漳平市2023～2024学年第二学期期末练习
八年级物理
（练习时间：90分钟 满分：100分）
温馨提示：请把所有答案书写到答题卡上！在本试题上答题无效！
一、单选题（每题2分，共28分）
1．一个物体做匀速直线运动，当所受到的外力突然消失，物体
A.立即停下来 B.运动速度越来越快
C.速度逐渐减慢，最后停止 D.保持原来的速度做匀速直线运动
2．如图1，物体受到的力是一对平衡力的是
3．下列四个实例中，目的是为了增大压强的是
A.坦克的车轮上都有履带 B.《流浪地球》里的车有多个车轮
C.切瓜神器的切片很薄 D.背包的肩带处做得很宽大
4．将挂物钩的吸盘压在平整的墙壁上，尽量挤出吸盘里的空气，松手后它不会脱落（如图2）。这是因为吸盘受到的
A.摩擦力与重力平衡 B.大气压力比重力大
C.大气压力与重力平衡 D.大气压力与摩擦力平衡
5．下列有关生产和生活中的应用解释正确的是
A.斧头具有很薄的刃，是为了增大压力
B.用吸管吸饮料，利用了大气压
C.风筝能在空中飞行，是因为受到空气的浮力
D.拉杆箱下安装轮子，是通过减小受力面积减小摩擦
6．将同一个新鲜的鸡蛋分别浸入装有浓度不同的盐水的容器中，鸡蛋静止在两个容器中的位置如图3所示，则下列说法正确的是
A.鸡蛋在甲中受到的浮力大 B.鸡蛋在甲、乙中受到的浮力一样大
C.鸡蛋在乙中受到的浮力大 D.由于盐水密度不同，无法比较
7．如图4，人对绳的拉力F都相等，并且物体处于静止状态，则物重最大的是（不计摩擦及动滑轮重）
8．高空中匀速直线飞行的飞机，向地面投下救灾物资，则飞机的动能和重力势能的变化情况
A.动能、重力势能都不变 B.动能、重力势能都变小
C.重力势能不变，动能变大 D.动能不变，重力势能变大
9．物质是由分子组成的，而且组成物质的分子在不停地运动。下列现象中，能说明分子在不停地运动的是
A.荷花飘香 B.雪花飞舞 C.列车疾驰 D.飞船翱翔太空
10．中国散裂中子源加速器和中国环流器二号M装置（人造太阳）的研发成功，是我国在微观粒子的研究中取得的巨大成就。下列物质中，空间尺度最小的是
A.地球 B.原子 C.分子 D.电子
11．生活之中皆物理，善于观察的小明同学发现午餐时使用的筷子，只需要我们的手指微微抬起一点，另一端就能夹起来一大块美味。陷入思考的小明同学的脑海里立刻想起物理课堂上所学的杠杆知识，其中与筷子不属于同种类型的例子是
A.爱整洁的奶奶扫地时使用的扫把 B.爱维修的爸爸剪钢丝的钢丝钳
C.爱钓鱼的爷爷最心爱的钓鱼竿 D.爱集邮的弟弟使用的镊子
12．小聪用桶从井里打水，小明从井里捞桶带上部分水，下列说法正确的是
A.二人对桶做的功都是额外功 B.二人对水做的共都是有用功
C.小聪对桶做的功是有用功 D.小明对桶做的功是有用功
13．在汽车爬坡的时候要减速慢行，其原因是
A.为了增大牵引力 B.为了使汽车的功率变大
C.为了爬坡时更省力 D.为了使汽车更加省油
14．如图5甲所示，物体M、N放置于水平地面上，两物体质量关系为。现用大小相同的水平拉力F分别使M、N在水平地面上做直线运动，该过程中M和N的动能随时间变化的关系如图5乙所示。以下分析正确的是（ ）
A.M、N都做加速直线运动
B.M、N速度的大小关系
C.M、N与所接触地面间的粗糙程度相同
D.拉力拉动M、N的功率大小关系
二、填空题（每空1分，共12分）
15．小明一家旅游中，车行驶到高山上时，发现密封的零食包装袋鼓起了，这是因为高山上的大气压比山脚下的大气压 造成的；包装袋鼓起还能说明力可以改变物体的 0
16．如图6所示，公交车驾驶员在行驶途中，发现路上有条小狗时紧急刹车，车上的乘客会向前“冲”，这是由于车内的乘客具有 。所以，为了人民的生命安全，我们国家禁止车辆超速行驶。当公交车的行驶速度从15m／s变为60km／h，公交车的惯性将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
17．在课后服务物理兴趣小组中，喆喆要使一块质量为20g的橡皮泥漂浮在水面上，他的做法是＿，这是 的工作原理（选填“轮船”、“潜水艇”或“热气球”）。
18．如图7是可以产出龙涎香的大型鲸鱼抹香鲸捕食乌贼的图片，抹香鲸也是已知可以下潜到2000米深的少数鲸鱼之一。抹香鲸在深潜过程中它受到的 增大，＿不变（均选填“压强”或“浮力”，不考虑抹香鲸体积的变化）。
图7
19.2024年3月20日，搭载探月工程四期鹊桥二号中继星的长征八号遥三运载火箭，在文昌航天发射场点火升空，如图8所示。一起加速升空的过程中，以火箭为参照物，中继星是 （选填“静止”或“运动”）的，中继星的机械能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
图8
20．如图9为四旋翼无人机，其下方悬挂有摄像机。无人机先从地面竖直上升，然后沿某一水平直线匀速飞行并拍摄。无人机从地面竖直上升时，重力势能 ；无人机沿某一水平直线匀速飞行时，动能 （均选填“增大”“减小”或“不变”）。
图9
三、作图题（每图2分，共4分）
21．如图10，重5N的小球在水中下沉，请画出小球受力的示意图；
22．如图11，小明想要用最小的力把重物拉起来，请画出绕绳的方法。
四、简答题。（4分）
23．如图12是跳板跳水运动员起跳时的照片，请解释：
（1）用力向下蹬跳板时，跳板为什么会向下弯曲？
（2）从能量转化的角度解释弯曲的跳板能把运动员向上弹起。
五、实验题。（每空1分，共30分）
24．如图13，在“探究重力与质量的关系”的实验中：
（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在 （填“水平”或“竖直”）方向调零；
（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于 ;
（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据，其中
一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为 N；
（4）实验测得的数据如下表，可得结论：物体的重力与它的质量成 ；
次数 1 2 3 4 5 6 ...
质量／g 40 100 160 200 240 300 ...
重力／N 0.4 1.0 1.6 2.0 2.4 3.0 ...
（5）实验中测量多组数据最终得出结论，这样做的目的是 。
25．如图14是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
（1）压强计上的U形管 （选填“属于”或“不属于”）连通器；
（2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，为了使U 形管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是 （选填“A”或“B”）；
A.将右侧支管中高出的水倒出 B.取下软管重新安装
（3）比较图乙和图丙，可以得出结论：同种液体，液体压强的大小与 有关；
（4）比较图_____和图丁，可以得出结论：在同一深度， 越大，液体的压强越大；
（5）已知图丁中U形管两管水面高度差h=20cm，则此时金属盒受到盐水的压强为
26．为探究影响动能大小的决定因素，实验小组设计了如图15甲所示的装置。将钢球从某高度由静止释放，摆到竖直位置刚好撞击到水平木板上的木块，将木块推动一段距离。结合对影响动能大小的因素的猜想。小组做了两组对比实验：
（1）钢球的动能是由 能转化而来的；
（2）让同一钢球从不同高度由静止释放，目的是使钢球摆到 （选填“B”或“C”）点时速度不同，通过比较 来比较动能的大小；
（3）让质量不同的钢球从相同高度由静止摆下，记录数据如表，探究的是动能与 的关系。若在这组实验中的某一次，木块被撞后滑出木板需要重做，甲同学建议换用粗糙程度相同的但是更长的木板，乙同学建议换摩擦更大的木块，丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用 （选“甲”、“乙”或“丙”）同学的建议；
次数 钢球质量m／g 钢球下摆高度h／cm 木块滑行距离s／cm
1 20 20 10
2 40 20 29
3 60 20
（4）实验完成后，各小组间对实验的方法和设计的可行性进行了交流：设计的方案如图15乙所示：用质量不同的小球将同一弹簧压缩到相同程度由静止释放（铁球与地面间的摩擦力忽略不计），撞击水平地面上同一木块，使木块运动一段距离。该实验方案 （选填“可行”或“不可行”），按此方案操作，会看到木块移动的距离 （选填“相同”或“不相同”）。
27．如图16所示，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验
图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；
图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力示数大于玻璃板的重力；
图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；
图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；
图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开.
请回答：
（1）图a和图 两个实验产生实验现象的原因相同；
（2）图b和图 两个实验产生实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在
_________。
28．物理兴趣小组在测量滑轮组机械效率实验中，利用如图17所示的滑轮组进行了4次测量，测得数据如下表所示.
次数 钩码所受的 重力G／N 钩码提升 高度h／m 拉力F／N 绳端移动 距离s／m 机械效率 n
1 1 0.1 0.7 0.3 47.6%
2 1 0.2 0.7 0.6 47.6%
3 2 0.1 1.1 0.3 60.6%
4 4 0.1 2.0 0.3
（1）实验中应竖直向上 拉动弹簧测力计
（2）第4次实验测得的机械效率为 ％
（3）比较 两次实验，小组同学发现：同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关；比较第3、4次实验数据可知，同一滑轮组， 越大，机械效率越高。
29．如图18，小明用“天平和量筒测量酱油的密度”的实验。
（1）实验原理是 ；
（2）小明先将放在水平桌面上的托盘天平调节平衡。接下来按照下面步骤开始操作：
①用量筒先测出酱油的体积，示数如图乙所示；
②测出空烧杯的质量为18g；
③将量筒中的酱油全部倒入烧杯中，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示为 g；则酱油的密
度为 kg／m3；
（3）小明在学习浮力相关知识后，认为利用弹簧测力计、小石块、细线、分别装有适量酱油水和水的烧杯等器材，同样可以测出酱油密度（实验时石块不能碰到容器底和容器壁）。请你帮助小明完成下列实验操作：
①将小石块用细线系好，挂在弹簧测力计下端，记下弹簧测力计示数G；
②将挂在弹簧测力计下的小石块，浸没在水中，记下弹簧测力计示数°,
③取出石块并擦干，将挂在弹簧测力计下的小石块 ，记下弹簧测力计示数为
④酱油的密度表达式＝ 。（用所测量的物理符号表示，水的密度ρ水）
六、计算题。（第30题6分，第31题7分，第32题9分，共22分）
30．以纯电动汽车为代表的新能源汽车具有节能、环保的特点，是国家大力推广的新型交通工具。如图19所示，停放在水平地面的纯电动汽车，质量为2200kg，每个轮胎和地面的接触面积为2x 取10N／kg。
（1）车对地面的压力：
（2）车对地面的压强。
31．如图20，在阿基米德解开皇冠之谜的故事中，若皇冠在空气中称量时重5N，浸没在水中称量时重4.7N。求：
（1）皇冠的质量；
（2）皇冠浸没在水中所受的浮力；
（3）皇冠的体积。
32．如图21所示，用滑轮组匀速提升物体到一定高度，已知该物体的重力是100N，拉力F 为60N，物体被向上提升的高度是5m。若不计绳重和摩擦，求：
（1）绳头移动的距离；
（2）拉力所做的有用功；
（3）拉力所做的总功；
（4）该滑轮组的机械效率。
漳平市2023～2024学年第二学期期末练习
八年级物理参考答案
一、单选题（每题2分，共28分）
题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 D C C A B C B B A D B D A D
二、填空题（每空1分，共13分）
15. 小 形状
16. 惯性 不变
17. 把橡皮泥中部掏空 轮船
18. 压强 浮力
19. 静止 增大
20. 增大 不变
三、作图题（每图2分，共4分）
21. 22.
四、简答题。（4分）
23．（1）运动员用力向下蹬跳板时，跳板被压弯，是运动员对跳板的压力改变了跳板的形状。（2分）
（2）跳板被压弯，发生了弹性形变，具有弹性势能，将运动员弹起，弹性势能转化成动能。（2分）
五、实验题（每空1分，共30分）
24．竖直静止 2.2 正比 为了得到普遍规律
25．不属于 B 液体深度 丙 液体密度 2200
26．重力势 B 木块被推开的距离 质量 甲 不可行 相同
27. d e 引力
28．匀速 66.7 1、2 提升物体的重力
29. 62 浸没在盛有适量酱油的烧杯中 水
六、计算题。（第30题6分，第31题7分，第32题9分，共22分）
30．解：（1）车停放在水平地面上，车对地面的压力为分
（2）车与地面的总接触面积为
车对地面的压强为 ·3分
答：（1）车对地面的压力为；（2）车对地面的压强为
31．解：（1）依题意G=5N, F=4.7N，由G=mg得
.................................................2分
则皇冠质量为0.5kg
（2）皇冠浸没在水中所受的浮力为.....................·2分
（3）皇冠的体积为..................... 3分
答：（1）皇冠的质量为0.5kg;；（2）皇冠浸没在水中所受的浮力为0.3N；（3）皇冠的体积为。
32．解：（1）由图可知，由两段绳子吊着动滑轮，绳头移动的距离为s=nh=2×5m=10m..................................................2分
（2）拉力所做的有用功为................................分
（3）拉力所做的总功为........................................ 2分
（4）该滑轮组的机械效率为........................ 3分
答：（1）绳头移动的距离为10m；（2）拉力所做的有用功为500J；（3）拉力所做的总功为600J；（4）该滑轮组的机械效率为83.3％。
