2.4噪声的危害和控制
一、单选题
1．关于声现象，下列说法中正确的是
A．一切正在发声的物体都在振动
B．声音在真空中传播的速度最大
C．音调越高说明声源振动的幅度越大
D．市区内要求汽车“禁止鸣笛”是在声音的传播过程减弱噪声
2．噪声已经成为影响人们生活、学习和工作的一大公害。下列现象属于在传播过程中减弱噪声的是（ ）
A．学校附近禁止鸣笛 B．工人上班戴耳罩
C．在公路旁设置声音屏障 D．摩托车安装消声器
3．下列有关声现象的说法中，不正确的是（ ）
A．图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息
B．图乙中从无人机传出的声音不能在真空中传播
C．图丙中吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音的音调
D．图中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声
4．以下与噪声有关的分析正确的是（ ）
A．音乐一定不是噪声
B．“禁鸣喇叭”是在声源处阻止噪声的产生
C．物理学中用声音响度来描述声音的强弱，它的单位是赫兹
D．道路两旁种植的行道树，有吸声消声作用，这是在人耳处减弱噪声
5．下面一些关于声现象的说法中，正确的是（ ）
A．医生用听诊器诊断病人的心跳声和呼吸声，听诊器能起到改变这些声音音色的作用
B．用B超检查病人内脏时，是利用了次声波传播时能量损失小的特点
C．在城市中禁鸣汽车喇叭是为阻断噪声的传播
D．利用超声波探测金属内部存在的缺陷，说明声音可以传递信息
6．我们生活在声音的世界里，声音无处不在，下列声音：①工厂车间里的轰鸣声；②剧场里京剧表演的演奏声；③清晨，公园里小鸟的鸣叫声；④装修房子的电钻声；⑤学生上课时，歌舞厅的音乐声；⑥山间小溪潺潺的流水声．其中属于噪声的是（ ）
A．①③④ B．①②⑤ C．①④⑤ D．①④⑤⑥
7．下列关于声音的表述中，正确的是（ ）
A．在汽车排气管上安装消声器，是在声源处控制噪声
B．声音是以声波的形式传播的，在真空中传播最快
C．“余间绕梁三日，不绝于耳”说明物体振动虽然停止，但仍可继续发声
D．乐音的三个特征是音调、响度和音量
8．下列关于声音的说法不正确的是（ ）
A．声音在真空中的传播速度是340m/s
B．物体振动频率越高音调越高
C．超声波击碎人体内的结石，说明声音能传递能量
D．公路安装隔音板是在传播过程中减弱噪声
9．下列关于声音的说法，正确的是
A．在马路边设置自动噪声监测仪可以减弱噪声
B．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由物体振动产生的，且振幅越大响度越大
C．“闻其声知其人”，说明可以根据音调来判断说话者
D．用超声波清洗剂清洗物体是因为声音能传递信息
10．声音对我们来说再熟悉不过了，生活中我们可以听到各种各样的声音，下列关于声现象的说法正确的是（ ）
A．“闻其声而知其人”是根据声音的音调来判断的
B．声音的传播速度是3×108m/s
C．宇航员在太空中可以直接对话
D．“禁止鸣笛”和安装消声器在控制噪声的方法上相同
二、填空题
11．随着人工智能的发展，机器人送餐成为时尚。如图所示，大白机器人在送餐过程中遇到路人时会播放“大白路过，请注意安全”来提示路人，大白机器人在提示路人时的声音是通过 传播到路人耳中的；当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，这是在 减弱噪声。
12．汽车鸣笛声是由于喇叭 而产生的，交警大队亮出新招：将违章监控设备固定在设有“禁止鸣笛”标志的道路旁。当接收到汽车鸣笛声时，声呐设备会发出一种波信号对鸣笛车辆进行定位。再通过视频记录该车的违法信息，交警违章监控设备利用了声音能够传递 ，设置“禁止鸣笛”标志是在 处减弱噪声。
13．市区虞山北路和环城北路路口设有噪声监测设备.某时刻显示屏上显示的数字为"60.20"，则它的单位是 .噪声监测设备 (选填“能” 或“不能”)降低噪声.在家做作业的小丽觉得外面马路上过于嘈杂，马上把窗户关了，她是采取了在 控制噪声.
14．医院里医生用B超观察母体内的婴儿情况，利用了 （选填“超声波”或“次声波”），这说明了声能传递 。小明要睡觉时，妈妈减小电视机的音量是在 （选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。
15．从环保的角度看，凡是妨碍人们正常 、 和 的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都是噪声．从环保的角度来看，一切声音都可能成为噪声．
三、实验题
16．声音的悦和噪
用硬纸板做一个圆盘，最外周打一圈距离相等的小孔，第二圈打上许多距离不等的、杂乱无章的小孔。把圆盘固定到一个轴上，匀速转动圆盘，同时用一根橡皮管对准最外一圈的小孔吹气，听！这是一种乐音．对准第二圈的小孔吹气，听！那是讨厌的噪声！
这个实验说明，乐音是 振动发出的声音，噪声则是 的振动发出的声音。
17．在学习吉他演奏的过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素影响，经过与同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关．
为了验证上述猜想是否正确，他们找到下表列出的几种规格的琴弦进行实验．则：
（1）为验证猜想1，应选编号为 和 的琴弦进行探究．
（2）为验证猜想2，应选编号为 和 的琴弦进行探究．
（3）随着实验的进行，小丽又觉得琴弦音调的高低还可能与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，请写出你的操作过程： ．
四、计算题
18．兵工厂生产了一批新式步枪，为测试子弹飞行的平均速度，一士兵手持步枪在空矿的靶场瞄准510m外的靶子射击，枪筒旁边的声波探测器先后探测到两次较强声波，并在示波器上显示出来如图所示。已知第一次是枪响的声波，第二次是子弹击中靶的声波，示波器上每一个小格的时间相差0.1s，声音在空气中的传播速度为340m/s。请回答下列问题：
（1）射击时戴上耳罩的目的是什么；
（2）是先听见子弹击中靶的声音，还是从视觉上先看到子弹击中靶？并解释原理；
（3）两次声音的时间间隔？子弹击中靶后传到人耳的时间？子弹飞行的时间？子弹飞行的平均速度。
19．【来源】武汉市江岸区2017-2018学年八年级上学期期中考试物理试题
如图是目前世界上一次建成里程最长、运营速度最快的高速铁路-武广高铁，武广高铁跨越湖北、湖南、广东三省，全长约，列车最快速度可达．
（1）武广高铁全线铺设了具有世界铁路先进水平的混凝土无砟轨道， 米一根的钢轨全部实验无缝焊接，并在轨道下铺设新型减震材料，有效减少过去钢轨与列车车轮摩擦时产生的噪音，不再有“咣当”、“咣当”的声音，非常平衡，这种控制噪声的措施属于 列车车窗采用的是双层中空玻璃，能大大减弱外界噪声干扰，这种控制噪声的措施属于 （以上两空均选填“防止噪声产生”、“阻断噪声传播”或“防止噪声进入人耳”）
（2）下表给出了部分列车运行时刻表，请根据表中信息计算次列车从武汉到广州南的全程平均速率为多少（结果保留一位小数）．
车次 运行区间 区间运行时刻
发站 到站 发时 到时 历时
武汉 广州南 小时分
武汉 广州南 小时分
武汉 广州南 小时分
武汉 广州南 小时分
（3）在武广高铁某路段的地面上安装有固定雷达测速器，雷达可以向一定方向发射不连续的电磁波脉冲，遇到障碍物会发生反射．雷达在发射和接收电磁波时，荧光屏上分别会呈现出一个尖形波其原理如图所示．某时刻在监视屏上显示的第一次雷达波形如甲图所示， 后在同一方向上监视屏上显示的第二次雷达波形如乙图所示．已知雷达监视屏上相邻刻线间表示的时间为，电磁波在空气中的传播速度为，请计算此段距离列车行驶的平均速度．
参考答案：
1．A
2．C
3．D
4．B
5．D
6．C
7．A
8．A
9．B
10．D
11． 空气 传播过程中
12． 振动 信息 声源
13． 分贝 不能 传播过程
14． 超声波 信息 声源处
15． 休息 学习 工作
16． 规则 不规则
17． A B C E 选择一根琴弦，调节弦的松紧程度不同，用相同的力拨动它，听它发出声音的音调高低
18．（1）防止噪声进入人耳；（2）视觉上，光速大；（3）2.1s，1.5s，0.6s，850m/s
19． 防止噪声产生 阻断噪声传播 261.8km/h 75m/s
