2023-2024学年山东省枣庄市峄城区八年级（下）期末物理试卷
一、单选题：本大题共18小题，共36分。
1.以下哪个物体的重力最接近( )
A. 一张课桌 B. 一个手机 C. 一个鸡蛋 D. 一个中学生
2.若地球上的物体所受的重力突然消失：物体将没有质量；摩擦力将不存在；火焰的形状是球形的；瀑布将消失。其中正确的是( )
A. B. C. D.
3.如图，列车停在平直轨道上，车厢中小球静止，忽略桌面对的摩擦及空气的影响。列车启动后，下列选项中的情况可能出现的是( )
A. B.
C. D.
4.如图所示，用手拉弹簧使弹簧伸长，弹簧发生了弹性形变。关于该实验，下列说法中错误的是( )
A. 说明力能改变物体的形状 B. 拉弹簧的力越大弹簧伸长越长
C. 发生形变后的弹簧对手指产生弹力 D. 弹簧的长度与拉力的大小成正比
5.如图所示，磁性黑板贴吸在竖直悬挂的黑板上，黑板由铁质材料制成。不计黑板贴之间的相互作用力，则下列说法正确的是( )
A. 黑板贴受到的重力与黑板贴受到的摩擦力大小相等
B. 用垂直于黑板的力压黑板帖时，黑板贴受到的摩擦力增大
C. 黑板贴对黑板的吸引力与黑板对黑板贴的吸引力是一对平衡力
D. 黑板贴受到的重力与黑板对黑板贴的吸引力是一对平衡力
6.移动重物时，把重物一端稍微往上提起一些会更容易推拉，原因是( )
A. 重物对地面的压力变小，导致摩擦力变小
B. 重物和地面的接触面积变小，导致摩擦力变小
C. 重物的重力变小，导致摩擦力变小
D. 接触面的粗糙程度变小，导致摩擦力变小
7.小京在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用弹簧测力计水平拉动木块沿水平木板做匀速直线运动，如图甲所示；将铁块放在木块上，再次用弹簧测力计水平拉动木块，使木块和铁块沿同一水平木板做匀速直线运动，如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 图甲所示实验中，弹簧测力计的示数小于滑动摩擦力的大小
B. 图乙所示实验中，木板受到的压力等于木块受到的重力
C. 甲、乙两次实验，探究的是滑动摩擦力的大小与压力是否有关
D. 甲、乙两次实验，探究的是滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关
8.下列做法中，属于减小压强的是( )
A. 书包带做得较宽 B. 篆刻刀刀口磨得很锋利
C. 用细线切割肥皂 D. 压路机的碾子质量很大
9.如图所示生活中蕴含着丰富的物理知识，下列分析正确的是( )
A. 建筑工人在砌墙时利用铅垂线确定垂直方向
B. 地漏是利用连通器原理密封异味
C. 铁轨下面铺放枕木，通过减小受力面积增大压强
D. 盆景自动供水装置是液体压强使水不会全部流掉而能保留在塑料瓶中
10.放在水平桌面上的两个相同的烧杯中装有不同浓度的盐水，其中一杯是饱和的。盐水中的实心小球是用同种材料制作的。小球静止时情况如图所示，此时小球、小球受到的浮力分别记为、。向两个烧杯中分别加入少许质量相等的盐后盐的体积忽略不计，发现小球依然静止在烧杯底，小球还是处于漂浮状态。此时小球、小球两个小球受到的浮力分别记为、。整个过程温度不变，可推断出( )
A. ，， B. ，，
C. ，， D. ，，
11.两同学分别在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙，制成了、两支密度计，放入同一个盛有水的烧杯中，静止后如图所示。下列说法正确的是( )
A. 密度计所受浮力较小 B. 密度计所受重力较小
C. 两密度计底部所受水的压强相等 D. 两密度计在水面处的刻度值不同
12.物理课上，老师将整个橙子放入水中，漂浮在水面上，如图甲。将其切成大小两块，再次投入水中，发现大块仍漂浮，小块缓慢沉入水底，如图乙。下列说法正确的是( )
A. 整个橙子的密度等于水的密度
B. 大块橙子受到的浮力大于其重力
C. 小块橙子缓慢沉入水底的过程中受到的浮力逐渐变小
D. 两块橙子受到浮力之和不可能大于整个橙子受到的浮力
13.下列有关功的说法正确的是( )
A. 用力推车没有推动，人对车也做了功
B. 足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功
C. 运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功
D. 学生背着书包在水平路面匀速前进时对书包做了功
14.如图，大人和小孩分别将块相同的砖从一楼搬到二楼，在这个过程中，下列说法正确的是( )
A. 小孩对砖做功更多 B. 小孩对砖做功更快
C. 大人对砖做功更多 D. 大人对砖做功更快
15.如图所示的情景中，属于动能转化为重力势能的是( )
A. 热气球匀速下降 B. 拉弓射箭
C. 渔网散开落下 D. 滑板车滑上坡顶
16.北京时间年月日时分，神舟十四号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。关于飞船在离地加速升空过程中能量的变化，下列说法正确的是( )
A. 动能增大，势能增大，机械能增大 B. 动能增大，势能不变，机械能增大
C. 动能增大，势能减小，机械能不变 D. 动能减小，势能增大，机械能不变
17.下列工具，在如图使用的过程中，属于费力杠杆的是( )
A. 用镊子取砝码 B. 用核桃钳捏核桃
C. 用剪刀剪绳子 D. 用开瓶器开瓶盖
18.用如图所示的四种简单机械，将同一重物从低处匀速提升到高处，在不计机械自重及摩擦的情况下，最省力的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题：本大题共5小题，共9分。
19.如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明：力可以改变物体的 。上面的棋子由于具有 要保持原来的静止状态。
20.大气压随地面高度的增加而______选填“增大”或“减小”．
21.如图甲所示，在水平地面上的物体在水平推力的作用下做直线运动。当水平推力为时，物体运动的路程与时间关系如图乙所示；当水平推力为时，物体运动的速度与时间关系如图丙所示，则______。若两次推力的功率分别为、，则______。两空均选填“大于”、“等于”或“小于”
22.如图所示，在装有某液体的薄壁圆柱形容器中放入一边长为的正方体木块后，液面升高了，容器底部受到液体的压强变化了，已知圆柱形容器的底面积为，则木块受到的浮力为______，木块底部受到液体压强为______。
23.在水平地面上，工人师傅用的力沿水平方向推着重为的箱子匀速前进，内移动了，在这个过程中，地面对箱子的摩擦力为______，推力做功的功率为______。
三、作图题：本大题共1小题，共2分。
24.如图所示，用轻质撬棒撬动地面上的石头，是撬棒的支点，是阻力。请在图中画出作用在点的最小动力、动力臂和阻力臂。
四、实验探究题：本大题共3小题，共34分。
25.在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小亮同学取四只瓶嘴大小相同的塑料瓶去底其中、、三个粗细相同，在瓶嘴上扎橡皮膜，将其倒置，如图所示向、、瓶中装入水，瓶中装入盐水。
瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度可反映液体压强的大小，此研究方法是______选填“控制变量法”或“转换法”。
根据、两瓶子橡皮膜鼓起的程度相同，可知：液体的压强与液体的质量______选填“有关”或“无关”。
根据、两瓶子橡皮膜鼓起的程度不同，可知：液体的压强与液体的______有关。
为了探究液体压强与液体密度的关系，要通过比较______两个瓶子橡皮膜鼓起的程度，得出的结论是：液体压强与液体的密度有关。
实验后，该同学自制如图装置继续探究，已知隔板在容器的中央，他向隔板左侧倒水，发现橡皮膜向右侧凸起，这说明液体对容器______有压强选填“底部”或“侧壁”。他再向隔板右侧倒入另一种液体，当加到一定程度时，橡皮膜恢复原状，如图所示，则此液体密度______选填“大于”“等于”或“小于”水的密度。
26.如图所示，摆线的长度相同，小球、的质量，悬线与竖直方向之间的夹角。
图甲、乙中，同时由静止释放、两球，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置，这表明两小球在摆动过程中任一时刻速度大小与小球的______无关；
小强设计用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。小球按图示位置由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，恰好与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止，本实验中通过比较______反映小球撞击木块前的动能大小．
根据乙、丙所示的探究过程，他观察到图丙中木块撞得更远，可得出结论：小球的动能大小与______有关选填“速度”、“高度”或“质量”；
若水平面绝对光滑且足够长，木块被撞击后，它将做______直线运动选填“减速”、“匀速”或”“加速”；
在探究小球动能与质量的关系时，有同学提议可以在水平面桌面上将同一根弹簧压缩相同的程度，分别弹出质量不同的小球去撞击木块，撞击木块时小球的动能______选填“相等”或“不相等”，该方案______选填“正确”或“错误”。
27.如图所示是某实验小组探究“杠杆平衡条件”的实验装置杠杆刻度均匀，每个钩码重。
挂钩码前，杠杆如图甲所示。此时正确的操作是向______选填“左”或“右”调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。
接下来，在、两处挂上如图乙所示的钩码后，杠杆重新在水平位置平衡，若将处的钩码拿掉一个，要使杠杆在水平位置再次平衡，则应将处所挂钩码向______选填“左”或“右”移动______个格。
某同学用弹簧测力计替代钩码，在点竖直向下拉，然后将弹簧测力计绕点逆时针旋转一定角度至如图丙所示位置。在旋转过程中，要使杠杆始终在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐______选填“变大”或“变小”，原因是______。
五、计算题：本大题共2小题，共19分。
28.一足够高的圆柱形容器，容器的质量是，底面积为容器内原来装有深的水。弹簧测力计挂着一个质量为，体积为的实心金属块，金属块浸没在水中，如图所示，求：
金属块受到的重力；
金属块受到的浮力；
弹簧测力计的示数；
容器对桌面的压强。
29.如图所示，工人用滑轮组提升重物，已知重物重力，动滑轮重力。在工人用力作用下，重物匀速上升，达到规定高度处。不计绳重和机械之间的摩擦。求：
拉力做功的功率；
滑轮组的机械效率；
若用该装置提升另一重物时，机械效率达到，则该重物的重力是多少？
参考答案
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18.
19.运动状态 惯性
20.减小
21.等于 小于
22.
23.
24.解：已知支点为，要求作用在点的动力最小，由杠杆平衡条件可知动力臂应最长，由图知最长的动力臂等于；要使杠杆平衡，该力的方向应斜下方，且与撬棒垂直，过点作垂直于向下的动力，那么即为所作的动力臂；
过点作力作用线的垂线段，则即为所作的阻力臂，如图所示：
25.转换法 无关 深度 、 侧壁 小于
26.质量 木块移动的距离 速度 匀速 相等 错误
27.右 左 变大 阻力和阻力臂不变，动力臂变小，动力慢慢变大
28.解：金属块的重力为：
；
金属块浸没在水中，金属块排开水的体积为：，
金属块受到的浮力为：
；
由得，弹簧测力计的示数为：
；
容器的重力为：
，
容器内水的体积为：
，
由可得，容器中水的质量为：
，
容器中水的重力为：
，
放入金属块后，把水和金属块、容器看做整体，
受到竖直向下水、金属块、容器的重力，竖直向上的支持力和弹簧测力计的拉力，
由力的平衡条件可得，，
则受到的支持力为：
，
因容器受到的支持力和容器对水平桌面的压力是一对相互作用力，
所以，，
则容器对桌面的压强：
。
答：金属块受到的重力为；
金属块受到的浮力为；
弹簧测力计的示数为；
容器对桌面的压强为。
29.解：有用功为：；
额外功为：；
总功为：；
拉力做功的功率为：；
滑轮组的机械效率：；
不计绳重和机械之间的摩擦，根据可知，
机械效率达到时，有：，解得：。
答：拉力做功的功率为；
滑轮组的机械效率为；
若用该装置提升另一重物时，机械效率达到，则该重物的重力是。
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