第一单元 大家都来学化学 练习题(无答案)科粤版九年级化学上册

科粤版九年级化学上册
第一单元练习
一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。每小题给出4个选项,其中只有一个是正确的)
1.我们生活在一个不断变化的物质世界里。下列变化属于物理变化的是 ( )
A.湿衣服晾干 B.钢铁生锈 C.烧制陶器 D.木材燃烧
2.物质发生化学变化的本质特征是( )
A.产生气体 B.有新物质生成
C.有颜色改变 D.有热量放出
3.氢气的下列性质,属于化学性质的是( )
A.无色无味 B.难溶于水
C.密度比空气小 D.在空气中可以燃烧
4.“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一,其核心是从源头上减少或消除对环境的污染。你认为下列不符合“绿色化学”理念的是 ( )
A.对秸秆资源进行综合利用 B.农业上合理施用化肥、农药
C.将废旧电池深埋 D.大力发展公共交通
5.下列科技成果,不属于化学研究范畴的是 ( )
A.研制新型催化剂实现光照高效分解水
B.开发北斗导航卫星定位系统
C.研发高效低毒农药保障粮食安全
D.研究碳纤维的组成和结构
6.下表是初中化学实验室部分常用仪器,其对应用途有误的是 ( )
7.下列物质的用途是利用其化学性质的是 ( )
A.石墨具有导电性可作电极 B.金刚石硬度大可作钻头
C.干冰升华吸热可用于人工降雨
D.氧气能支持燃烧可用于炼钢、气焊
8.如图实验涉及的变化属于化学变化的是 ( )
A.蜡烛燃烧
B.蜡烛熔化
C.水汽凝结
D.产生白烟
9.《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化。下列诗句反映的物质变化涉及化学变化的是 ( )
A.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
B.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
C.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴
D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
10.“你这瓜保熟吗 ”面对顾客的疑问,瓜摊老板习惯用手拍打西瓜,然后根据发出的声音来判断西瓜是否已经成熟。就“拍打西瓜”这个环节,类似于科学探究中的 ( )
A.提出问题 B.建立假设 C.进行实验 D.得出结论
11.下列化学实验操作不符合规范的是 ( )
12.下列实验操作正确的是 ( )
13.下列实验基本操作正确的是 ( )
A.将二氧化碳通入盛有20mL澄清石灰水的量筒中
B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶,避免浪费
C.给试管内液体加热时,试管口不能对着人
D.实验室内可以用品尝味道的方法区分食盐与蔗糖
14.下列对实验意外事故的处理方法错误的是 ( )
A.若不慎将稀硫酸溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水冲洗
B.若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,要立即用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液
C.若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖
D.若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
二、填空与简答题(本题共5小题,共34分)
15.(9分)请从下列常见仪器中,选择恰当的仪器并用其序号及名称填空。
(1)用作热源的仪器是_ 。
(2)用于测量液体体积的仪器是 。
(3)可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是 。
(4)用于贮存固体药品的仪器是 。
(5)可以夹持试管的仪器是 。
(6)取用粉末状固体药品的仪器是______。
(7)用于收集和贮存气体的仪器是 。
(8)用作较大量试剂的反应容器是 。
(9)请在上述仪器中任选一种,说明使用该仪器时应注意的一点事项:_ 。
16.(6分)将符合题意的序号填在横线上。
A.物理性质 B.化学性质 C.物理变化 D.化学变化
(1)碳酸氢铵是一种白色固体 。
(2)加热碳酸氢铵时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠 。
(3)将二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊 。
(4)带火星的木条能在氧气中燃烧 。
(5)燃烧匙里放少量白糖,加热。白糖会慢慢熔化成液体,这时白糖发生了 ;若继续加热,白糖会逐
渐变黑,并能闻到一股焦味,这时发生的变化属于 。
17.(6分)归纳法是学习化学的常用方法,请回答下列问题。
(1)向酒精灯里添加酒精时,酒精量不得超过酒精灯容积的 。
(2)用试管给液体加热时,应注意液体体积不宜超过试管容积的 ,加热时试管应倾斜,与水平面约成 角。
(3)用试管盛装固体药品加热时,铁夹应夹在距试管口约 处。
(4)在实验室取用药品时,如果没有说明用量,一般应该按最少量取用:液体取mL,固体只需即可。
18.(8分)规范的实验操作是实验成功的前提,回答下列问题。
I.小明在实验课中,选择的实验操作是加热40mL水。具体步骤如下:
(1)①向 mL的量筒中倒入水,接近刻度时改用_(填仪器名称)滴加,视线与量筒内液体一;②将量取的40mL水倒入 中;③点燃酒精灯,加热。
(2)在读数过程中,若仰视操作,则实际量取的液体体积 40 mL(填“大于”“小于”或“等于”)。(3)在实验室用酒精灯加热烧杯中的液体时,烧杯底部应垫放 。
Ⅱ.下列仪器洗涤方法正确的是 (填字母)。
A.加热后的试管趁热用冷水冲洗
B.用滴瓶中的滴管取液后洗净再插回滴瓶
C.烧杯上有油,先用试管刷蘸去污粉洗涤,再用水冲洗
D.玻璃仪器需洗涤至水在仪器内壁既不聚成小滴,也不成股流下
Ⅲ.用托盘天平称取12.6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是 。
19.(5分)写出下列操作可能造成的后果。
(1)给试管加热时,没有预热: 。
(2)用试管加热固体药品时,试管口未略向下倾斜: 。
(3)把大块(或粒状)药品垂直投入试管中: 。
(4)平放或倒放胶头滴管: 。
(5)向燃着的酒精灯内添加酒精: 。
三、实验与探究题(本题共2小题,共24分)
20.(10分)课堂上,同学们与老师一起进行了镁条燃烧的实验(如图所示),请回答下列问题。
(1)最能说明镁条燃烧是化学变化的现象是 (填序号,下同);烟花、照明弹中都用到镁粉作原料,其原因是镁粉燃烧时 。
①发出白光 ②放出大量热 ③生成白色固体
(2)镁条能在空气中燃烧,属于镁条的 (填“物理”或“化学”)性质。写出镁条在空气中燃烧生成氧化镁的文字表达式 。
(3)小科发现实验桌上的镁条表面有黑色物质。黑色物质是什么,会不会是镁条缓慢氧化后产生的氧化镁
小科把磨去黑色物质的镁条放在氧气中燃烧,结果得到的是白色固体。由此,他得出的结论是 。
21.(14分)化学小组受英国科学家法拉第所著《蜡烛的化学史》的启发,对蜡烛进行了探究。
[查阅资料]硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。
[实验探究]
[继续探究]为探究实验③引出的白烟的成分,小组同学将导管加长,用冷的湿毛巾裹在导管外壁,一段时间后打开,发现导管内有白色固体。得出结论:该白烟含有 。

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