东营市2024年中考化学试题
变化1
硝酸钾
加强热
888
变化2
氯化钾
86
p
加热
图2
②关于上述变化过程的理解，正确的有
(8
TT,温度/℃
图1
图2
A物质都是由分子构成的
①烧杯
(填“甲”或“乙”)中上层清液为
B.化学变化的实质是原子重新组合的过程
饱和溶液；
C,化学变化前后分子、原子数目均不变d
②图2中P点的含义是
D.控制反应条件，可以实现反应物和生成物的
相互转化
③将温度由T1℃升高到T2℃，充分搅拌，烧杯
15.(9分)“我行其野，芃芃其麦”。东营某智慧高效
乙中固体
(填“能”或“不能”)全部溶解。
农业示范区万亩小麦长势喜人。小麦是我国重
16.(10分)2024年春节期间，广饶县孙子文化园举
小共暖本)强能突，
要的粮食作物。
办的“孙武归来一春秋奇妙夜”沉浸式夜游项目
壁权人家林（）8
(1)小麦中富含的营养物质是
在全国引起轰动，现场表演的非遗项目“打铁花”
(2)经测定该示范区土壤的酸碱度为8.02，可知
不仅有“火树银花落，万点星辰开”的古老浪漫，
土壤呈
性。
【袭出家程】
而且蕴含着丰富的化学原理。
(3)为使小麦枝繁叶茂，叶色深绿，提高产量，可
量(1)“打铁花”就是将生铁熔化后的铁水打向空
以适当施加的肥料是
。置禁项瑞宝部再题
中，形成铁花。请用化学方程式表示其中的主要
A.CO(NH2 )2
变圆衅激卷要需征器尾温
原理：
鲜陆的学屏价华配
03。味合红
B.KCI
刻鼎
C.Ca(H,PO,)衡彩档瑞常到南猫宁来
(2)表演者将铁水打得又高又散的主要原因
是
D.KNO
两与花应名特是
(4)要向小麦喷洒溶质质量分数0.1%
(3)从合金的性质角度分析：打铁花用生铁而不
用纯铁的依据是
Ca(NO)2溶液，现有1,5tCa(NO)Z固体，需
水
(5)T,℃时，将等质量的硝酸钾和氯化御分别加
(4)炼制铁水需要生铁，请写出工业上用铁矿石
人到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌
(主要成分是FeO,)炼铁的化学方程式：
含后，现象如图1所示。两者的溶解度曲线如
图2所示。
(⑤)为了探究影响铁燃烧的因素，某兴趣小组进
行了如下实验：
·37-4
器k州解爱小
实验
实验内容
实验现象
实验结论
(1)与热分离法相比，膜分离法淡化海水其突出
的优点有
取两根同样的铁丝，各
(写出一点即可)。
铁丝在空
在铁丝的一端系一根
气中不燃
(2)东营适合“盐田法”制盐的有利因素有
火柴，在酒精灯上引燃
烧，在氧
A.东营临海
后，一根在空气中，
气中剧烈
B土地面积大，滩涂平坦
根插入盛满氧气的集
屏
燃烧
C.地下卤水含量丰富
气瓶中，观察现象
单SH区
D.多为盐碱地，可随意使用
的(3)请用化学方程式表示氯碱工业的反应原理：
铁丝在空
取等质量的铁丝和铁
气中不燃
粉，分别将铁丝、铁粉
中，
烧，铁粉
(4)海水制镁过程中，将氢氧化镁转化为氯化镁
放在或撒在酒精灯火
在空气中
需加入的物质是
(填物质名称)。
焰上，观察现象
三、实验题（本题共1小题，共13分）
18.(13分)特定人群、环境对氧气的需求不同。如
【实验反思】有同学认为不做实验二也能得到同
何基于特定需求设计和制作简易供氧器呢？在
样的结论，你认为他的依据是
火“弃不
老师的指导下，同学们开展了下列活动。
【界定任务】
17.(6分)东营临海，海洋为我们生产、提取和改造
小英同学认为，首先了解制作简易供氧器的供氧
物质提供了丰富的资源。目前海水淡化技术主
原理再确定制取装置。同学们一致认为制作简
要有热分离法和膜分离法。东营港已开建我国
易供氧器还需要考虑物质变化、能量变化、反应
最大的膜法海水淡化及综合利用项目。2023年
速率、制得氧气的纯度、制氧剂的用量和配比等。
底已建成一期工程，每天生产淡水可达5万吨。
东营盐场主要使用“盐田法”（也称“太阳能蒸发
根据
确定发生装置，根据
法”)从海水中提取出食盐。但制盐过程受天气
氧气的密度和溶解性等确定收集装置。
影响较大，单位土地产出较低，人员占用量大等
【建构模型】
因素制约，国际上有的国家已经使用电渗析摆浓
老师提供了以下实验装置，同学们选择装置用过
缩海水，蒸发结晶制盐。粗盐精制后可配得饱和
氧化氢分解和加热高锰酸钾的方法获得氧气。
食盐水，氯碱工业就是通过电解饱和食盐水的方
法得到氢氧化钠、氯气和氢气。进而生产盐酸、
漂白粉、塑料、肥皂和农药等化工产品。海水晒
盐后的苦卤是重要的化学资源，将苦卤中的氯化
镁转化为氢氧化镁沉淀后，又将氢氧化镁转化为
(1)仪器a的名称：
;仪器b的名
氯化镁溶液，最后电解熔融氯化镁制取金属镁。
称：
·37-5
