2025届高中物理(人教版)一轮复习课时分层精练十三:探究两个互成角度的力的合成规律(含解析)

课时分层精练(十三) 探究两个互成角度的力的合成规律
? 基础落实练 ?
1.[2024·云南省模拟]如图甲所示,实验小组做“验证力的平行四边形定则”的实验,先将白纸贴在水平桌面上,然后将橡皮筋的一端用图钉固定在白纸上的O点,让橡皮筋处于原长.部分实验步骤如下:
(1)用一个弹簧测力计通过细绳将橡皮筋的P端拉至O1点,此时拉力的大小F可由弹簧测力计读出,弹簧测力计的示数如图乙所示,F的大小为________ N;
(2)用两个弹簧测力计通过细绳同时拉橡皮筋的P端,再次将P端拉到O1点.此时观察到两个弹簧测力计的示数分别为F1=2.50 N,F2=2.60 N,方向如图丙的虚线所示;
(3)用图丙所示的标度,以O1点为作用点,在图丙中画出这两个共点力的合力F合的图示,F合的大小为________ N(结果保留3位有效数字);
(4)通过比较________这两个力的大小和方向,即可得出实验结论.
2.[2024·全国模拟预测]在进行“探究共点力合成的规律”的实验中,用如图(a)所示的两个力拉弹簧使之伸长至某一位置,并适当调整力的方向,使两力之间的夹角为90°(图中钩码规格相同).
(1)换用一根线牵引弹簧(图b),使弹簧的伸长量与两个力作用时相同,此时需要挂________个与图甲中相同规格的钩码.
(2)你对合力与分力遵循什么样的规律作出的猜想是________________________________________________________________________.
(3)本实验采用的科学方法是________.
A.理想实验 B.等效替代
C.控制变量 D.物理模型
3.某探究小组做“验证力的平行四边形定则”实验,将画有坐标轴(横轴为x轴,纵轴为y轴,最小刻度表示1 mm)的纸贴在水平桌面上,如图(a)所示,将橡皮筋的一端Q固定在y轴上的B点(位于图示部分之外),另一端P位于y轴上的A点时,橡皮筋处于原长.
(1)用一只测力计将橡皮筋的P端沿y轴从A点拉至坐标原点O,此时拉力F的大小可由测力计读出.测力计的示数如图(b)所示,F的大小为________N.
(2)撤去(1)中的拉力,橡皮筋P端回到A点;现使用两个测力计同时拉橡皮筋,再次将P端拉至O点.此时观察到两个拉力分别沿图(a)中两条虚线所示的方向,由测力计的示数读出两个拉力的大小分别为F1=4.2 N和F2=5.6 N.
(ⅰ)用5 mm长度的线段表示1 N的力,以O为作用点,在图(a)中画出力F1、F2的图示,然后按平行四边形定则画出它们的合力F合;
(ⅱ)F合的大小为________N,F合与拉力F的夹角的正切值为________.若F合与拉力F的大小及方向的偏差均在实验所允许的误差范围之内,则该实验验证了力的平行四边形定则.
4.某同学要验证力的平行四边形定则,所用器材:轻弹簧一只,钩码一个,橡皮条一根,刻度尺及细绳若干.实验步骤:
①用轻弹簧竖直悬挂钩码,静止时测得弹簧的伸长量为1.5 cm.
②如图所示,把橡皮条的一端固定在竖直板上的A点,用两根细绳连在橡皮条的另一端,其中一根细绳挂上钩码,另一根细绳与轻弹簧连接并用力拉弹簧使橡皮条伸长,让细绳和橡皮条的结点到达O点,用铅笔在白纸上记下O点的位置,并分别沿细绳的方向在适当位置标出点B、C.
③测得轻弹簧的伸长量为2.3 cm.
④去掉钩码,只用轻弹簧仍将结点拉到O点的位置,并标出了力F作用线上的一点D,测得此时轻弹簧的伸长量为2.5 cm.
请完成下列问题:
(1)该实验________(选填“需要”或“不需要”)测出钩码的重力;
(2)在图中以O为力的作用点,每一个小方格边长代表0.5 cm,以0.5 cm为标度作出各力的图示,并根据平行四边形定则作出步骤②中的两个力的合力F′的图示;
(3)观察比较F和F′,得出的结论是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
? 素养提升练 ?
5.某小组为了验证力的平行四边形定则,设计了如图甲所示的实验:在一个半圆形刻度盘上安装两个可以沿圆弧边缘移动的拉力传感器A、B,传感器的挂钩系着轻绳,轻绳的另一端系在一起形成结点O,且O点在刻度盘的圆心.在O点挂上重G=5.00 N的钩码,记录A、B的示数F1、F2和轻绳与竖直方向的夹角θ1、θ2,用力的图示法验证力的平行四边形定则.
(1)当F1=3.60 N 、F2=4.50 N,θ1=60°、θ2=45°时,请在图乙中用力的图示法作图,画出两绳拉力的合力F,并求出合力F=__________N(结果保留三位有效数字).
(2)在实验中,某位同学将传感器A固定在一个位置后,再将传感器B从竖直位置的P点缓慢顺时针旋转,得到了如图丙所示的F2 θ2图像,由图丙可知传感器A所处位置的角度θ1=________,当传感器A的示数最大时θ2=________.
1.解析:(1)弹簧测力计的最小刻度为0.1 N,则F的大小为4.30 N;
(3)画出这两个共点力的合力F合如图:
由图可知,F合的大小为4.36 N(4.29~4.43 N均可);(4)通过比较F和F合这两个力的大小和方向,即可得出实验结论.
答案:(1)4.30 (3)见解析图 4.36(4.29 ~4.43均可) (4)F和F合
2.解析:(1)设一个钩码的重力为G,图(a)中互成90°的两个力F1=3G,F2=4G,则合力为F==5G,图(b)中为了保持拉力的作用效果相同,故要挂5个相同的钩码;(2)根据3、4、5个钩码及夹角的关系,可以猜想出合力与分力遵循平行四边形法则;(3)该实验保证合力与几个分力共同作用的作用效果相同,运用了等效替代法.故选B.
答案:(1)5 (2)平行四边形定则 (3)B
3.解析:(1)测力计读数时需要进行估读,此测力计分度值为0.2 N,则F的大小为4.0 N.(2)(ⅰ)作力的图示时,要选好标度,再根据F1、F2的方向及大小作出相应两力的图示,图见答案.分别以F1、F2为邻边作平行四边形并作出F1、F2之间的对角线,即得F合.
(ⅱ)表示F合的线段的长度为20.0 mm,根据标度算出F合大小为4.0 N.实际合力F的方向沿AO方向,对角线为F合方向,则两者夹角θ的正切值tan θ===0.05.
答案:(1)4.0 (2)(ⅰ)F1、F2和F合如图所示
(ⅱ)4.0 0.05
4.解析:(1)由胡克定律可得,在弹性限度内,弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F与弹簧伸长(或缩短)的长度成正比,即有F=kΔx,故可以用弹簧的伸长量来代替重力的大小,无需测出钩码的重力;
(2)根据平行四边形定则作出步骤②中的两个力的合力F′的图示,如图所示
(3)观察比较F和F′,由图示可得出的结论:在误差允许的范围内,力的平行四边形定则成立.
答案:(1)不需要 (2)见解析图 (3)在误差允许的范围内,力的平行四边形定则成立
5.解析:(1)做出两绳拉力的合力F如图;求得的合力为F=5.80 N
(2)由于可知当θ2=0时,F2=F=5 N;θ2=60°时,F2最小值为F2=2.5 N,则此时两个分力F1、F2是相互垂直的,则sin θ1===0.5,即θ1=30°.根据实验装置图可知,当传感器B顺时针旋转90°时传感器A的示数最大,此时θ2=90°.
答案:(1)5.80 (2)30° 90°

延伸阅读:

标签:

上一篇:【高中化学人教版(2019)必修第一册同步练习】 第四章物质结构元素周期表综合检测题

下一篇:湖南省邵阳市大祥区邵阳市第二中学2024-2025高三上学期8月入学考试化学试题(PDF含解析)