第二章声现象 本章复习与测试 2024-2025 人教版物理八年级上册(答案)

第二章声现象
一、单选题
1.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递能量
C.城市某些路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声
D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
2.分别敲响标有“256Hz”的甲音叉和标有“512Hz”的乙音叉,在同一个示波器上显示的波形图如图,则以下说法正确的是(  )
A.甲音叉振动得比乙音叉快;
B.甲音叉发出的声音响度比乙小;
C.图a对应的波形图对应甲音叉发出的声音;
D.甲乙两只音叉发出的声音的音色不同
3.一位同学在离一绝壁519m远处吹一口哨,用秒表测得回声时间为3s,此时空气温度为(表中是声音在不同气温下的速度)(  )
0°C
15°C
20°C
A.20°C B.15°C C.0°C D.10°C
4.老奶奶在选购瓷碗时,总爱用轻轻敲打瓷碗,仔细听声的方式进行比较,以此来判断瓷碗是否有不易观察到的裂纹。这种辨别方法依据的是声音的(  )
A.响度和音色 B.音色和音调 C.音调和响度 D.响度、音调和音色
5.下列关于声音的产生和传播的说法中,正确的是(  )
A.声音只能靠空气传播
B.只要物体振动,就能听到声音
C.回声是声音被障碍物反射形成的
D.声音的传播速度不受周围环境温度的影响
6.吉他在使用前需要通过调弦将音调调节标准。如图是前后两次用不同力度拨动同一根琴弦时,调音器的显示界面。结合所学知识可知(  )

A.频率越高,音调越低 B.第二次琴弦的音调更高
C.第二次琴弦的振幅更小 D.琴弦越紧,音调越高
7.如图所示的现象中,下列分析正确的是(  )
A.甲图:停止抽气后打开气阀,铃声逐渐变小
B.乙图:用相同的力拨动钢尺,钢尺伸出长度变短,音调变高
C.丙图:医生用B超检查胎儿的发育情况,说明声音可以传递能量
D.丁图:摩托车上装有消声器,是为了在传播过程中阻断噪声的传播
8.如图所示的装置是用来研究乐音特征中的( )
A.响度 B.音色 C.音调 D.以上都可以
9.下面是几种声音在示波器上显示的波形,下列说法正确的是(  )
A.甲波形图有2个波峰 B.乙波形图有2个波峰
C.甲的音调大 D.乙的响度大
10.从2月17日起我市初三利用网络开展“停课不停学”线上教学活动,各科老师轮番上阵晋升网络主播。下列物理现象中描述正确的是(  )
A.黄老师录课时发出的声音是由声带振动引起的
B.同学们通过网课学习知识,因为声音可以传递能量
C.袁老师在讲到关键点时通过加快发声体的振动频率从而达到增大音量的
D.同学们可以听到老师风格迥异的课,因为声音的音调不同可以辨别出自己熟悉的老师声音
二、填空题
11.人们用“dB”为单位来表示声音的,0dB的声音人耳 (选填“能”或“不能”)听到, dB以上的噪声将会对人的听力造成损伤,噪声的波形是 .
12.下列与声有关的语句中所表达的物理含义是:
(1)“震耳欲聋”这说明吼声的 ;
(2)歌唱家的歌声“悦耳动听”,说明歌唱家的歌声 ;
(3)小女孩的讲话“脆如银铃”说明小女孩的说话声 .
13.“引吭高歌”中的“高”指的是声音 大;“女高音歌唱家”中的“高”指的是声音的 高。
14.下列为录制合成的声音波形图,由图可知,甲和丙的 相同,甲和丁的 相同,吹笛子时,手指按压不同的小孔,可以改变笛子发声的 (填“音调”或“响度”),为了保护听力,声音不能超过 dB。
15.小明吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,而吃饭时,汤碗里冒“热气”,这些“冷气”是 (水蒸气/小水珠),这些是“热气”是 (水蒸气/小水珠).冬天,他乘装有空调的公交车上学,发现公交车玻璃窗上有小水珠附着在玻璃的 (内/外)表面.
三、作图题
16.如图所示的图甲所示为某种声音输入到示波器上时显示的波形图。请在图乙的坐标图中画出一种声音的波形图,要求该声音的响度和音调都为图甲所示声音的2倍。
四、实验题
17.请你利用手中的笔,完成一个声学实验。
(1)你的做法是 ;
(2)你应用的物理知识是 。
18.相信同学们一定做过如图所示的实验,取三支相同的试管内装有不同深度的水,用嘴贴着管口吹气,能听到声音。振动发声的物体是: ,则发出的声音的音调最高的是: 。(只填对应序号)。
五、计算题
19.一辆小轿车在垂直于山崖的公路上匀速行驶,在距离山崖处鸣笛一声,汽车继续匀速往前行驶,5s后听到回声,声速。求:
(1)声音5s通过的距离。
(2)小轿车5s通过的距离。
(3)小轿车的速度是。
20.一辆汽车某一时刻鸣笛,司机在4秒后听到从峭壁反射回来的声音。(声音在空气中的传播速度为340m/s),请你根据所给条件分别计算下列各小题:
(1)如果汽车静止不动,求鸣笛时汽车到峭壁的距离;
(2)如果汽车以20m/s的速度向着峭壁开去,求鸣笛时汽车到峭壁的距离;
(3)如果汽车以20m/s的速度远离峭壁开去,求鸣笛时汽车到峭壁的距离。
参考答案:
1.B
2.C
3.A
4.B
5.C
6.D
7.B
8.A
9.D
10.A
11. 不能 90 无规则
12. 响度大 音色好 音调高
13. 响度 音调
14. 响度 音调 音调 90
15. 小水珠 小水珠 内
16.
18. 空气柱 C
19.(1)1700m(2)100m(3)20m/s
20.(1)680m;(2)720m;(3)640m

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