第一章机械运动
一、单选题
1.以下是某同学对机械运动的总结,说法正确的是
A.物体每隔1s沿直线运动的路程相等,该物体做匀速直线运动
B.描述物体运动时,参照物选择地面最合适,因为地面静止不动
C.速度大的物体通过的路程长
D.“太阳从东边升起”描述太阳是运动时选择的参照物是地面
2.下列四个表达式是某班四位同学在学习“长度与时间单位换算”时的演算过程记录,其中正确的是( )。
A.0.6m=0.6×100=60cm B.6.8m=6.8×100 cm=680cm
C.30min=30min×60=1800s D.2h=2×60=120min
3.受新冠病毒疫情影响,广州白云区疫情管控地区各大公共场所停止营业,各小区控制外来人员出入。这些都是由于2019年12月出现的一种病毒——2019新型冠状病毒(2019-novel coronavirus,2019-nCoV)产生变异导致。在电子显微镜下观察2019新型冠状病毒一般呈球形(如图所示),直径约60~200( )
A.mm B.cm
C.nm D.μm
4.某同学用同一把刻度尺对同一物体长度进行了4次测量,结果如下:12.37cm、12.75cm、12.35cm、12.38cm,则该物体的长度应记为( )
A.12.462cm B.12.37cm C.12.46cm D.12.367cm
5.下面是小明学完长度的测量以后总结的结论,其中正确的是( )
A.只要认真测量就可以避免误差
B.对同一个长度,无论选择什么样的刻度尺,正确的结果都是一样的
C.测量时刻度尺有刻度的一面要紧贴被测物体
D.对同一个长度,认真测一次就够了,多测量几次无法减小误差
6.八年级同学刚刚开始学习物理,为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不合实际的是( )
A.中学生身高约1.65m
B.教室里的黑板长约4m
C.中学生的脉搏跳动一般每分钟约70次左右
D.在中学生运动会百米赛跑中,获得冠军的运动员的平均速度可达15m/s
7.关于速度下列说法错误的是( )
A.速度等于路程与时间之比
B.速度大的物体运动的路程一定长
C.相同时间内通过路程越长的物体速度越大
D.物体运动越快,它的速度越大
8.下列估计值中,最接近实际的是( )
A.人骑自行车的速度约为5km/h B.一个中学生的身高约为16.5dm
C.学生跑1000米用时约1min D.一张试卷的厚度约为1mm
9.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图是我国自行研制的第五代战斗机“歼—20”在空中加油的情景,选择下列哪个物体为参照物,可以认为加油机是静止的( )
A.地面的河流 B.“歼—20”战斗机
C.天空的云彩 D.地面的房屋
10.甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动,甲在1h内行驶了60km,乙在1min内行驶了600m比较两车速度( )
A.甲车大 B.乙车大 C.一样大 D.无法确定
二、填空题
11.如图所示是加油机在空中给飞行的战斗机加油的情景,以加油机为参照物,战斗机是 的;以地面为参照物,战斗机又是 的,这表明运动和静止是相对的。
12..甲、乙两位同学分别用刻度尺测量同一物体的长度,记录的结果分别为 15.3 cm 和 15.31 cm, 那么:
(1)如果这两位同学在测量时都没有出现错误,则他们测量结果不同的原因是 .
(2)如 果这两位同学所用刻度尺的分度值都是 1 cm,则 同学的结果是错误的,原因是 .
13.如图是照相机每隔0.2s闪拍一次的频闪照片,它记录了A、B两物体同时出发做直线运动的位置。分析照片可知,图中刻度尺的分度值为 cm,物体A在前0.6s的运动路程为 cm。此过程,物体 (选填“A”或“B”)做匀速直线运动,物体A在前0.4s的运动中平均速度为 m/s。
14.测量长度的基本工具是 ,能够达到的准确程度是由 决定的.
15.如图所示,利用频闪照相机每隔0.02s闪亮一次,照出的甲、乙两个运动物体的频闪照片,则两物体的运动速度之比是 v甲:v乙 。
三、作图题
16.图甲是某物体在一段时间内做匀速直线运动时的v-t图像。请你在图乙中大致画出对应的s-t图像。
四、实验题
17.某实验小组做测量小车的平均速度实验:
(1)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (选填“大”或“小”);
(2)小车从乙到丙的距离是 cm;
(3)小车从甲到丙全程的平均速度是 cm/s;
(4)在这个过程中,必须熟练的使用电子计时器,如果小车过了甲点才开始计时,会使测得的平均速度偏 (选填“大”或“小”)。
18.测量平均速度
(1)原理公式 ;
(2)实验中需要用 测量小车下滑的路程,用 测量小车下滑所用的时间;
(3)实验中应使斜面的坡度较 (选填“大”或者“小”),目的是为了便于测量 ;
(4)数据表格:请将表格中的空格填写好。
路段 距离s/cm 运动时间t/s 平均速度v/m·s-1
AB 40.0 2 0.2
BC
AC 90.0 3 0.3
(5)实验中如果过了A点才开始计,测得的平均速度会偏 (选填“大”或者“小”)。
五、计算题
19.体育课上,同学们在进行男生1000米、女生800米长跑训练,试计算:
(1)如果某女生以4m/s平均速度跑完800米,则所用时间为多少秒
(2)如果某男生跑完1000米刚好用时4分10秒,则这位男生的平均速度是多少
(3)如果某女生跑步的平均速度是4m/s,走路的平均速度是1m/s,则此女生在跑完800米过程中,一半时间在跑,一半时间在走,则完成800米的训练,所需时间为多少秒
20.如图是新龟兔百米赛跑的s—t关系图像,求:
(1)兔子跑完全程的平均速度是多少?
(2)兔子到达终点时,乌龟距终点还有多少远?
参考答案:
1.D
2.B
3.C
4.B
5.C
6.D
7.B
8.B
9.B
10.A
11. 静止 运动
12. 尺子的分度值不同 乙 读数未估读到分度值的下一位
13. 0.1 9.80 B 0.125
14. 刻度尺 刻度尺的分度值
15.3∶5
16.
17. 小 65.0 15 大
18. 刻度尺 秒表 小 时间 50.0 1 0.5 大
19. ; ; 。
20.(1)4m/s;(2)24.25m