第一章机械运动
一、单选题
1．以下是某同学对机械运动的总结，说法正确的是
A．物体每隔1s沿直线运动的路程相等，该物体做匀速直线运动
B．描述物体运动时，参照物选择地面最合适，因为地面静止不动
C．速度大的物体通过的路程长
D．“太阳从东边升起”描述太阳是运动时选择的参照物是地面
2．下列四个表达式是某班四位同学在学习“长度与时间单位换算”时的演算过程记录，其中正确的是（ ）。
A．0.6m=0.6×100=60cm B．6.8m=6.8×100 cm=680cm
C．30min=30min×60=1800s D．2h=2×60=120min
3．受新冠病毒疫情影响，广州白云区疫情管控地区各大公共场所停止营业，各小区控制外来人员出入。这些都是由于2019年12月出现的一种病毒——2019新型冠状病毒（2019-novel coronavirus，2019-nCoV）产生变异导致。在电子显微镜下观察2019新型冠状病毒一般呈球形（如图所示），直径约60~200（ ）
A．mm B．cm
C．nm D．μm
4．某同学用同一把刻度尺对同一物体长度进行了4次测量，结果如下：12.37cm、12.75cm、12.35cm、12.38cm，则该物体的长度应记为（ ）
A．12.462cm B．12.37cm C．12.46cm D．12.367cm
5．下面是小明学完长度的测量以后总结的结论，其中正确的是（ ）
A．只要认真测量就可以避免误差
B．对同一个长度，无论选择什么样的刻度尺，正确的结果都是一样的
C．测量时刻度尺有刻度的一面要紧贴被测物体
D．对同一个长度，认真测一次就够了，多测量几次无法减小误差
6．八年级同学刚刚开始学习物理，为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不合实际的是（ ）
A．中学生身高约1.65m
B．教室里的黑板长约4m
C．中学生的脉搏跳动一般每分钟约70次左右
D．在中学生运动会百米赛跑中，获得冠军的运动员的平均速度可达15m/s
7．关于速度下列说法错误的是（ ）
A．速度等于路程与时间之比
B．速度大的物体运动的路程一定长
C．相同时间内通过路程越长的物体速度越大
D．物体运动越快，它的速度越大
8．下列估计值中，最接近实际的是（ ）
A．人骑自行车的速度约为5km/h B．一个中学生的身高约为16.5dm
C．学生跑1000米用时约1min D．一张试卷的厚度约为1mm
9．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图是我国自行研制的第五代战斗机“歼—20”在空中加油的情景，选择下列哪个物体为参照物，可以认为加油机是静止的（ ）
A．地面的河流 B．“歼—20”战斗机
C．天空的云彩 D．地面的房屋
10．甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，甲在1h内行驶了60km，乙在1min内行驶了600m比较两车速度（ ）
A．甲车大 B．乙车大 C．一样大 D．无法确定
二、填空题
11．如图所示是加油机在空中给飞行的战斗机加油的情景，以加油机为参照物，战斗机是 的；以地面为参照物，战斗机又是 的，这表明运动和静止是相对的。
12．.甲、乙两位同学分别用刻度尺测量同一物体的长度，记录的结果分别为 15.3 cm 和 15.31 cm， 那么：
（1）如果这两位同学在测量时都没有出现错误，则他们测量结果不同的原因是 ．
（2）如 果这两位同学所用刻度尺的分度值都是 1 cm，则 同学的结果是错误的，原因是 ．
13．如图是照相机每隔0.2s闪拍一次的频闪照片，它记录了A、B两物体同时出发做直线运动的位置。分析照片可知，图中刻度尺的分度值为 cm，物体A在前0.6s的运动路程为 cm。此过程，物体 （选填“A”或“B”）做匀速直线运动，物体A在前0.4s的运动中平均速度为 m/s。
14．测量长度的基本工具是 ，能够达到的准确程度是由 决定的．
15．如图所示，利用频闪照相机每隔0.02s闪亮一次，照出的甲、乙两个运动物体的频闪照片，则两物体的运动速度之比是 v甲：v乙 。
三、作图题
16．图甲是某物体在一段时间内做匀速直线运动时的v-t图像。请你在图乙中大致画出对应的s-t图像。
四、实验题
17．某实验小组做测量小车的平均速度实验：
（1）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （选填“大”或“小”）；
（2）小车从乙到丙的距离是 cm；
（3）小车从甲到丙全程的平均速度是 cm/s；
（4）在这个过程中，必须熟练的使用电子计时器，如果小车过了甲点才开始计时，会使测得的平均速度偏 （选填“大”或“小”）。
18．测量平均速度
（1）原理公式 ；
（2）实验中需要用 测量小车下滑的路程，用 测量小车下滑所用的时间；
（3）实验中应使斜面的坡度较 （选填“大”或者“小”），目的是为了便于测量 ；
（4）数据表格：请将表格中的空格填写好。
路段 距离s/cm 运动时间t/s 平均速度v/m·s-1
AB 40.0 2 0.2
BC
AC 90.0 3 0.3
（5）实验中如果过了A点才开始计，测得的平均速度会偏 （选填“大”或者“小”）。
五、计算题
19．体育课上，同学们在进行男生1000米、女生800米长跑训练，试计算：
（1）如果某女生以4m/s平均速度跑完800米，则所用时间为多少秒
（2）如果某男生跑完1000米刚好用时4分10秒，则这位男生的平均速度是多少
（3）如果某女生跑步的平均速度是4m/s，走路的平均速度是1m/s，则此女生在跑完800米过程中，一半时间在跑，一半时间在走，则完成800米的训练，所需时间为多少秒
20．如图是新龟兔百米赛跑的s—t关系图像，求：
(1)兔子跑完全程的平均速度是多少？
(2)兔子到达终点时，乌龟距终点还有多少远？
参考答案：
1．D
2．B
3．C
4．B
5．C
6．D
7．B
8．B
9．B
10．A
11． 静止 运动
12． 尺子的分度值不同 乙 读数未估读到分度值的下一位
13． 0.1 9.80 B 0.125
14． 刻度尺 刻度尺的分度值
15．3∶5
16．
17． 小 65.0 15 大
18． 刻度尺 秒表 小 时间 50.0 1 0.5 大
19． ； ； 。
20．(1)4m/s；(2)24.25m
