三角形的三线合一
所以
当点C为等腰三角形的顶点时,即作的垂直平分线交y轴于一点,即为
设,
那么,
即,
解得,
即,
因为是等边三角形,且结合等边三角形的三线合一,
所以,
15.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,腰长为6,则其底边上的高是 .
【答案】3或
【详解】解:①三角形是钝角三角形时,如图1,∵∠ABD=30°,∴AD=AB=×6=3,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=∠BAD=(90°﹣30°)=30°,∴∠ABD=∠ABC,∴底边BC上的高AE=AD=3;
②三角形是锐角三角形时,如图2,∵∠ABD=30°,∴∠A=90°﹣30°=60°,∴△ABC是等边三角形,∴底边上的高为×6=.
综上所述,底边上的高是3或.故答案为3或.
16.如图,,点、、……在射线ON上,点、、……在射线OM上,,,……均为等边三角形,从左数起第1个等边三角形的边长记,第2个等边三角形的边长记,以此类推,若,则 .
【答案】
【详解】解:、、……均为等边三角形,
,,,,
∥∥,


,,,
即,


由此类推:




17.已知△ABC的三边长分别为5、5、6,在△ABC所在平面内画一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中的一个是等腰三角形,则这样的直线最多可画 条.
【答案】6
【详解】解:如图所示:满足条件的点有6个.
当CA=CD,BA=BG,DA=DC,GA=GB,BA=NK,CA=CH时,都能得到符合题意的等腰三角形(AD,AE,AF,AG,BK,CH分别为分割线).
18.如图,等边中,于D,,点P、Q分别为上的两个定点且,在上有一动点E使最短,则的最小值为 .
【答案】8
是等边三角形,得到即可.
【详解】解:∵是等边三角形,

∵,
∴,
如图,作点Q关于的对称点,连接交于E,连接,此时的值最小.最小值,


∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
∴的最小值为8.
19.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,若ABC的面积为18cm2 , 则图中阴影部分的面积是 cm2.
【答案】9
【详解】解:∵AB=AC,AD是BC边上的高,
∴BD=CD,根据等腰三角形的对称性
∴阴影部分的面积等于△ABC的面积的一半,
∵△ABC的面积18cm2,
∴阴影部分的面积=9cm2.
20.如图,在中,,将绕点A逆时针方向旋转到的位置,点B的对应点在BC边上,则的度数为 .
【答案】40°
【详解】解:∵将△ABC绕点A逆时针方向旋转到的位置,
∴AB=A,∠BA=∠CA,
∴∠B=∠AB=70°,
∴∠BA=180°-∠B-∠AB =40°,
∴∠CA=∠BA=40°,
三、解答题
21.在中,,,将的顶点放置在边的中点上,使的两边分别与边,交于点,(点不与点重合,点不与点重合),设,.
(1)【发现】若.
①如图1,当点与点重合时, ______,______;
②如图2,当点,均不与点重合时,______;
(2)【探究】如图3,当点不与点重合时,判断,和之间满足怎样的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)①105,60②165
(2),理由见详解
【详解】(1)解:①当点与点重合时,
∵,,
∴,即,
∵,
∴;
②当点,均不与点重合时,如下图,连接,
∵,,


即.
(2),和之间的数量关系为:,
理由如下:
当点不与点重合时,如下图,连接,
∵,,


即.
22.如图,在中,,,,求的度数.
【答案】
【详解】解:,







23.已知a、b、c是三边长,且,试判断的形状.
【答案】为等腰三角形
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴为等腰三角形.
24.阅读下列材料:某校“数学社团”活动中,研究发现常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法,但还有很多的多项式只用上述方法无法分解,如:“”,细心观察这个式子就会发现,前两项可以提取公因式,后两项也可提取公因式,前后两部分分别分解因式后产生了新的公因式,然后再提取公因式就可以完成整个式子的因式分解了,过程为.“社团”将此种因式分解的方法叫做“分组分解法”,请在这种方法的启发下,解决以下问题:
(1)分解因式:;
(2)已知,,求的值;
(3)的三边满足,判断的形状并说明理由.
【答案】(1);
(2);
(3)为等腰三角形,理由见解析.
【详解】(1)解:原式


(2)解:



(3)解:为等腰三角形,理由如下:
∵,
∴,
∴,
∴,
∵为的三边长,
∴,
∴,
∴,
∴为等腰三角形.
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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