2023-2024学年青海省海东市互助县八校八年级（下）期末物理模拟试卷
一．选择题（共12小题，满分36分，每小题3分）
1．（3分）如图所示装置中没有利用连通器原理的是（ ）
A．过路涵洞 B．船闸
C．茶壶 D．拦河大坝
2．（3分）下列现象属于防止惯性造成伤害的是（ ）
A．拍打被子上的灰尘 B．坐车时系好安全带
C．将盆里的水泼出去 D．加速助跑起跳
3．（3分）如图所示的各类杠杆中，属于费力杠杆的是（ ）
A．拉杆式旅行箱 B．托盘天平
C．钢丝钳 D．筷子
4．（3分）运动员投向篮筐的篮球，在空中飞行时（ ）
A．只具有动能
B．只具有重力势能
C．既有动能，也有重力势能
D．既无动能，也无重力势能
5．（3分）以下事例中，属于减小压强的是哪一组（ ）
（1）骆驼的体重比马的体重大不了一倍，却长有马蹄面积三倍的脚掌
（2）啄木鸟有长而坚硬的尖喙，便于啄开树皮
（3）书包经常采用比较宽的背带
（4）把图钉按进较硬的木板，需加更大的力
A．（1）（3） B．（1）（2） C．（2）（4） D．（3）（4）
6．（3分）中国海军第一艘核潜艇为“长征1号”，水下排水量5500吨（全部没入水中时排开水的质量）。则“长征1号”在水下悬浮时受到的浮力为（ ）
A．5.5×108N B．5.5×107N C．5.5×106N D．5.5×105N
7．（3分）关于力，下列说法正确的是（ ）
A．两个物体只要接触，就一定有弹力
B．一个苹果的重力约为1.5N
C．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
D．用力推门时，越靠近门轴越费力，由此可见力的方向会影响力的作用效果
8．（3分）疫情期间送水师傅不能送水到教室，每个班级都有同学负责去学校送水室搬水。如图所示的是小明搬水时的四种情境，其中小明没有对水桶做功的是（ ）
A．将水桶从地上提起来
B．提着水桶上楼
C．推着水桶在水平地面上滚动
D．桶离开手后继续向前滚动
9．（3分）小军用U形管压强计做了如图所示的实验。根据他记录在表中的信息，可知他研究的问题是（ ）
序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 压强计高度差/cm
1 水 5 朝上 1.4
2 5 朝下 1.4
3 5 朝前 1.4
A．液体压强与液体密度的关系
B．液体压强与液体深度的关系
C．液体压强与液体质量的关系
D．液体向各个方向压强的大小关系
10．（3分）湖底冒出的气泡在水里升至水面（未露出水面）的过程中，体积会逐渐变大，则气泡受到的浮力的变化情况是（ ）
A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定
11．（3分）如图所示，用相同的滑轮不同的绕法提升相同的重物，绳重、摩擦忽略不计，在物体匀速上升的过程中（ ）
A．甲图比乙图省力 B．乙图比甲图省力
C．乙图和甲图一样省力 D．无法比较哪个省力
12．（3分）质量相同的甲、乙两物体，分别在竖直向上的拉力作用下，从同一位置同时向上运动，两物体运动的s﹣t图象如图所示，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ）
A．甲受到的拉力大
B．拉力对乙做的功率大
C．第 4 秒时乙的重力势能大
D．4s 内拉力对甲做的功多
二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）
13．（2分）2022北京冬奥会开幕式完美再现了“黄河之水天上来”的意境，如图所示，代表着黄河之水的奥运五环在匀速上升的过程中，奥运五环的动能 ，机械能 （两空均选填“增大”“减小”或“不变”）。
14．（2分）小杰吹气球时发现，用手轻轻一压，气球就会变扁，说明力可以改变物体的 ；用力踢球，感觉脚会疼，说明物体间力的作用是 的。
15．（2分）如图所示，B装置是 滑轮（选填“定”或“动”）．若物体A所受重力为100N，当分别用力匀速提起物体A时，拉力F1 F（选填“大于”、“等于”或“小于”）．若不计绳重和摩擦力，物体A被提高了2m，则力F2做功 J．
16．（2分）天气炎热时多喝水有益于身体健康，如图某同学手拿矿泉水瓶时的情景。
（1）当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，瓶子受到的摩擦力和瓶子受到的 是一对平衡力，这个力的方向 。
（2）瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能 （选填“增大”或“减小”）摩擦。
（3）他用力握瓶子时，手和瓶子都会凹陷，说明物体间力的作用是 。
（4）当他用力对空矿泉水瓶子吸一口气，会看到空矿泉水瓶瘪了，这是空矿泉水瓶子受到 的作用产生的效果。
17．（2分）小明的父亲驾车在高速公路上行驶，坐在后排的小明把车厢两侧的窗玻璃打开后发现，轿车的窗帘没有飘向窗内，反而飘向了窗外。这是因为车外空气的流速 、压强 。
18．（2分）一只乒乓球静止在水平桌面上时，乒乓球受到的重力和地面对它的支持力是一对 ，乒乓球对地面的压力和地面对乒乓球的支持力是一对 。（均选填“平衡力”或“相互作用力”）
19．（2分）疫情期间为了不出家门就可以从楼下拿外卖食物，阳阳同学设计了两种滑轮组如图，外卖小哥应选择 （选填“甲”或“乙”）图即可把食物轻松送到阳阳家；若甲、乙滑轮组的滑轮完全相同（忽略绳重和空气阻力），取同一份外卖食物时机械效率η甲 η乙（选填“＞”“＝”或“＜”）。
20．（2分）如图，将一边长为10cm的正方体木块放入装有某液体的圆柱形容器中。木块静止时露出液面的高度为3cm，液面比放入前升高1cm，容器底部受到液体的压强变化了80Pa，则木块底部受到液体压强为 Pa，木块受到的浮力为 N。
三．作图题（共2小题，满分4分，每小题2分）
21．（2分）如图所示，小亮沿着倾斜的木板往卡车上推空油桶，请画出空油桶所受重力G和支持力F的示意图。
22．（2分）如图是司机在用脚踩下刹车踏板的情景，请在图中画出此杠杆的动力臂L1、阻力F2和阻力臂L2。
四．实验探究题（共3小题，满分26分）
23．（8分）为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，小张老师利用信息技术，设计了如图甲所示的小组实验装置，其简化图如乙图所示，装置水平放置。
（1）实验过程中，电动机驱动滑台，使长木板向右运动，如图乙所示，力F沿水平向右的方向拉动长木板A，则物块B受到水平 （选填“向左”或“向右”）的摩擦力，根据二力平衡，可知物块B受到的滑动摩擦力的大小 （选填“大于”“小于”或“等于”）力传感器的示数；
（2）分别使用正六棱柱的毛巾面、棉布面和木板面进行实验，发现力传感器的示数不同，说明滑动摩擦力大小与 有关；
（3）只调节电机驱动力，使长木板以不同的速度运动，从而改变正六棱柱与长木板间的相对运动速度，发现不同速度下，力传感器的示数相同，说明滑动摩擦力大小与物体间的相对运动速度 （选填“有”或“无”）关；
实验次数 压力FN/N 滑动摩擦力f/N
1 1.6 0.8
2 3.2 1.6
3 4.8 2.4
4 6.4 3.2
5 8.0 4.0
（4）该装置还可以设法通过改变压力大小，来探究与滑动摩擦力的关系；用两个力传感器分别测出压力大小和滑动摩擦力的大小，某小组多次实验后，记录了如下表所示的实验数据：
①请在图丙的坐标图中，作出滑动摩擦力f与压力FN的关系图像；
②根据图图像可以得出实验结论： 。
24．（8分）小华同学利用实验“探究浮力大小和哪些因素有关系”，她把一金属块挂在弹簧测力计上，示数如图所示，再将它分别浸入水和盐水中的不同位置，如图所示。
（1）金属块浸没在水中受到的浮力是 N；
（2）做甲、丙、戊三次实验，是为了探究浮力大小与 是否有关；
（3）实验中的盐水的密度为 kg/m3（g取10N/kg）。
25．（10分）小明在“研究杠杆的平衡条件”实验中：
（1）实验前，发现杠杆处于如图甲所示的状态，则应将杠杆右端的平衡螺母向 移动，使杠杆在 位置平衡，左右两端添加钩码后，杠杆的状态如图乙所示，可以将右端钩码的位置向 移动，使杠杆在水平位置重新平衡（均选填“左”或“右”）；
（2）小明和小红两同学用弹簧测力计与钩码探究杠杆的平衡条件，如图丙、丁所示，都得到F1 OA＜F2 OB，并由此得出结论：动力×动力臂＜阻力×阻力臂。则丙的原因是 ，丁的原因是 ；
（3）另一小组的同学获得数据如下表所示：
动力/F1 动力臂l1/cm 阻力/F2 阻力臂l2/cm
4 5 5 4
3 4 4 3
他们得出的结论是：动力+动力臂＝阻力+阻力臂。你认为这个结论 （选填“正确”或“错误”），理由是 。
五．计算题（共2小题，满分18分）
26．（8分）一救援队员用如图所示的装置从水中打捞一装有贵重物品的箱子。已知该箱子的体积为0.08m3，质量为240kg，开始时，该箱子上表面距水面4m.若该箱子在救援队员施加600N的拉力作用下在水中竖直匀速上升。绳重和摩擦不计。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）求：
（1）开始时，箱子上表面受到的水的压强；
（2）箱子在水中所受浮力的大小；
（3）在箱子拉出水面之后，该装置的机械效率。
27．（10分）如图，是国产比亚迪仰望U8新能源汽车，它不仅拥有其它车辆所具有的高科技，它还有其它车辆所不具有的原地旋转式调头、漂移入位和应急浮水行驶等功能，充分体现了我国汽车产业的崛起。下表是越野款的部分参数，请根据表中信息求解下面的问题：（取g＝10N/kg，ρ江＝1.0×103kg/m3）
车型 驱动方式 满载质量 电动机最大总功率 陆地最大行驶速度 水中漂浮行驶最大涉水深度
大型SUV 电动机驱动（电机四驱） 4000kg 880kW 198km/h 1.4m
（1）车辆满载静止在水平地面时轮胎与地面的总接触面积为0.16m2，求其对地面的压强？
（2）当车辆以198km/h的最大速度在水平路面匀速直线行驶时，电动机表现出的牵引力？
（3）当车辆涉水行驶达到最大涉水深度时，车辆轮胎最低处受到水的压强？
（4）当车辆满载应急涉水漂浮行驶时，车辆受到的浮力？此时车辆排开水的体积？
