2025年高考物理 直线运动小练(含解析)

2025年高考物理 直线运动小练
一、单选题(本大题共6小题)
1.频闪照片是用照相机在时间间隔相同的连续闪光下拍摄的,能在一张底片上经过多次曝光,记录下物体每隔相同时间的位置,利用各位置点描绘成一条光滑的曲线,就得到物体的运动轨迹,如图所示是一张小球做单向直线运动的频闪照片示意图,频闪周期为0.04s,则小球在图中三段频闪过程中平均速度的大小是(  )
A.1.80 m/s B.1.50 m/s C.0.60 m/s D.0.50 m/s
2.如图所示为甲、乙两物体沿同一直线,同时开始运动的图像。下列判断正确的是(  )
A.甲、乙两物体均做匀速直线运动
B.在时刻甲乙速度大小相等
C.甲、乙两物体运动过程中加速度均增大
D.甲、乙两物体运动过程中加速度均不变,甲的加速度大
3.根据给出速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断正确的是( )
A.v0 >0,a< 0, 物体做加速运动 B.v0< 0,a >0, 物体做加速运动
C.v0 >0,a >0, 物体做加速运动 D.v0< 0,a< 0, 物体做减速运动
4.智能寻迹小车目前被应用于物流配送等多个领域,为测试不同寻迹小车的刹车性能,让它们在图甲中A点获得相同的速度,并沿直线AB刹车,最终得分为刹车停止时越过的最后一条分值线对应的分数,每相邻分值线间距离为0.5m。某小车M测试时恰好停止于100分分值线,该车的位移和时间的比值与t之间的关系图像如图乙所示,小车均可视为质点。下列说法正确的是(  )
A.小车M刹车过程中加速度大小为
B.A点距100分分值线的距离为2m
C.1s时小车M的速度为
D.若某小车恰好匀减速停止于96分分值线,则该车的加速度大小为
5.为使交通安全、有序,公路旁设置了许多交通标志。如图所示,甲是限速标志,表示允许行驶的最大速度是80km/h;乙是路线指示标志,表示到广州还有206km。下列对这两个数据的理解正确的是(  )
A.甲表示瞬时速度,乙表示位移
B.甲表示瞬时速度,乙表示路程
C.甲表示平均速度,乙表示位移
D.甲表示平均速度,乙表示路程
6.2023年12月31日上午8时20分,一辆C字头的“绿巨人”动车从宁波发车,驶向浙江中部城市金华。历经7年建设期,全长约188.3公里的甬金铁路,宣布正式通车。甬金铁路最高设计时速160公里,预留200公里时速条件,为客货共线的Ⅰ级双线电气化铁路。连接世界第一大港(宁波舟山港)与世界小商品之都(义乌),是义乌商品出海、宁波通往中西部最便捷的运输通道。下列说法正确的是(  )
A.“全长188.3公里”是指列车从宁波到金华所发生的位移
B.研究列车从宁波开往义乌的用时,不可以将列车当成质点
C.“最高设计速度160公里/小时”是指列车运行时允许达到最大的瞬时速率
D.8时20分是指时间间隔
二、多选题(本大题共3小题)
7.在龟兔赛跑的故事中,某段时间内兔子和乌龟沿直线运动的位移x随时间t 的变化关系图像如图所示。下列说法正确的是(  )
A.乌龟和兔子同时出发
B.时刻乌龟和兔子相遇
C.~时间内,兔子的速度大于乌龟的速度
D.~时间内,兔子运动的位移等于乌龟运动的位移
8.某跳伞运动员表演从飞机上跳下,他从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的图像如图所示,关于运动员在竖直方向上的运动,下列说法正确的是(  )
A.内运动员的平均速度等于
B.内运动员的加速度逐渐减小
C.在与内运动员的加速度方向相同
D.内表演者的位移小于
9.几个水球可以挡住子弹?《国家地理频道》实验证实:四个水球就足够!四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列,子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动。恰好能穿出第四个水球,则可以判定(  )
A.子弹在每个水球中的速度变化量相等
B.由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间比
C.子弹穿过每个水球的平均速度之比为
D.子弹穿出第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等
三、实验题(本大题共1小题)
10.(1)甲、乙、丙三个实验小组分别采用如图(甲)、(乙)、(丙)所示的实验装置,验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合力成正比”这一物理规律。已知他们使用的小车完全相同,小车的质量为M,重物的质量为m,试回答下列问题:
①甲、乙、丙实验中,必须平衡小车和长木板之间的摩擦力的实验小组是 。
A.甲、乙、丙 B.甲、乙 C.甲、丙
②实验时,必须满足“M远大于m”的实验小组是 (填“甲”、“乙”或“丙”)。
③实验时,甲、乙、丙三组同学的操作均完全正确,他们作出的a-F图线如图(丁)中A、B、C所示,则甲、乙、丙三组实验对应的图线依次是 。(选填“ABC”、“BCA”或“CAB”)
(2)实验中,有同学用打点计时器得到了在不同拉力作用下的A、B、C、D……几条较为理想的纸带,交流电的频率为50Hz,并在纸带上每5个点取一个计数点,按打点先后依次为0,1,2,3,4,5.由于不小心,几条纸带都被撕断了,如图所示(图中数据为相邻两计数点间的距离),请根据给出的四段纸带判断:在甲、乙、丙三段纸带中,可能是从纸带A撕下的是 。
A.b B.c C.d D.无法确定
(3)小明同学采用(乙)图实验装置探究质量一定时加速度与力的关系的实验时,以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的a-F图像是图(丁)中的一条直线,图线与横坐标的夹角为θ,求得图线的斜率为k,则小车的质量为 。
A. B. C. D.k
四、解答题(本大题共2小题)
11.如图所示,离地面足够高处有一竖直空管,管长为l=0.1m,M、N为空管的上、下两端面。空管以恒定的初速度向下做匀速直线运动,同时在距空管N端面正下方d=0.1m处有一小球开始做自由落体运动,取g=10m/s2.求:
(1)若经过0.1s,小球在空管内部,求空管的速度应满足什么条件;
(2)若小球运动中未穿过M端而,为使小球在空管内部运动的时间最长,求空管的速度的大小,并求出这个最长时间。
12.为了测试智能汽车自动防撞系统的性能.质量为1500kg的智能汽车以10m/s的速度在水平面匀速直线前进,通过激光雷达和传感器检测到正前方22m处有静止障碍物时,系统立即自动控制汽车,使之做加速度大小为1m/s2的匀减速直线运动,并向驾驶员发出警告.驾驶员在此次测试中仍未进行任何操作,汽车继续前行至某处时自动触发“紧急制动”,即在切断动力系统的同时提供12000N的总阻力使汽车做匀减速直线运动,最终该汽车恰好没有与障碍物发生碰撞.求
(1)汽车在“紧急制动过程的加速度大小;
(2)触发“紧急制动”时汽车的速度大小和其到障碍物的距离;
(3)汽车在上述22m的运动全过程中的平均速度的大小.
参考答案
1.【答案】D
【详解】由平均速度公式,可得,选D。
2.【答案】B
【详解】AC.由图像知斜率代表加速度,甲、乙的倾斜程度不变,所以加速度均不变,均做匀加速直线运动,故AC错误;
D.乙图像的倾斜程度大,则乙的加速度大,故D错误;
B.在时刻两图像相交,图像交点处表示速度相等,故B正确。
故选B。
3.【答案】C
【详解】A.v0 >0,a< 0,加速度方向与初速度方向相反,可知物体做减速运动,选项A错误;
B.v0< 0,a >0,加速度方向与初速度方向相反,可知物体做减速运动,选项B错误;
C.v0 >0,a >0,加速度方向与初速度方向相同,可知物体做加速运动,选项C正确;
D.v0< 0,a< 0,加速度方向与初速度方向相同,可知物体做加速运动,选项D错误;选C。
4.【答案】B
【详解】A.根据题意,由公式整理可得,结合图像可得,,解得,即小车M刹车过程中加速度大小为,A错误;
BC.A点距100分分值线的距离为,1s时小车M的速度为,B正确,C错误;
D.若某小车恰好匀减速停止于96分分值线,则刹车距离为,则该车的加速度大小为,D错误。选B。
5.【答案】B
【详解】允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度,是瞬时速度,到连云港还有206km,206km是运动轨迹的长度,是路程,B正确.选B。
6.【答案】C
【详解】A.“全长188.3公里”是指列车从宁波到金华所发生的路程,A错误;
B.研究列车从宁波开往义乌的用时,列车的形状和大小可以忽略,可以将列车当成质点,B错误;
C.“最高设计速度160公里/小时”是指列车运行时允许达到最大的瞬时速率,C正确;
D.8时20分是指时刻,D错误。选C。
7.【答案】BC
【详解】A.由图像可知,乌龟比兔子早出发,选项A错误;
B.时刻,乌龟和兔子位移相同,则此时两者相遇,选项B正确;
C.图像的斜率反映速度的大小,可知~时间内,兔子的速度大于乌龟的速度,选项C正确;
D.由图可知,~时间内,兔子运动的位移大于乌龟运动的位移,选项D错误。选BC。
8.【答案】BD
【详解】ABC.做出内表示匀加速直线运动的图线,如图所示
根据v-t图像中图线的斜率表示加速度,可知运动员内做加速度减小的加速运动,在与内运动员的加速度方向相反。由v-t图像中图线与时间轴所围面积表示位移可知,运动员在内的实际位移大于匀加速运动的位移,根据,可知,AC错误;B正确;
D.同理,做出内做匀减速直线运动的v-t图线,
由图可知内表演者的位移,D正确。选BD。
9.【答案】BCD
【详解】B.四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列,子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动。恰好能穿出第四个水球,逆向思维可看成反向初速度为零的匀加速直线运动,根据匀变速直线运动的规律,解得,子弹依次穿过4个水球的时间之比为,由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间比,B正确;
A.根据,知,根据B项所得,子弹在每个水球中的速度变化量不相等,A错误;
C.根据,得,则子弹穿过每个水球的平均速度之比为,C正确;
D.根据初速度为零的匀加速直线运动的推论,连续相等时间内的位移之比为逆向思维看,位移之比为,可知子弹穿出前三个水球的时间与穿出第四个水球的时间相等,根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于全程的平均速度,可知子弹穿出第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等,D正确。选BCD。
10.【答案】A;甲;“CAB”;B;C
【详解】解:(1)①[1] A甲、乙、丙实验中,小车和长木板之间都有摩擦力,为使小车所受的力就是所受的合力,所以都需要平衡摩擦力,A正确,BC错误。选A。
②[2] 甲图是用重物的重力代替绳上的合力,所以必须满足“M远大于m”;乙、丙两图绳上的合力由弹簧测力计和力的传感器直接测出,所以不需要满足“M远大于m”。
选填甲。
③[3]甲图用重物的重力代替绳子的合力,需满足“M远大于m”,当随m的增大,不在满足“M远大于m”时图像出现弯曲,所以甲组对应的图线C。乙、丙图由当拉力相等时,a乙>a丙,从而确定乙组对应图线A,丙组对应的图线B,因此则有甲、乙、丙三组实验对应的图线依次是 “CAB”。
(2)[4]由匀变速直线运动的特点,即相邻的时间间隔位移差相等,得出x12 x01=6.11cm 3.00cm=3.11cm,则有xb x12=7.43cm 6.11cm=1.32cm,b不可能是从A上撕下的;xc x12=12.31cm 6.11cm=6.20cm≈2×3.11cm,所以c可能是从A上撕下的;xd x12=16.32cm 6.11cm=10.21cm≈3.3×3.11cm,所以d不可能是从A上撕下的,因此ACD错误,B正确。选B。
(3)[5] 小明同学采用(乙)图实验装置探究质量一定时加速度与力的关系的实验时,以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,对小车由牛顿第二定律可得2F=Ma,整理得到,由图线的斜率为k可得,解得小车的质量为,ABD错误,C正确。选C。
11.【答案】(1);(2),
【详解】(1)当球与N点等高时,解得若经过0.1s,小球在空管内部,空管的速度应大于等于。
(2)当小球运动到M处恰好与管共速,小球在空管内部运动的时间最长,则,,解得,,小球与N点等高时,则,解得或,即时,小球刚进入空管N端,时,小球恰好离开空管N端,则小球在空管内部运动的最长时间为
12.【答案】(1)8m/s2 (2)4m (3)
【详解】(1)由牛顿第二定律可得:“紧急制动”过程的加速度 ,其中f=12000N,m=1500kg,代入解得:;
(2)设触发“紧急制动”时汽车的速度大小为v,其到障碍物的距离为x2,则有:,已知“紧急制动”前的加速度为,位移为 ,且有:,已知总位移x=22m, ,解得:,;
(3)紧急制动前的时间为:,紧急制动后的时间为:,总时间为:,所以 .

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