第四单元自然界的水学情评价卷(答案)----2024_2025九年级化学人教版上册

第四单元《自然界的水》学情评价卷
附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Ca-40;
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、很多新能源电动车使用的是成本更低更耐用的磷酸铁锂电池,已知磷酸铁锂的化学式为LiFePO4,已知Fe元素显+2价,其中P元素的化合价是(  )
A.+3价 B.+4价 C.+6价 D.+5价
2、2024年3月22日是第三十二届“世界水日”,我国纪念2024年“世界水日”“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”。下列措施或做法不符合该主题的是(  )
A.家庭使用节水器具 B.自动喷淋浇灌园林
C.工业废水灌溉农田 D.生活提倡“一水多用”
3、化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是(  )
A.C60表示60个碳原子 B.2Na:两个钠元素
C.Fe3+表示1个铁离子带三个单位的正电荷 D. 只能表示氖原子结构示意图
4、下列化学用语表达正确的是(  )
A.钠离子:Na B.2个氢原子:H2
C.氯元素:CL D.1个氧分子:O2
5、某同学制作的试剂标签如图,其中化学式书写正确的是(  )
A. B.
C. D.
6、下列有关水的说法正确的是(  )
A.地球上的淡水资源非常丰富 B.水是由氢分子和氧原子构成的
C.部分结冰的蒸馏水属于混合物 D.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
7、牙膏中的米糖醇有清洁口腔、消除异味等功效.下列有关木糖醇说法正确的是(  )
A.由22个原子构成 B.由3个元素组成
C.氧元素的质量分数最大 D.碳、氢原子个数比为
8、水是生命之源。下列对水的处理主要发生化学变化的是(  )
A.静置 B.过滤 C.蒸馏 D.消毒
9、规范的实验操作是实验安全和成功的保证。下列基本操作正确的是(  )
A.检查气密性 B.吸取液体
C.过滤泥水 D.气体收集
10、某学习小组制作的净水器如图,关于该净水器的说法错误的是(  )
A.能把天然水进行初步净化 B.能除尽水中的可溶性杂质
C.能除去水中的色素和异味 D.小卵石也起一定的净水作用
11、同学们在夏令营的野外生存体验过程中,利用如图装置获取了少量饮用水,下列有关说法正确的是(  )
A.净水过程中水发生了分解 B.石块的作用是作催化剂
C.玻璃杯收集到的水为硬水 D.这种净化水的原理为蒸馏
12、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是(  )
A.在同一化合物中,金属元素显正价,非金属元素不一定显负价
B.同种元素的原子质子数相同,质子数相同的粒子一定属于同种元素
C.由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物
D.催化剂的质量在化学反应前后不变,则在化学反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂
二、本大题包括5小题,共28分
13、(5分)阅读下列短文,回答问题。
水休富营养化是全球性的水环境问题。研究发现,氮和磷含量超标是导致水体富营养化的主要原因之一。目前回收氮和磷的技术主要有膜过滤、化学沉淀、吸附和生物处理。
吸附法常用某些多孔或比表面积较大的固体物质为介质实现废水中氮和磷的回收。未改性的生物炭作为吸附剂效果并不好,某研究团队将烟草秸秆通过热解制成烟秆生物炭并使用氯化镁和硅酸钠(Na2SiO3) 等对其进行化学改性,获得Mg/Si复合改性烟秆炭。Mg/Si复合改性烟秆炭可以显著提高对水中氮和磷的吸附能力,且成本低廉、环境友好。吸附后含氮和磷的烟秆炭可以作为土壤肥料改良剂,具有很好的农业应用潜力。该方法对氮、磷的吸附效果受诸多因素影响,其中溶液初始pH值对吸附氮的影响如图所示。
(1)文中提到的氮、磷指的是 (选填“分子”、“原子”、“元素”)。
(2)Na2SiO3中硅元素化合价为 。
(3)生物炭具有吸附效果的原因是 。吸附过程发生的是 (选填“物理”、“化学”)变化。
(4)由上图可得出的结论是 (写一条即可)。
14、(6分)人类的日常生活和工农业生产离不开水。为探究水的组成及变化,某小同学设计下图装置进行电解水实验,先在电解器玻璃管里加满水(含少量NaOH),再接通直流电源。回答下列问题:
(1)电解时,向水中加入氢氧化钠其目的是 ,乙玻璃管中产生气泡的位置在 (填“a”“b”或“c”)处。
(2)甲、乙两支玻璃管中生成气体的体积比约为 。
(3)切断电源后,用燃着的木条在乙玻璃管尖嘴口检验产生的气体,观察到的现象是 。
(4)写出电解水的文字表达式 。
15、(6分)课外活动小组收集到一瓶浑浊的井水,他们要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如图所示。
(1)A物质的名称是 ;操作①的名称是 ,若经过操作①后,所得液体C仍浑浊,其原因可能是
(填一条即可)。
(2)经过操作②后得到液体D,该液体能否饮用 (填“能”或“不能”),为什么?请说出你的理由 。
(3)取少量液体D于试管中,加入少量 ,振荡,发现有较多的浮渣产生,说明液体D是硬水。
16、(6分)化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。
(1)固体药品通常保存在 里(填仪器名称)。
(2)实验室取用药品要注意节约,如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药品只需盖满试管底部,液体药品取用 mL。
(3)检验氢气的纯度操作,如果点燃时发出 则证明氢气不纯(氢气中混有空气或氧气)。
(4)如图为实验室常用的过滤装置,根据下图回答问题:
①过滤时,滤纸的边缘要 漏斗的边缘;
②过滤过程中玻璃棒的作用是 ;
③漏斗下端紧靠烧杯内壁原因 (答出一点即可)。
17、(5分)某葡萄糖酸钙锌口服溶液使用说明书的部分内容如图:
本品为复方制剂,每瓶含葡萄糖酸钙【】600mg、葡萄糖酸锌【】30mg。 【规格】10mL 【用法用量】婴幼儿每日5~10mL。成人每日20~30mL,分2~3次饭后服或遵医嘱。
(1)葡萄糖酸钙【】的相对分子质量为 ;
(2)葡萄糖酸钙【】中钙元素和氧元素的质量比为 ;
(3)葡萄糖酸钙【】中钙元素的质量分数为 。
参考答案
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C C D C D C D D B
11 12
D A
二、本大题包括5小题,共28分
13、(5分)(1)元素;(2)+4;
(3) 生物炭具有疏松多孔的结构,且比表面积比较大;物理;
(4)溶液初始pH值越大,氮吸附量越多(合理即可)。
14、(6分)(1)增强水的导电性;c;(2)2:1;(3)木条燃烧更旺;(4)水氢气+氧气。
15、(6分)(1) 明矾;过滤;滤纸破损(合理即可);
(2)不能 ;水中仍含有可溶性杂质、微生物等;
(3) 肥皂水。
16、(6分)(1)广口瓶;
(2)1~2;
(3)尖锐的爆鸣声;
(4)低于 ;引流;防止液滴飞溅。
17、(5分)解:(1)葡萄糖酸钙【Ca(C6H11O7)2】的相对分子质量为。
(2)葡萄糖酸钙【Ca(C6H11O7)2】中钙元素和氧元素的质量比为。
(3)根据(1)的分析,葡萄糖酸钙【Ca(C6H11O7)2】的相对分子质量为430,则其中钙元素的质量分数为。

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