第三章物态变化单元练习(答案)2024-2025人教版物理八年级上册

第三章 物态变化
一、单选题
1.下列关于如图所示体温计的说法中,正确的是( )
A.它根据液体热胀冷缩的性质制成 B.它能测量的范围是2℃~35℃
C.分度值是1℃ D.它的示数是6.5℃
2.下列对应的物态变化中,属于汽化的是(  )
A.清晨,窗外树叶上的露珠 B.湿衣服晒后晾干
C.往饮料加冰块,一段时间后冰减少 D.夏天从冰箱拿出的饮料瓶瓶壁上有水珠
3.寒冷的冬天,气温在0℃以下,公园里的冰雕会慢慢减小,这是因为(  )
A.冰雕中的冰在慢慢熔化
B.冰雕中的冰在慢慢蒸发
C.冰雕中的冰在慢慢液化
D.冰雕中的冰在慢慢升华
4.中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是(  )
A.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热
B.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要吸热
C.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热
D.“月落乌啼霜满天”,霜的形成是凝华现象,需要放热
5.清晨,站在青城山顶放眼望去,薄雾从山间升腾而起,随风飘散,宛如仙境(如图)。下列说法正确的是( )
A.雾的形成过程需要吸收热量 B.气温越高越容易形成雾
C.雾是水蒸气液化形成的 D.雾的形成是凝华现象
6.谚语是劳动人民智慧的结晶,下列分析正确的是(  )
A.“十月打了霜,来年粮满仓”,如图甲,霜的形成是凝华现象,需要放热
B.“大雾不过晌,过响听雨晌”,如图乙,雾的形成是汽化现象,需要放热
C.“草上露水凝,天气一定睛”,如图丙,露的形成是液化现象,需要吸热
D.“大雪河封住,冬至不行船”,如图丁,冰的形成是凝固现象,需要吸热
7.暑假里,小明从电冰箱的冷冻室内拿出一根棒冰,发现包装纸上有一层“霜”;撕开包装纸后,棒冰冒出“白气”。关于这些现象,下列说法中正确的是(  )
A.“霜”是水蒸气凝华形成的 B.“霜”的形成需要吸热
C.“白气”是水汽化形成的 D.“白气”的形成需要吸热
8.用体温计测得甲的体温为37.5℃,若没有甩过,又用它依次去量乙和丙的体温,他们的实际体温为38.9℃和36.6℃,那么两次测温后下列正确的是(  )
A.38.9℃和36.6 B.37.5℃和36.6℃
C.38.9℃和37.5℃ D.38.9℃和38.9℃
9.对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是(  )
A.甲物质是晶体
B.乙物质的沸点为90℃
C.甲物质在12-20min内一定持续吸收热量
D.乙物质在12-20min内一定是固液共存态
二、填空题
10.“北国风光,千里冰封,万里雪飘”是伟大领袖毛泽东在《沁园春·雪》中的优美词句,大雪过后,市政部门为快速清理积雪,在路面上撒盐,这是 雪的熔点,在寒冬,背阴处积雪逐渐减少,这是 现象(填物态变化名称)。
11.夏天天气炎热,市政部门安排喷雾车(如图所示)将水以雾状形式喷洒出去,由于雾状的水增大了水的 ,从而 (加快/减慢)水的蒸发。
12.生活中处处有物理:冬天,小龙在浴室中洗澡时,看到浴室内两根水管,一根水管上有很多水滴。而另外一根水管上却没有水滴。他猜一根是热水管,一根是冷水管,但他又怕烫着而不敢摸。根据所学知识可判断出没有水滴的那根是 (选填“冷水管”或“热水管”),管壁上的水珠是由于热水蒸气 (填物态变化名称)形成的。
13.常用灭火器中有一种内部装有二氧化碳液体,是二氧化碳气体采用 的方法装入其中的,当打开阀门使用时,会发生 现象(填物态变化名称),此时需要 (选填“吸热”或“放热”),所以手不要握住瓶身,以防手受伤。固态的二氧化碳叫做干冰,它的原理是:干冰在常温下迅速 , 遇冷 成大量小水滴,形成白雾。
14.如图所示体温计,它的分度值为 ℃,此时体温计的示数为 ℃,该同学在此体温计未甩的情况下,用该体温计依次给生病的甲、乙、丙三名同学量体温,测得的结果是甲为如图示数,乙为39.5℃,丙为39.5℃。 (选填“甲”、“乙”或“丙”)同学的测量结果一定正确。
15.将两种或多种金属(或金属与非金属)在同一容器中加热使其液化熔合,冷凝后得到具有金属特性的熔合物合金,这是制取合金的常用方法之一,表中是一个标准大气压下部分金属的熔点、沸点,不宜采用上述方法制取的合金是 (选填“钢铁”“铝铜”或“镁铁”)合金。
金属 镁 铝 钢 铁
熔点/℃ 649 660 1083 1535
沸点/℃ 1090 2467 2567 2750
16.干冰(固态二氧化碳)是常用的一种制冷剂,小明使用干冰做了下面几个实验。
(1)把干冰放入试管中,在试管口套一个气球(如图甲),气球会鼓起来。一段时间后,试管底部的外壁出现了白霜(如图乙),这是由于试管中干冰 (填物态变化名称)成气态,试管外水蒸气 (选填“吸收”或“放出”)热量 形成霜。
(2)取一块干冰放入常温下的水中(如图丙),杯中的水好像“沸腾”了,水中有大量气泡上升,并且在杯口出现大量“白气”,对于此现象下列说法正确的是 。
A.此过程烧杯中水放热
B.“白气”是气态的二氧化碳
C.气泡内主要是气态的水蒸气
D.水中的气泡,它的形成与水沸腾实验中气泡形成原因相同
三、实验题
17.小明“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图甲所示。
(1)在组装器材时,温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部,此时应当将 (填“A处向上”或“B处向下”)调整;
(2)当水温上升到90℃后,小明每隔0.5min记录一次温度,然后绘制了温度随时间变化的图像,从图像中可知水的沸点是 ℃。造成水的沸点低于100℃的原因可能是当地大气压强 (填“高于”“低于”或“等于”)一个标准大气压;
(3)观察到沸腾时水中气泡的情形为图丙中的 (填“C”或“D”)图;停止加热,小明发现水不能继续沸腾,说明水在沸腾过程中需要不断 ;
(4)结合乙图可知,水在7min左右开始沸腾,加热时间有点长,请你对本实验提出一条改进建议: 。(写出一条即可)
18.探究“水沸腾时温度变化特点”:
(1)实验中,除了图甲中所示的器材之外,还需要的测量工具是 ;
(2)如图甲所示,在“观察水沸腾”实验中,水在沸腾时,温度计示数如图所示,此时水的沸点为 ;若继续加热2min,温度计的示数 (选填“升高”、“降低”或“不变”),说明水沸腾时, 热量,但温度 ;
(3)实验中发现当水沸腾时,温度计周围会有“白气”出现,这是烧杯内热的水蒸气遇冷 (填写物态变化名称)形成的小水珠。实验中老师叮嘱不要被热气烫伤,说明此物态变化是 (选填“吸热”或“放热”)过程;
(4)第二探究小组用相同的酒精灯进行实验,水的初始记录温度与第一小组相同,但是烧杯中的水比第一小组要多。图乙中,图线a是第一小组的结果,第2小组得到的图线应是图乙中的 (选填“a”、“b”、“c”或“d”)。
四、计算题
19.一支刻度均匀的温度计,在1标准大气压的情况下插入冰水混合物中,显示的温度为3℃,插入沸水中,显示的温度为97℃,那么当它插入温水中显示的温度为30℃时,温水的实际温度是多少?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A
2.B
3.D
4.D
5.C
6.A
7.A
8.D
9.C
10. 降低 升华
11. 表面积 加快
12. 热水管 液化
13. 压缩体积 汽化 吸热 升华 空气中的水蒸气 液化
14. 0.1 38 乙
15.镁铁
16. 升华 放出 凝华 A
17. A处向上 97 低于 C 吸热 减小水的质量
18. 秒表 98℃ 不变 吸收 不变 液化 放热 c
19.28.7℃
答案第1页,共2页
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