第二章声现象
一、单选题
1.下列有关声现象的说法中,正确的是( )
A.声音在真空中也能传播
B.表演者模仿歌星演唱主要是模仿歌星声音的音调
C.球迷看球赛时的呐喊声很高,指的是声音的响度大
D.考试期间学校附近道路禁止机动车鸣笛是在声音传播过程中减弱噪声
2.北斗卫星导航系统完成定位、导航和通信任务,传递信息利用的是
A.微波 B.次声波 C.超声波 D.红外线
3.下列有关声现象的说法正确的是
A.声音的传播速度为 340m/s
B.只要物体在振动,人就一定能听到声音
C.宇航员们在月球上不能直接用口语交谈
D.公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声
4.小明用4根粗细相同的橡皮筋、四个砝码、一个纸盒、两根木条制成一个橡胶皮筋吉他。橡皮筋一端固定,另一端悬挂不同质量的砝码,拨动橡皮筋就能发出不同音调的声音,则音调最高的那根橡皮筋下悬挂砝码的质量是( )
A.20g B.40g C.60g D.80g
5.智能机器人和主持人的互动情况如图所示。下列有关说法正确的是( )
A.机器人是高科技产品,它发出的声音不是由物体振动产生的
B.机器人的声音可以在真空中传播
C.机器人的声音在空气中传播速度是3 ×105 m/s
D.能区分机器人和主持人的声音主要是根据他们的音色不同
6.生活中,有人用眼睛看,更有人用耳朵“看”,因为声音向我们传递着很多信息。一位有经验的锅炉工发现,向瓶里灌开水,开始时,水的落差大,撞击力大,瓶里空气多,发出大声的并且低沉的“咚、咚”声,水将满时情况相反,发出小声的并且尖细的“吱、吱”声,则该工人判断灌水多少的依据是( )
A.音调 B.音色 C.响度 D.响度和音调
7.福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在( )
A.声源处 B.传播过程中 C.人耳处 D.声源和人耳处
8.周日,小文跟姨妈逛商场,买碗时,姨妈把两只碗放在一起碰一碰,听听发出的声音,以判断碗的好坏,这是因为
A.声音能够传递信息 B.声音能够传递能量
C.品质不同的碗的振幅不同 D.品质不同的碗的响度不同
9.已知琴弦A在5s钟内振动了200次,琴弦B的频率是60Hz,则下列说法正确的是( )
A.琴弦A比琴弦B发出声音的音调高,两个声音都属次声波频率范围
B.琴弦A比琴弦B发出声音的音调低,两个声音都可传递信息和能量
C.琴弦A比琴弦B发出声音的响度大,两个声音的传播速度都与温度有关
D.琴弦A比琴弦B发出声音的响度小,两个声音都不能在真空中传播
10.下列实例不是利用声音传递信息的是( )
A.利用超声波排除人体内的结石 B.医生用听诊器诊断病情
C.蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置 D.渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置
二、填空题
11.人们说话时,是因为声带的 而产生声音,经 传播到人耳。在空间站外活动时宇航员只能用无线电通话,因为 不能传声。
12.地震时会伴有 声波的产生;人耳 (选填“能”或“不能”)听到这种声波。
13.用大小相同的力分别敲击两个不同的音叉,使它们 发声,得到的波形图如图所示,已知其中一个音叉发出声音的频率为460Hz,另一个的频率为256Hz,请你帮忙找出 (选填“甲”或“乙”)是振动频率460Hz的音叉得到的波形。
14.如图所示是小军自制的二胡,二胡底部用可乐罐制成的琴筒贴有薄膜并开有3个音窗,琴简是用来改变琴弦振动时发出声音的 (选填“音调”或“响度”)。
15.龙舟大賽时,运动员通过鼓声来统一划船的节奏,鼓声是由鼓面 产生的。划水时运动员相对于龙舟是 (选填“运动”或“静止”)的,小明在学校春季运动会百米赛跑中,以16s的成绩获得了冠军,测得他在50m处的速度是6m/s,到终点的速度为7.5m/s,他全程内的平均速度是 m/s。
三、作图题
16.如图所示,在四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同,敲击它们,能发出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,甲图是音阶re(2),乙图是mi(3),丙图是音阶fa(4),丁图是音阶do(1).请你根据所给信息画出乙瓶中水位的位置。
四、实验题
17.口琴是用嘴吹或吸气,使金属簧片振动发声的多簧片乐器。将口琴拆开后,其内部的琴芯结构如图甲所示,在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片,A区的较薄、较短,振动快,C区的较厚、较长,振动慢。
(1)在口琴的同一孔处用不同的力度吹,发生变化的是声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”);
(2)口琴的高音区为图甲中的 (填字母)区,口琴的低音区为图甲中的 (填字母)区;
(3)演奏时,人能听出是口琴演奏的,这是依靠声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)辨别的;
(4)小明自己制作了一个哨子,在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,如图乙所示。吹哨子时,哨声是由管内的 振动而产生的。吹哨子时,上下推拉活塞,音调最高的是图乙中的 。
18.在学习吉他演奏的过程中,小雨发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行探究。经过与同学们讨论,提出了以下猜想:
编号 材料 长度/cm 横截面积/mm2
A 铜 60 0.76
B 铜 60 0.89
C 铜 60 1.02
D 铜 80 0.76
E 铜 60 1.02
F 铜 100 0.76
G 钢 80
H 尼龙 80 0.76
I 尼龙 100 1.02
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。
为了验证这些猜想,他们找来了一些琴弦,其规格分别如表所示:
(1)为了验证猜想一,可选用编号为 、 、 的琴弦进行研究;
(2)为了验证猜想二,应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验;
(3)为了验证猜想三,请你在表中填上该琴弦的横截面积为 。
五、计算题
19.一列匀速行驶的火车,在距前方峭壁547.5m处鸣笛,经过3s司机听到声音,已知声音在空气中的传播速度为340m/s,求:
(1)声音在3s内传播的距离?
(2)火车的行驶速度是多少?
20.今年国庆中秋长假,小彤乘坐爸爸的汽车到外地游玩,细心的她观察到汽车速度计的指针一直停在如图所示的位置。回答下列问题:
(1)此时汽车的速度是多少km/h?
(2)汽车以这样的速度行驶30min,通过的路程是多少?
(3)汽车在匀速行驶过程中向前方远处的山崖鸣笛,8s听到回声,求小彤听到回声时距山崖有多远?(声速340m/s)
参考答案:
1.C
2.A
3.C
4.D
5.D
6.D
7.A
8.A
9.B
10.A
11. 振动 空气 真空
12. 次 不能
13. 振动 乙
14.响度
15. 振动 静止 6.25
16.
17. 响度 A C 音色 空气柱 A
18. A B C A D F 0.76
19.(1)1020m;(2)25m/s
20.(1)90km/h;(2)45km;(3)1260m