6.4 摩擦力
知识点摩擦力
1．分析以下摩擦：①用削笔刀削铅笔时，铅笔与转孔内壁之间的摩擦；②擦黑板时，黑板擦与黑板之间的摩擦；③推着自行车前进，车轮与地面之间的摩擦；④划火柴时，火柴头与砂纸之间的摩擦；⑤爬树时，手与树皮之间的摩擦。其中属于滑动摩擦的是 ( )
A．①②③ B．①③⑤ C．①②④ D．①③④
2．假如所有物体间的摩擦力突然消失，我们的生活将会怎样？小明同学对此做了下列猜想，其中可能发生的是 ( )
A．水平路面上的汽车可以正常开动 B．沿铁轨方向的风可以把原来静止的火车吹动
C．人仍旧可以在地面上正常行走 D．用粉笔仍旧可以在黑板上书写
知识点探究影响滑动摩擦力大小的因素
3．(2023辽宁)小熊发现妈妈购买的防滑地垫的A面比B面更粗糙，为了比较A、B两个面的防滑性，小熊利用商家赠送的小块地垫样品和弹簧测力计进行了下列探究：
图1
(1)如图1－甲、乙，分别将地垫的B、A面与同一水平地面接触，用弹簧测力计沿水平方向____________拉动地垫。
(2)小熊发现甲、乙两次实验测得的滑动摩擦力都很小，比较不出A、B两个面的防滑性，于是又找来一个铁块，在原水平地面上进行了如图1－丙所示的实验。通过比较甲、丙两次实验，发现当接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越______。
(3)为了完成探究，保持其他条件不变，在图1－丙实验的基础上，小熊只将__________________，测出滑动摩擦力的大小为2.2 N；通过与图1－丙实验测得的滑动摩擦力对比，选择地垫______(选填“A”或“B”)面铺在地面上，能更有效地防止地垫在地面上滑动。
4．如图2所示，在粗糙程度不变的水平面上，重为10 N的物体在3 N的水平拉力F的作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，然后撤去拉力F，物体继续向前运动，最终在C点停下来。下列说法正确的是 ( )
图2
A．物体在AB段所受摩擦力等于10 N B．物体在BC段所受摩擦力大于3 N
C．物体在AB段所受摩擦力小于3 N D．物体在AB、BC两段所受摩擦力大小相等
知识点增大或减小摩擦的方法
5．下列自行车的部件中，属于减小有害摩擦的设计是 ( )
A．带有滚珠的车轴 B．粗糙的车把手 C．凹凸不平的脚踏板 D．花纹清晰的车胎
图3
6．如图3所示，用杯子接水的过程中，杯子始终静止在手中，若杯子在手中开始向下滑，则可以立即通过____________的方式来增大摩擦力，使其在手中保持静止。若握杯的手是湿的，则杯子会更________下滑；若给杯子套一个杯套，则杯子会更__________(后两空均选填“容易”或“不容易”)下滑。
知识点摩擦力作图
7．如图4所示，一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在C处。请作出木块经过B处及静止在C处时所受摩擦力的示意图。
图4
8．小徐使用图5中的实验装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。实验时小徐用10 N的拉力F拉着长木板B在粗糙水平面上向左做匀速直线运动，长木板B 2 s内移动了40 cm。下列说法中正确的是( )
图5
①实验时必须匀速拉动长木板B；②木块A受到的摩擦力方向是水平向左；③木块A受到的摩擦力大小是10 N；④当拉力F增大到15 N时，木块A受到的摩擦力不变
A．①②③ B．①③ C．②④ D．①②③④
9．某学校举行了拔河比赛，为了取得比赛胜利，拔河队队长挑选身强体壮、体重偏大的同学，这是通过____________的方法来________(选填“增大”或“减小”)摩擦的。此外，队长还要求参赛同学穿鞋底花纹比较________(选填“光滑”或“粗糙”)的运动鞋。
10．如图6所示，将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上。米袋放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上________。当米袋滑动一段距离之后，米袋随输送带一起匀速运动，此时米袋在水平方向上________。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下，滑动过程中米袋在水平方向上________。(均选填字母)
图6
A．受到方向向左的摩擦力 B．受到方向向右的摩擦力 C．不受力
11．如图7所示，AD段为水平路面，其中BD段路面的粗糙程度不变。同一物体在不同水平拉力的作用下沿直线运动，其中AB、BC段物体均做匀速直线运动，CD段物体做变速直线运动，则AB段物体所受摩擦力为__________N，CD段弹簧测力计示数为__________N，CD段物体所受摩擦力为__________N。
图7
12．冰壶比赛中，掷球运动员右脚穿着“蹬冰鞋”，利于起步加速；左脚穿着“滑行鞋”，利于滑行。在其他条件相同的情况下，橡胶相较于塑料能提供更大的摩擦力，以下最适合作为冰壶运动员比赛穿的鞋子是 ( )
A B C D
6.4 摩擦力
1.C 2.B
3.(1)匀速直线 (2)压力 大 (3)A、B两个面对调 A
4.D 5.A 6.增大压力 容易 不容易
7.如图1所示
图1
8.C 9.增大压力 增大 粗糙 10.B C A
11.3 2.8 2 12.B
