云南省文山州2024年初中学业水平考试模拟监测化学试题
一、选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分。请将符合题意的选项的序号在答题卡相应位置上涂黑）
1．（2024·文山模拟）云南省文化和旅游厅公示第五批省级非物质文化遗产代表性项目推荐名单中，文山州有11项新入选项目，5项扩展项目。下列项目主要涉及化学变化的是（ ）
A． B．
C． D．
2．（2024·文山模拟）碘对人类生存具有重要作用，加碘食盐中的“碘”是指（ ）
A．元素 B．原子 C．单质 D．离子
3．（2024·文山模拟）物质的性质决定用途。下列物质的用途与性质具有对应关系的是（ ）
选项 物质 性质 用途
质软 用于超导领域
液氧 助燃性 用作火箭的燃料
石墨 导电性 用作电极
碳酸氢钠 受热易分解 用于治疗胃酸过多
A．A B．B C．C D．D
4．（2024·文山模拟）云南省水资源短缺严重，爱护水资源，人人有责。如图是某品牌直饮水机的工作原理图，下列说法正确的是 （ ）
A．滤膜可除去水中的一切杂质
B．活性炭在该装置中起吸附作用
C．紫外光消毒可将硬水转化为软水
D．自来水是混合物，直饮水是纯净物
5．（2024·文山模拟）生活中的下列常见物质，不属于溶液的是 （ ）
A．牛奶 B．医用酒精 C．葡萄糖水 D．硫酸铜溶液
6．（2024·文山模拟）空气是一种重要的资源。下列有关空气成分的说法错误的是 （ ）
A．氧气约占空气总体积的
B．氮气是空气中含量最多的气体
C．二氧化碳是形成酸雨的主要污染物
D．稀有气体可制成多种用途的电光源
7．（2024·文山模拟）脂肪是维持生命活动的备用能源，人体脂肪可储存约的能量。下列食物中富含脂肪的是（ ）
A． B．
C． D．
8．（2024·文山模拟）按照规程操作是保障实验成功的前提。下列实验操作正确的是 （ ）
A． B．
C． D．
9．（2024·文山模拟）尿素在农业生产中的使用量较大，它在土壤中的转化和吸收过程模拟如图。分析如图信息，下列有关说法不正确的是 （ ）
A．尿素、碳酸铵和碳酸氢铵都属于氮肥
B．碱性土壤会使铵态氮肥肥效降低
C．过度使用化肥会造成土壤退化和水体污染
D．尿素的作用是增强植物的抗倒伏能力
10．（2024·文山模拟）古代用“木燧”（钻木取火）、“金燧”（聚焦太阳光取火）和“石燧”（撞击石块产生火星取火）三种方法引燃易燃物。下列分析错误的是（ ）
A．“石燧”为燃烧提供了可燃物
B．“金燧”的使用受天气条件的限制
C．古人钻木取火是将机械能转化为热能
D．引燃时温度均达到可燃物的着火点
11．（2024·文山模拟）某同学用试纸测定了生活中一些物质的，其中呈碱性的是（ ）
A．苹果汁 B．蒸馏水
C．草木灰水 D．柠檬汁
12．（2024·文山模拟）下列物质中，硫元素的化合价最低的是（ ）
A． B． C． D．
13．（2024·文山模拟）钪常用来制特种玻璃、轻质耐高温合金。如图是钪元素的相关信息和钪原子的结构示意图，下列关于钪的说法正确的是 （ ）
A．的数值为3
B．钪的元素符号为
C．1个钪原子的质量为
D．钪元素位于元素周期表的第三周期
14．（2024·文山模拟）善于归纳知识，有利于培养素质。下列归纳整理的知识内容完全正确的一组是（ ）
.化学与微粒观 .化学与健康
①金刚石、氧气都是由原子构成 ②构成氯化钠的粒子是钠离子和氯离子 ①幼儿及青少年缺钙会患佝偻病 ②缺乏维生素A会引起夜盲症
.化学与生活 .化学与安全
①用甲醛溶液浸泡海产品 ②用霉变的花生生产食用油 ①点燃氢气前，一定要检验它的纯度 ②在实验室吃零食，将药品带出实验室
A．A B．B C．C D．D
15．（2024·文山模拟）云南有“植物王国”的美誉。番木鳖又叫马钱子，在云南也有种植。番木鳖酸具有一定的抗炎、抗菌活性，其化学式为。下列关于番木鳖酸的说法不正确的是（ ）
A．番木鳖酸是有机化合物
B．番木鳖酸中碳元素的质量分数最大
C．番木鳖酸由碳、氢、氧三种元素组成
D．番木鳖酸中碳、氢、氧原子的总数为50个
16．（2024·文山模拟）如图是以甲烷为原料合成甲醇的微观示意图，甲醇的生产使用节约了石油资源。下列说法正确的是（ ）
A．该反应属于分解反应 B．反应前后催化剂的性质不变
C．参加反应的分子个数比为2：1 D．反应前后原子个数发生改变
17．（2024·文山模拟）如图为三种物质的溶解度曲线，下列叙述不正确的是（ ）
A．时，溶解度最大的是
B．中含有少量，可用降温结晶的方法提纯
C．要将时的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的措施是加水或升温
D．时，将等质量的三种物质分别配成饱和溶液，所需水的质量大小关系为
18．（2024·文山模拟）科学的进步源于发现问题、解决问题，请反思下列实验方案，能达到目的的是（ ）
序号 实验目的 实验方案
鉴别和 取样闻气味
区分固体和固体 加水溶解，感受温度变化
探究温度对分子运动速率的影响 分别向等体积的冷水和热水中放入等量品红
除去溶液中少量的 加入过量铁粉，过滤
A．A B．B C．C D．D
19．（2024·文山模拟）向一定量盐酸和氯化铜溶液的混合物中逐滴加入氢氧化钠的溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．点表示的溶液
B．点表示的溶液比点表示的溶液中氯化钠的质量分数小
C．从点到点溶液质量增加
D．点表示的溶液中只含有一种溶质
20．（2024·文山模拟）配制溶质质量分数为的氢氧化钠溶液（水的密度近似看作），下列操作正确的是（ ）
A．将氢氧化钠固体置于滤纸上称量
B．俯视量筒刻度读出所取水的体积
C．将氢氧化钠固体置于托盘天平的右盘、砝码置于左盘称量
D．将水倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯中搅拌溶解
二、填空与简答（本大题共4个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共29分）
21．（2024·文山模拟）化学知识可以很好的应用于生活，服务于生活。
（1）随着环境保护意识的提升和能源危机的日益严重，新能源汽车作为一种低碳、环保的交通工具正逐渐受到全球范围内的关注和推崇。
①使用新能源汽车可以节约化石燃料，三大化石燃料包括石油、天然气和 。
②某新能源汽车的定位系统中，应用了一种新型材料氮化铝，铝元素在地壳中的含量位居第 （填数字）。
③开发新能源可极大的缓解环境问题，请写出一种你知道的新能源 。
（2）生活中用酒精消毒时能闻到酒精散发出的气味，是因为 （从微观角度分析）。
（3）高铁方便了人们的出行，高铁座椅上常用到耐磨、耐腐蚀的涤纶，涤纶属于 （填“天然纤维”或“合成纤维”）。
（4）2023年普者黑水质为6年来最佳。如图是电解水的实验装置：
①通电一段时间后，玻璃管中收集的气体是 （填化学式）。
②该实验说明水是由 组成的。
22．（2024·文山模拟）海洋中蕴藏着丰富的资源，利用海水化学资源可制备多种物质。
（1）海水中含量最多的金属元素是 （填元素符号）。
（2）用过滤的方法除去粗盐中的难溶性杂质时，不可能用到的仪器是____（填序号）。
A．烧杯 B．玻璃棒 C．燃烧匙 D．酒精灯
（3）氯元素显价，则其氧化物的化学式为 。
（4）步骤③中发生反应的化学方程式为 。
（5）请写出“”中数字“2”的含义 。
（6）漂白液的主要成分为与空气中的二氧化碳和水发生反应的化学方程式为，则的化学式为 。
23．（2024·文山模拟）小伟周末参加家庭劳动实践活动，感受到了化学与生活息息相关。
（1）小伟用洗洁精很快把碗上的油渍清洗干净了，这是因为洗洁精具有 作用。
（2）要鉴别厨房中的氯化钠和纯碱，可选取的调味品是 （填“食醋”或“白糖”）。
（3）厕所清洁剂中含有盐酸，小伟用家里的厕所清洁剂清洗大理石地板，你认为小伟的做法是否合理，理由是 。
（4）小伟在做家庭小实验时，将牵牛花研磨挤汁，自制成酸碱指示剂。已知牵牛花汁具有与紫色石蕊溶液相似的化学性质，将肥皂水滴入到牵牛花汁液中，可观察到溶液由紫色变为 。
（5）查阅资料得知家用汽车电池中含有硫酸，为验证稀硫酸的化学性质，小伟同学在老师的指导下做了如下实验：
①A中将铝片打磨的目的是 。
②假设滴加的稀硫酸过量，则试管中一定含有的阴离子的化学符号为 。
③将试管中的溶液过滤，为探究滤液的成分，小伟设计如下方案：
方案一：滤液验证滤液中含有和
方案二：滤液验证滤液中含有和
上述方案中有一个方案不能达到目的，应将加入的药品更换为 （填序号）。
A．铁粉 B．溶液 C．溶液 D．溶液
24．（2024·文山模拟）云南省被称为“有色金属王国”，金属资源丰富。
（1）云南物产丰富，下列物质主要由金属材料制成的是____（填序号）。
A．大理民间扎染
B．古滇国青铜器
C．玫瑰鲜花饼
D．普洱茶
（2）云南是银器打造制作最早的发祥地之一，早在春秋时期，云南的土著民族就已经制作精美的银器。金属的开发利用时间越早，其化学性质越 （填“活泼”或“不活泼”）。
（3）铁制品表面经常会生锈，下列做法不能防止铁制品表面生锈的是____（填序号）。
A．自行车支架喷漆 B．水龙头表面镀铬
C．铁锅清洗后不要擦干 D．菜刀清洗后保持表面干燥洁净
（4）云南矿物储量丰富，但矿物不能再生。请写出一条保护金属资源的措施： 。
（5）赤铁矿（主要成分）可用于冶炼铁。赤铁矿与一氧化碳在高温下反应的化学方程式为 。
（6）为了探究铝、锌、铜三种金属活动性强弱，下列实验设计（假设每步均充分反应），能达到目的的是____（填序号）。
A．溶液中加入足量铜粉，再加入锌粉
B．稀盐酸中加入足量锌粉后，再加铜粉，最后再加铝粉
（7）向一定质量的混合溶液中加入一定质量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。下列说法正确的是____（填序号）。
A．若滤渣中只有一种金属，则滤液中的溶质一定有三种
B．若滤渣中有两种金属，则滤液中的溶质一定有两种
C．若滤液中只有一种溶质，则向滤渣中加入稀盐酸一定有气泡产生
D．若滤液中有两种溶质，则向滤渣中加入稀盐酸不可能有气泡产生
三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分）
25．（2024·文山模拟）化学是一门以实验为基础的科学。根据如图图示回答问题。
（1）仪器①的名称是 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，应选择的发生装置是 （填序号）。发生反应的化学方程式为 。
（3）实验室用装置制取，长颈漏斗内加的药品是 （填名称）。
（4）若用装置收集氢气，气体应从 （填“”或“”）端通入。
（5）如图所示，向小烧杯乙和丙中分别放入不同的物质后，立即用大烧杯甲罩住小烧杯乙和丙。回答下列问题：
①若乙烧杯中为水，丙烧杯中为浓硫酸，一段时间后，丙烧杯中的溶液质量会 （填“增大”“不变”或“减小”）。
②若实验中观察到丙中的溶液变红，则乙、丙烧杯中可能盛放的液体分别是 .
26．（2024·文山模拟）学习了的有关知识后，同学们查阅资料发现能在中燃烧，反应的化学方程式为：，所以着火不能用来灭火。同学们对与能否产生类似反应很感兴趣，于是展开以下探究。
【查阅资料】是白色固体，能与反应生成，也能与水反应生成。
【实验事实】
小苗同学将燃着的伸入盛满的集气瓶中，观察到能在集气瓶中继续燃烧。基于以上资料和已有知识，同学们对在纯净的中燃烧的产物进行如下猜想：
【提出猜想】关于在纯净的中燃烧产物的猜想：
猜想一： 猜想二：
猜想三： 猜想四：
（1）大家一致认为猜想 肯定是错误的，理由是 。
（2）【验证猜想】请完善下面的表格。
步骤 实验操作 主要实验现象 实验结论（燃烧产物的判断）
① 将燃烧产物溶于适量水中 部分溶解，试管底部有黑色固体 燃烧产物中肯定有C
② 取少量①所得上层清液，加入过量的溶液 产生白色沉淀 燃烧产物中肯定有
③ 取少量②所得上层清液，加入无色酚酞溶液 总结论：猜想四是正确的
（3）【交流反思】
步骤②中发生反应的化学方程式是 。
（4）步骤③中加入的溶液可用下列哪些物质代替____（填字母序号），也能达到实验目的。
A．试纸 B．氯化钠溶液 C．溶液
四、分析与计算（本大题共1个小题，共6分）
27．（2024·文山模拟）为测定某稀盐酸中溶质的质量分数，化学小组同学取该稀盐酸，向其中加入溶液，二者恰好完全反应，过滤后称得滤液的质量为。请计算：
【提示：】
（1）反应后生成沉淀的质量是 ；
（2）该稀盐酸中溶质的质量分数。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、吹笙没有新物质生成，属于物理变化。A答案错误；
B、裁剪鸟衣没有新物质生成，属于物理变化。B答案错误；
C、唱童谣没有新物质生成，属于物理变化。C答案错误；
D、烧制陶瓷发生了物质的变化，有新物质生成，属于化学变化。D答案正确；
故答案为：D。
【分析】判断化学变化的标准是有新物质生成。
2．【答案】A
【知识点】物质的元素组成
【解析】【解答】活中常用的“加碘盐”中的“碘”指的不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“碘”是元素。
故答案为：A。
【分析】考查元素、原子、单质、离子的分别。
3．【答案】C
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A、C60的强度较大，可以用于超导领域。A答案错误；
B、液氧有助燃性，用作火箭燃料的助燃剂。B答案错误；
C、石墨有良好导电性，可做电极。C答案正确；
D、治疗胃酸过多应使用与胃酸反应且产生气体少的物质。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】A、考察C60的性质；
B、考察液氧的化学性质；
C、考察石墨的导电性；
D、考察碳酸氢钠的性质。
4．【答案】B
【知识点】水的净化
【解析】【解答】A、滤膜可除去水中的不溶性杂质，可溶性杂质不能除，说法错误，A不符合题意；
B、活性炭疏松多孔，有吸附性，活性炭起到吸附色素和异味的作用，说法正确，B符合题意；
C、紫外光消毒只能除去细菌等，不能除去钙、镁化合物将硬水转化为软水，说法错误，C不符合题意；
D、直饮水没有除去可溶性杂质，仍然为混合物， 说法错误，D不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、过滤不能除去可溶性杂质；
B、考察活性炭的吸附性；
C、考察硬水的软化；
D、考察混合物纯净物的概念。
5．【答案】A
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、牛奶是不均一、不稳定的混合物，属于乳浊液。故A答案正确；
B、医用酒精是酒精溶于水形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液。故B答案错误；
C、葡萄糖水是葡萄糖溶于水形成的均一、稳定的混合物，属于溶液。故C答案错误；
D、硫酸铜溶液是硫酸铜溶于水形成的均一、稳定的混合物，属于溶液。故D答案错误；
故答案为：A。
【分析】溶液为均一、稳定的混合物，本题考察溶液的概念的判断与应用。
6．【答案】C
【知识点】空气的组成；氮气及稀有气体的用途
【解析】【解答】A、根据所学可知， 氧气约占空气总体积的 。A答案正确；
B、氮气占空气体积的78%，为含量最多的气体。B答案正确；
C、二氧化硫为形成酸雨的主要污染物，并且二氧化碳不是污染物。C答案错误；
D、稀有气体通电可以发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源。D答案正确；
故答案为：C。
【分析】AB、考察空气的组成；
C、考察酸雨的形成；
D、考察稀有气体的用途。
7．【答案】A
【知识点】生命活动与六大营养素
【解析】【解答】A、牛油中富含脂肪。A答案正确；
B、西红柿富含维生素。B答案错误；
C、面条富含糖类。C答案错误；
D、鸡蛋富含蛋白质。D答案错误；
故答案为：A。
【分析】本题考查六大营养素对人体的作用以及富含的食物。
8．【答案】B
【知识点】药品的取用；蒸发与蒸馏操作；检查装置的气密性；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A、量筒不能用来溶解固体。A答案错误；
B、检查装置气密性的方法是：先将导管的一端浸入水中，双手紧握试管外壁，若导管口有气泡冒出，证明装置的气密性良好。B答案正确；
C、移走蒸发皿需用坩埚钳。C答案错误；
D、稀释浓硫酸的方法是：将浓硫酸沿容器壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】A、考察量筒的使用方法；
B、考察装置气密性的检测方法；
C、考察坩埚钳的使用；
D、考察浓硫酸的稀释方法。
9．【答案】D
【知识点】常见化肥的种类和作用；合理使用化肥、农药；铵态氮肥的检验
【解析】【解答】A、尿素、碳酸铵和碳酸氢铵都含有氮元素，都属于氮肥。故A答案正确；
B、碱性物质可以和铵态氮肥反应生成氨气，氨气逸出，所以碱性土壤会使铵态氮肥肥效降低。故B答案正确；
C、过度使用化肥会导致残留物质进入土壤和水体，引发水质污染和土壤退化。故C答案正确；
D、尿素含有氮元素，其作用是促进植物茎叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物的蛋白质含量，钾肥的作用是增强植物的抗倒伏能力。故D答案错误；
故答案为：D。
【分析】A、考察氮肥的定义；
B、考察碱性物质可以和铵态氮肥反应生成氨气，氨气逸出，所以碱性土壤会使铵态氮肥肥效降低；
C、考察化肥的正确使用；
D、考察每一种化肥的作用。
10．【答案】A
【知识点】物质发生化学变化时的能量变化；燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】A、上述三种方法都是通过使温度达到可燃物的着火点引燃可燃物的。A答案错误；
B、聚焦太阳光取火必须在太阳可见的情况下进行，对天气条件有一定的要求。B答案正确；
C、钻木起火是利用摩擦生热，把机械能转化为热能。C答案正确；
D、上述三种方法都是通过使温度达到可燃物的着火点引燃可燃物的。D答案正确；
故答案为：A。
【分析】本题考查燃烧条件的判断。
11．【答案】C
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】碱性溶液的pH>7，草木灰水，可判断草木灰水呈碱性。
故答案为：C。
【分析】 碱性溶液的pH>7 。
12．【答案】A
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】A、H2S中，H元素显+1价，硫元素显-2价。
B、S单质中元素化合价为0价。
C、中氧元素的化合价为-2价，S元素为+4价。
D、中硫元素的化合价为，X=+6.
故答案为：A。
【分析】根据单质中元素的化合价为0，化合物中元素化合价代数和为0分析。
13．【答案】A
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、在原子中，质子数=核外电子数，根据钪原子结构示意图可知，21=2+8+8+x，x=3。故A答案正确；
B、根据元素周期表中的单元格可知，字母表示该元素的元素符号，钪元素的元素符号为Sc。故B答案不正确；
C、相对原子质量的单位为“1”，常省略不写，钪的相对原子质量为44.96。故C答案不正确；
D、原子电子层数等于元素周期数，钪元素原子核外电子层数是4，故钪元素位于元素周期表的第四周期。故D答案不正确；
故答案为：A。
【分析】A、根据原子中，质子数=核外电子数分析；
B、根据单元格的信息分析；
C、根据相对原子质量的单位为“1”，常省略不写分析；
D、根据电子层数等于元素周期数分析。
14．【答案】B
【知识点】基础知识点归纳
【解析】【解答】A、①金刚石是由碳原子构成的，氧气是由氧分子构成的。
②氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。故A答案错误；
B、①幼儿及青少年缺钙会患佝偻病。
②缺乏维生素A会引起夜盲症。故B答案正确；
C、①甲醛会使蛋白质变性，不能用来浸泡海产品。
②霉变的花生中含有黄曲霉素，不能用来生产食用油。故C答案错误；
D、①氢气具有可燃性，点燃氢气前，一定要检验它的纯度。
②在实验室中严禁吃零食，不能将药品带出实验室。故D答案错误；
故答案为：B。
【分析】A、根据金刚石是由碳原子构成的，氧气是由氧分子构成的分析；
B、根据幼儿及青少年缺钙会患佝偻病，缺乏维生素A会引起夜盲症分析；
C、根据甲醛会使蛋白质变性，霉变的花生中含有黄曲霉素分析；
D、根据在实验室中严禁吃零食，不能将药品带出实验室分析。
15．【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算
【解析】【解答】A、含有碳元素的化合物称为有机化合物，一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐、碳酸氢盐等除外，番木鳖酸C16H24O10中含有C、H、O，属于有机化合物。答案正确；
B、番木鳖酸中C、H、O的质量比为(12×16)：(1x24)：(16x10)=24：3：20，碳元素的质量分数最大。答案正确；
C、番木鳖酸的化学式为 C16H24O10，由碳、氢、氧三种元素组成。答案正确；
D、1个番木鳖酸分子中含有16个碳原子、24个氢原子、10个氧原子，共16+24+10=50个原子，答案不正确；
故答案为：D。
【分析】A、根据含有碳元素的化合物称为有机化合物，一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐、碳酸氢盐等除外分析；
B、根据化学式的计算可知；
C、根据物质由元素组成分析；
D、根据分子由原子构成分析。
16．【答案】C
【知识点】微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】A. 由化学方程式可知，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，故不符合题意；
B. 化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变，物理性质可能改变，故不符合题意；
C. 由化学方程式可知，参加反应的分子个数比为2：1，故符合题意；
D. 根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，故不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据微观示意图，.
17．【答案】B
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【解答】A、根据60℃时溶解度曲线最高的为氯化铵的曲线最高可知，溶解度最大。A答案正确；
B、氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，氯化钠的结晶方法为蒸发结晶。B答案不正确；
C、若将饱和溶液变为不饱和溶液，可以加水或升温。C答案正确；
D、溶解度越小的物质需要水的量越多，时，将等质量的三种物质分别配成饱和溶液，所需水的质量大小关系为。D答案正确；
故答案为：B。
【分析】A、考察溶解度曲线的解读；
B、考察氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大；
C、考察饱和溶液和不饱和溶液的转化方法；
D、考察溶解度越小的物质需要水的量越多。
18．【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性；物质除杂或净化的探究；反应现象和本质的联系；物质的检验、鉴别
【解析】【解答】A、两者均为无色无味的气体，且一氧化碳有毒，不能采取闻的方法鉴别。A答案错误；
B、氢氧化钠溶于水放热，氧化钙与水反应放热，不能判断。B答案错误；
C、温度越高分子热运动越快，品红扩散越快。C答案正确；
D、铁粉会与两种溶质均反应，与氯化铁反应生成氯化亚铁，与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，不能用来除杂。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】A、根据两者均为无色无味的气体分析；
B、根据氢氧化钠溶于水放热，氧化钙与水反应放热分析；
C、根据温度越高分子热运动越快分析；
D、根据铁粉会与两种溶质均反应，与氯化铁反应生成氯化亚铁，与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，不能用来除杂分析。
19．【答案】B
【知识点】碱的化学性质；常见化学反应中的质量关系
【解析】【解答】A、P点表示氯化铜和氢氧化钠完全反应后，氢氧化钠有剩余，溶液pH>7。A答案错误；
B、N点表示的氯化铜和氢氧化钠恰好完全反应，P点表示氯化铜和氢氧化钠恰好完全反应后，又增加了一定量的氢氧化钠，两部分中氯化钠的量是一定的，所以P点表示的溶液比N点表示的溶液中氯化钠的质量分数小。B答案正确；
C、从M点到N点是增加了20g，但由方程式CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl知，溶液应增加少于20g。C答案错误；
D、M点表示氢氧化钠与盐酸恰好反应完，但氯化铜还没有反应，此时溶质是氯化铜、氯化钠。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】A、根据反应终点与反应物的加入情况可以判断；
B、质量一定的溶质，溶液体积越大，质量分数越小；
C、根据反应过程分析可知；
D、根据反应顺序可知。
20．【答案】D
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】A、因为NaOH易潮解且有腐蚀性，所以应该把它放在小烧杯或表面皿中称量。A答案错误；
B、读取量筒中液体的读数时，视线要与凹液面最低处相平，而不能俯视读数，这样会使读数偏高，而造成所量取液体的体积偏小。B答案错误；
C、用托盘天平称量药品时，应把药品放在左盘，砝码放在右盘，即物体质量=砝码质量+游码读数，若放反，则会出现祛码质量-物体质量+游码读数，造成的结果是使所称量的物体质量偏小。C答案错误；
D、氯化钠的质量=100x6%=6g，溶剂水的质量=100-6=94g， 再结合m=ρv即
。D答案正确；
故答案为：D。
【分析】此题考查一定溶质质量分数溶液的配制，涉及到的知识点很多，包括托盘天平的使用、量筒的读数方法、溶质质量分数的计算公式及变换公式， 这些环节都需要同学们一一掌握。
A、根据托盘天平称量药品的正确操作方法分析即可，称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各方一张干净的大小相同的纸，然后把药品放在纸上称量，易潮解的药品，必须放在玻璃器皿里称量.；
B、根据量筒的正确读数方法分析即可，视线应该与凹液面最低处保持相平；
C、用托盘天平称量药品遵循左物右码的原则；
D、根据溶质质量分数的计算方法分析即可.
21．【答案】（1）煤；3；太阳能（合理即可）
（2）分子在不断运动
（3）合成纤维
（4）；氢元素和氧元素（和）
【知识点】电解水实验；有机高分子材料的分类及鉴别；分子的定义与分子的特性；化石燃料的利用与保护
【解析】【解答】(1)①三大化石燃料为煤、石油和天然气；
②地壳中元素含量前四名为氧、硅、铝、 铁元素，铝元素在地壳中的含量位居第3；
③新能源有风能、太阳能等；
(2)闻到酒精散发的气味，是因为酒精分子在不断地做无规则运动；
(3)涤纶属于合成纤维；
(4)①电解水时，电源负极产生氢气，正极产生的是氧气；
②电解水的实验说明水是由氢元素和氧元素组成。
【分析】（1）考察对能源的认识以及化学常识；
（2）根据由于分子不停地运动分析；
（3）考察对材料的认知；
（4）考察水的电解。
22．【答案】（1）
（2）C；D
（3）
（4）
（5）1个氢气分子中含有2个氢原子
（6）
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；有关元素化合价的计算；化学符号及其周围数字的意义；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】(1)海水中含量最多的元素是O，最多的金属元素是Na；
(2)过滤需要的仪器：漏斗(主要材质玻璃)、烧杯、玻璃棒、铁架台(含铁圈)，不可能用到的仪器是燃烧匙和酒精灯。
故选CD。
(3)+4价的氯元素的氧化物，该氧化物的名称是二氧化氯，其化学式为：ClO2；
(4)饱和食盐水和水在通电的条件下生成氢氧化钠，氯气和氢气，化学方程式为；
(5)H2中的2指一个氢分子由2个氢原子构成；
(6)根据质量守恒定律，反应前后的原子种类和数量不变，反应前后相差一个钠原子，一个氢原子， 一个碳原子，三个氧原子，故X的化学式为：NaHCO3。
【分析】（1）考察海水中的化学元素；
（2）考察过滤的仪器；
（3）考察已知化合价书写化学式；
（4）考察化学方程式的书写；
（5）考察化学式的意义；
（6）根据质量守恒定律，反应前后的原子种类和数量不变分析。
23．【答案】（1）乳化
（2）食醋
（3）不合理，因为盐酸会与大理石发生化学反应，会损害地板（合理即可）
（4）蓝色
（5）除去铝表面的氧化膜；；D
【知识点】乳化现象与乳化作用；酸的化学性质；实验探究物质的性质或变化规律
【解析】【解答】（1）根据所学可知洗洁精除由于其中的表面活性剂具有乳化作用，可以乳化油污，使其失去附着力；
（2）醋酸为酸，纯碱为碳酸钠，酸可以与碳酸钠发生反应生成二氧化碳，现象即为有气泡生成，食醋与氯化钠不发生反应，没有现象，因此可以用是否产生气泡判断氯化钠还是纯碱；
（3）大理石的主要成分为碳酸钙，洁厕灵的主要成分为盐酸，参考制取二氧化碳实验可知，稀盐酸会和碳酸钙发生反应，生成二氧化碳，所以洁厕灵会腐蚀大理石，损害地板；
（4）肥皂水为碱性，类比石蕊溶液，石蕊溶液遇碱会由紫色变为蓝色，因此牵牛花汁遇到碱性的肥皂水会变蓝色；
（5）①铝在空气中会与氧气反应生成致密的氧化膜，会阻止铝与稀硫酸发生反应，因此在实验前需打磨铝片；
②稀硫酸过量，碳酸钠会完全反应，生成二氧化碳全部逸散到空气中，此时溶液中溶质为硫酸钠和硫酸，所以一定含有硫酸根离子；
③由于锌与硫酸、盐酸反应均会产生氢气，无法判断溶液中是否含有和 ，所以方案一不能达到目的，由于硝酸钡用于鉴别硫酸根，所以应改为硝酸钡溶液。
【分析】（1）根据洗洁精具有乳化作用分析；
（2）根据酸可以与碳酸钠发生反应生成二氧化碳分析；
（3）根据稀盐酸会和碳酸钙发生反应生成二氧化碳分析；
（4）根据石蕊溶液遇碱会由紫色变为蓝色分析；
（5）根据铝在空气中会与氧气反应生成致密的氧化膜，锌与硫酸、盐酸反应均会产生氢气分析。
24．【答案】（1）B
（2）不活泼
（3）C
（4）防止金属的腐蚀 或金属的回收利用 或有计划、合理地开采矿物 或寻找金属的代用品等
（5）
（6）B
（7）C
【知识点】金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用；金属锈蚀的条件及其防护；金属活动性的探究
【解析】【解答】(1)A、大理民间扎染选用棉布等为原料，不是由金属材料制成。不符合题意；
B、古滇国青铜器由青铜制成， 青铜是铜的合金， 属于金属材料。符合题意；
C、玫瑰鲜花饼由面粉等制成，不是由金属材料制成。不符合题意；
D、普洱茶不是由金属材料制成。不符合题意；
故答案选：B。
(2)金属的开发利用时间越早，其化学性质越不活泼，因为不活泼的金属更易冶炼；
(3)A、自行车支架喷漆能隔绝铁与氧气、水的接触，可以防锈。答案正确；
B、水龙头表面镀铬能隔绝铁与氧气、水的接触， 可以防锈。答案正确；
C、铁生锈需要和氧气、水同时接触，则铁锅清洗后未擦干的水会加速生锈。答案错误；
D、铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈，铁制品保持表面干燥洁净，可以防锈。答案正确；
故答案选：C。
(4)保护金属资源的措施：防止金属的腐蚀，金属的回收利用，有计划、合理地开采矿物，寻找金属的代用品等；
(5)赤铁矿的主要成分是氧化铁，在高温的条件下，一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为；
(6)A、AICl3溶液中加入足量铜粉后，再加入锌粉，都不反应，说明了铝的活动性大于铜、锌，但不能比较铜和锌的活动性强弱，则不可以比较三种金属的活动性强弱。答案错误；
B、稀盐酸中加入足量锌粉后，生成了氯化锌和氢气，再加铜粉，不反应，说明了锌的金属活动性大于铜，最后加入铝粉，能将锌置换出来，说明了铝的活动性大于锌，可以比较三种金属的活动性强弱。答案正确；
故答案选：B。
(7)金属活动性：Mg>Fe>Cu， 向一定质量硝酸铜、硝酸亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉， 镁先与硝酸铜反应生成硝酸镁和铜，待硝酸铜完全反应后，镁和硝酸亚铁反生成硝酸镁和铁。
A、若滤渣中只有一种金属，镁一定与硝酸铜反生成了铜和硝酸镁，故滤渣中一定含铜，说明硝酸亚铁没有参与反应，则镁已经完全反应，故滤液中一定含硝酸镁、硝酸亚铁，可能含硝酸铜。不符合题意；
B、若滤渣中有两种金属，则滤渣中的金属为铁和铜，镁和硝酸亚铁发生了反应，说明硝酸铜已经完全反应，硝酸亚铁可能部分参与反应，也可能完全反应，故滤液中的溶质一定含硝酸镁，可能含硝酸亚铁。不符合题意；
c、若滤液中只有一种溶质，则该溶质为硝酸镁， 说明硝酸铜、硝酸亚铁已经完全反应，则滤渣中一定含铜、铁，向滤渣中加入稀盐酸，铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜和稀盐酸不反应，故一定有气泡产生。符合题意；
D、若滤液中有两种溶质，则溶质为硝酸镁、硝酸亚铁，说明镁已经完全反应，硝酸亚铁可能部分参与反应，此时滤渣中含铁，硝酸亚铁也可能没参加反应，此时滤渣中不含铁，故向滤渣中加入稀盐酸可能气泡产生。不符合题意；
故答案选：C。
【分析】（1）根据合金属于金属材料分析；
（2）根据金属的活动性分析；
（3）根据铁生锈的条件分析；
（4）根据保护金属资源的途径分析；
（5）根据高炉炼铁的方程式分析；
（6）根据金属活动性顺序的判断分析；
（7）根据金属活动性顺序的判断分析。
25．【答案】（1）锥形瓶
（2）；
（3）稀盐酸
（4）
（5）增大；浓氨水、酚酞溶液 或浓盐酸、紫色石蕊溶液（合理即可）
【知识点】实验室常见的仪器及使用；气体反应装置的选取；常用气体的收集方法；氧气的实验室制法
【解析】【解答】(1)仪器①的名称是锥形瓶；
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，反应物是固液混合且不需要加热，故应选用固液混合常温型发生装置：B；反应的化学方程式是： ；
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳， 装置B中的长颈漏斗用来滴加液体药品，故长颈漏斗内加的药品是稀盐酸；
(4)氢气的密度比空气小，则用F装置收集氢气，气体应从a端通入；
(5)①浓硫酸具有吸水性，则一段时间后丙烧杯中的溶液质量会增大；
②酚酞试液遇酸不变色，遇碱变红色，紫色石蕊试液遇酸变红色，遇碱变蓝色，则乙、丙烧杯中可能盛放的液体分别是浓氨水、酚酞试液或浓盐酸、紫色石蕊试液(合理即可)。
【分析】（1）根据实验室常用仪器分析；
（2）根据反应物的状态和反应条件分析发生装置；
（3）根据实验室制取二氧化碳分析；
（4）根据氢气的密度比空气小分析；
（5）根据浓硫酸具有吸水性，酚酞试液遇酸不变色，遇碱变红色，紫色石蕊试液遇酸变红色，遇碱变蓝色分析。
26．【答案】（1）三；不遵循质量守恒定律/反应前无氢元素
（2）；溶液变红
（3）
（4）A；C
【知识点】实验探究物质的性质或变化规律；实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】(1)金属钠中含有钠元素，二氧化碳中含有碳元素和氧元素，两种物质中都不含氢元素，由质量守恒定律可知，两种物质反应后不可能生成含有氢元素的氢氧化钠，即猜想三不遵循质量守恒定律；
(2)氯化钡能够与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，取少量①所得上层清液，加入氯化钡溶液， 产生白色沉淀，说明燃烧产物中肯定有Na2CO3；
③由实验结论可知，猜想四是正确的，即燃烧产物中有氧化钠、碳酸钠和碳，氯化钡与碳酸钠完全反应，氧化钠与水反应生成氢氧化钠，氢氧化钠溶液呈碱性，所以取少量②所得上层清液，加入无色酚酞溶液，观察到溶液变红；
(3)由上述可知，步骤②中发生的反应是碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，故反应的化学方程式写为：；
(4)A、步骤③检验氢氧化钠的存在，溶液呈碱性，用pH试纸测溶液的pH，pH大于7，说明溶液中含有氢氧化钠。选项正确；
B、氯化钠不与氢氧化钠反应，用氯化钠不能验证溶液中水分含有氢氧化钠。选项错误；
C、硫酸铜能够与氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，有蓝色沉淀生成，即硫酸铜能够检验氢氧化钠的存在。选项正确；
故答案为：AC。
【分析】（1）根据质量守恒定律分析；
（2）根据氯化钡能够与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，氢氧化钠溶液呈碱性，加入无色酚酞溶液，会变红分析；
（3）根据碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠分析；
（4）根据硫酸铜能够与氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，有蓝色沉淀生成，氢氧化钠溶液呈碱性分析。
27．【答案】（1）28.7
（2）设：参加反应的盐酸溶质的质量为。
该盐酸的质量数为
答：该稀盐酸溶质的质量分数为
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】(1)根据质量守恒定律，反应后生成沉淀的质量=100g+60.3g-131.6g-28.7g；
(2) 设：参加反应的盐酸溶质的质量为。
该盐酸的质量数为
答：该稀盐酸溶质的质量分数为
【分析】（1）根据质量守恒定律分析；
（2）根据将沉淀的质量代入化学方程式列比例计算盐酸中溶质的质量，根据溶质和溶液的质量计算溶质的质量分数分析。
云南省文山州2024年初中学业水平考试模拟监测化学试题
一、选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分。请将符合题意的选项的序号在答题卡相应位置上涂黑）
1．（2024·文山模拟）云南省文化和旅游厅公示第五批省级非物质文化遗产代表性项目推荐名单中，文山州有11项新入选项目，5项扩展项目。下列项目主要涉及化学变化的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、吹笙没有新物质生成，属于物理变化。A答案错误；
B、裁剪鸟衣没有新物质生成，属于物理变化。B答案错误；
C、唱童谣没有新物质生成，属于物理变化。C答案错误；
D、烧制陶瓷发生了物质的变化，有新物质生成，属于化学变化。D答案正确；
故答案为：D。
【分析】判断化学变化的标准是有新物质生成。
2．（2024·文山模拟）碘对人类生存具有重要作用，加碘食盐中的“碘”是指（ ）
A．元素 B．原子 C．单质 D．离子
【答案】A
【知识点】物质的元素组成
【解析】【解答】活中常用的“加碘盐”中的“碘”指的不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“碘”是元素。
故答案为：A。
【分析】考查元素、原子、单质、离子的分别。
3．（2024·文山模拟）物质的性质决定用途。下列物质的用途与性质具有对应关系的是（ ）
选项 物质 性质 用途
质软 用于超导领域
液氧 助燃性 用作火箭的燃料
石墨 导电性 用作电极
碳酸氢钠 受热易分解 用于治疗胃酸过多
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A、C60的强度较大，可以用于超导领域。A答案错误；
B、液氧有助燃性，用作火箭燃料的助燃剂。B答案错误；
C、石墨有良好导电性，可做电极。C答案正确；
D、治疗胃酸过多应使用与胃酸反应且产生气体少的物质。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】A、考察C60的性质；
B、考察液氧的化学性质；
C、考察石墨的导电性；
D、考察碳酸氢钠的性质。
4．（2024·文山模拟）云南省水资源短缺严重，爱护水资源，人人有责。如图是某品牌直饮水机的工作原理图，下列说法正确的是 （ ）
A．滤膜可除去水中的一切杂质
B．活性炭在该装置中起吸附作用
C．紫外光消毒可将硬水转化为软水
D．自来水是混合物，直饮水是纯净物
【答案】B
【知识点】水的净化
【解析】【解答】A、滤膜可除去水中的不溶性杂质，可溶性杂质不能除，说法错误，A不符合题意；
B、活性炭疏松多孔，有吸附性，活性炭起到吸附色素和异味的作用，说法正确，B符合题意；
C、紫外光消毒只能除去细菌等，不能除去钙、镁化合物将硬水转化为软水，说法错误，C不符合题意；
D、直饮水没有除去可溶性杂质，仍然为混合物， 说法错误，D不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、过滤不能除去可溶性杂质；
B、考察活性炭的吸附性；
C、考察硬水的软化；
D、考察混合物纯净物的概念。
5．（2024·文山模拟）生活中的下列常见物质，不属于溶液的是 （ ）
A．牛奶 B．医用酒精 C．葡萄糖水 D．硫酸铜溶液
【答案】A
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、牛奶是不均一、不稳定的混合物，属于乳浊液。故A答案正确；
B、医用酒精是酒精溶于水形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液。故B答案错误；
C、葡萄糖水是葡萄糖溶于水形成的均一、稳定的混合物，属于溶液。故C答案错误；
D、硫酸铜溶液是硫酸铜溶于水形成的均一、稳定的混合物，属于溶液。故D答案错误；
故答案为：A。
【分析】溶液为均一、稳定的混合物，本题考察溶液的概念的判断与应用。
6．（2024·文山模拟）空气是一种重要的资源。下列有关空气成分的说法错误的是 （ ）
A．氧气约占空气总体积的
B．氮气是空气中含量最多的气体
C．二氧化碳是形成酸雨的主要污染物
D．稀有气体可制成多种用途的电光源
【答案】C
【知识点】空气的组成；氮气及稀有气体的用途
【解析】【解答】A、根据所学可知， 氧气约占空气总体积的 。A答案正确；
B、氮气占空气体积的78%，为含量最多的气体。B答案正确；
C、二氧化硫为形成酸雨的主要污染物，并且二氧化碳不是污染物。C答案错误；
D、稀有气体通电可以发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源。D答案正确；
故答案为：C。
【分析】AB、考察空气的组成；
C、考察酸雨的形成；
D、考察稀有气体的用途。
7．（2024·文山模拟）脂肪是维持生命活动的备用能源，人体脂肪可储存约的能量。下列食物中富含脂肪的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】生命活动与六大营养素
【解析】【解答】A、牛油中富含脂肪。A答案正确；
B、西红柿富含维生素。B答案错误；
C、面条富含糖类。C答案错误；
D、鸡蛋富含蛋白质。D答案错误；
故答案为：A。
【分析】本题考查六大营养素对人体的作用以及富含的食物。
8．（2024·文山模拟）按照规程操作是保障实验成功的前提。下列实验操作正确的是 （ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】药品的取用；蒸发与蒸馏操作；检查装置的气密性；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A、量筒不能用来溶解固体。A答案错误；
B、检查装置气密性的方法是：先将导管的一端浸入水中，双手紧握试管外壁，若导管口有气泡冒出，证明装置的气密性良好。B答案正确；
C、移走蒸发皿需用坩埚钳。C答案错误；
D、稀释浓硫酸的方法是：将浓硫酸沿容器壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】A、考察量筒的使用方法；
B、考察装置气密性的检测方法；
C、考察坩埚钳的使用；
D、考察浓硫酸的稀释方法。
9．（2024·文山模拟）尿素在农业生产中的使用量较大，它在土壤中的转化和吸收过程模拟如图。分析如图信息，下列有关说法不正确的是 （ ）
A．尿素、碳酸铵和碳酸氢铵都属于氮肥
B．碱性土壤会使铵态氮肥肥效降低
C．过度使用化肥会造成土壤退化和水体污染
D．尿素的作用是增强植物的抗倒伏能力
【答案】D
【知识点】常见化肥的种类和作用；合理使用化肥、农药；铵态氮肥的检验
【解析】【解答】A、尿素、碳酸铵和碳酸氢铵都含有氮元素，都属于氮肥。故A答案正确；
B、碱性物质可以和铵态氮肥反应生成氨气，氨气逸出，所以碱性土壤会使铵态氮肥肥效降低。故B答案正确；
C、过度使用化肥会导致残留物质进入土壤和水体，引发水质污染和土壤退化。故C答案正确；
D、尿素含有氮元素，其作用是促进植物茎叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物的蛋白质含量，钾肥的作用是增强植物的抗倒伏能力。故D答案错误；
故答案为：D。
【分析】A、考察氮肥的定义；
B、考察碱性物质可以和铵态氮肥反应生成氨气，氨气逸出，所以碱性土壤会使铵态氮肥肥效降低；
C、考察化肥的正确使用；
D、考察每一种化肥的作用。
10．（2024·文山模拟）古代用“木燧”（钻木取火）、“金燧”（聚焦太阳光取火）和“石燧”（撞击石块产生火星取火）三种方法引燃易燃物。下列分析错误的是（ ）
A．“石燧”为燃烧提供了可燃物
B．“金燧”的使用受天气条件的限制
C．古人钻木取火是将机械能转化为热能
D．引燃时温度均达到可燃物的着火点
【答案】A
【知识点】物质发生化学变化时的能量变化；燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】A、上述三种方法都是通过使温度达到可燃物的着火点引燃可燃物的。A答案错误；
B、聚焦太阳光取火必须在太阳可见的情况下进行，对天气条件有一定的要求。B答案正确；
C、钻木起火是利用摩擦生热，把机械能转化为热能。C答案正确；
D、上述三种方法都是通过使温度达到可燃物的着火点引燃可燃物的。D答案正确；
故答案为：A。
【分析】本题考查燃烧条件的判断。
11．（2024·文山模拟）某同学用试纸测定了生活中一些物质的，其中呈碱性的是（ ）
A．苹果汁 B．蒸馏水
C．草木灰水 D．柠檬汁
【答案】C
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】碱性溶液的pH>7，草木灰水，可判断草木灰水呈碱性。
故答案为：C。
【分析】 碱性溶液的pH>7 。
12．（2024·文山模拟）下列物质中，硫元素的化合价最低的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】A
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】A、H2S中，H元素显+1价，硫元素显-2价。
B、S单质中元素化合价为0价。
C、中氧元素的化合价为-2价，S元素为+4价。
D、中硫元素的化合价为，X=+6.
故答案为：A。
【分析】根据单质中元素的化合价为0，化合物中元素化合价代数和为0分析。
13．（2024·文山模拟）钪常用来制特种玻璃、轻质耐高温合金。如图是钪元素的相关信息和钪原子的结构示意图，下列关于钪的说法正确的是 （ ）
A．的数值为3
B．钪的元素符号为
C．1个钪原子的质量为
D．钪元素位于元素周期表的第三周期
【答案】A
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、在原子中，质子数=核外电子数，根据钪原子结构示意图可知，21=2+8+8+x，x=3。故A答案正确；
B、根据元素周期表中的单元格可知，字母表示该元素的元素符号，钪元素的元素符号为Sc。故B答案不正确；
C、相对原子质量的单位为“1”，常省略不写，钪的相对原子质量为44.96。故C答案不正确；
D、原子电子层数等于元素周期数，钪元素原子核外电子层数是4，故钪元素位于元素周期表的第四周期。故D答案不正确；
故答案为：A。
【分析】A、根据原子中，质子数=核外电子数分析；
B、根据单元格的信息分析；
C、根据相对原子质量的单位为“1”，常省略不写分析；
D、根据电子层数等于元素周期数分析。
14．（2024·文山模拟）善于归纳知识，有利于培养素质。下列归纳整理的知识内容完全正确的一组是（ ）
.化学与微粒观 .化学与健康
①金刚石、氧气都是由原子构成 ②构成氯化钠的粒子是钠离子和氯离子 ①幼儿及青少年缺钙会患佝偻病 ②缺乏维生素A会引起夜盲症
.化学与生活 .化学与安全
①用甲醛溶液浸泡海产品 ②用霉变的花生生产食用油 ①点燃氢气前，一定要检验它的纯度 ②在实验室吃零食，将药品带出实验室
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】基础知识点归纳
【解析】【解答】A、①金刚石是由碳原子构成的，氧气是由氧分子构成的。
②氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。故A答案错误；
B、①幼儿及青少年缺钙会患佝偻病。
②缺乏维生素A会引起夜盲症。故B答案正确；
C、①甲醛会使蛋白质变性，不能用来浸泡海产品。
②霉变的花生中含有黄曲霉素，不能用来生产食用油。故C答案错误；
D、①氢气具有可燃性，点燃氢气前，一定要检验它的纯度。
②在实验室中严禁吃零食，不能将药品带出实验室。故D答案错误；
故答案为：B。
【分析】A、根据金刚石是由碳原子构成的，氧气是由氧分子构成的分析；
B、根据幼儿及青少年缺钙会患佝偻病，缺乏维生素A会引起夜盲症分析；
C、根据甲醛会使蛋白质变性，霉变的花生中含有黄曲霉素分析；
D、根据在实验室中严禁吃零食，不能将药品带出实验室分析。
15．（2024·文山模拟）云南有“植物王国”的美誉。番木鳖又叫马钱子，在云南也有种植。番木鳖酸具有一定的抗炎、抗菌活性，其化学式为。下列关于番木鳖酸的说法不正确的是（ ）
A．番木鳖酸是有机化合物
B．番木鳖酸中碳元素的质量分数最大
C．番木鳖酸由碳、氢、氧三种元素组成
D．番木鳖酸中碳、氢、氧原子的总数为50个
【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算
【解析】【解答】A、含有碳元素的化合物称为有机化合物，一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐、碳酸氢盐等除外，番木鳖酸C16H24O10中含有C、H、O，属于有机化合物。答案正确；
B、番木鳖酸中C、H、O的质量比为(12×16)：(1x24)：(16x10)=24：3：20，碳元素的质量分数最大。答案正确；
C、番木鳖酸的化学式为 C16H24O10，由碳、氢、氧三种元素组成。答案正确；
D、1个番木鳖酸分子中含有16个碳原子、24个氢原子、10个氧原子，共16+24+10=50个原子，答案不正确；
故答案为：D。
【分析】A、根据含有碳元素的化合物称为有机化合物，一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐、碳酸氢盐等除外分析；
B、根据化学式的计算可知；
C、根据物质由元素组成分析；
D、根据分子由原子构成分析。
16．（2024·文山模拟）如图是以甲烷为原料合成甲醇的微观示意图，甲醇的生产使用节约了石油资源。下列说法正确的是（ ）
A．该反应属于分解反应 B．反应前后催化剂的性质不变
C．参加反应的分子个数比为2：1 D．反应前后原子个数发生改变
【答案】C
【知识点】微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】A. 由化学方程式可知，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，故不符合题意；
B. 化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变，物理性质可能改变，故不符合题意；
C. 由化学方程式可知，参加反应的分子个数比为2：1，故符合题意；
D. 根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，故不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据微观示意图，.
17．（2024·文山模拟）如图为三种物质的溶解度曲线，下列叙述不正确的是（ ）
A．时，溶解度最大的是
B．中含有少量，可用降温结晶的方法提纯
C．要将时的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的措施是加水或升温
D．时，将等质量的三种物质分别配成饱和溶液，所需水的质量大小关系为
【答案】B
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【解答】A、根据60℃时溶解度曲线最高的为氯化铵的曲线最高可知，溶解度最大。A答案正确；
B、氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，氯化钠的结晶方法为蒸发结晶。B答案不正确；
C、若将饱和溶液变为不饱和溶液，可以加水或升温。C答案正确；
D、溶解度越小的物质需要水的量越多，时，将等质量的三种物质分别配成饱和溶液，所需水的质量大小关系为。D答案正确；
故答案为：B。
【分析】A、考察溶解度曲线的解读；
B、考察氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大；
C、考察饱和溶液和不饱和溶液的转化方法；
D、考察溶解度越小的物质需要水的量越多。
18．（2024·文山模拟）科学的进步源于发现问题、解决问题，请反思下列实验方案，能达到目的的是（ ）
序号 实验目的 实验方案
鉴别和 取样闻气味
区分固体和固体 加水溶解，感受温度变化
探究温度对分子运动速率的影响 分别向等体积的冷水和热水中放入等量品红
除去溶液中少量的 加入过量铁粉，过滤
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性；物质除杂或净化的探究；反应现象和本质的联系；物质的检验、鉴别
【解析】【解答】A、两者均为无色无味的气体，且一氧化碳有毒，不能采取闻的方法鉴别。A答案错误；
B、氢氧化钠溶于水放热，氧化钙与水反应放热，不能判断。B答案错误；
C、温度越高分子热运动越快，品红扩散越快。C答案正确；
D、铁粉会与两种溶质均反应，与氯化铁反应生成氯化亚铁，与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，不能用来除杂。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】A、根据两者均为无色无味的气体分析；
B、根据氢氧化钠溶于水放热，氧化钙与水反应放热分析；
C、根据温度越高分子热运动越快分析；
D、根据铁粉会与两种溶质均反应，与氯化铁反应生成氯化亚铁，与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，不能用来除杂分析。
19．（2024·文山模拟）向一定量盐酸和氯化铜溶液的混合物中逐滴加入氢氧化钠的溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．点表示的溶液
B．点表示的溶液比点表示的溶液中氯化钠的质量分数小
C．从点到点溶液质量增加
D．点表示的溶液中只含有一种溶质
【答案】B
【知识点】碱的化学性质；常见化学反应中的质量关系
【解析】【解答】A、P点表示氯化铜和氢氧化钠完全反应后，氢氧化钠有剩余，溶液pH>7。A答案错误；
B、N点表示的氯化铜和氢氧化钠恰好完全反应，P点表示氯化铜和氢氧化钠恰好完全反应后，又增加了一定量的氢氧化钠，两部分中氯化钠的量是一定的，所以P点表示的溶液比N点表示的溶液中氯化钠的质量分数小。B答案正确；
C、从M点到N点是增加了20g，但由方程式CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl知，溶液应增加少于20g。C答案错误；
D、M点表示氢氧化钠与盐酸恰好反应完，但氯化铜还没有反应，此时溶质是氯化铜、氯化钠。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】A、根据反应终点与反应物的加入情况可以判断；
B、质量一定的溶质，溶液体积越大，质量分数越小；
C、根据反应过程分析可知；
D、根据反应顺序可知。
20．（2024·文山模拟）配制溶质质量分数为的氢氧化钠溶液（水的密度近似看作），下列操作正确的是（ ）
A．将氢氧化钠固体置于滤纸上称量
B．俯视量筒刻度读出所取水的体积
C．将氢氧化钠固体置于托盘天平的右盘、砝码置于左盘称量
D．将水倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯中搅拌溶解
【答案】D
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】A、因为NaOH易潮解且有腐蚀性，所以应该把它放在小烧杯或表面皿中称量。A答案错误；
B、读取量筒中液体的读数时，视线要与凹液面最低处相平，而不能俯视读数，这样会使读数偏高，而造成所量取液体的体积偏小。B答案错误；
C、用托盘天平称量药品时，应把药品放在左盘，砝码放在右盘，即物体质量=砝码质量+游码读数，若放反，则会出现祛码质量-物体质量+游码读数，造成的结果是使所称量的物体质量偏小。C答案错误；
D、氯化钠的质量=100x6%=6g，溶剂水的质量=100-6=94g， 再结合m=ρv即
。D答案正确；
故答案为：D。
【分析】此题考查一定溶质质量分数溶液的配制，涉及到的知识点很多，包括托盘天平的使用、量筒的读数方法、溶质质量分数的计算公式及变换公式， 这些环节都需要同学们一一掌握。
A、根据托盘天平称量药品的正确操作方法分析即可，称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各方一张干净的大小相同的纸，然后把药品放在纸上称量，易潮解的药品，必须放在玻璃器皿里称量.；
B、根据量筒的正确读数方法分析即可，视线应该与凹液面最低处保持相平；
C、用托盘天平称量药品遵循左物右码的原则；
D、根据溶质质量分数的计算方法分析即可.
二、填空与简答（本大题共4个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共29分）
21．（2024·文山模拟）化学知识可以很好的应用于生活，服务于生活。
（1）随着环境保护意识的提升和能源危机的日益严重，新能源汽车作为一种低碳、环保的交通工具正逐渐受到全球范围内的关注和推崇。
①使用新能源汽车可以节约化石燃料，三大化石燃料包括石油、天然气和 。
②某新能源汽车的定位系统中，应用了一种新型材料氮化铝，铝元素在地壳中的含量位居第 （填数字）。
③开发新能源可极大的缓解环境问题，请写出一种你知道的新能源 。
（2）生活中用酒精消毒时能闻到酒精散发出的气味，是因为 （从微观角度分析）。
（3）高铁方便了人们的出行，高铁座椅上常用到耐磨、耐腐蚀的涤纶，涤纶属于 （填“天然纤维”或“合成纤维”）。
（4）2023年普者黑水质为6年来最佳。如图是电解水的实验装置：
①通电一段时间后，玻璃管中收集的气体是 （填化学式）。
②该实验说明水是由 组成的。
【答案】（1）煤；3；太阳能（合理即可）
（2）分子在不断运动
（3）合成纤维
（4）；氢元素和氧元素（和）
【知识点】电解水实验；有机高分子材料的分类及鉴别；分子的定义与分子的特性；化石燃料的利用与保护
【解析】【解答】(1)①三大化石燃料为煤、石油和天然气；
②地壳中元素含量前四名为氧、硅、铝、 铁元素，铝元素在地壳中的含量位居第3；
③新能源有风能、太阳能等；
(2)闻到酒精散发的气味，是因为酒精分子在不断地做无规则运动；
(3)涤纶属于合成纤维；
(4)①电解水时，电源负极产生氢气，正极产生的是氧气；
②电解水的实验说明水是由氢元素和氧元素组成。
【分析】（1）考察对能源的认识以及化学常识；
（2）根据由于分子不停地运动分析；
（3）考察对材料的认知；
（4）考察水的电解。
22．（2024·文山模拟）海洋中蕴藏着丰富的资源，利用海水化学资源可制备多种物质。
（1）海水中含量最多的金属元素是 （填元素符号）。
（2）用过滤的方法除去粗盐中的难溶性杂质时，不可能用到的仪器是____（填序号）。
A．烧杯 B．玻璃棒 C．燃烧匙 D．酒精灯
（3）氯元素显价，则其氧化物的化学式为 。
（4）步骤③中发生反应的化学方程式为 。
（5）请写出“”中数字“2”的含义 。
（6）漂白液的主要成分为与空气中的二氧化碳和水发生反应的化学方程式为，则的化学式为 。
【答案】（1）
（2）C；D
（3）
（4）
（5）1个氢气分子中含有2个氢原子
（6）
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；有关元素化合价的计算；化学符号及其周围数字的意义；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】(1)海水中含量最多的元素是O，最多的金属元素是Na；
(2)过滤需要的仪器：漏斗(主要材质玻璃)、烧杯、玻璃棒、铁架台(含铁圈)，不可能用到的仪器是燃烧匙和酒精灯。
故选CD。
(3)+4价的氯元素的氧化物，该氧化物的名称是二氧化氯，其化学式为：ClO2；
(4)饱和食盐水和水在通电的条件下生成氢氧化钠，氯气和氢气，化学方程式为；
(5)H2中的2指一个氢分子由2个氢原子构成；
(6)根据质量守恒定律，反应前后的原子种类和数量不变，反应前后相差一个钠原子，一个氢原子， 一个碳原子，三个氧原子，故X的化学式为：NaHCO3。
【分析】（1）考察海水中的化学元素；
（2）考察过滤的仪器；
（3）考察已知化合价书写化学式；
（4）考察化学方程式的书写；
（5）考察化学式的意义；
（6）根据质量守恒定律，反应前后的原子种类和数量不变分析。
23．（2024·文山模拟）小伟周末参加家庭劳动实践活动，感受到了化学与生活息息相关。
（1）小伟用洗洁精很快把碗上的油渍清洗干净了，这是因为洗洁精具有 作用。
（2）要鉴别厨房中的氯化钠和纯碱，可选取的调味品是 （填“食醋”或“白糖”）。
（3）厕所清洁剂中含有盐酸，小伟用家里的厕所清洁剂清洗大理石地板，你认为小伟的做法是否合理，理由是 。
（4）小伟在做家庭小实验时，将牵牛花研磨挤汁，自制成酸碱指示剂。已知牵牛花汁具有与紫色石蕊溶液相似的化学性质，将肥皂水滴入到牵牛花汁液中，可观察到溶液由紫色变为 。
（5）查阅资料得知家用汽车电池中含有硫酸，为验证稀硫酸的化学性质，小伟同学在老师的指导下做了如下实验：
①A中将铝片打磨的目的是 。
②假设滴加的稀硫酸过量，则试管中一定含有的阴离子的化学符号为 。
③将试管中的溶液过滤，为探究滤液的成分，小伟设计如下方案：
方案一：滤液验证滤液中含有和
方案二：滤液验证滤液中含有和
上述方案中有一个方案不能达到目的，应将加入的药品更换为 （填序号）。
A．铁粉 B．溶液 C．溶液 D．溶液
【答案】（1）乳化
（2）食醋
（3）不合理，因为盐酸会与大理石发生化学反应，会损害地板（合理即可）
（4）蓝色
（5）除去铝表面的氧化膜；；D
【知识点】乳化现象与乳化作用；酸的化学性质；实验探究物质的性质或变化规律
【解析】【解答】（1）根据所学可知洗洁精除由于其中的表面活性剂具有乳化作用，可以乳化油污，使其失去附着力；
（2）醋酸为酸，纯碱为碳酸钠，酸可以与碳酸钠发生反应生成二氧化碳，现象即为有气泡生成，食醋与氯化钠不发生反应，没有现象，因此可以用是否产生气泡判断氯化钠还是纯碱；
（3）大理石的主要成分为碳酸钙，洁厕灵的主要成分为盐酸，参考制取二氧化碳实验可知，稀盐酸会和碳酸钙发生反应，生成二氧化碳，所以洁厕灵会腐蚀大理石，损害地板；
（4）肥皂水为碱性，类比石蕊溶液，石蕊溶液遇碱会由紫色变为蓝色，因此牵牛花汁遇到碱性的肥皂水会变蓝色；
（5）①铝在空气中会与氧气反应生成致密的氧化膜，会阻止铝与稀硫酸发生反应，因此在实验前需打磨铝片；
②稀硫酸过量，碳酸钠会完全反应，生成二氧化碳全部逸散到空气中，此时溶液中溶质为硫酸钠和硫酸，所以一定含有硫酸根离子；
③由于锌与硫酸、盐酸反应均会产生氢气，无法判断溶液中是否含有和 ，所以方案一不能达到目的，由于硝酸钡用于鉴别硫酸根，所以应改为硝酸钡溶液。
【分析】（1）根据洗洁精具有乳化作用分析；
（2）根据酸可以与碳酸钠发生反应生成二氧化碳分析；
（3）根据稀盐酸会和碳酸钙发生反应生成二氧化碳分析；
（4）根据石蕊溶液遇碱会由紫色变为蓝色分析；
（5）根据铝在空气中会与氧气反应生成致密的氧化膜，锌与硫酸、盐酸反应均会产生氢气分析。
24．（2024·文山模拟）云南省被称为“有色金属王国”，金属资源丰富。
（1）云南物产丰富，下列物质主要由金属材料制成的是____（填序号）。
A．大理民间扎染
B．古滇国青铜器
C．玫瑰鲜花饼
D．普洱茶
（2）云南是银器打造制作最早的发祥地之一，早在春秋时期，云南的土著民族就已经制作精美的银器。金属的开发利用时间越早，其化学性质越 （填“活泼”或“不活泼”）。
（3）铁制品表面经常会生锈，下列做法不能防止铁制品表面生锈的是____（填序号）。
A．自行车支架喷漆 B．水龙头表面镀铬
C．铁锅清洗后不要擦干 D．菜刀清洗后保持表面干燥洁净
（4）云南矿物储量丰富，但矿物不能再生。请写出一条保护金属资源的措施： 。
（5）赤铁矿（主要成分）可用于冶炼铁。赤铁矿与一氧化碳在高温下反应的化学方程式为 。
（6）为了探究铝、锌、铜三种金属活动性强弱，下列实验设计（假设每步均充分反应），能达到目的的是____（填序号）。
A．溶液中加入足量铜粉，再加入锌粉
B．稀盐酸中加入足量锌粉后，再加铜粉，最后再加铝粉
（7）向一定质量的混合溶液中加入一定质量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。下列说法正确的是____（填序号）。
A．若滤渣中只有一种金属，则滤液中的溶质一定有三种
B．若滤渣中有两种金属，则滤液中的溶质一定有两种
C．若滤液中只有一种溶质，则向滤渣中加入稀盐酸一定有气泡产生
D．若滤液中有两种溶质，则向滤渣中加入稀盐酸不可能有气泡产生
【答案】（1）B
（2）不活泼
（3）C
（4）防止金属的腐蚀 或金属的回收利用 或有计划、合理地开采矿物 或寻找金属的代用品等
（5）
（6）B
（7）C
【知识点】金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用；金属锈蚀的条件及其防护；金属活动性的探究
【解析】【解答】(1)A、大理民间扎染选用棉布等为原料，不是由金属材料制成。不符合题意；
B、古滇国青铜器由青铜制成， 青铜是铜的合金， 属于金属材料。符合题意；
C、玫瑰鲜花饼由面粉等制成，不是由金属材料制成。不符合题意；
D、普洱茶不是由金属材料制成。不符合题意；
故答案选：B。
(2)金属的开发利用时间越早，其化学性质越不活泼，因为不活泼的金属更易冶炼；
(3)A、自行车支架喷漆能隔绝铁与氧气、水的接触，可以防锈。答案正确；
B、水龙头表面镀铬能隔绝铁与氧气、水的接触， 可以防锈。答案正确；
C、铁生锈需要和氧气、水同时接触，则铁锅清洗后未擦干的水会加速生锈。答案错误；
D、铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈，铁制品保持表面干燥洁净，可以防锈。答案正确；
故答案选：C。
(4)保护金属资源的措施：防止金属的腐蚀，金属的回收利用，有计划、合理地开采矿物，寻找金属的代用品等；
(5)赤铁矿的主要成分是氧化铁，在高温的条件下，一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为；
(6)A、AICl3溶液中加入足量铜粉后，再加入锌粉，都不反应，说明了铝的活动性大于铜、锌，但不能比较铜和锌的活动性强弱，则不可以比较三种金属的活动性强弱。答案错误；
B、稀盐酸中加入足量锌粉后，生成了氯化锌和氢气，再加铜粉，不反应，说明了锌的金属活动性大于铜，最后加入铝粉，能将锌置换出来，说明了铝的活动性大于锌，可以比较三种金属的活动性强弱。答案正确；
故答案选：B。
(7)金属活动性：Mg>Fe>Cu， 向一定质量硝酸铜、硝酸亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉， 镁先与硝酸铜反应生成硝酸镁和铜，待硝酸铜完全反应后，镁和硝酸亚铁反生成硝酸镁和铁。
A、若滤渣中只有一种金属，镁一定与硝酸铜反生成了铜和硝酸镁，故滤渣中一定含铜，说明硝酸亚铁没有参与反应，则镁已经完全反应，故滤液中一定含硝酸镁、硝酸亚铁，可能含硝酸铜。不符合题意；
B、若滤渣中有两种金属，则滤渣中的金属为铁和铜，镁和硝酸亚铁发生了反应，说明硝酸铜已经完全反应，硝酸亚铁可能部分参与反应，也可能完全反应，故滤液中的溶质一定含硝酸镁，可能含硝酸亚铁。不符合题意；
c、若滤液中只有一种溶质，则该溶质为硝酸镁， 说明硝酸铜、硝酸亚铁已经完全反应，则滤渣中一定含铜、铁，向滤渣中加入稀盐酸，铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜和稀盐酸不反应，故一定有气泡产生。符合题意；
D、若滤液中有两种溶质，则溶质为硝酸镁、硝酸亚铁，说明镁已经完全反应，硝酸亚铁可能部分参与反应，此时滤渣中含铁，硝酸亚铁也可能没参加反应，此时滤渣中不含铁，故向滤渣中加入稀盐酸可能气泡产生。不符合题意；
故答案选：C。
【分析】（1）根据合金属于金属材料分析；
（2）根据金属的活动性分析；
（3）根据铁生锈的条件分析；
（4）根据保护金属资源的途径分析；
（5）根据高炉炼铁的方程式分析；
（6）根据金属活动性顺序的判断分析；
（7）根据金属活动性顺序的判断分析。
三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分）
25．（2024·文山模拟）化学是一门以实验为基础的科学。根据如图图示回答问题。
（1）仪器①的名称是 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，应选择的发生装置是 （填序号）。发生反应的化学方程式为 。
（3）实验室用装置制取，长颈漏斗内加的药品是 （填名称）。
（4）若用装置收集氢气，气体应从 （填“”或“”）端通入。
（5）如图所示，向小烧杯乙和丙中分别放入不同的物质后，立即用大烧杯甲罩住小烧杯乙和丙。回答下列问题：
①若乙烧杯中为水，丙烧杯中为浓硫酸，一段时间后，丙烧杯中的溶液质量会 （填“增大”“不变”或“减小”）。
②若实验中观察到丙中的溶液变红，则乙、丙烧杯中可能盛放的液体分别是 .
【答案】（1）锥形瓶
（2）；
（3）稀盐酸
（4）
（5）增大；浓氨水、酚酞溶液 或浓盐酸、紫色石蕊溶液（合理即可）
【知识点】实验室常见的仪器及使用；气体反应装置的选取；常用气体的收集方法；氧气的实验室制法
【解析】【解答】(1)仪器①的名称是锥形瓶；
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，反应物是固液混合且不需要加热，故应选用固液混合常温型发生装置：B；反应的化学方程式是： ；
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳， 装置B中的长颈漏斗用来滴加液体药品，故长颈漏斗内加的药品是稀盐酸；
(4)氢气的密度比空气小，则用F装置收集氢气，气体应从a端通入；
(5)①浓硫酸具有吸水性，则一段时间后丙烧杯中的溶液质量会增大；
②酚酞试液遇酸不变色，遇碱变红色，紫色石蕊试液遇酸变红色，遇碱变蓝色，则乙、丙烧杯中可能盛放的液体分别是浓氨水、酚酞试液或浓盐酸、紫色石蕊试液(合理即可)。
【分析】（1）根据实验室常用仪器分析；
（2）根据反应物的状态和反应条件分析发生装置；
（3）根据实验室制取二氧化碳分析；
（4）根据氢气的密度比空气小分析；
（5）根据浓硫酸具有吸水性，酚酞试液遇酸不变色，遇碱变红色，紫色石蕊试液遇酸变红色，遇碱变蓝色分析。
26．（2024·文山模拟）学习了的有关知识后，同学们查阅资料发现能在中燃烧，反应的化学方程式为：，所以着火不能用来灭火。同学们对与能否产生类似反应很感兴趣，于是展开以下探究。
【查阅资料】是白色固体，能与反应生成，也能与水反应生成。
【实验事实】
小苗同学将燃着的伸入盛满的集气瓶中，观察到能在集气瓶中继续燃烧。基于以上资料和已有知识，同学们对在纯净的中燃烧的产物进行如下猜想：
【提出猜想】关于在纯净的中燃烧产物的猜想：
猜想一： 猜想二：
猜想三： 猜想四：
（1）大家一致认为猜想 肯定是错误的，理由是 。
（2）【验证猜想】请完善下面的表格。
步骤 实验操作 主要实验现象 实验结论（燃烧产物的判断）
① 将燃烧产物溶于适量水中 部分溶解，试管底部有黑色固体 燃烧产物中肯定有C
② 取少量①所得上层清液，加入过量的溶液 产生白色沉淀 燃烧产物中肯定有
③ 取少量②所得上层清液，加入无色酚酞溶液 总结论：猜想四是正确的
（3）【交流反思】
步骤②中发生反应的化学方程式是 。
（4）步骤③中加入的溶液可用下列哪些物质代替____（填字母序号），也能达到实验目的。
A．试纸 B．氯化钠溶液 C．溶液
【答案】（1）三；不遵循质量守恒定律/反应前无氢元素
（2）；溶液变红
（3）
（4）A；C
【知识点】实验探究物质的性质或变化规律；实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】(1)金属钠中含有钠元素，二氧化碳中含有碳元素和氧元素，两种物质中都不含氢元素，由质量守恒定律可知，两种物质反应后不可能生成含有氢元素的氢氧化钠，即猜想三不遵循质量守恒定律；
(2)氯化钡能够与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，取少量①所得上层清液，加入氯化钡溶液， 产生白色沉淀，说明燃烧产物中肯定有Na2CO3；
③由实验结论可知，猜想四是正确的，即燃烧产物中有氧化钠、碳酸钠和碳，氯化钡与碳酸钠完全反应，氧化钠与水反应生成氢氧化钠，氢氧化钠溶液呈碱性，所以取少量②所得上层清液，加入无色酚酞溶液，观察到溶液变红；
(3)由上述可知，步骤②中发生的反应是碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，故反应的化学方程式写为：；
(4)A、步骤③检验氢氧化钠的存在，溶液呈碱性，用pH试纸测溶液的pH，pH大于7，说明溶液中含有氢氧化钠。选项正确；
B、氯化钠不与氢氧化钠反应，用氯化钠不能验证溶液中水分含有氢氧化钠。选项错误；
C、硫酸铜能够与氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，有蓝色沉淀生成，即硫酸铜能够检验氢氧化钠的存在。选项正确；
故答案为：AC。
【分析】（1）根据质量守恒定律分析；
（2）根据氯化钡能够与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，氢氧化钠溶液呈碱性，加入无色酚酞溶液，会变红分析；
（3）根据碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠分析；
（4）根据硫酸铜能够与氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，有蓝色沉淀生成，氢氧化钠溶液呈碱性分析。
四、分析与计算（本大题共1个小题，共6分）
27．（2024·文山模拟）为测定某稀盐酸中溶质的质量分数，化学小组同学取该稀盐酸，向其中加入溶液，二者恰好完全反应，过滤后称得滤液的质量为。请计算：
【提示：】
（1）反应后生成沉淀的质量是 ；
（2）该稀盐酸中溶质的质量分数。
【答案】（1）28.7
（2）设：参加反应的盐酸溶质的质量为。
该盐酸的质量数为
答：该稀盐酸溶质的质量分数为
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】(1)根据质量守恒定律，反应后生成沉淀的质量=100g+60.3g-131.6g-28.7g；
(2) 设：参加反应的盐酸溶质的质量为。
该盐酸的质量数为
答：该稀盐酸溶质的质量分数为
【分析】（1）根据质量守恒定律分析；
（2）根据将沉淀的质量代入化学方程式列比例计算盐酸中溶质的质量，根据溶质和溶液的质量计算溶质的质量分数分析。
