【人教版化学(2024)九年级上册同步练习】 第三单元物质构成的奥秘综合检测题(答案)


【人教版化学(2024)九年级上册同步练习】
第三单元物质构成的奥秘综合检测题
一、单选题
1.下列不属于金属元素的是(  )
A.磷 B.锰 C.铝 D.汞
2.善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养。你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是(  )
选 项 操作现象 分子的特性
A 液氧和氧气都具有助燃性 同种分子化学性质相同
B 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL 分子间是有间隔的
C 氢气与氧气在点燃的条件下生成水 化学变化中,分子可分而原子不可分
D 温度计中的水银(汞)热胀冷缩 原子本身的大小发生了改变
A.A B.B C.C D.D
3.2021年4月,我国科学家首次合成的铀﹣214,是目前已知质量最小的铀原子。其相对原子质量为214,质子数是92。则铀﹣214原子的核外电子数为(  )
A.92 B.122 C.214 D.306
4.2020年7月23日,海南文昌航天发射场,使用长征五号遥四运载火箭将我国第一颗火星探测器“天问一号”发射升空。在火箭的制造中使用了钛和钛合金。钛元素在元素周期表中的相关信息如下图所示。下列说法错误的是(  )
A.钛原子的中子数为22 B.钛元素属于金属元素
C.钛的元素符号是Ti D.钛元素的相对原子质量是47.87
5.卢瑟福α粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903年提出的葡萄干布丁原子模型,为建立现代原子理论打下基础。如图是某化学小组描绘的α粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹。下列说法错误的是
A.运动轨迹a错误
B.通过轨迹c,可推测原子核带正电
C.轨迹b比轨迹d的数量多
D.该实验说明原子核由质子与中子构成
6.温度升高时,温度计内的水银(汞)柱会上升,从微观角度分析,其原因是(  )
A.汞原子自身的体积变大 B.汞原子之间的间隔增大
C.汞原子的数目增多 D.汞原子由静止变为运动
二、实验探究题
7.化学课上,同学们对分子的性质展开以下探究。
(情景创设)
情景1.老师在手帕上撒了一些香水,过了一会儿,同学们都闻到了香味。
情景2.资料介绍:“用热水泡茶,3﹣4分钟后,香气和口感最佳。用冷开水泡茶,约8﹣10小时后,茶味甘醇可口。
(提出问题)以上情景说明分子具有什么性质呢?
(作出猜想)猜想一:分子之间有间隔。
猜想二:分子在不停地运动,且温度越高,分子运动越快。
(进行实验)
实验步骤 实验现象 实验结论
步骤一: 完成如图所示的实验,静置一段时间后观察。提示:⑴氨水是氨气溶于水形成的。⑵酚酞溶液中有水。⑶氨水能使酚酞溶液变红。 实验现象:    猜想二正确
步骤二:将少量、等量的品红同时放入分别 盛有   的A、B两烧杯中,静置一段时间后观察。如图所示。提示:品红能溶于水,形成红色溶液 实验现象   
(实验反思)生活中还有许多能体现温度影响分子运动速率的事例,请举一例:   。
8.在化学学习过程中,同学们对过氧化氢溶液产生兴趣,在老师指导下开展了下列探究实验活动。
(1)【活动一】过氧化氢和水的化学性质相同吗?
红城和芊姿同学根据学过的知识分析:因为过氧化氢(H2O2)和水(H2O)的   (填“元素组成”或“分子构成”)不同,所以过氧化氢和水的化学性质不同。
(2)【活动二】如何区分过氧化氢和水?
红城和芊姿同学通过实验,区分出了过氧化氢和水。该过程发生反应的文字表达式为   。
(3)【活动三】在课堂上同学们学习了加快过氧化氢分解的方法,红城和芊姿同学想继续探究红砖粉末是否能作过氧化氢分解的催化剂。
实验步骤 实验现象 实验结论
红城 A试管装有5mL的5%过氧化氢溶液;B试管装有5mL的5%过氧化氢溶液,    A中无明显现象,B中产生大量能使带火星的木条复燃的气体 B中产生的气体是   
   
芊姿 待反应停止时,向B试管重新加入5%的过氧化氢溶液 产生大量能使带火星的木条复燃的气体    
(4)【实验反思】红城和芊姿通过上述实验,一致认为红砖粉末可以作为过氧化氢分解的催化剂,但小强同学认为他们的说法不严谨,还需补充的一个实验是   。
三、选择填充题
9.从以下四种粒子的结构示意图所获取的信息中正确的是(   )
A ①表示的是原子,④表示的是离子
B ②与③的化学性质相同
C ②与④表示的元素在元素周期表中位于同一周期
D 其中已达相对稳定结构的有   
四、填空题
10.科技腾飞,化学助力。
(1)嫦娥奔月—“嫦娥五号”带回的月壤中富含硅、铝、铁等,这里的“硅”“铝”“铁”指的是   (填“原子”“离子”或“元素”)。
(2)蛟龙探海—“蛟龙号”潜水器的外壳材料主要采用钛合金,如图是钛在元素周期表中的信息及原子结构示意图,X的数值为   。
11.1991年,我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作,测定了铟(In)原子的相对原子质量新值。铟原子的核电荷数为49,中子数为66。则:
(1)铟原子的质子数为   。
(2)铟原子的核外电子数为   。
12.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,下面是元素周期表的部分内容,请根据下表回答问题:
第一周期 1 氢             2 氦
第二周期 3 锂 4 铍 5 硼 6 碳 7 氮 8 氧 9 氟 10 氖
第三周期 11 钠 12 镁 13 铝 14 硅 15 磷 16 硫 17 氯 18 氩
(1)请画出钠离子的结构示意图是   。
(2)由表中8号元素和13号元素组成的化合物的化学式是   。
(3)表中氟元素和氯元素的化学性质相似的原因是   。
13.已知某粒子的核外共有2个电子层,其结构示意图如图:
(1)若该粒子为原子时,则    .
(2)若该粒子为阴离子时,则     填“ ”、“ ”或“ ”
(3)若 ,请写出符合该组成结构且显不同电性的各一种粒子的化学符号   、   、   .
14.图①②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中信息,A-E是粒子结构示意图。
(1)钠元素的原子序数为   ,②图除了原子序数以外你还能得到的信息是   。(一条)
(2)A-E共有   种元素,B所表示的元素位于元素周期表的第   周期。
(3)表示原子的粒子有   (填字母,下同),表示阴离子的有   。
15.如图是几种粒子的结构示意图,请回答问题:
(1)图A、B、C、D、E粒子中共表示   种元素。
(2)图中   (填序号)属于稀有气体原子,B粒子达到稳定结构,容易   (填“得到”或“失去”)电子,写出C所代表的粒子名称   。
(3)B和F两种粒子化学性质   (填写“相似”或“不相似”)。
五、计算题
16.某粒子R的结构示意图为,请回答下列问题。
(1)y的最大值为   。
(2)若该粒子是原子,且化学性质与氮元素的原子化学性质相似,则x=   ;该粒子对应的元素位于元素周期表中第   周期。
(3)已知一种R原子的相对原子质量为27,当y=3时,则R原子的中子数是   。
(4)若该结构示意图表示的粒子是Cl,则x=   。
(5)若x-y>10,则R的阳离子符号可能为   (写一种)。
17.一个铝原子中共有40个粒子,其中14个粒子不带电,则铝的相对原子质量为多少?
六、综合题
18.“观音故里,人间遂宁,度假胜地”除了环境优美,人杰地灵外,矿产资源也丰富,铟的生产规模居世界同类企业首位。图1是元素周期表中铟元素的信息,图2是铟原子的结构示意图,回答下列问题。
(1)铟元素属于   元素,其原子核外共有   个电子层。
(2)在化学反应中,铟原子容易   选填“(失去或得到)” 3个电子形成铟离子,铟离子的化学符号为   。
(3)画出第13号元素的离子结构示意图:   ,该元素与铟元素在元素周期表中处于同一个   (选填“周期”或“族”)。
19.铼被誉为“超级金属”,铼及其合金被广泛应用到航空航天领域。铼元素的部分信息如下图所示,请回答下列问题:
(1)铼原子的质子数为   ,x=   。
(2)铼元素属于   元素(填“金属”或“非金属”),铼的相对原子质量是   。
(3)请画出元素周期表中原子序数为12的元素的原子结构示意图   ,该元素与铼元素的化学性质   (填“相似”或“不相似”)。
七、推断题
20.有A、B、C、D四种元素,A是地壳中含量最多的金属元素,B元素原子第三电子层比第二电子层少一个电子,C元素的原子得到2个电子以及D元素原子失去一个电子后形成的离子均与氖原子具有相同的电子层结构。请回答下列问题:
(1)写出上述三种元素的元素符号:A   、B   、C   、D   。
(2)画出B原子和C离子的结构示意图。
B原子   ;C离子   。
八、科普阅读题
21.19世纪以前,人们一直认为原子是不可分的.1897年汤姆生发现了带负电的电子,并提出“葡萄干布丁”模型。为进一步探究原子的结构,1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的粒子轰击金箔实验。
【收集证据】绝大多数粒子穿过金箔后且不改变原来的方向,有一小部分粒子改变原来的前进方向,甚至有极少数粒子被反弹了回来!
【猜想与假设】粒子遇到电子后,就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变,而结果却出乎意料,卢瑟福等人认为:极少数粒子被反弹回来是因为它们和金原子中某种极为坚硬密实的核发生了碰撞。
【解释与结论】
(1)卢瑟福等人认为的“极少数粒子被反弹回来是因为它们和金原子中某种极为坚硬密实的核发生了碰撞”。这里的“核”指的是   。
(2)能说明原子内部绝大部分是“空的”证据是   。
(3)根据卢瑟福的实验所产生的现象,不能够获得的结论是________。
A.原子核体积很小 B.原子核质量较大
C.原子核带正电 D.核外电子带负电
(4)请你根据对原子结构的认识,分析原子不显电性的原因   。
九、流程题
如图是工业分离液态空气制氧气的有关流程,请回答下列问题。
22.工业上分离液态空气法制氧气,主要利用液氮和液氧的   不同。
23.分离塔中发生的是   变化(填“物理”或“化学”)。
24.氧压机将氧气压缩到钢瓶中,压缩氧气的微观本质是   。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】元素的简单分类
2.【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性
3.【答案】A
【知识点】原子的定义与构成
4.【答案】A
【知识点】元素周期表的特点及其应用
5.【答案】D
【知识点】原子的定义与构成
6.【答案】B
【知识点】分子和原子的区别和联系
7.【答案】甲烧杯中的液体变红,乙、丙烧杯中液体未变红;等量的冷水和热水;A烧杯或盛有热水的烧杯中的液体比B烧杯或盛有冷水的烧杯中液体先变为均匀的红色;湿衣服晾晒在阳光下比在阴凉的地方干得快(或白糖在热水中比在冷水中溶解的快)合理即可
【知识点】分子的定义与分子的特性
8.【答案】(1)分子构成
(2)
(3)加入少量红砖粉末;氧气或O2;红砖粉末能加速过氧化氢分解速率;红砖粉末化学性质未变
(4)称量红砖粉末在反应前后的质量,确定其有无变化
【知识点】催化剂的特点与催化作用;分子的定义与分子的特性
9.【答案】C;①②④
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图
10.【答案】(1)元素
(2)22
【知识点】物质的元素组成
11.【答案】(1)49
(2)49
【知识点】原子的定义与构成
12.【答案】(1)
(2)
(3)原子的最外层电子数相同
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用
13.【答案】(1)
(2)
(3);;
【知识点】原子和离子的相互转化;原子结构示意图与离子结构示意图;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
14.【答案】(1)11;钠属于金属元素、或钠的相对原子质量为22.99、或钠的元素符号是等(答案合理即可)
(2)四;二
(3)BD;AE
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用
15.【答案】4;EF;失去;硫原子;不相似
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图
16.【答案】(1)8
(2)15;三(或3)
(3)14
(4)17
(5)Ca2+或K+
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用
17.【答案】27
【知识点】原子的有关数量计算
18.【答案】(1)金属;5
(2)失去;In3+
(3);族
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用
19.【答案】(1)75;13
(2)金属;186.2
(3);相似
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用
20.【答案】(1)Al;Cl;O;Na
(2);
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;原子的有关数量计算;元素周期表的特点及其应用
21.【答案】(1)原子核
(2)绝大多数粒子穿过金箔后且不改变原来的方向
(3)D
(4)原子核所带正电荷数与核外电子所带的负电荷数相等
【知识点】原子的定义与构成
【答案】22.沸点
23.物理
24.压强增大,氧气分子间隔变小
【知识点】氧气的工业制法;分子的定义与分子的特性;物理变化、化学变化的特点及其判别
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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