第四章 整式的加减 单元测试(含答案)人教版数学七年级上册

第四章 整式的加减 单元测试
一、选择题
1.下列各项中,去括号正确的是 (  )
A. B.
C. D.
2.下列去括号错误的是(  )
A.
B.
C.
D.
3.单项式的系数和次数分别是 (  )
A.﹣3,2 B.,3 C.,2 D.,3
4.若单项式与是同类项,则m+n的值为(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
5.一个同时含有字母x,y,z,且系数为3的5次单项式共有(  )个.
A.5个 B.6个 C.7个 D.不能确定
6.在m,,,,,中是整式的有(  )个
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
7.墨迹覆盖了等式﹣(x2+1)=3x中的多项式,则覆盖的多项式为(  )
A.x+2 B.﹣x2+3x﹣1 C.﹣x2+3x+1 D.x2+3x+1
8.如图,在长方形中放入正方形,正方形,正方形,点E在上,点M、N在上,若,,,则图中右上角阴影部分的周长与左下角阴影部分的周长的差为(  )
A. B. C. D.
二、填空题
9.合并同类项:   .
10.请写出一个系数是-5的三次单项式   .
11.若代数式的值为6,则代数式的值为   .
12.已知关于x,y的代数式ax2+2x+x2﹣3y2﹣bx+4y﹣5的值与x的取值无关,则a﹣b=   .
13.如图,有两个长方形的纸片,它们的面积分别为33和19,其中有一部分重叠,剩余空白部分的面积分别为和(),则   .
三、计算题
14.求值: ,其中 .
15.化简:
(1)4a2+3b2+2ab-4a2-4b2;
(2)2(x2+xy-5)-4(2x2-xy).
四、解答题
16. 已知代数式,
(1)求的值;
(2)若值与的取值无关,求的值.
17.小明准备完成化简:,发现系数“□”印刷不清楚.
(1)她把“□”猜成4,请你化简;
(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”请通过计算说明原题中“□”是什么数.
18.如图,池塘边有块长为,宽为的长方形土地,现在将其余三面留出宽都是的小路,中间余下的长方形部分作菜地.

(1)菜地的长为   m,菜地的宽为   m.(用含x的代数式表示)
(2)求菜地的周长.(用含x的代数式表示)
19.绿源超市销售茶壶、茶杯,茶壶每只定价50元,茶杯每只定价6元.春节期间,超市将开展促销活动,向顾客提供两种优惠方案:
方案一:每买一只茶壶就赠一只茶杯;
方案二:茶壶和茶杯都按定价的90%付款.
某顾客计划到该超市购买茶壶8只和茶杯x只(茶杯数多于8只).
(1)用含x的代数式分别表示方案一与方案二各需付款多少元?
(2)当时,请通过计算说明该顾客选择上面的两种购买方案哪种更省钱?
20.如图,一块原边长分别为,的矩形,现将原矩形一边增加,另一边减少,变化后的面积为或.
(1)    ;    ;    ;用含,的式子表示
(2)当时,变化后的面积会    ;增加或减少
(3)当时,有两种方案,第一种方案如图,第二种方案如图请你比较这两种方案,确定哪一种方案变化后的面积比较大.
答案
1.D
2.C
3.D
4.D
5.B
6.B
7.D
8.D
9.
10.答案不唯一
11.20
12.-3
13.14
14.解:解:原式= a2-8a+3
当 时,原式=23
15.(1)-b2+2ab;(2)-6x2+6xy-10
16.(1)解:


(2)解:
的值与的取值无关,,

17.(1)解:原式;
(2)解:设“□”为a,
∴原式=ax2+6x+8-6x-5x2-2


∴原题中“□”是5.
18.(1);
(2)解:
19.(1)解:顾客按方案一购买,则需要付款:

顾客按方案二购买,则需要付款:

(2)解:当时,
方案一需付款:
(元)
方案二需付款:
(元)
选择方案二购买更省钱
20.(1);;
(2)减少
(3)解:,




第二种方案变化后的面积比较大

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