江西省鹿港市贵溪市第二中学2024年中考物理三模试卷

江西省鹿港市贵溪市第二中学2024年中考物理三模试卷
一、填空题(共16分,每空1分)
1.(2024·贵溪模拟)每一次物理学的重大发现都会影响人类社会的进步和发展,   改进了蒸汽机引发了第一次工业革命,法拉第发现了   ,促成了发电机的发明,使得大规模用电成为了可能。
2.(2024·贵溪模拟) 诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的   .实际上,从物理学的角度看,再“高”的声音也惊不到太空上的人,这是因为   .
3.(2024·贵溪模拟) 如图所示,用大小为F的拉力匀速提起物体A,不计摩擦和绳重,物体A的重力大小为   ;若滑轮重为G,则此过程中滑轮的机械效率为   。
4.(2024·贵溪模拟) 小芳和妈妈到位于抚州城东抚河之畔的著名古楼——拟岘台游玩时,用单反相机拍了两张照片,如图所示,如果拍摄这两张照片时的照相机镜头的焦距相同,则在拍完甲照片后改拍乙照片时,应将照相机   (选填“靠近”或“远离”)拍摄对象,同时   (选填“增大”或“减小”)照相机暗箱的长度。
5.(2024·贵溪模拟)我国国产大飞机C919于2017年5月也完成了首飞,客机在飞行时,机翼上表面空气流速   ,压强   ,因此获得向上的升力。
6.(2024·贵溪模拟) 如图所示,当开关S断开时,用验电笔测点b,验电笔氖管   (选填“能”或者“不能”)发光;当开关S闭合之后,用验电笔测点b氖管不发光,则可能出现的故障是灯L   路。
7.(2024·贵溪模拟) 一个玩具电动机,其线圈电阻,把它接在如图所示的电路中,闭合开关,使小电机转动,调节滑动变阻器的阻值使电压表的示数为2.0V时,此时电流表的示数为0.4A,电动机消耗的电功率为   W,此时电动机发热功率为   W。
8.(2024·贵溪模拟) 近几年,市政府为倡导绿色出行而引入共享单车,深受市民们的青睐,它的设计很多地方都包含了的物理知识;自行车的车把上有花纹是为了   ,用手机扫描二维码就能付款解锁是通过   来传递信息的。
二、选择题(共14分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上;第9~12小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确得3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9.(2024·贵溪模拟) 下面是小芳同学对自己身边的一些物理量进行的估测,其中合理的是(  )
A.手持测温枪重约5kg;
B.夏天空调在使用时设置的温度一般为37℃;
C.一支新铅笔的长度约为18cm;
D.将掉在地上的物理课本捡起来放在课桌上做功约为50J。
10.(2024·贵溪模拟) 如图图所示,电动平衡车是一种时尚的代步工具,当人驾驶平衡车在水平地面上做匀速直线运动时,关于平衡车的说法正确的是(  )
A.当人站在平衡车上静止时,平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力
B.遇到紧急情况时,平衡车不能立即停下来,是因为一切物体都受到惯性的作用
C.当人随平衡车一起前进时,以平衡车为参照物,人是运动的
D.平衡车前进时,电能转化为机械能
11.(2024·贵溪模拟)如图所示电路中电源电压不变,当S闭合,且滑片P向左滑动时,各电表示数的变化情况是(  )
A.A1表读数不变,A2表读数变大,V表读数不变
B.A1表读数变大,A2表读数变大,V表读数不变
C.A1表读数变小,A2表读数变大,V表读数变大
D.A1表读数不变,A2表读数变小,V表读数变小
12.(2024·贵溪模拟) 下列关于叙述正确的是(  )
A.日食和月食是由于光的反射引起的
B.“宁知风雨夜,复此对床眠”,雨的形成是汽化现象
C.厚玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的
D.太阳能、地热能和电能都属于一次能源
13.(2024·贵溪模拟) 如下图所示,下列作图不正确的是(  )
A.平面镜成像。
B.杠杆上F力臂为BA。
C.通电螺线管中的小磁针的指向。
D.滑轮组省力情况。
14.(2024·贵溪模拟)如图所示,木块在恒定不变的拉力F作用下沿斜面做匀速直线运动,下列物理量随时间变化的图像正确的是(  )
A. 拉力F所做的功与时间的关系
B. 木块的动能与时间的关系
C. 拉力F做功的功率与时间的关系
D. 木块的机械能与时间的关系
三、计算题(共22分,第15、16小题各7分、第17小题8分)
15.(2024·贵溪模拟) 如图,物体的质量为m,边长为a的正方体木块,放入一个盛有水形容器中,水的密度为;
(1)求该物体受到的重力;
(2)求木块下表面受到水的压强p;
(3)求木块浸入水的深度h?
16.(2024·贵溪模拟) 如图所示,电源电压保持不变,定值电阻规格为“*Ω、0.5A”,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,定值电阻的阻值为12Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω、1A”;闭合S和、断开,电流表示数为0.3A,电压表示数为2.4V;闭合S和、断开,调节滑动变阻器使其接入电路的电阻为7Ω时,电压表示数为2.8V。
(1)求电源电压;
(2)求定值电阻的阻值;
(3)闭合S和、断开,在保障电路安全的前提下,求滑动变阻器接入电路的阻值最小值?
17.(2024·贵溪模拟) 如表是某款两挡位电火锅的有关参数,如图甲是其简化电路图,R1和R2为阻值不变的电热丝,单刀双掷开关S可接高温挡或低温挡,实现不同挡位的变换。
额定电压U/V 电火锅挡位 额定功率P/W
220 低温 220
高温 880
(1)求R1和R2电热丝的阻值;
(2)电火锅正常工作时,用低温挡将2kg的水从60oC加热到70oC,求此过程中水吸收的热量[c水=4.2×103J/(kg ℃)];
(3)电火锅正常工作时,分别用低温挡和高温挡将质量2kg的水加热,绘制的水温随时间变化的图像如图乙所示。请通过计算比较使用高温挡还是低温挡更节能。
四、实验探究题(共28分,每小题各7分)
18.(2024·贵溪模拟) 亲爱的同学,你会正确使用下列仪器吗?
(1)如图所示,圆筒测力计使用前要校零,看清量程和   ;使用中,测得桶重为G,则桶中水重为   G。
(2)在物理实验操作考试中,某同学在调节天平平衡时的操作如图所示,请你指出操作中的错误之处是   ;测量过程中,加减砝码时,必须要用   夹取。
(3)如图所示,该弹簧测力计的分度值为   N,弹簧测力计在使用前应检查指针   ;该图中存在的操作错误是   。
19.(2024·贵溪模拟) 【实验名称】测量小灯泡正常发光时的电阻。
(1)【实验器材】电源(2节新干电池),开关、电压表、电流表、滑动变阻器(规格为“10Ω、1A”和“20Ω、0.5A”)、额定电压为2.5V的小灯泡、导线若干。
【实验原理】该实验的原理是   ,为完成实验,他应该选取规格为   的滑动变阻器;
(2)【实验步骤】
请你用笔画线代替导线,将如图电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向左滑动时灯泡变亮   ;
(3)闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表均有示数但示数较小,则接下来的操作是   ;
(4)移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时,电压表的示数为2V,若要测量小灯泡正常发光时的电阻,此时应将滑动变阻器的滑片P向   (选填“左”或“右”)端移动。如图所示是实验中绘制出的电流随电压变化的关系图像;分析图像可知,小灯泡正常工作时的电阻为   Ω,从图像还可以看出,小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐   (选填“变大”或“变小”)。
20.(2024·贵溪模拟) 如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
(1)压强计上的U形管   (选填“属于”或“不属于”)连通器;
(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是____(选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平;
A.将右侧支管中高出的水倒出 B.取下软管重新安装
(3)比较图乙和图丙,可以得到;液体的压强与   有关;
(4)比较   两图,可以得液体的压强与液体密度有关。
21.(2024·贵溪模拟) 在探究凸透镜成像规律的实验中,小洪将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。
(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线通过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑该凸透镜的焦距是   cm;
(2)如图乙所示,移动光屏后得到烛焰清晰、完整的像,该像是倒立、   (选填“放大”或“缩小”)的实像,生活中   (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像原理制成的。
22.(2024·贵溪模拟) 小明在杂志上看到亚玛逊河流域原住民最常使用吹箭进行狩猎如图所示,吹箭筒一般是由一段长的树管制作而成,使用时将飞箭装入吹箭筒用嘴吹气将飞箭吹出,小明想探究吹箭筒吹出飞箭的距离与什么因素有关?为此小明和同学提出了以下猜想:
猜想一:与吹气的大小有关;猜想二:与吹箭筒的粗细有关;猜想三:与飞箭放入吹箭筒的位置有关。
为了验证猜想:小明选取了家中粗细不同但长度相同的吸管3根、棉签1根、透明胶1卷、剪刀1把制作吹箭筒,然后进行了多次实验,实验数据如表:
实验次数 吸管粗细 吹气大小 棉签在塑料管中的位置 棉签飞行的距离s/cm
1 细 较小 吸管最左的端 1.8
2 较大 吸管最左的端 2.3
3 大 吸管最左的端 3.3
4 较小 吸管中端 2.8
5 较大 吸管中端 3.7
6 大 吸管中端 5.0
7 较小 吸管最右端 4.2
8 较大 吸管最右端 5.8
9 大 吸管最右端 9.2
10 粗 大 吸管最右端 1.2
(1)小明实验选取的测量工具是   ;
(2)比较三次实验序号   ,可以得出的结论是:在吸管的粗细、棉签在塑料管中位置等条件一定时,吹气越大,棉签被吹出的距离越远;
(3)分析实验序号1、4(或2、5、8或3、6),可以得出的结论是:在吸管的粗细、吹气大小一定时,   ,棉签被吹出的距离越远;
(4)分析实验序号9、10初步可知,棉签被吹出的距离还与吸管的粗细   (选填“有关”或“无关”);
(5)除了上述猜想外,请你提出可能影响吹箭筒吹出飞箭的距离的一条因素:还可能与   有关;
(6)小明还对吹箭筒为什么能吹出飞箭进行了思考:他认为,吹气越大使气体作用于棉签的力越   ,棉签距嘴越近,实际上使气体作用于棉签的力做功的距离就越大,因此,获得的   能就越大。
答案解析部分
1.【答案】瓦特;电磁感应现象
【知识点】电磁感应
【解析】【解答】每一次物理学的重大发现都会影响人类社会的进步和发展,瓦特改进了蒸汽机,推动了蒸汽机的大量使用,引发了第一次工业革命;
法拉第发现了电磁感应现象,促成了发电机的发明,使得大规模用电成为了可能。
故答案为:瓦特;电磁感应现象.
【分析】熟记物理学家的贡献,解答此题.
2.【答案】响度大;声音传播需要介质,真空不能传声
【知识点】声音的传播条件;响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大;从物理学的角度看,再“高”的声音也惊不到太空上的人,这是因为声音的传播需要介质,真空不能传声。
【分析】(1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.(2)声音的传播靠介质;固体、液体、气体都可作为传播声音的介质;真空不能传声。
3.【答案】F;100%
【知识点】定滑轮及其工作特点;机械效率
【解析】【解答】定滑轮不省力也不费力,不计摩擦和绳重,则物体A的重力大小。不计摩擦和绳重,则此过程中不做额外功,则滑轮的机械效率为100%。
【分析】定滑轮不改变力的大小只改变力的方向,不做额外功,则滑轮的机械效率为100%。
4.【答案】靠近;增大
【知识点】凸透镜成像的应用
【解析】【解答】图中从甲到乙,人像变大,根据凸透镜的成像规律可得,像距应增大,物距应减小,所以改拍乙照片时,拍照者应靠近拍照对象,同时镜头前伸,增大照相机暗箱的长度即像距。
【分析】照相机镜头利用凸透镜成倒立缩小实像的原理工作。成实像时,物距小,相距越大,像越大。
5.【答案】大;小
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】机翼下方是平的,上方突起,总体上呈流线形。当它在空气中前进时,上方的空气受到挤压,流速大于机翼下方的空气流速。液体在流速大的地方压强小。
【分析】流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。
6.【答案】不能;断
【知识点】测电笔的使用;家庭电路的故障分析
【解析】【解答】当开关S断开时,测试b点时,因为b点没有与火线连通,所以氖管不发光。当开关S闭合之后,b点与火线相连,用验电笔测点b氖管不发光,说明在ab点间出现了断路,即故障可能是灯L断路。
【分析】b点只与零线连通,所以氖管不发光,b点与火线相连,用验电笔测点b氖管不发光,说明b点没有直接或者间接连到火线即电路出现断路。
7.【答案】0.8;0.16
【知识点】电功率的计算;焦耳定律的应用
【解析】【解答】由图可知电压表测电动机两端电压,该电路为串联电路,则电动机消耗的电功率为
电动机发热功率为
【分析】根据电功率计算式得出电动机消耗的电功率,根据焦耳定律得出电动机发热功率。
8.【答案】增大摩擦;电磁波
【知识点】增大或减小摩擦的方法;电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】车把手凹凸不平的花纹,是压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。我们使用的手机是通过电磁波来传递信息的,所以用手机扫描二维码就能付款解锁是利用了电磁波传递信息。
【分析】车把手凹凸不平的花纹使接触面更加粗糙,手机是通过电磁波来传递信息。
9.【答案】C
【知识点】摄氏温度及其计算;质量及其特性;长度及其测量;功的计算及应用
【解析】【解答】A.一只测温枪的重力约为2N,故A不符合题意;
B.人体感觉舒适的温度在25℃左右,夏天空调温度设置在25℃左右较合适,故B不符合题意;
C.中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,一支新铅笔的长度略大于此数值,在20cm左右,故C符合题意;
D.一本物理课本的质量在200g(0.2kg)左右,其重力大约为
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N
学校课桌高在1m以内,大约0.8m;把掉在地面上的物理课本捡回桌面,人所做的功大约为
故D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】根据生活常识以及重力计算公式和功计算公式进行估算。
10.【答案】D
【知识点】能量的转化或转移;惯性及其现象;平衡力的辨别;运动和静止的相对性
【解析】【解答】A.当人站在平衡车上静止时,地面对平衡车的支持力大小等于人和平衡车的重力之和,平衡车受到的重力与地面对它的支持力大小不相等,所以不是一对平衡力,故A错误;
B.遇到紧急情况时,平衡车不能立即停下,是由于惯性;惯性不是力,所以不能说受到惯性的作用,故B错误;
C.人随平衡车一起前进时,以平衡车为参照物,人与车没有位置的变化,人与平衡车处于相对静止,故C错误;
D.平衡车前进时,消耗电能,获得机械能,电能转化为机械能,故D正确。
故答案为:D。
【分析】 平衡车和人受到的总重力与地面对它的支持力才是一对平衡力,不能说受到惯性的作用,故B错误;平衡车前进时,电能转化为机械能。
11.【答案】A
【知识点】电阻的串联;电阻的并联;欧姆定律及其应用
【解析】【解答】解:原电路中,灯与R2串联后再与R1并联,电流表A1测R1的电流,电流表A2测干路的总电流,电压表测R1的电压,始终为电源电压保持不变;
根据欧姆定律,通过R1的电流大小不变,即A1的示数不变;
当S闭合,且滑片P向左滑动时,R2的阻值变小,根据电阻串联的规律,灯与R2串联的总电阻RL2变小,根据电阻的并联规律,R1与RL2并联的总电阻变小,由欧姆定律,电路的总电流变大,即A2示数变大.只有A正确.
故选A.
【分析】分析电路的连接关系及电压表测量的电压、电流表测量的电流,确定电压表示数的变化;
根据并联电路电压的规律,由欧姆定律确定电流表A1的示数变化;
滑片P向左滑动时,根据串联电阻的规律及并联电阻的规律判断总电阻的变化,根据欧姆定律最终确定电流表A2示数的变化,由此确定正确答案.
12.【答案】C
【知识点】汽化及汽化吸热的特点;光的反射;光的折射现象及其应用;能源及其分类
【解析】【解答】】A.日食和月食是由于光的直线传播形成的,故A错误;
B.雨是由水蒸气液化形成的,故B错误;
C.很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的,故C正确;
D.太阳能、地热能属于一次能源,电能属于二次能源,故D错误。
故答案为:C。
【分析】日食和月食是由于光的直线传播形成的,很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的。
13.【答案】A,B,D
【知识点】平面镜成像的相关作图;力臂的画法;滑轮组及其工作特点;通电螺线管的磁场
【解析】【解答】A.图中平面镜所成像和物到镜面的距离相等,像与物点的连线与镜面垂直,像为虚像,但该图中像和物位置反了,故B错误,符合题意;
B.因为支点到力作用线的距离叫做力臂,所以力臂为OA而不是BA,故B错误,符合题意;
C.由安培定则知道,通电螺线管的右端为N极,左端为S极,故磁感线方向是从左向右,利用同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引规律可知小磁针的右端为N极,左端为S极,故C正确,不符合题意;
D.由D图知道该滑轮组承担总重的绳子有4段,绳子的自由端的拉力就是总重的四分之一,故D错误,符合题意。
故答案为:ABD。
【分析】平面镜所成像和物轴对称,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,承担总重的绳子有4段,绳子的自由端的拉力就是总重的四分之一。
14.【答案】A,C
【知识点】功率计算公式的应用
【解析】【解答】A.木块沿斜面做匀速直线运动,v不变,则拉力F所做的功W=Fs=Fvt
拉力F所做的功与时间成正比,A符合题意;
B.木块的质量和速度均不变,则其动能也不变,B不符合题意;
C.拉力F做功的功率P=Fv
因为F和v均不变,则P也不变,C符合题意;
D.木块的质量不变,高度增加,则其重力势能增加,而木块动能不变,则木块的机械能增加,D不符合题意。
故答案为:AC。
【分析】斜面上的物体匀速运动时,功率相同,功率保持不变,功和时间成正比。
15.【答案】(1)解:由题意可得,该物体的重力为
答:重力为mg;
(2)解:由题意可得,此时物体处于漂浮状态,所受浮力等于重力,由于浮力是物体在液体中上下表面压力差形成的,所以下表面的压力为
由压强公式可得,木块下表面受到水的压强为
答:压强为;
(3)解:由液体压强公式可得,木块下表面受到水的压强为
解得
答:木块浸入水的深度为。
【知识点】重力及其大小的计算;压强的大小及其计算;液体压强的计算
【解析】【分析】(1)重力等于质量与g的乘积;
(2)根据浮力产生原理进行分析。 浮力等于重力,由于浮力是物体在液体中上下表面压力差形成的。
(3) 由液体压强公式 代入数据即可得到木块浸入水的深度h。
16.【答案】(1)解:当闭合S和S2、断开S1时,R3与R2串联,电压表测R3两端的电压,电流表测电路中的电流,由可得,R2两端的电压为U2=IR2=0.3A×12Ω=3.6V
由串联电路电压规律可知,电源的电压U=U2+U3=3.6V+2.4V=6V
答:电源电压为6V;
(2)解:当闭合S和S1、断开S2,R3与R1串联,电压表测R3两端的电压,电流表测电路中的电流,调节滑动变阻器R3使其接入电路的电阻为7Ω,电压表示数为2.8V时,电路的电流为
此时R1两端的电压为U1=U﹣U3'=6V﹣2.8V=3.2V
定值电阻R1的阻值
答:定值电阻的阻值为8Ω;
(3)解:闭合S和S1、断开S2,R3与R1串联,电压表测R3两端的电压,电流表测电路中的电流,电流表量程0~0.6A,滑动变阻器R3的规格为20Ω,1A,R1标有0.5A的字样,则电路中的电流最大为0.5A,此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小,由欧姆定律可得,电路最小电阻为
根据串联电路的总电阻等于各分电阻之和可知,滑动变阻器接入电路中的最小阻值为R2最小=R最小﹣R1=12Ω﹣8Ω=4Ω
答:滑动变阻器接入电路的最小阻值为4Ω。
【知识点】串联电路和并联电路的辨别;欧姆定律及其应用
【解析】【分析】(1) 闭合S和S2、断开S1时,R3与R2串联,电压表测R3两端的电压,电流表测电路中的电流 ,根据欧姆定律求解 R2两端的电压 ,总电压等于各个用电器电压之和。
(2) 当闭合S和S1、断开S2,R3与R1串联,电压表测R3两端的电压,电流表测电路中的电流, 根据欧姆定律求解电流大小以及定值电阻R1的阻值;
(3) 闭合S和S1、断开S2,R3与R1串联,电压表测R3两端的电压,电流表测电路中的电流 , 滑动变阻器接入电路中的电阻最小则电路中的电流最大,根据欧姆定律求解接入电路的阻值最小值。
17.【答案】(1)解:由图甲可知,当S接到高温挡时,R1接入电路,由
可知,R1的阻值
S接低温挡时,R2接入电路,R2的阻值
答:R1电热丝的阻值为55Ω,R2电热丝的阻值为220Ω;
(2)解:水吸收的热量
答:水吸收的热量为8.4×104J;
(3)解:由图像可知,将2kg的水从60℃加热到70℃,高温挡的加热时间为2min,低温挡的加热时间为12min,则加热高温挡工作时消耗的电能W高=P高t高=880W×2×60s=1.056×105J
低温挡工作时消耗的电能W低=P低t低=220W×12×60s=1.584×105J
因W高答:高温挡更节能。
【知识点】热量的计算;电功率与电能、时间的关系;电功率与电压、电流的关系
【解析】【分析】(1)根据P=UI=U2/R求出R1和R2电热丝的阻值;
(2)根据Q吸=cm(t-t0)求出水吸收的热量;
(3)根据图像可知,选用不同挡位加热的时间,根据P=w/t分别求出高温挡和低温挡工作时消耗的电能,进行比较可知选用哪个挡位更节能。
18.【答案】(1)分度值;0.2
(2)游码未移到(标尺左端的)零刻度线处;镊子
(3)0.2;是否指零;拉力方向与弹簧中心轴线方向不在同一直线上
【知识点】质量的测量与天平的使用;弹簧测力计及其使用
【解析】【解答】(1)弹簧测力计使用前要校零,看清量程和分度值。由图可知称重为G的桶时圆筒测力计伸长5格,则测力计上每格的示数为0.2G,称桶和水时测力计伸长了6格,即桶和水的总重为
所以桶中水重为
(2)天平在测量前,游码应归零,调节平衡螺母使横梁平衡,由图可知,操作的错误之处是调节平衡螺母前没有将游码移到标尺左端的零刻度线处。测量过程中,加减砝码时,必须要用镊子夹取。
(3)如图所示,该弹簧测力计每小格表示0.2N,即它的分度值为0.2N。弹簧测力计在使用前应检查指针是否指零。使用弹簧测力计时,弹簧测力计伸长方向必须与受力方向一致,否则测量不准确,而图中拉力方向与弹簧中心轴线方向不在同一直线上。
【分析】(1)弹簧测力计使用前要校零,看清量程和分度值。重力等于最小刻度乘以格子数。
(2)天平在测量前,游码应归零,调节平衡螺母使横梁平衡,测量过程中,加减砝码时,必须要用镊子夹取。
(3)弹簧测力计在使用前应检查指针是否指零,弹簧测力计伸长方向必须与受力方向一致。
19.【答案】(1);20Ω 0.5A
(2)
(3)向左移动滑片
(4)左;10;变大
【知识点】实物的电路连接;额定电压
【解析】【解答】(1)测量小灯泡正常发光时的电阻所利用的原理是欧姆定律,即;小灯泡与滑动变阻器串联,为完成实验,应该尽量选择最大阻值较大的滑动变阻器,因为根据串联电路电压原理,选择最大阻值较大的滑动变阻器可以避免轻微调节滑动变阻器的阻值,就使灯泡两端的电压变化较大的情况产生,故选择20Ω、0.5A的滑动变阻器。
(2)滑动变阻器与小灯泡串联,所以滑片向左滑动时,灯泡变亮,即电流变大,说明滑动变阻器连入电路的电阻变小,故滑动变阻器左下接线柱连入电路中与灯串联,电压表测小灯泡两端的电压,电源电压为3V,所以电压表的量程选择0~3V:
(3)闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表均有示数但示数较小,说明电路中有电流,但电流较小,此时可能是滑动变阻器所分电压过大,即滑动变阻器接入电路的阻值过大,所以接下来的操作为向左移动滑片。
(4)小灯泡正常发光时,两端的电压为2.5V,现在小灯泡两端的电压为2V,所以需要增大小灯泡两端的电压,所以要使滑动变阻器接入电路的阻值变小,滑动变阻器应该向左移动;由上述分析可得,小灯泡正常工作时的电压为2.5V,电流为0.25A,则由欧姆定律可得,正常工作时的电阻为
由题意及图可得,I-U图的斜率为,随电压的增大,图中斜率越来越小,R越来越大,故电阻随电压的增大逐渐变大。
【分析】 (1)该实验的原理是R=U/I;
(2)滑动变阻器选用“一上一下”两个接线柱串联接入电路,且变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大,根据小灯泡的额定电压为2.5V确定电压表选用小量程与灯并联;
(3)闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,说明电路是通路,不用更换灯泡,也不用检查电路是否断路,可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,分析电阻过大的原因,然后进行下一步操作;
(4)小灯泡的额定电压为2.5V,若要测得小灯泡正常发光时的电阻,应让灯泡两端的电压变大,让滑动变阻器两端的电压变小,根据串联分压特点可知,滑动变阻器接入电路的阻值应变小,进而得出滑片P的移动方向;由I-U图象可知,小灯泡正常发光时,通过灯泡的电流,根据欧姆定律可知小灯泡正常发光时的电阻。
20.【答案】(1)不属于
(2)B
(3)液体的深度
(4)丙、丁
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】(1)连通器是上端开口、下端相连的容器,压强计上的U形管一端是密闭的,所以不属于连通器。
(2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,只需要将软管取下,再重新安装,这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,故A不符合题意,B符合题意。
故选B。
(3)比较乙图、丙图,在相同液体中的不同深度处,U形管两侧的液面高度差不相等,液体的压强不同,故得出结论,在不同深度,液体内部压强与液体的深度有关,液体深度越深,压强越大。
(4)要探究液体的压强与液体密度的关系,需要控制液体的深度相同,改变液体的密度,则比较丙、丁两图。
【分析】 (1)测量液体压强的仪器叫压强计;上端开口,下端连通的容器叫连通器。
(2)U形管右端上方是和大气相通的,等于大气压强;U形管右端液面比较高,就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压;只要取下软管,让U形管左端液面和大气相通,这样U形管两端的液面就是相平的;
(3)(4)影响液体压强的因素是液体的深度和液体的密度,根据控制变量法分析解答。
21.【答案】(1)10.0
(2)缩小;照相机
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【解答】(1)平行于凸透镜主光轴的光线会聚于凸透镜的焦点,由图知道,焦距为10.0cm。
(2)由凸透镜成像特点和应用知道,物距大于二倍焦距,像距在一倍和二倍焦距之间,呈现倒立、缩小的实像,在生活中的应用为照相机。
【分析】(1)平行于凸透镜主光轴的光线会聚于凸透镜的焦点,焦点到光心距离即为焦距;
(2)物距大于二倍焦距,像距在一倍和二倍焦距之间,成倒立缩小的像,在生活中的应用为照相机。
22.【答案】(1)刻度尺
(2)1、2、3
(3)棉签在管中的位置离嘴越近
(4)有关
(5)飞箭质量
(6)大;动
【知识点】动能大小的比较;长度及其测量;控制变量法与探究性实验方案
【解析】【解答】(1)实验要测量和比较棉签飞行的距离,故实验选取的测量工具是刻度尺。
(2)探究棉签被吹出的距离越远与吹气大小的关系,控制变量法,应保持在吸管的粗细、棉签在塑料管中位置等一定,改变吹气的大小,故应比较三次实验序号1、2、3,可以得出的结论是:在吸管的粗细、棉签在塑料管中位置等条件一定时,吹气越大,棉签被吹出的距离越远。
(3)分析实验序号1、4(或2、5、8或3、6),吸管的粗细、吹气大小相同,棉签在塑料管中位置不同,棉签飞行的距离不同,根据控制变量法,可以得出的结论是:在吸管的粗细、吹气大小一定时,棉签在管中的位置离嘴越近,棉签被吹出的距离越远。
(4)分析实验序号9、10,吹气大小和棉签在塑料管中位置相同,吸管的粗细不同,根据控制变量法,初步可知,棉签被吹出的距离还与吸管的粗细有关。
(5)飞箭在飞行过程受阻力作用,吹箭筒吹出飞箭的距离还可能与其受到阻力大小即形状、质量等因素有关。
(6)吹气越大,筒内压强越大,产生的压力越大,使气体作用于棉签的力越大,棉签距嘴越近,根据W=Fs,实际上使气体作用于棉签的力做功的距离就越大,飞箭的机械能增加越多,在重力势能不变的情况下,获得的动能就越大。
【分析】(1)实验要测量和比较棉签飞行的距离,即测量长度,所以需要刻度尺;
(2)探究棉签被吹出的距离越远与吹气大小的关系,控制变量法,根据表中数据得到结论;
(3)分析实验序号1、4,棉签在塑料管中位置不同,棉签飞行的距离不同,根据控制变量法以及表中数据得到结论。
(4)分析实验序号9、10,吸管的粗细不同,结果不同。
(5)吹箭筒吹出飞箭的距离还可能与其受到阻力大小即形状、质量等因素有关。
(6)气体作用于棉签的力做功的距离越大,做功越多,功是能量转化的量度,获得的动能就越大。
江西省鹿港市贵溪市第二中学2024年中考物理三模试卷
一、填空题(共16分,每空1分)
1.(2024·贵溪模拟)每一次物理学的重大发现都会影响人类社会的进步和发展,   改进了蒸汽机引发了第一次工业革命,法拉第发现了   ,促成了发电机的发明,使得大规模用电成为了可能。
【答案】瓦特;电磁感应现象
【知识点】电磁感应
【解析】【解答】每一次物理学的重大发现都会影响人类社会的进步和发展,瓦特改进了蒸汽机,推动了蒸汽机的大量使用,引发了第一次工业革命;
法拉第发现了电磁感应现象,促成了发电机的发明,使得大规模用电成为了可能。
故答案为:瓦特;电磁感应现象.
【分析】熟记物理学家的贡献,解答此题.
2.(2024·贵溪模拟) 诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的   .实际上,从物理学的角度看,再“高”的声音也惊不到太空上的人,这是因为   .
【答案】响度大;声音传播需要介质,真空不能传声
【知识点】声音的传播条件;响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大;从物理学的角度看,再“高”的声音也惊不到太空上的人,这是因为声音的传播需要介质,真空不能传声。
【分析】(1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.(2)声音的传播靠介质;固体、液体、气体都可作为传播声音的介质;真空不能传声。
3.(2024·贵溪模拟) 如图所示,用大小为F的拉力匀速提起物体A,不计摩擦和绳重,物体A的重力大小为   ;若滑轮重为G,则此过程中滑轮的机械效率为   。
【答案】F;100%
【知识点】定滑轮及其工作特点;机械效率
【解析】【解答】定滑轮不省力也不费力,不计摩擦和绳重,则物体A的重力大小。不计摩擦和绳重,则此过程中不做额外功,则滑轮的机械效率为100%。
【分析】定滑轮不改变力的大小只改变力的方向,不做额外功,则滑轮的机械效率为100%。
4.(2024·贵溪模拟) 小芳和妈妈到位于抚州城东抚河之畔的著名古楼——拟岘台游玩时,用单反相机拍了两张照片,如图所示,如果拍摄这两张照片时的照相机镜头的焦距相同,则在拍完甲照片后改拍乙照片时,应将照相机   (选填“靠近”或“远离”)拍摄对象,同时   (选填“增大”或“减小”)照相机暗箱的长度。
【答案】靠近;增大
【知识点】凸透镜成像的应用
【解析】【解答】图中从甲到乙,人像变大,根据凸透镜的成像规律可得,像距应增大,物距应减小,所以改拍乙照片时,拍照者应靠近拍照对象,同时镜头前伸,增大照相机暗箱的长度即像距。
【分析】照相机镜头利用凸透镜成倒立缩小实像的原理工作。成实像时,物距小,相距越大,像越大。
5.(2024·贵溪模拟)我国国产大飞机C919于2017年5月也完成了首飞,客机在飞行时,机翼上表面空气流速   ,压强   ,因此获得向上的升力。
【答案】大;小
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】机翼下方是平的,上方突起,总体上呈流线形。当它在空气中前进时,上方的空气受到挤压,流速大于机翼下方的空气流速。液体在流速大的地方压强小。
【分析】流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。
6.(2024·贵溪模拟) 如图所示,当开关S断开时,用验电笔测点b,验电笔氖管   (选填“能”或者“不能”)发光;当开关S闭合之后,用验电笔测点b氖管不发光,则可能出现的故障是灯L   路。
【答案】不能;断
【知识点】测电笔的使用;家庭电路的故障分析
【解析】【解答】当开关S断开时,测试b点时,因为b点没有与火线连通,所以氖管不发光。当开关S闭合之后,b点与火线相连,用验电笔测点b氖管不发光,说明在ab点间出现了断路,即故障可能是灯L断路。
【分析】b点只与零线连通,所以氖管不发光,b点与火线相连,用验电笔测点b氖管不发光,说明b点没有直接或者间接连到火线即电路出现断路。
7.(2024·贵溪模拟) 一个玩具电动机,其线圈电阻,把它接在如图所示的电路中,闭合开关,使小电机转动,调节滑动变阻器的阻值使电压表的示数为2.0V时,此时电流表的示数为0.4A,电动机消耗的电功率为   W,此时电动机发热功率为   W。
【答案】0.8;0.16
【知识点】电功率的计算;焦耳定律的应用
【解析】【解答】由图可知电压表测电动机两端电压,该电路为串联电路,则电动机消耗的电功率为
电动机发热功率为
【分析】根据电功率计算式得出电动机消耗的电功率,根据焦耳定律得出电动机发热功率。
8.(2024·贵溪模拟) 近几年,市政府为倡导绿色出行而引入共享单车,深受市民们的青睐,它的设计很多地方都包含了的物理知识;自行车的车把上有花纹是为了   ,用手机扫描二维码就能付款解锁是通过   来传递信息的。
【答案】增大摩擦;电磁波
【知识点】增大或减小摩擦的方法;电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】车把手凹凸不平的花纹,是压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。我们使用的手机是通过电磁波来传递信息的,所以用手机扫描二维码就能付款解锁是利用了电磁波传递信息。
【分析】车把手凹凸不平的花纹使接触面更加粗糙,手机是通过电磁波来传递信息。
二、选择题(共14分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上;第9~12小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确得3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9.(2024·贵溪模拟) 下面是小芳同学对自己身边的一些物理量进行的估测,其中合理的是(  )
A.手持测温枪重约5kg;
B.夏天空调在使用时设置的温度一般为37℃;
C.一支新铅笔的长度约为18cm;
D.将掉在地上的物理课本捡起来放在课桌上做功约为50J。
【答案】C
【知识点】摄氏温度及其计算;质量及其特性;长度及其测量;功的计算及应用
【解析】【解答】A.一只测温枪的重力约为2N,故A不符合题意;
B.人体感觉舒适的温度在25℃左右,夏天空调温度设置在25℃左右较合适,故B不符合题意;
C.中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,一支新铅笔的长度略大于此数值,在20cm左右,故C符合题意;
D.一本物理课本的质量在200g(0.2kg)左右,其重力大约为
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N
学校课桌高在1m以内,大约0.8m;把掉在地面上的物理课本捡回桌面,人所做的功大约为
故D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】根据生活常识以及重力计算公式和功计算公式进行估算。
10.(2024·贵溪模拟) 如图图所示,电动平衡车是一种时尚的代步工具,当人驾驶平衡车在水平地面上做匀速直线运动时,关于平衡车的说法正确的是(  )
A.当人站在平衡车上静止时,平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力
B.遇到紧急情况时,平衡车不能立即停下来,是因为一切物体都受到惯性的作用
C.当人随平衡车一起前进时,以平衡车为参照物,人是运动的
D.平衡车前进时,电能转化为机械能
【答案】D
【知识点】能量的转化或转移;惯性及其现象;平衡力的辨别;运动和静止的相对性
【解析】【解答】A.当人站在平衡车上静止时,地面对平衡车的支持力大小等于人和平衡车的重力之和,平衡车受到的重力与地面对它的支持力大小不相等,所以不是一对平衡力,故A错误;
B.遇到紧急情况时,平衡车不能立即停下,是由于惯性;惯性不是力,所以不能说受到惯性的作用,故B错误;
C.人随平衡车一起前进时,以平衡车为参照物,人与车没有位置的变化,人与平衡车处于相对静止,故C错误;
D.平衡车前进时,消耗电能,获得机械能,电能转化为机械能,故D正确。
故答案为:D。
【分析】 平衡车和人受到的总重力与地面对它的支持力才是一对平衡力,不能说受到惯性的作用,故B错误;平衡车前进时,电能转化为机械能。
11.(2024·贵溪模拟)如图所示电路中电源电压不变,当S闭合,且滑片P向左滑动时,各电表示数的变化情况是(  )
A.A1表读数不变,A2表读数变大,V表读数不变
B.A1表读数变大,A2表读数变大,V表读数不变
C.A1表读数变小,A2表读数变大,V表读数变大
D.A1表读数不变,A2表读数变小,V表读数变小
【答案】A
【知识点】电阻的串联;电阻的并联;欧姆定律及其应用
【解析】【解答】解:原电路中,灯与R2串联后再与R1并联,电流表A1测R1的电流,电流表A2测干路的总电流,电压表测R1的电压,始终为电源电压保持不变;
根据欧姆定律,通过R1的电流大小不变,即A1的示数不变;
当S闭合,且滑片P向左滑动时,R2的阻值变小,根据电阻串联的规律,灯与R2串联的总电阻RL2变小,根据电阻的并联规律,R1与RL2并联的总电阻变小,由欧姆定律,电路的总电流变大,即A2示数变大.只有A正确.
故选A.
【分析】分析电路的连接关系及电压表测量的电压、电流表测量的电流,确定电压表示数的变化;
根据并联电路电压的规律,由欧姆定律确定电流表A1的示数变化;
滑片P向左滑动时,根据串联电阻的规律及并联电阻的规律判断总电阻的变化,根据欧姆定律最终确定电流表A2示数的变化,由此确定正确答案.
12.(2024·贵溪模拟) 下列关于叙述正确的是(  )
A.日食和月食是由于光的反射引起的
B.“宁知风雨夜,复此对床眠”,雨的形成是汽化现象
C.厚玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的
D.太阳能、地热能和电能都属于一次能源
【答案】C
【知识点】汽化及汽化吸热的特点;光的反射;光的折射现象及其应用;能源及其分类
【解析】【解答】】A.日食和月食是由于光的直线传播形成的,故A错误;
B.雨是由水蒸气液化形成的,故B错误;
C.很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的,故C正确;
D.太阳能、地热能属于一次能源,电能属于二次能源,故D错误。
故答案为:C。
【分析】日食和月食是由于光的直线传播形成的,很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的。
13.(2024·贵溪模拟) 如下图所示,下列作图不正确的是(  )
A.平面镜成像。
B.杠杆上F力臂为BA。
C.通电螺线管中的小磁针的指向。
D.滑轮组省力情况。
【答案】A,B,D
【知识点】平面镜成像的相关作图;力臂的画法;滑轮组及其工作特点;通电螺线管的磁场
【解析】【解答】A.图中平面镜所成像和物到镜面的距离相等,像与物点的连线与镜面垂直,像为虚像,但该图中像和物位置反了,故B错误,符合题意;
B.因为支点到力作用线的距离叫做力臂,所以力臂为OA而不是BA,故B错误,符合题意;
C.由安培定则知道,通电螺线管的右端为N极,左端为S极,故磁感线方向是从左向右,利用同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引规律可知小磁针的右端为N极,左端为S极,故C正确,不符合题意;
D.由D图知道该滑轮组承担总重的绳子有4段,绳子的自由端的拉力就是总重的四分之一,故D错误,符合题意。
故答案为:ABD。
【分析】平面镜所成像和物轴对称,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,承担总重的绳子有4段,绳子的自由端的拉力就是总重的四分之一。
14.(2024·贵溪模拟)如图所示,木块在恒定不变的拉力F作用下沿斜面做匀速直线运动,下列物理量随时间变化的图像正确的是(  )
A. 拉力F所做的功与时间的关系
B. 木块的动能与时间的关系
C. 拉力F做功的功率与时间的关系
D. 木块的机械能与时间的关系
【答案】A,C
【知识点】功率计算公式的应用
【解析】【解答】A.木块沿斜面做匀速直线运动,v不变,则拉力F所做的功W=Fs=Fvt
拉力F所做的功与时间成正比,A符合题意;
B.木块的质量和速度均不变,则其动能也不变,B不符合题意;
C.拉力F做功的功率P=Fv
因为F和v均不变,则P也不变,C符合题意;
D.木块的质量不变,高度增加,则其重力势能增加,而木块动能不变,则木块的机械能增加,D不符合题意。
故答案为:AC。
【分析】斜面上的物体匀速运动时,功率相同,功率保持不变,功和时间成正比。
三、计算题(共22分,第15、16小题各7分、第17小题8分)
15.(2024·贵溪模拟) 如图,物体的质量为m,边长为a的正方体木块,放入一个盛有水形容器中,水的密度为;
(1)求该物体受到的重力;
(2)求木块下表面受到水的压强p;
(3)求木块浸入水的深度h?
【答案】(1)解:由题意可得,该物体的重力为
答:重力为mg;
(2)解:由题意可得,此时物体处于漂浮状态,所受浮力等于重力,由于浮力是物体在液体中上下表面压力差形成的,所以下表面的压力为
由压强公式可得,木块下表面受到水的压强为
答:压强为;
(3)解:由液体压强公式可得,木块下表面受到水的压强为
解得
答:木块浸入水的深度为。
【知识点】重力及其大小的计算;压强的大小及其计算;液体压强的计算
【解析】【分析】(1)重力等于质量与g的乘积;
(2)根据浮力产生原理进行分析。 浮力等于重力,由于浮力是物体在液体中上下表面压力差形成的。
(3) 由液体压强公式 代入数据即可得到木块浸入水的深度h。
16.(2024·贵溪模拟) 如图所示,电源电压保持不变,定值电阻规格为“*Ω、0.5A”,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,定值电阻的阻值为12Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω、1A”;闭合S和、断开,电流表示数为0.3A,电压表示数为2.4V;闭合S和、断开,调节滑动变阻器使其接入电路的电阻为7Ω时,电压表示数为2.8V。
(1)求电源电压;
(2)求定值电阻的阻值;
(3)闭合S和、断开,在保障电路安全的前提下,求滑动变阻器接入电路的阻值最小值?
【答案】(1)解:当闭合S和S2、断开S1时,R3与R2串联,电压表测R3两端的电压,电流表测电路中的电流,由可得,R2两端的电压为U2=IR2=0.3A×12Ω=3.6V
由串联电路电压规律可知,电源的电压U=U2+U3=3.6V+2.4V=6V
答:电源电压为6V;
(2)解:当闭合S和S1、断开S2,R3与R1串联,电压表测R3两端的电压,电流表测电路中的电流,调节滑动变阻器R3使其接入电路的电阻为7Ω,电压表示数为2.8V时,电路的电流为
此时R1两端的电压为U1=U﹣U3'=6V﹣2.8V=3.2V
定值电阻R1的阻值
答:定值电阻的阻值为8Ω;
(3)解:闭合S和S1、断开S2,R3与R1串联,电压表测R3两端的电压,电流表测电路中的电流,电流表量程0~0.6A,滑动变阻器R3的规格为20Ω,1A,R1标有0.5A的字样,则电路中的电流最大为0.5A,此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小,由欧姆定律可得,电路最小电阻为
根据串联电路的总电阻等于各分电阻之和可知,滑动变阻器接入电路中的最小阻值为R2最小=R最小﹣R1=12Ω﹣8Ω=4Ω
答:滑动变阻器接入电路的最小阻值为4Ω。
【知识点】串联电路和并联电路的辨别;欧姆定律及其应用
【解析】【分析】(1) 闭合S和S2、断开S1时,R3与R2串联,电压表测R3两端的电压,电流表测电路中的电流 ,根据欧姆定律求解 R2两端的电压 ,总电压等于各个用电器电压之和。
(2) 当闭合S和S1、断开S2,R3与R1串联,电压表测R3两端的电压,电流表测电路中的电流, 根据欧姆定律求解电流大小以及定值电阻R1的阻值;
(3) 闭合S和S1、断开S2,R3与R1串联,电压表测R3两端的电压,电流表测电路中的电流 , 滑动变阻器接入电路中的电阻最小则电路中的电流最大,根据欧姆定律求解接入电路的阻值最小值。
17.(2024·贵溪模拟) 如表是某款两挡位电火锅的有关参数,如图甲是其简化电路图,R1和R2为阻值不变的电热丝,单刀双掷开关S可接高温挡或低温挡,实现不同挡位的变换。
额定电压U/V 电火锅挡位 额定功率P/W
220 低温 220
高温 880
(1)求R1和R2电热丝的阻值;
(2)电火锅正常工作时,用低温挡将2kg的水从60oC加热到70oC,求此过程中水吸收的热量[c水=4.2×103J/(kg ℃)];
(3)电火锅正常工作时,分别用低温挡和高温挡将质量2kg的水加热,绘制的水温随时间变化的图像如图乙所示。请通过计算比较使用高温挡还是低温挡更节能。
【答案】(1)解:由图甲可知,当S接到高温挡时,R1接入电路,由
可知,R1的阻值
S接低温挡时,R2接入电路,R2的阻值
答:R1电热丝的阻值为55Ω,R2电热丝的阻值为220Ω;
(2)解:水吸收的热量
答:水吸收的热量为8.4×104J;
(3)解:由图像可知,将2kg的水从60℃加热到70℃,高温挡的加热时间为2min,低温挡的加热时间为12min,则加热高温挡工作时消耗的电能W高=P高t高=880W×2×60s=1.056×105J
低温挡工作时消耗的电能W低=P低t低=220W×12×60s=1.584×105J
因W高答:高温挡更节能。
【知识点】热量的计算;电功率与电能、时间的关系;电功率与电压、电流的关系
【解析】【分析】(1)根据P=UI=U2/R求出R1和R2电热丝的阻值;
(2)根据Q吸=cm(t-t0)求出水吸收的热量;
(3)根据图像可知,选用不同挡位加热的时间,根据P=w/t分别求出高温挡和低温挡工作时消耗的电能,进行比较可知选用哪个挡位更节能。
四、实验探究题(共28分,每小题各7分)
18.(2024·贵溪模拟) 亲爱的同学,你会正确使用下列仪器吗?
(1)如图所示,圆筒测力计使用前要校零,看清量程和   ;使用中,测得桶重为G,则桶中水重为   G。
(2)在物理实验操作考试中,某同学在调节天平平衡时的操作如图所示,请你指出操作中的错误之处是   ;测量过程中,加减砝码时,必须要用   夹取。
(3)如图所示,该弹簧测力计的分度值为   N,弹簧测力计在使用前应检查指针   ;该图中存在的操作错误是   。
【答案】(1)分度值;0.2
(2)游码未移到(标尺左端的)零刻度线处;镊子
(3)0.2;是否指零;拉力方向与弹簧中心轴线方向不在同一直线上
【知识点】质量的测量与天平的使用;弹簧测力计及其使用
【解析】【解答】(1)弹簧测力计使用前要校零,看清量程和分度值。由图可知称重为G的桶时圆筒测力计伸长5格,则测力计上每格的示数为0.2G,称桶和水时测力计伸长了6格,即桶和水的总重为
所以桶中水重为
(2)天平在测量前,游码应归零,调节平衡螺母使横梁平衡,由图可知,操作的错误之处是调节平衡螺母前没有将游码移到标尺左端的零刻度线处。测量过程中,加减砝码时,必须要用镊子夹取。
(3)如图所示,该弹簧测力计每小格表示0.2N,即它的分度值为0.2N。弹簧测力计在使用前应检查指针是否指零。使用弹簧测力计时,弹簧测力计伸长方向必须与受力方向一致,否则测量不准确,而图中拉力方向与弹簧中心轴线方向不在同一直线上。
【分析】(1)弹簧测力计使用前要校零,看清量程和分度值。重力等于最小刻度乘以格子数。
(2)天平在测量前,游码应归零,调节平衡螺母使横梁平衡,测量过程中,加减砝码时,必须要用镊子夹取。
(3)弹簧测力计在使用前应检查指针是否指零,弹簧测力计伸长方向必须与受力方向一致。
19.(2024·贵溪模拟) 【实验名称】测量小灯泡正常发光时的电阻。
(1)【实验器材】电源(2节新干电池),开关、电压表、电流表、滑动变阻器(规格为“10Ω、1A”和“20Ω、0.5A”)、额定电压为2.5V的小灯泡、导线若干。
【实验原理】该实验的原理是   ,为完成实验,他应该选取规格为   的滑动变阻器;
(2)【实验步骤】
请你用笔画线代替导线,将如图电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向左滑动时灯泡变亮   ;
(3)闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表均有示数但示数较小,则接下来的操作是   ;
(4)移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时,电压表的示数为2V,若要测量小灯泡正常发光时的电阻,此时应将滑动变阻器的滑片P向   (选填“左”或“右”)端移动。如图所示是实验中绘制出的电流随电压变化的关系图像;分析图像可知,小灯泡正常工作时的电阻为   Ω,从图像还可以看出,小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐   (选填“变大”或“变小”)。
【答案】(1);20Ω 0.5A
(2)
(3)向左移动滑片
(4)左;10;变大
【知识点】实物的电路连接;额定电压
【解析】【解答】(1)测量小灯泡正常发光时的电阻所利用的原理是欧姆定律,即;小灯泡与滑动变阻器串联,为完成实验,应该尽量选择最大阻值较大的滑动变阻器,因为根据串联电路电压原理,选择最大阻值较大的滑动变阻器可以避免轻微调节滑动变阻器的阻值,就使灯泡两端的电压变化较大的情况产生,故选择20Ω、0.5A的滑动变阻器。
(2)滑动变阻器与小灯泡串联,所以滑片向左滑动时,灯泡变亮,即电流变大,说明滑动变阻器连入电路的电阻变小,故滑动变阻器左下接线柱连入电路中与灯串联,电压表测小灯泡两端的电压,电源电压为3V,所以电压表的量程选择0~3V:
(3)闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表均有示数但示数较小,说明电路中有电流,但电流较小,此时可能是滑动变阻器所分电压过大,即滑动变阻器接入电路的阻值过大,所以接下来的操作为向左移动滑片。
(4)小灯泡正常发光时,两端的电压为2.5V,现在小灯泡两端的电压为2V,所以需要增大小灯泡两端的电压,所以要使滑动变阻器接入电路的阻值变小,滑动变阻器应该向左移动;由上述分析可得,小灯泡正常工作时的电压为2.5V,电流为0.25A,则由欧姆定律可得,正常工作时的电阻为
由题意及图可得,I-U图的斜率为,随电压的增大,图中斜率越来越小,R越来越大,故电阻随电压的增大逐渐变大。
【分析】 (1)该实验的原理是R=U/I;
(2)滑动变阻器选用“一上一下”两个接线柱串联接入电路,且变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大,根据小灯泡的额定电压为2.5V确定电压表选用小量程与灯并联;
(3)闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,说明电路是通路,不用更换灯泡,也不用检查电路是否断路,可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,分析电阻过大的原因,然后进行下一步操作;
(4)小灯泡的额定电压为2.5V,若要测得小灯泡正常发光时的电阻,应让灯泡两端的电压变大,让滑动变阻器两端的电压变小,根据串联分压特点可知,滑动变阻器接入电路的阻值应变小,进而得出滑片P的移动方向;由I-U图象可知,小灯泡正常发光时,通过灯泡的电流,根据欧姆定律可知小灯泡正常发光时的电阻。
20.(2024·贵溪模拟) 如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
(1)压强计上的U形管   (选填“属于”或“不属于”)连通器;
(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是____(选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平;
A.将右侧支管中高出的水倒出 B.取下软管重新安装
(3)比较图乙和图丙,可以得到;液体的压强与   有关;
(4)比较   两图,可以得液体的压强与液体密度有关。
【答案】(1)不属于
(2)B
(3)液体的深度
(4)丙、丁
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】(1)连通器是上端开口、下端相连的容器,压强计上的U形管一端是密闭的,所以不属于连通器。
(2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,只需要将软管取下,再重新安装,这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,故A不符合题意,B符合题意。
故选B。
(3)比较乙图、丙图,在相同液体中的不同深度处,U形管两侧的液面高度差不相等,液体的压强不同,故得出结论,在不同深度,液体内部压强与液体的深度有关,液体深度越深,压强越大。
(4)要探究液体的压强与液体密度的关系,需要控制液体的深度相同,改变液体的密度,则比较丙、丁两图。
【分析】 (1)测量液体压强的仪器叫压强计;上端开口,下端连通的容器叫连通器。
(2)U形管右端上方是和大气相通的,等于大气压强;U形管右端液面比较高,就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压;只要取下软管,让U形管左端液面和大气相通,这样U形管两端的液面就是相平的;
(3)(4)影响液体压强的因素是液体的深度和液体的密度,根据控制变量法分析解答。
21.(2024·贵溪模拟) 在探究凸透镜成像规律的实验中,小洪将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。
(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线通过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑该凸透镜的焦距是   cm;
(2)如图乙所示,移动光屏后得到烛焰清晰、完整的像,该像是倒立、   (选填“放大”或“缩小”)的实像,生活中   (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像原理制成的。
【答案】(1)10.0
(2)缩小;照相机
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【解答】(1)平行于凸透镜主光轴的光线会聚于凸透镜的焦点,由图知道,焦距为10.0cm。
(2)由凸透镜成像特点和应用知道,物距大于二倍焦距,像距在一倍和二倍焦距之间,呈现倒立、缩小的实像,在生活中的应用为照相机。
【分析】(1)平行于凸透镜主光轴的光线会聚于凸透镜的焦点,焦点到光心距离即为焦距;
(2)物距大于二倍焦距,像距在一倍和二倍焦距之间,成倒立缩小的像,在生活中的应用为照相机。
22.(2024·贵溪模拟) 小明在杂志上看到亚玛逊河流域原住民最常使用吹箭进行狩猎如图所示,吹箭筒一般是由一段长的树管制作而成,使用时将飞箭装入吹箭筒用嘴吹气将飞箭吹出,小明想探究吹箭筒吹出飞箭的距离与什么因素有关?为此小明和同学提出了以下猜想:
猜想一:与吹气的大小有关;猜想二:与吹箭筒的粗细有关;猜想三:与飞箭放入吹箭筒的位置有关。
为了验证猜想:小明选取了家中粗细不同但长度相同的吸管3根、棉签1根、透明胶1卷、剪刀1把制作吹箭筒,然后进行了多次实验,实验数据如表:
实验次数 吸管粗细 吹气大小 棉签在塑料管中的位置 棉签飞行的距离s/cm
1 细 较小 吸管最左的端 1.8
2 较大 吸管最左的端 2.3
3 大 吸管最左的端 3.3
4 较小 吸管中端 2.8
5 较大 吸管中端 3.7
6 大 吸管中端 5.0
7 较小 吸管最右端 4.2
8 较大 吸管最右端 5.8
9 大 吸管最右端 9.2
10 粗 大 吸管最右端 1.2
(1)小明实验选取的测量工具是   ;
(2)比较三次实验序号   ,可以得出的结论是:在吸管的粗细、棉签在塑料管中位置等条件一定时,吹气越大,棉签被吹出的距离越远;
(3)分析实验序号1、4(或2、5、8或3、6),可以得出的结论是:在吸管的粗细、吹气大小一定时,   ,棉签被吹出的距离越远;
(4)分析实验序号9、10初步可知,棉签被吹出的距离还与吸管的粗细   (选填“有关”或“无关”);
(5)除了上述猜想外,请你提出可能影响吹箭筒吹出飞箭的距离的一条因素:还可能与   有关;
(6)小明还对吹箭筒为什么能吹出飞箭进行了思考:他认为,吹气越大使气体作用于棉签的力越   ,棉签距嘴越近,实际上使气体作用于棉签的力做功的距离就越大,因此,获得的   能就越大。
【答案】(1)刻度尺
(2)1、2、3
(3)棉签在管中的位置离嘴越近
(4)有关
(5)飞箭质量
(6)大;动
【知识点】动能大小的比较;长度及其测量;控制变量法与探究性实验方案
【解析】【解答】(1)实验要测量和比较棉签飞行的距离,故实验选取的测量工具是刻度尺。
(2)探究棉签被吹出的距离越远与吹气大小的关系,控制变量法,应保持在吸管的粗细、棉签在塑料管中位置等一定,改变吹气的大小,故应比较三次实验序号1、2、3,可以得出的结论是:在吸管的粗细、棉签在塑料管中位置等条件一定时,吹气越大,棉签被吹出的距离越远。
(3)分析实验序号1、4(或2、5、8或3、6),吸管的粗细、吹气大小相同,棉签在塑料管中位置不同,棉签飞行的距离不同,根据控制变量法,可以得出的结论是:在吸管的粗细、吹气大小一定时,棉签在管中的位置离嘴越近,棉签被吹出的距离越远。
(4)分析实验序号9、10,吹气大小和棉签在塑料管中位置相同,吸管的粗细不同,根据控制变量法,初步可知,棉签被吹出的距离还与吸管的粗细有关。
(5)飞箭在飞行过程受阻力作用,吹箭筒吹出飞箭的距离还可能与其受到阻力大小即形状、质量等因素有关。
(6)吹气越大,筒内压强越大,产生的压力越大,使气体作用于棉签的力越大,棉签距嘴越近,根据W=Fs,实际上使气体作用于棉签的力做功的距离就越大,飞箭的机械能增加越多,在重力势能不变的情况下,获得的动能就越大。
【分析】(1)实验要测量和比较棉签飞行的距离,即测量长度,所以需要刻度尺;
(2)探究棉签被吹出的距离越远与吹气大小的关系,控制变量法,根据表中数据得到结论;
(3)分析实验序号1、4,棉签在塑料管中位置不同,棉签飞行的距离不同,根据控制变量法以及表中数据得到结论。
(4)分析实验序号9、10,吸管的粗细不同,结果不同。
(5)吹箭筒吹出飞箭的距离还可能与其受到阻力大小即形状、质量等因素有关。
(6)气体作用于棉签的力做功的距离越大,做功越多,功是能量转化的量度,获得的动能就越大。

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