3.2《探究:平面镜成像的特点》同步练习(答案)2024-2025沪科版物理八年级全一册

2024-2025学年度沪科版物理八年级全一册3.2《探究:平面镜成像的特点》同步练习
一、选择题
1.小明站在竖直平面镜前检查口罩的配戴是否规范,下列关于小明在平面镜中所成的像判断正确的是( )
A.小明在平面镜中成实像 B.平面镜成像的原理是光的折射
C.小明远离平面镜时所成的像变小 D.小明面镜时,像也面镜
2.如图所示的四种光学现象中,与平面镜成像原理相同的是(  )
A.手影
B.水中硬币位置变高
C.水中倒影
D.蜡烛通过小孔成像
3.大自然的神奇和壮丽总令人陶醉。如图所示,白鹭正在汾河栖息,与水面上的倒影交相辉映,扰如一幅天然的水墨画。下列分析正确的是( )
A.水中白鹭的倒影是由于光的折射形成的
B.水中白鹭的倒影与小孔成像的原理一致
C.白鹭飞起时其水中的像与水面距离变大
D.白鹭降落时其在水中的像将会逐渐变小
4.如图所示,平面镜竖直放置在水平面上,一支直立的铅笔从平面镜前40 cm处,以5 cm/s的水平速度沿垂直于镜面的方向向平面镜匀速靠近,下列说法正确的是
A.铅笔在平面镜中所成的像会逐渐变大
B.经过2 s,铅笔与它的像之间的距离变为30 cm
C.铅笔的像相对于铅笔的速度为5 cm/s
D.若平面镜顺时针转至图中虚线位置,铅笔的像将与铅笔垂直
5.下列关于面镜的作用中,说法错误的是(  )
A.小朋友利用平面镜对光的反射作用玩“晃眼”游戏
B.战场上利用平面镜成像来观察敌情
C.利用凹面镜做汽车后视镜、路口反光镜等起到扩大视野的作用
D.太阳灶是利用凹面镜来工作的
6.一名摄影师在一个自然保护区拍摄到十分滑稽的一幕,如图所示,一只臭美的小猴趴在汽车观后镜(此时观后镜可近似看作平面镜)上照镜子,看到镜中的自己忍不住凑上去就亲。下列有关说法正确的是(  )
A.小猴在观后镜中所成的像是由光的折射形成的
B.小猴在观后镜中所成的像是正立、等大的虚像
C.若小猴到镜面的距离为5cm,则小猴在镜中的像与小猴相距5cm
D.当小猴靠近镜面时,小猴在镜中的像变大
7.如图所示,墙面上挂着标有“255”数字的牌子,在其相邻的一墙面上挂着一平面镜,光洁的地面也相当于平面镜,则通过平面镜(  )
A.不能看到的数字是252 B.不能看到的数字是522
C.不能看到的数字是225 D.不能看到的数字是552
二、填空题
8.若一入射光线与平面镜的夹角是30°,那么入射角为 ;反射光线与入射光线的夹角是 ;某同学站在平面镜前2m处,像距平面镜 m。
9.我国戏曲中的人物需画脸谱,演员对着平面镜勾画脸谱时,应用了光的 现象;为了看清细微处,演员会靠近镜子,此时镜中像的大小将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
10.公园里有一座桥。桥下水深为2m,桥上一彩灯距水面3m,则该彩灯的“倒影”距彩灯 m;若1小时内水面上涨了0.3m,则此时该彩灯的“倒影”距水面 m,像的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
11.梦琦同学身高1.5m,站在平面镜前3m处,她的像到镜面的距离为 m,像高是 m;若她以0.5m/s的速度向平面镜靠近,则像的大小 (填“变大”、“变小”或“不变”)。移动2秒后,人与镜中像的距离为 米,
12.古诗词是我国文学宝库中的一粒璀璨的明珠,很多古诗词语言简单,但意趣盎然。例如这首名为《驴》的小诗:“白头一老子,骑驴去饮水,岸上蹄踏蹄,水中嘴对嘴”。其中的“水中嘴对嘴”是光的 (填“直线传播”“反射”或“折射”)现象,其中的一个“嘴”是另一个“嘴”的 (填“实像”或“虚像”)。
13.小潘用两支完全相同的国际象棋棋子探究平面镜成像的特点。将玻璃板 立在桌面上,在玻璃板前放置棋子A,移动玻璃板后的棋子B,发现它与“玻璃板中的A”完全重合,这一步操作是用来验证 的猜想。为验证“平面镜所成的像是虚像”这一猜想,需要将一张白卡片竖直放在 所在的位置,直接观察卡片上 A的像(选填“有”或“没有”)。最终在实验后,将A,B两国际象棋底座圆画出,连接两圆圆心与玻璃板所在直线,发现 被玻璃板所在直线垂直平分。
14.小红站在穿衣镜前2m处,这时她与她的像之间的距离为 m。若小红举起自己的右手,则她的像举起的是 (选填“左手”或“右手”)。若小红后退0.5m,她在镜中像的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处,如图所示,这时她 (选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。为了看清楚自己脸上“青春痘”她拿着小镜子来到窗前仔细观察自己的脸,她应该把脸 (选填“面对”或“背对”)窗户才能观察的更清楚。
15.小明身高1.7m,距离平面镜3m,他在平面镜中的像高是 m,像到平面镜的距离是 m。当他向平面镜缓慢走近时,他在平面镜中像的大小 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
16.一只白鹭悠然展翅从美丽的沙苑南湖湖面上水平飞翔,顾影自怜。若南湖水深为,白鹭距水面5m,映在平静湖水中白鹭的“倒影”是由于光的 形成的像,距湖面 米。若白鹭向上飞高1米,则该“倒影”距白鹭 米,白鹭的“倒影”的大小 (填“变大”“变小”或“不变”)。游人看到南湖中的成群的鱼儿游来游去,看到鱼的位置比实际距离湖面 (填“深”或“浅”)。
17.如图甲是我国研发的舱外航天服。航天员通过面窗观察胸前设备时,会有视野盲区,是因为光的 ,所以设计人员在航天服手臂上配有一块反光镜,通过反光镜看到胸前设备上的文字如乙图所示,航天员看到的“近”字,在设备上应是图丙中的 (选填“①”、“②”、“③”)。

18.小夏站在平面镜前2.5m处,若她朝着靠近镜子的方向前进0.5m,她的像和镜面相距 m。如图甲所示,若将一块和平面镜一样大小的木板放在平面镜后面0.2m处,她 (选填“能”或“不能”)在镜中看到自己的像。小夏从平面镜里看到背后墙壁上所挂时钟显示的时间如图乙所示,则此时的实际时间是 。
三、实验题
19.如图是小明同学“探究平面镜成像特点”的实验装置
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 ;
(2)在图的基础上,为进一步进行实验探究,还需要一个测量工具,这个测量工具是 ;
(3)为探究平面镜所成的像与物的大小关系,小明做了如下操作:他先点燃蜡烛A放在玻璃板前,再拿一只相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后移动,当移动到A像的位置时,发现它与A的像完全重合,这表明平面镜所成像的大小与物的大小 ;
(4)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,他将一块白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间,从蜡烛A侧观察, 看到蜡烛A的像;拿走蜡烛B,将这块白板移到蜡烛A像的位置,从侧面发现白板上 看到蜡烛A的像(以上两空均填“能”或“不能”),这说明平面镜所成的像是 (填“实”或“虚”)像;
(5)拿走白板,他将蜡烛A向玻璃板靠近2cm,再将蜡烛B移到A像的位置,通过测量,他发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了 cm,同时发现像的大小 。(填“变大”、“变小”或“不变”)
3.2《探究:平面镜成像的特点》同步练习
参考答案:
1.D
2.C
3.C
4.D
5.C
6.B
7.A
8. 60° 120° 2
9. 反射 不变
10. 6 2.7 不变
11. 3 1.5 不变 4
12. 反射 虚像
13. 竖直 像和物体大小相等 棋子B 没有 连心线
14. 4 左手 不变 仍能 面对
15. 1.7 3 不变
16. 反射 5 12 不变 浅
17. 直线传播 ②
18. 2 能 11∶35
19. 正确找到像的位置 刻度尺 相等 能 不能 虚 4 不变

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