(共61张PPT)
第3课时
不等式及其性质
复习要求
课前自助餐
回归教材
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夯实双基
①③④
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授 人 以 渔
题型一 不等式的性质(自主学习)
②③
①②④
①②④
状元笔记
题型二 数(式)的比较大小(微专题)
状元笔记
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状元笔记
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状元笔记
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状元笔记
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题型三 综合应用
|loga(1-x)|>|loga(1+x)|
课 外 阅 读
(3,8)
2
0
2
5
看
观
谢
谢
制
◆2025年高考数学一轮复习-1.3-不等式及其性质-专项训练
一、单项选择题
1.若ad>0,则一定有( )
A.> B.<
C.> D.<
2.设a,b为实数,则“0
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
3.若6A.[9,18] B.(15,30)
C.[9,30] D.(9,30)
4.设a=,则a,b,c的大小关系为( )
A.a>b>c B.a>c>b
C.b>a>c D.b>c>a
5.已知a>b>c>0,下列结论正确的是( )
A.2ab(a-c)
C.> D.(a-c)3>(b-c)3
6.eπ·πe与ee·ππ的大小关系正确的为( )
A.eπ·πe>ee·ππ B.eπ·πe=ee·ππ
C.eπ·πe
A.[15,31] B.[14,35]
C.[12,30] D.[11,27]
8.若a0,则下列不等式一定成立的是( )
A.< B.a-C.ln (b-a)>0 D.>
二、多项选择题
9.已知a,b,c∈R,下列命题为真命题的是( )
A.若bB.若b>a>0>c,则<
C.若c>b>a>0,则>
D.若a>b>c>0,则>
10.已知实数x,y满足-3
B.y的取值范围为(-2,1)
C.x+y的取值范围为(-3,3)
D.x-y的取值范围为(-1,3)
三、填空题
11.若-<α<β<,则α-β的取值范围是________.
12.a,b,c,d均为实数,使不等式>>0和ad<bc都成立的一组值(a,b,c,d)是________.(只要写出适合条件的一组值即可).
13.某次全程为S的长跑比赛中,选手甲总共用时为T,前一半时间以速度a匀速跑,后一半时间以速度b匀速跑;选手乙前半程以速度a匀速跑,后半程以速度b匀速跑.若a≠b,则( )
A.甲先到达终点
B.乙先到达终点
C.甲、乙同时到达终点
D.无法确定谁先到达终点
14.(多选)已知两个不为零的实数x,y满足x
16.实数a,b,c,d满足下列三个条件:
①d>c;②a+b=c+d;③a+d那么a,b,c,d的大小关系是________.(用“>”连接
参考答案
1.D [由于c>d>0,则>>0,又a所以-a>-b>0,故->->0,所以<,故选D.]
2.D [充分性:若0
4.B [因为2-2=9+2<0,所以<,所以<,即b
5.D [∵a>b>c>0,∴2a>b+c,故A错误;
取a=3>b=2>c=1>0,则a(b-c)=3由a>b>c>0可知,a-c>b-c>0,
∴<,(a-c)3>(b-c)3,故C错误,D正确.故选D.]
6.C [,
又0<<1,0<π-e<1,
∴0<<1,
即<1,即eπ·πe
7.D [因为1≤a-b≤3,3≤a+b≤7,
所以2≤2(a-b)≤6,9≤3(a+b)≤21,
则5a+b=2(a-b)+3(a+b)∈[11,27].故选D.]
8.D [对选项A,,因为a0,b-a>0,即>0,所以>,故A错误;对选项B,a-=(a-b)·,因为a0,所以ln (b-a)的取值范围为R,故C错误;对选项D,因为a0,>0,因为 >0,所以>,又因为c>0,所以y=xc在(0,+∞)上单调递增,所以>,故D正确.故选D.]
9.BD [对于A,因为b0,又c2≥0,所以c2(a-b)≥0,即b·c2≤a·c2,故A错误;
对于B,,因为b>a>0>c,所以c(b-a)<0,ab>0,
所以<0,即<,故B正确;
对于C,,因为c>b>a>0,所以c-a>0,c-b>0,a-b<0,
所以<0,
即<,故C错误;
对于D,因为,又因为a>b>c>0,所以a-b>0,b+c>0,所以>0,即>,故D正确.故选BD.]
10.ABD [因为-1<2x-y<4,所以-2<4x-2y<8,因为-3
所以-10<5y<5,所以-2
12.(2,1,-3,-2)(答案不唯一) [根据不等式>>0和ad<bc都成立,可知a,b同号,c,d同号,>>0 >0 >0,又ad<bc ad-bc<0,由此可知b,d异号,由这些信息可写出适合条件的一组值,如(2,1,-3,-2).]
13.A [由题意可知对于选手甲,b=S,则T=,设选手乙总共用时T ′,则对于选手乙,=T ′,则T ′=,T-T ′=<0,即T
15. [因为a>b>c,且a+b+c=0,
可得a>0, b=-(a+c),
所以a>-a-c>c,
两边同除以a,得-2<<-.]
b>d>c>a [由题意知d>c①,由②+③得2a+b+d<2c+b+d,化简得a