河北省2024-2025学年高二年级七月份考试(25-03B)语文

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6.下列对文本相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.小说生活气息浓郁。语言平白晓畅,同时又不失生动形象,这与汪曾祺作品的平淡自然、韵味无穷的语言风格类似。B.木匠把徒弟带着一起上工,教他技艺和规矩,但木匠不善于教导徒弟,所以徒弟没能成才,只能做一些粗枝大叶的活儿。C.见过大世面、洋玩意儿的新木匠来梅家里上工后,经历了由骄傲不屑到郁闷不解,再到尴尬羞愧,最后端正态度的心理变化。D.小说采用第三人称全知视角来讲述故事,不受时间和空间的限制,视野开阔,自由灵活地展现了跨度较长的乡村生活。

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结品,深受中华历代先民青睐。B.材料一指出儒家从修身到平天下是一个逐层递进的体系,而作为社会礼仪文化之轴的家礼文化对全社会的作用无所不在。C.材料一谈到家礼在塑造家庭价值等方面的载体作用是无可替代的,这和材料二中说冠礼的教化方式值得深人挖掘是一致的。D.材料二提到我国目前已从国家层面重视礼仪礼节的教化作用,要充分挖掘传统冠礼文化的全部内容,使其成为青少年道德实践的载体。

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)张若虚《春江花月夜》中“,”两句,与张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“玉鉴琼田三万顷”“表里俱澄澈”的意境非常相似。(2)王安石在《答司马谏议书》中,针对司马光“生事”的指责,用“,”两句予以驳斥。(3)在古诗文中,“云”可以用来比喻女子的头发,如“”和“”等。

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