2022-2023学年甘肃省甘南州舟曲县八年级（下）期末物理试卷
一、填空题（本大题共10小题，共17分）
1．（1分）如图是小宇用刻度尺测量一物体长度的情形，刻度尺的分度值是 ，物体的长度是 。
2．（1分）如图1所示，当翼装飞行运动员从高处一跃而下，在整个下降过程中 （均选填“增大”、“减小”或“不变”）。如图2所示是加油机正在给歼20战机空中加油的情景，此时匀速飞行的歼20战机动能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
3．（2分）在站台上，有甲、乙两列原来静止的火车，当甲车开动时 ，以地面为参照物甲车是向 运动。
4．（2分）“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”（[唐]张志和《渔歌子》）。如图是白鹭在如镜的水面上飞行的情形。水中的“白鹭”是由光的反射形成的虚像。若水深3m，它的像距离水面 m，当白鹭远离水面飞行时，它在水中像的大小将 。
5．（2分）赛龙舟是端午节的主要习俗，运动员用桨向后划水，龙舟就会向前行驶 。如图所示运动员在划桨的过程中船桨相当于一个 杠杆。到达终点后龙舟不能立即停下来，还会继续向前滑行一段距离是因为龙舟具有 。
6．（2分）冬奥会冰壶比赛中，如图所示，在AB过程中，使冰壶在粗糙程度相同的冰面上做匀速直线运动，人对冰壶的推力 冰面对冰壶的摩擦力；撤去推力，在BC过程中所受摩擦力 ；在CD过程中，队友刷冰使之熔化，从而 摩擦。（后两空选填“增大”、“减小”或“不变”）
7．（2分）在高速公路上，由于乙车速度太快追尾甲车了，此时甲车驾驶员的 对驾驶员起保护作用，此时乙车驾驶员的 对驾驶员起保护作用（选填“安全带”或“靠背”）。
8．（2分）小慧用调好的微小压强计和水进行“研究液体内部压强特点”的实验。实验后，善于绘画的她根据记忆画出某一实验情景如图所示。请你判断：小慧所画的情景 （选填“符合”或“不符合”）液体压强特点，并利用所学知识说明理由 。
9．（2分）如图所示，利用滑轮组匀速拉动A物体，使它向右移动一段距离s，请在图中画出符合要求的最省力的绕线方式。已知A物体重为G，拉动过程中绳a对物体的拉力为F1，滑轮组的绳端处所受人的拉力为F2，此过程滑轮组所做的总功是 ，额外功是 ，滑轮组的机械效率是 。（三个空均用题中符号表示）
10．（1分）如图所示，玻璃材质的三棱镜的左侧有一个物体P，从右侧通过三棱镜观察 点附近。（选填“A”、“B”、“C”或“D”）
二、单选题（本大题共8小题，每题3分，共24分）
11．（3分）一块铁块的质量会发生变化的情况是（ ）
A．磨掉铁块一个角 B．将它熔化成铁水
C．把它轧成薄铁片 D．从地球运到月球
12．（3分）如图所示，一个重为G的物体受到一个细绳对它竖直向上的拉力F（F＜G），静止在水中。该物体所受重力和拉力的合力大小为（ ）
A．0 B．F C．G﹣F D．G
13．（3分）下列现象中，不能用分子动理论解释的是（ ）
A．走进花园闻到花香
B．放入水中的糖使水变甜
C．扫地时尘土飞扬
D．水和酒精混合总体积变小
14．（3分）在匀速直线运动中，下列关于公式v＝的说法中正确的是（ ）
A．速度v与路程s成正比
B．速度v与时间t成反比
C．速度可以由路程和时间计算得到
D．速度会随时间或路程而变化
15．（3分）打羽毛球是同学们喜爱的体育活动，下列与这项活动有关的说法正确的是（ ）
A．发球时，球拍对羽毛球施加了力，羽毛球对球拍没有力的作用
B．羽毛球静止时惯性消失
C．羽毛球运动到最高点时，不受任何力的作用
D．迎面飞来的羽毛球被球拍挡回，说明力可以改变物体的运动状态
16．（3分）小明和小红用相同的橡皮泥捏小船，探究“看谁装得硬币多”，如图甲、乙所示分别是小明和小红捏的小船装4枚和6枚一元硬币时放入相同水杯中的情景（ ）
A．图甲中的小船所受的浮力小
B．图乙中小船排开水的体积小
C．两艘小船排开水的重力相等
D．甲、乙两杯杯底受到水的压强相等
17．（3分）如图所示的装置中，没有应用连通器原理的是（ ）
A．茶壶 B．盆景自动给水装置
C．乳牛自动喂水器 D．锅炉水位计
18．（3分）关于机械能之间的相互转化，正确的说法是（ ）
A．弯弓射箭时，动能转化成弹性势能
B．蹦床运动员，空中下落时是弹性势能转化成动能
C．滚摆下降时，越滚越快，是动能转化成重力势能
D．向上抛出的石块，空中上升时是动能转化成重力势能
三、实验探究题（每空1分，共12分）
19．（6分）图甲所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。
（1）小车在同一斜面同一位置由静止释放，是为了让小车在这些物体表面开始运动的 相同；
（2）实验过程中，应将“毛巾”填写在表格中 （选填“①”或“②”）位置；③的位置应该填写 ；
序号 表面材料 ③ ④
1 ①
2 棉布
3 ②
（3）根据实验现象推理：如果小车受到的阻力越来越小，直到变为零，小车将 ，这一步所用方法和下列 选项的方法相同；
A.探究平面镜成像规律时，用棋子B代替棋子A的像
B.如果将瓶内抽成真空，将听不到铃声
C.探究摩擦力大小与压力大小的关系时，控制接触面粗糙程度相同
D.用光线来研究光的直线传播
（4）根据力与运动的关系，如图乙所示你认为正确的观点是 。
A.小明
B.小华
C.都正确
D.都不正确
20．（6分）小明在探究“液体压强的大小与液体深度的关系”的实验时，采用了如图所示的实验装置。
（1）此实验还需要的测量工具是： ；
（2）实验前，为了检查探头与U形管之间是否漏气，小明用手轻压探头的橡皮膜 ；
（3）检测完毕后，小明开始实验，并记录如表：
实验次数 液体种类 液体深度h/cm U形管两侧液面的高度差Δh/cm 橡皮膜在水中的方向
1 水 3 2.7 朝上
2 6 5.8 朝上
3 9 8.9 朝上
通过表中信息可得出：同种液体，液体的深度越大，液体的压强越大。同组的小梅认为 ，并换用 再多次实验，能使结论更普遍。
四、计算题（本大题共3小题，共17分）
21．（5分）共享电动自行车很好的解决了城市居民最后3﹣5公里的出行需求。已知某品牌共享电动自行车的整车质量是40kg，轮胎与地面的总接触面积约为200cm2。一位质量为60kg的市民在水平路面以5m/s的速度匀速骑行1min，其受到的阻力是总重力的0.05倍。（g取10N/kg）
（1）求骑行时电动车对地面的压强；
（2）求电动车牵引力做功的功率。
22．（5分）某旅游风景区为了节能与环保，许多旅游景点的观光车都用电动车取代了燃油汽车。某电动观光车的技术参数列表如下，根据以下参数（g取10N/kg）
（1）该车中乘客质量平均每人为60kg，求平均每个人所受到的重力。
（2）若观光车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×103N，求观光车以最大速度匀速行驶0.5h牵引力所做的功。（假设车行驶过程中所受阻力不变）
空车质量 1000kg 车身长度 3.5m
满载人员数 10人 电动机额定电压 48V
满载时轮胎与地面的总接触面积 0.1m2 最大时速 36km/h
电动机效率 80% 平均行驶里程 ≤80km
23．（7分）在建设桥梁时，需将一重为3×104N的正方体桥梁部件从运输船上转移至河水中。
（1）用吊车将该部件从运输船上匀速向上提升，如图甲所示。20s时间内，拉力F对部件做了6×104J的功，计算这个过程中：
①拉力F做功的功率；
②部件上升的距离。
（2）如图乙所示，现缓慢的将部件匀速投入水中。水对部件下表面的压力记作F1，水对部件上表面的压力记作F2，二者与部件下表面在水中的深度h的关系如图丙所示（忽略水的阻力）。求：
①图丙所示过程中，部件浸没时受到的浮力；
②图丙中h6等于？
2022-2023学年甘肃省甘南州舟曲县八年级（下）期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、填空题（本大题共10小题，共17分）
1．（1分）如图是小宇用刻度尺测量一物体长度的情形，刻度尺的分度值是 1mm ，物体的长度是 2.50cm 。
【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度，使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度值即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
【解答】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.3cm＝1mm；
物体左侧与0刻度线对齐，右侧与6.5cm刻度线对齐，所以物体的长度为：L＝2.50cm。
故答案为：5mm；2.50cm。
【点评】初中物理学习了很多测量工具的使用，但没有特殊说明，只有刻度尺的读数要有估读值，其它只要读到准确值即可。
2．（1分）如图1所示，当翼装飞行运动员从高处一跃而下，在整个下降过程中 减小 （均选填“增大”、“减小”或“不变”）。如图2所示是加油机正在给歼20战机空中加油的情景，此时匀速飞行的歼20战机动能 增大 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度；质量越大，速度越大，动能越大。
（2）重力势能大小的影响因素：质量、高度；质量越大，高度越高，重力势能越大。
（3）机械能等于动能加上势能；若物体在运动过程中受空气阻力的作用，则物体的一部分机械能会转化为内能，即物体的机械能会减小。
【解答】解：（1）当翼装飞行运动员从高处一跃而下，在整个下降过程中，其一部分机械能会转化为内能；
（2）加油机正在给歼20战机空中加油的情景，此时匀速飞行的歼20战机的速度不变，则动能增大。
故答案为：减小；增大。
【点评】本题考查了动能和机械能的大小变化，比较简单。
3．（2分）在站台上，有甲、乙两列原来静止的火车，当甲车开动时 甲车 ，以地面为参照物甲车是向 东 运动。
【分析】判断物体的运动和静止，首先要选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间发生位置的改变，被研究的物体是运动的，否则被研究的物体是静止的。
【解答】解：当甲车开动时，乙车内的乘客觉得自己向西运动，自己（乙车）相对甲车的位置在发生改变；
由题知，乙车静止在站台上，是以甲车为参照物。
故答案为：甲车；东。
【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。
4．（2分）“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”（[唐]张志和《渔歌子》）。如图是白鹭在如镜的水面上飞行的情形。水中的“白鹭”是由光的反射形成的虚像。若水深3m，它的像距离水面 5 m，当白鹭远离水面飞行时，它在水中像的大小将 不变 。
【分析】水中倒影属于镜面反射，所成像为虚像，物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等，像和物大小相等。
【解答】解：水中的“白鹭”属于倒影，是由光的反射形成的，像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离相等，它的像距离水面5m。
平面镜成像时，像和物大小相等，它在水中像的大小与物体大小相等，它在水中像的大小也不变。
故答案为：5；不变。
【点评】本题考查了平面镜的成像特点，属于基础题。
5．（2分）赛龙舟是端午节的主要习俗，运动员用桨向后划水，龙舟就会向前行驶 相互的 。如图所示运动员在划桨的过程中船桨相当于一个 费力 杠杆。到达终点后龙舟不能立即停下来，还会继续向前滑行一段距离是因为龙舟具有 惯性 。
【分析】（1）省力杠杆费距离，费力杠杆省距离；
（2）物体间力的作用是相互的；
（3）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都有惯性。
【解答】解：赛龙舟是端午节的主要习俗，运动员用桨向后划水，龙舟就会向前行驶，说明力的作用是相互的；
运动员在划桨的过程中，因动力臂小于阻力臂；
到达终点后龙舟不能立即停下来，还会继续向前滑行一段距离，要保持原来的运动状态。
故答案为：相互的；费力。
【点评】此题考查了力的相互性、杠杆分类、对惯性现象的认识，只要仔细审题就能得出正确答案。
6．（2分）冬奥会冰壶比赛中，如图所示，在AB过程中，使冰壶在粗糙程度相同的冰面上做匀速直线运动，人对冰壶的推力 等于 冰面对冰壶的摩擦力；撤去推力，在BC过程中所受摩擦力 不变 ；在CD过程中，队友刷冰使之熔化，从而 减小 摩擦。（后两空选填“增大”、“减小”或“不变”）
【分析】（1）物体处于平衡状态时受平衡力；
（2）摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度，可减小摩擦。
【解答】解：（1）投手推着冰壶做匀速直线运动时，人对冰壶的推力与冰面对冰壶的摩擦力是一对平衡力；
（2）撤去推力，冰壶由于惯性继续向前运动，所受摩擦力不变，队友刷冰使之熔化。
故答案为：等于；不变。
【点评】本题通过冰壶运动的场景，考查了对平衡力的应用，摩擦力影响因素，以及改变摩擦力大小的方法的理解等，属基础题。
7．（2分）在高速公路上，由于乙车速度太快追尾甲车了，此时甲车驾驶员的 靠背 对驾驶员起保护作用，此时乙车驾驶员的 安全带 对驾驶员起保护作用（选填“安全带”或“靠背”）。
【分析】物体具有保持原来运动状态不变的性质，叫做惯性，惯性是物体本身的一种属性，任何物体都具有惯性；
汽车从前面发生撞击，对人起保护作用的是安全气囊（或安全带），从后面发生撞击对人起保护作用的是汽车靠背。
【解答】解：两辆同向行驶的汽车发生“追尾”，乙汽车撞上了甲汽车的尾部，此时车辆加速的压力都集中在人体脆弱的颈部和头部，保护人体头部，安全带拉着避免撞击前方。。
故答案为：靠背；安全带。
【点评】本题考查了惯性知识的应用，惯性现象在现实生活中随处可见，和我们的生活密切相关，学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解决生活中的实际问题。
8．（2分）小慧用调好的微小压强计和水进行“研究液体内部压强特点”的实验。实验后，善于绘画的她根据记忆画出某一实验情景如图所示。请你判断：小慧所画的情景 不符合 （选填“符合”或“不符合”）液体压强特点，并利用所学知识说明理由 同种液体中，深度越大，压强越大 。
【分析】（1）液体内部压强与液体深度和液体密度有关，研究时应注意控制变量；
（2）同一液体的同一深度，液体向各个方向的压强都相等。
【解答】解：由图可知，液体都为水，压强计探头在水中的深度不同，压强就越大，故不符合液体压强的特点。
故答案为：不符合；同种液体中，压强越大。
【点评】本题考查液体压强与深度的关系，属于基本实验考查，难度不大。
9．（2分）如图所示，利用滑轮组匀速拉动A物体，使它向右移动一段距离s，请在图中画出符合要求的最省力的绕线方式。已知A物体重为G，拉动过程中绳a对物体的拉力为F1，滑轮组的绳端处所受人的拉力为F2，此过程滑轮组所做的总功是 2F2s ，额外功是 2F2s﹣F1s ，滑轮组的机械效率是 。（三个空均用题中符号表示）
【分析】（1）要求人对滑轮组绳端施加的拉力向左，据此由外向内画出滑轮组的绕线；
（2）利用机械做功的时候，对人们有用的功就叫做有用功；并非我们需要但又不得不做的功叫做额外功；对机械做的功叫总功（总功等于有用功和额外功之和）；机械效率等于有用功与总功的比值。
【解答】解：（1）由题知，人对滑轮组绳端施加的拉力向左
；
（2）拉力F1做的有用功：W有＝F1s；
由图知，通过动滑轮绳子的段数n＝7绳＝2s，
利用滑轮组拉物体时，绳端拉力F2做的总功：W总＝F6s绳＝2F2s；
额外功W 额外＝W总﹣W有＝7F2s﹣F1s；
滑轮组的机械效率η＝＝＝。
故答案为：见上图；5F2s；2F6s﹣F1s；。
【点评】本题考查滑轮组的绕线、使用滑轮组时有用功、额外功、总功和机械效率的计算，是一道基础题。
10．（1分）如图所示，玻璃材质的三棱镜的左侧有一个物体P，从右侧通过三棱镜观察 A 点附近。（选填“A”、“B”、“C”或“D”）
【分析】要掌握光的折射现象，知道光从空气斜射入玻璃，折射角小于入射角，光从玻璃斜射入空气，折射角大于入射角；知道看到像是因为看到了进入人眼的光线。光经过三棱镜后将向底边偏折。
【解答】解：根据光的折射规律，光通过三棱镜后，看到光线，所以A点是物点的像。
故答案为：A。
【点评】此题主要考查了光的折射的应用，要掌握光的折射规律，难度不大。
二、单选题（本大题共8小题，每题3分，共24分）
11．（3分）一块铁块的质量会发生变化的情况是（ ）
A．磨掉铁块一个角 B．将它熔化成铁水
C．把它轧成薄铁片 D．从地球运到月球
【分析】物体所含物质的多少叫质量，质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关。
【解答】解：物体的质量与物体所处的位置、状态，仅与物体所含物质的多少有关，故BCD不符合题意。
故选：A。
【点评】本题考查了质量及其特性，是一道基础题。
12．（3分）如图所示，一个重为G的物体受到一个细绳对它竖直向上的拉力F（F＜G），静止在水中。该物体所受重力和拉力的合力大小为（ ）
A．0 B．F C．G﹣F D．G
【分析】物体静止在水中，处于平衡状态，受到的是平衡力作用，对物体受力分析，解答即可。
【解答】解：物体静止在水中，处于平衡状态，对物体受力分析可知、竖直向上的拉力和竖直向上的浮力作用，即G＝F+F浮，
物体所受重力和拉力的合力为F合＝G﹣F，故C正确。
故选：C。
【点评】此题考查了力与运动的关系，属于基础知识。
13．（3分）下列现象中，不能用分子动理论解释的是（ ）
A．走进花园闻到花香
B．放入水中的糖使水变甜
C．扫地时尘土飞扬
D．水和酒精混合总体积变小
【分析】根据分子动理论的内容分析答题：物质是由分子组成的，分子永不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用的引力与斥力，分子之间存在间隙。
【解答】解
A、走进花园闻到花香，能用分子动理论解释；
B、水加糖变甜是扩散现象，能用分子动理论解释；
C、尘土是固体颗粒，不能用分子动理论解释；
D、水和酒精混合，说明分子间存在间隙，故D不符合题意。
故选：C。
【点评】掌握分子动理论内容，熟悉与分子动理论有关的现象即可正确解题。
14．（3分）在匀速直线运动中，下列关于公式v＝的说法中正确的是（ ）
A．速度v与路程s成正比
B．速度v与时间t成反比
C．速度可以由路程和时间计算得到
D．速度会随时间或路程而变化
【分析】匀速直线运动的速度保持不变，根据速度公式及其变形公式分析答题。
【解答】解：做匀速直线运动的物体速度保持不变，是一个定值，做匀速直线运动的物体，速度用公式﹣﹣﹣路程除以时间计算，故ABD错误。
故选：C.
【点评】本题考查了对匀速直线运动的理解，知道匀速直线运动的特点是正确解题的关键。
15．（3分）打羽毛球是同学们喜爱的体育活动，下列与这项活动有关的说法正确的是（ ）
A．发球时，球拍对羽毛球施加了力，羽毛球对球拍没有力的作用
B．羽毛球静止时惯性消失
C．羽毛球运动到最高点时，不受任何力的作用
D．迎面飞来的羽毛球被球拍挡回，说明力可以改变物体的运动状态
【分析】（1）力的作用是相互的；
（2）物体保持原来的运动状态不变的性质叫惯性，惯性与物体的质量有关，跟物体的运动状态无关；
（3）羽毛球运动到最高点时，速度为零，但仍受重力作用；
（4）力是改变物体运动状态的原因。
【解答】解：A、根据力的相互性可知，也受到球对球拍的作用力；
B、惯性是指物体具有保持原来运动状态的性质，跟物体的运动状态无关，故B错误；
C、羽毛球在空中运动时受重力和阻力作用，但所受重力不变；
D、迎面飞来的羽毛球被球拍挡回时，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查力和运动的关系、力的相互性、惯性的概念及其应用，属于基础题。
16．（3分）小明和小红用相同的橡皮泥捏小船，探究“看谁装得硬币多”，如图甲、乙所示分别是小明和小红捏的小船装4枚和6枚一元硬币时放入相同水杯中的情景（ ）
A．图甲中的小船所受的浮力小
B．图乙中小船排开水的体积小
C．两艘小船排开水的重力相等
D．甲、乙两杯杯底受到水的压强相等
【分析】物体漂浮时，浮力等于自身的重力；根据阿基米德原理判定排开的水的重力和排开的水的体积的大小；利用p＝ρgh比较受到水的压强大小。
【解答】解：A、小船装4枚和6枚一元硬币时都处于漂浮状态，由于漂浮时，故乙中的小船所受的浮力大；
B、根据阿基米德原理可知，液体的密度相同，故B错误；
C、根据阿基米德原理可知，则甲小船排开水的重力小；
D、题中没有说明两容器中水的深度之间的关系，故D错误。
故选：A。
【点评】本题考查了阿基米德原理、物体浮沉条件的应用，以及液体压强公式的应用，是一道综合题。
17．（3分）如图所示的装置中，没有应用连通器原理的是（ ）
A．茶壶 B．盆景自动给水装置
C．乳牛自动喂水器 D．锅炉水位计
【分析】根据连通器的定义和特点进行判断，即上端开口、下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。
【解答】解：A、茶壶的壶嘴和壶身上端开口，构成了连通器；
B、盆景的自动给水装置上端不都开口，不是连通器。故B符合题意；
C、乳牛自动喂水器符合上端开口，是利用连通器原理工作的；
D、锅炉水位计与炉身上端开口，是连通器的应用。
故选：B。
【点评】此题考查的是连通器在生活中的应用。这就要求我们平时要多观察、多思考。
18．（3分）关于机械能之间的相互转化，正确的说法是（ ）
A．弯弓射箭时，动能转化成弹性势能
B．蹦床运动员，空中下落时是弹性势能转化成动能
C．滚摆下降时，越滚越快，是动能转化成重力势能
D．向上抛出的石块，空中上升时是动能转化成重力势能
【分析】运动的物体具有动能，被举高的物体具有重力势能，发生弹性形变的物体具有的能量是弹性势能。
【解答】解：
A、弯弓射箭时，弹性势能转化为箭的动能；
B、蹦床运动员，质量不变，重力势能变小，弹性势能变大，故B错误；
C、滚摆下降时，高度变小，越滚越快，动能变大，故C错误；
D、向上抛出的石块，高度变大，速度变小，动能转化成重力势能。
故选：D。
【点评】本题考查动能、重力势能、弹性势能的转化及影响因素，属于基础题目，学生应当熟练掌握。
三、实验探究题（每空1分，共12分）
19．（6分）图甲所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。
（1）小车在同一斜面同一位置由静止释放，是为了让小车在这些物体表面开始运动的 速度 相同；
（2）实验过程中，应将“毛巾”填写在表格中 ① （选填“①”或“②”）位置；③的位置应该填写 阻力大小 ；
序号 表面材料 ③ ④
1 ①
2 棉布
3 ②
（3）根据实验现象推理：如果小车受到的阻力越来越小，直到变为零，小车将 做匀速直线运动 ，这一步所用方法和下列 B 选项的方法相同；
A.探究平面镜成像规律时，用棋子B代替棋子A的像
B.如果将瓶内抽成真空，将听不到铃声
C.探究摩擦力大小与压力大小的关系时，控制接触面粗糙程度相同
D.用光线来研究光的直线传播
（4）根据力与运动的关系，如图乙所示你认为正确的观点是 D 。
A.小明
B.小华
C.都正确
D.都不正确
【分析】（1）让小车从同一斜面的相同高度自由释放，是为了保证在水平表面上的速度相同。
（2）实验过程中，毛巾、棉布和木板的阻力依次减小，所以小车运动的距离越来越大，应将“毛巾”填写在表格中①位置，木板填写在②位置；③的位置应该填写阻力大小；④位置填写小车在水平面上运动的距离。
（3）根据实验现象推理：如果小车受到的阻力越来越小，直到变为零，小车将做匀速直线运动，这一步采用的方法是实验加科学推理。
（4）力是改变物体运动状态的原因，力不是使物体运动的原因。
【解答】（1）让小车从同一斜面的相同高度自由释放，是为了保证在表面上的速度相同。
（2）实验过程中，应将“毛巾”填写在表格中①位置。
（3）根据实验现象推理：如果小车受到的阻力越来越小，直到变为零，这一步采用的方法是实验加科学推理。
A.探究平面镜成像规律时，用棋子B代替棋子A的像，故A不符合题意；
B.如果将瓶内抽成真空，将听不到铃声，故B符合题意；
C.探究摩擦力大小与压力大小的关系时，控制接触面粗糙程度相同，故C不符合题意；
D.用光线来研究光的直线传播，采用的是模型法。
故选：B。
（4）力是改变物体运动状态的原因，力不是使物体运动的原因，ABC不符合题意。
故答案为：（1）速度；（2）①；（3）做匀速运动；B。
【点评】本题考查的是探究阻力对物体运动的影响；注意控制变量法和推理法在本实验中的应用。
20．（6分）小明在探究“液体压强的大小与液体深度的关系”的实验时，采用了如图所示的实验装置。
（1）此实验还需要的测量工具是： 刻度尺 ；
（2）实验前，为了检查探头与U形管之间是否漏气，小明用手轻压探头的橡皮膜 U形管两侧是否出现高度差 ；
（3）检测完毕后，小明开始实验，并记录如表：
实验次数 液体种类 液体深度h/cm U形管两侧液面的高度差Δh/cm 橡皮膜在水中的方向
1 水 3 2.7 朝上
2 6 5.8 朝上
3 9 8.9 朝上
通过表中信息可得出：同种液体，液体的深度越大，液体的压强越大。同组的小梅认为 深度 ，并换用 密度不同的液体 再多次实验，能使结论更普遍。
【分析】（1）探究液体压强的大小与液体深度的关系时需要测量深度；
（2）在使用压强计之前要检查其密闭性，防止漏气；
（3）液体内部的压强与液体的深度和密度有关，要探究液体压强与液体密度的关系，就要控制液体深度相同；要探究液体压强与液体深度的关系，就要控制液体密度相同；换用不同密度的液体，多做几次实验，得到普遍结论。
【解答】解：（1）探究液体压强的大小与液体深度的关系时需要测量深度，故还要用到刻度尺；
（2）实验前先检查U形管压强计左右两液柱是否等高，然后用手轻轻按压橡皮膜；
（3）通过表中信息可得出：同种液体，液体的深度越大。同组的小梅认为，并换用不同密度的液体，能使结论更普遍。
故答案为：（1）刻度尺；（2）U ；（3）深度。
【点评】本题考查探究液体内部压强的特点，难度不大。
四、计算题（本大题共3小题，共17分）
21．（5分）共享电动自行车很好的解决了城市居民最后3﹣5公里的出行需求。已知某品牌共享电动自行车的整车质量是40kg，轮胎与地面的总接触面积约为200cm2。一位质量为60kg的市民在水平路面以5m/s的速度匀速骑行1min，其受到的阻力是总重力的0.05倍。（g取10N/kg）
（1）求骑行时电动车对地面的压强；
（2）求电动车牵引力做功的功率。
【分析】（1）根据F＝G总＝m总g得出骑行时电动车对地面的压力，根据p＝得出骑行时电动车对地面的压强；
（2）电动车做匀速直线运动，处于平衡状态，根据F牵＝f＝0.05G总得出所受牵引力，根据P＝＝＝Fv可知电动车牵引力做功的功率。
【解答】解：（1）骑行时电动车对地面的压力F＝G总＝m总g＝（40kg+60kg）×10N/kg＝1000N，
骑行时电动车对地面的压强p＝＝＝5×106Pa；
（2）电动车做匀速直线运动，处于平衡状态牵＝f＝0.05G总＝0.05×1000N＝50N，
根据P＝＝＝Fv可知电动车牵引力做功的功率P＝F牵v＝50N×6m/s＝250W。
答：（1）骑行时电动车对地面的压强为5×104Pa；
（2）电动车牵引力做功的功率为250W。
【点评】本题考查重力、压力、压强和功率的有关计算，并考查二力平衡的知识，综合性强，难度适中。
22．（5分）某旅游风景区为了节能与环保，许多旅游景点的观光车都用电动车取代了燃油汽车。某电动观光车的技术参数列表如下，根据以下参数（g取10N/kg）
（1）该车中乘客质量平均每人为60kg，求平均每个人所受到的重力。
（2）若观光车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×103N，求观光车以最大速度匀速行驶0.5h牵引力所做的功。（假设车行驶过程中所受阻力不变）
空车质量 1000kg 车身长度 3.5m
满载人员数 10人 电动机额定电压 48V
满载时轮胎与地面的总接触面积 0.1m2 最大时速 36km/h
电动机效率 80% 平均行驶里程 ≤80km
【分析】（1）根据G＝mg可求得每个人所受到的重力；
（2）电动车匀速行驶时，牵引力等于所受到的阻力；已知行驶的速度和时间，根据公式s＝vt可求行驶的路程，再利用公式W＝Fs可求牵引力做的功。
【解答】解：
（1）每个人所受到的重力为：
G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N；
（2）因为电动车匀速行驶，
所以牵引力：F＝f＝2×103N；
根据v＝可知，
观光车以最大速度匀速行驶8.5h通过的路程：
s＝vt＝36km/h×0.7h＝18km＝18000m；
牵引力做的功为：
W＝Fs＝2×103N×18000m＝3.6×107J。
答：（1）每个人所受到重力是600N；
（2）牵引力做的功是8.6×107J。
【点评】本题考查了重力、路程和做功等的计算，关键是公式及其变形的灵活运用。
23．（7分）在建设桥梁时，需将一重为3×104N的正方体桥梁部件从运输船上转移至河水中。
（1）用吊车将该部件从运输船上匀速向上提升，如图甲所示。20s时间内，拉力F对部件做了6×104J的功，计算这个过程中：
①拉力F做功的功率；
②部件上升的距离。
（2）如图乙所示，现缓慢的将部件匀速投入水中。水对部件下表面的压力记作F1，水对部件上表面的压力记作F2，二者与部件下表面在水中的深度h的关系如图丙所示（忽略水的阻力）。求：
①图丙所示过程中，部件浸没时受到的浮力；
②图丙中h6等于？
【分析】（1）①根据P＝算出拉力F做功的功率；
②由于该部件从运输船上匀速向上提升，根据二力平衡得到F，根据W＝Fs＝Gh求出部件上升的距离；
（2）由图得出部件全浸入时水对部件上下表面的压力，利用压力差法求受到的浮力；根据阿基米德原理，可以求得排开液体的体积，即正方体物体的体积，从而可得正方体的棱长和底面积，由丙图可知，深度h6时，上表面的压力F1，根据F＝pS＝ρghS可求得此时的水深。
【解答】解：（1）①20s时间内，拉力F对部件做了6×104J的功，则拉力F做功的功率为：
P＝＝＝3000W；
②由于该部件从运输船上匀速向上提升，根据二力平衡4N；
由W＝Fs＝Gh可知，部件上升的距离为：
h＝；
（2）由图像可知，当部件在水中的深度为h2时，水对部件上表面的压力F7＝0N，水对部件下表面的压力F1＝5×104N，此时部件刚好完全浸没在河水中，部件浸没时受到的浮力为：
F浮＝F1﹣F3＝1×104N；
根据阿基米德原理可得：V物＝V排＝，
正方体桥梁部件的边长：l＝，
正方体桥梁部件的底面积：S＝1m×1m＝2m2，
由丙图可知，深度h6时，F5＝3×104N，
则h2＝。
答：（1）①拉力F做功的功率为3000W；
②部件上升的距离为5m；
（2）①部件浸没时受到的浮力为1×104N；
②图丙中h4等于3m。
【点评】本题考查了功率公式及其变形和浮力产生的原因，分析图像得出相关信息是关键。
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