【人教版数学八年级上册同步练习】 15.1.1从分数到分式(含答案)


【人教版数学八年级上册同步练习】
15.1.1从分数到分式
一、单选题
1.若分式 有意义,则a,b满足的关系是(  )
A. B. C. D.
2.下列式子属于分式的是(  )
A. B. C. D.
3.下列代数式中,是分式的为(  )
A. B. C. D.
4.若分式 的值为零,则x的值为(  )
A.0 B.1 C.﹣1 D.±1
5.若分式 有意义,则x的取值范围是(  )
A.x≠2 B.x=2 C.x≠﹣1 D.x=1
二、填空题
6.如果m为整数,那么使分式的值为整数的m的值为   .(写出两个即可)
7.当式子有意义时,实数的取值范围是   .
8.若分式有意义,则实数x的取值范围是   .
9.使有意义的x取值范围是   .
10.当m=   时,分式 的值为0.
11.分式有意义,则x的取值范围是    .
三、计算题
12.已知,求分式的值.
13.当x取什么值时,分式值为零.
(1)
(2)
(3)
四、解答题
14.若 =-1,求x的取值范围。
15.若 ,求 的值.
五、综合题
16.求下列分式的值:
(1) ,其中a=﹣2;
(2) ,其中x=﹣2,y=2.
17.求下列各分式的值
(1) ,其中x= .
(2) ,其中a= ,b= .
18.求下列分式的值:
(1) ,其中x=3;
(2) ,其中x=2.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】分式有无意义的条件
2.【答案】A
【知识点】分式的概念
3.【答案】D
【知识点】分式的概念
4.【答案】B
【知识点】分式的值为零的条件
5.【答案】A
【知识点】分式有无意义的条件
6.【答案】0或1(答案不唯一)
【知识点】分式有无意义的条件;分式的值
7.【答案】x≠2
【知识点】分式有无意义的条件
8.【答案】x≠
【知识点】分式有无意义的条件
9.【答案】x≠1
【知识点】分式有无意义的条件
10.【答案】-1
【知识点】分式的值为零的条件
11.【答案】x≠1
【知识点】分式有无意义的条件
12.【答案】
【知识点】分式的值
13.【答案】(1)解:
(2)解: 解得
(3)解: 解得
【知识点】分式的值为零的条件
14.【答案】x 2
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;分式的值
15.【答案】解: ,

原式
【知识点】分式的值
16.【答案】(1)解:∵a=﹣2,
∴ = =﹣8
(2)解: = =﹣ ,
∵x=﹣2,y=2,
∴原式=1
【知识点】分式的值
17.【答案】(1)解:把x= 代入 ,得
= = ×(﹣ )=﹣
(2)解:∵a= ,b= ,
∴a+b= + =1,a﹣b= ﹣ = ,a﹣2b= ﹣ = ,
∴ = = =
【知识点】分式的值
18.【答案】(1)解: = =﹣ ,
把x=3代入,得
﹣ =﹣ =﹣ ,即 =﹣
(2)解: = = ,
把x=2代入,得
= =﹣1.即 =﹣1
【知识点】分式的值
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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