2024新教材化学九上 1.1《物质的变化和性质》课时达标(答案)


课题一 《物质的变化和性质》课时达标
一、选择题
1.下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是( )
A.牛奶变质 B.粮食酿酒 C.气球爆炸 D.蜡烛燃烧
2.物理变化、化学变化是生活生产中的常见现象,下列属于物理变化的是(  )
A.研碎胆矾 B.粮食酿酒 C.冶炼钢铁 D.食物变质
3.下列各组常见物质的区别方法中,不能达到实验目的是:(  )
A.氧气和空气(带火星的木条)
B.白酒和食醋(闻气味)
C.氮气和二氧化碳(用燃着的木条)
D.铁丝和铜丝(看颜色)
4.物质不需要通过化学变化就能体现的性质是(  )
A.延展性 B.助燃性 C.稳定性 D.还原性
5.下列物质的性质,属于化学性质的是()
A.食盐是白色的固体 B.味精难溶于水
C.铁锅能导电 D.酒精能燃烧
6.下列变化与其它三种变化有本质不同的是(  )
A.酒精挥发 B.海市蜃楼
C.面包发霉 D.制作雪雕
7.诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富,下列诗词中不涉及化学变化的是(  )
A.野火烧不尽,春风吹又生
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.只要功夫深,铁杵磨成针
D.千锤万凿出深山,烈火焚烧只等闲
8.物质的性质决定用途。下列用途中主要由物质的化学性质决定的是( )
A.氧气用于医疗急救
B.干冰用于人工降雨
C.活性炭用于除去冰箱异味
D.铜丝用于作导线
9.下列叙述中,前者是物理性质,后者是化学变化的是(  )
A.酒精挥发,蜡烛燃烧
B.氧气是无色气体,铁生锈
C.胆矾研磨,澄清石灰水遇二氧化碳变白色浑浊
D.氮气难溶于水,高锰酸钾受热易分解
10.加热某种固体生成了一种气体,则该变化是(  )
A.化学变化
B.即不是化学变化,也不是物理变化
C.物理变化
D.可能是化学变化,也可能是物理变化
11.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”。下列对化学变化中“新物质”的解释,正确的是(  )
A.“新物质”就是外形与原物质不同的物质
B.“新物质”就是世界上从来没有的物质
C.“新物质”就是与发生变化之前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
D.“新物质”就是与发生变化之前的物质在组成、结构上不同的物质
二、填空题
12.填写正确答案序号:①物理变化
②化学变化 ③物理性质 ④化学性质
(1)通常状况下,水是无色无味的液体   ;
(2)酒精受热变成了酒精蒸气   ;
(3)镁带能在空气中燃烧生成氧化镁   ;
(4)石蜡燃烧生成二氧化碳和水   .
13.阅读下面的短文,将正确的编号填入题后的横线上。
酒精①是一种无色透明的、具有特殊气味的液体;②易挥发;③能与水以任意比例互溶,并能溶解多种不易溶于水的物质;④酒精易燃烧;⑤常用作燃料,是一种绿色能源;⑥当点燃酒精灯时,酒精在灯芯处先汽化为酒精蒸气;⑦酒精蒸气立即燃烧,生成水和二氧化碳;⑧在一定条件下,酒精能与氧气反应生成乙酸。
(1)属于酒精物理性质的是   。(填序号,下同)
(2)属于酒精化学性质的是   。
(3)酒精发生物理变化的是   。
(4)酒精发生化学变化的是   。
(5)属于酒精用途的是   。
14.某同学对金属钠做了如下实验:从煤油中取出一块金属钠,用小刀切下一块,切口呈现银白色金属光泽,光泽瞬间消失变暗,这是因为钠迅速与空气中氧气反应。将一小块钠投入水中,该钠块漂浮于水面,并与水发生剧烈反应,在水面上急速转动,四处游动,同时发出嘶嘶的响声,立刻熔化成一个闪亮的、银白色的小球,并逐渐缩小,直至完全消失。请分析以上实验现象,可归纳出金属钠的有关性质:
Ⅰ.物理性质:①硬度   ;②密度   ;③颜色   。
Ⅱ.化学性质:①在常温下能与   反应;②在常温下能与   反应。
三、实验探究题
15.许多物质燃烧都伴随发光放热的现象,王刚同学认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化,王刚和小组的同学对此展开了探究:
(1)【知识回顾】化学变化的本质是   。
(2)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上,观察到:烧杯内壁出现   ;手摸烧杯壁有    ;蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。
(3)将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡。观察到   ,分析:蜡烛燃烧产生的新物质是   。
(4)观察白炽灯灯丝为钨丝:
通电前 通电中 通电后
灯丝为银白色固体 发出白光,手摸灯泡有   感觉 灯丝为银白色固体
分析:通电前后,钨丝本身没有发生变化,灯泡通电发光、放热属于   变化。
16.小亮和小东一起把蓝色块状胆矾放在研钵中研磨,发现蓝色块状胆矾变成了蓝色粉末。小亮问:“胆矾研碎时发生了什么变化呀 ”
小东想了一下,提出了两种假设:
假设①:胆矾研碎时发生了物理变化。
假设②:胆矾研碎时发生了化学变化。
你认为假设   是合理的,理由是   。
小东和小亮用块状的蓝色胆矾和得到的蓝色粉末继续做下面的实验。
查阅资料:胆矾是一种蓝色固体,溶于水可得到蓝色的硫酸铜溶液;硫酸铜可与氢氧化钠反应生成氢氧化铜,氢氧化铜为蓝色固体,不易溶于水。
他们将一小块胆矾和少量蓝色粉末分别放入两支试管中,各加入2 mL水后振荡,结果均观察到   ,再在两支试管中分别滴入氢氧化钠溶液,又观察到   。
小东问:“两支试管中分别滴入氢氧化钠溶液时发生了什么变化 ”
小亮想了想说:“因为物质的颜色没变,因此发生的是物理变化。”
你认为小亮的说法   (填“正确”或“错误”),理由是   ;根据以上讨论,你得到的启示是   。
根据以上实验过程,你能总结出胆矾的:
物理性质:   ;
化学性质:   。(各答一条即可)
课题一 《物质的变化和性质》课时达标参考答案
一、选择题
1.C 2.A 3.C 4.A 5.D 6.C 7.C 8.A 9.B 10.D 11.D
二、填空题
12.(1)③ (2)① (3)④ (4)②
13.(1)①②③ (2)④⑧ (3)⑥ (4)⑦ (5)⑤
14.质软;小于水;银白色;氧气;水
三、实验探究题
15.(1)有新物质生成
(2)水珠;发热
(3)澄清石灰水变浑浊;二氧化碳
(4)发烫;物理
16.①;胆矾研碎的过程中没有生成新物质;固体溶解,形成蓝色溶液;均出现蓝色沉淀;错误;滴入氢氧化钠溶液后生成了蓝色沉淀物,发生了化学变化;判断物质是否发生化学变化的依据是有无新物质生成(合理即可);蓝色固体(合理即可);能与氢氧化钠反应(合理即可)
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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